工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，一個(gè)科技與審美并存的學(xué)科，學(xué)長(zhǎng)12問第2期，我們邀請(qǐng)了來自東華大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的布丁學(xué)姐分享她的生涯歷程。如果你對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)感興趣，有志從事互聯(lián)網(wǎng)UI設(shè)計(jì)相關(guān)的工作，不妨看看布丁學(xué)姐的問答。

Q1：簡(jiǎn)單介紹下自己，說一下你的發(fā)展經(jīng)歷？

大家好，我是布丁學(xué)姐，2014年從東華大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后一直在互聯(lián)網(wǎng)公司做UI設(shè)計(jì)工作。

Q2：你為什么選擇來這個(gè)學(xué)校讀這個(gè)專業(yè)，主動(dòng)還是被動(dòng)？

被動(dòng)選擇。因?yàn)槲覐男【蛯W(xué)畫畫，然后學(xué)習(xí)成績(jī)也較好，我爸爸覺得去考一個(gè)藝術(shù)類院校就有些可惜。所以當(dāng)時(shí)做了兩手，先去考了清華大學(xué)和天津大學(xué)的藝考，但是藝考未錄取，又以理科的成績(jī)?nèi)⒓悠胀ǜ呖间浫　?/p>

我爸爸把北京的大學(xué)幾乎都考察了一遍，當(dāng)時(shí)去了北京理工大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)里面做小汽車比較有意思，所以高考的時(shí)候只選了工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，最后被東華大學(xué)機(jī)械學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)錄取了。

Q3：如果讓你重新填一次高考志愿，你會(huì)照舊嗎？

我應(yīng)該還會(huì)這樣填，首先專業(yè)上肯定會(huì)做一樣的選擇，因?yàn)橛袑ｉL(zhǎng)，又對(duì)它做過考察。城市仍舊會(huì)選北京和上海，學(xué)校方面我的成績(jī)上東華大學(xué)不虧，所以不會(huì)換學(xué)校。

在上海讀書，很喜歡這個(gè)城市，對(duì)于設(shè)計(jì)專業(yè)來說有很多實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，松江大學(xué)生也有很多好吃的，大學(xué)城里面也可以跨校修雙學(xué)位，資源比較豐富。

Q4：這個(gè)專業(yè)給你帶來了什么收獲，你如何審視這個(gè)專業(yè)的？

這個(gè)專業(yè)讓我的動(dòng)手能力越來越強(qiáng)，機(jī)械學(xué)院的學(xué)生是要參加精工實(shí)習(xí)的，接觸了電焊、車工、銑工、木工等實(shí)踐類課程，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，更讓我體會(huì)到設(shè)計(jì)是如何轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

本科期間參加過一個(gè)老師的項(xiàng)目（關(guān)于中國(guó)公共廁所的關(guān)懷性體驗(yàn)）里幫忙，去上海周邊城市去采集公共廁所相關(guān)的數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，讓我體會(huì)到了學(xué)術(shù)研究的趣味以及理工科的邏輯思維。

回頭重新看這個(gè)專業(yè)，我覺得工業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)，學(xué)習(xí)的東西比較有趣，就業(yè)面也很寬。建議有一定繪畫基礎(chǔ)的理科生報(bào)考機(jī)械學(xué)院下的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)（普通文理科招生）。

Q5：畢業(yè)后從事的工作和專業(yè)對(duì)口嗎？現(xiàn)在從事什么工作？

目前做的工作只能算是跟專業(yè)有些關(guān)聯(lián)，因?yàn)槎际怯嘘P(guān)設(shè)計(jì)、有關(guān)用戶體驗(yàn)的工作設(shè)計(jì)類專業(yè)有一個(gè)好處，實(shí)踐的機(jī)會(huì)多。

我從大二開始就一直在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)實(shí)習(xí)，最開始是在一號(hào)店做一些簡(jiǎn)單的圖片、海報(bào)設(shè)計(jì)，后續(xù)又去游戲公司做設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)。由于積累了很多實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，所以畢業(yè)后很容易就去了滬江網(wǎng)做UI設(shè)計(jì)師，目前在一家移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)公司做產(chǎn)品設(shè)計(jì)師。

Q6：你認(rèn)為現(xiàn)在從事的工作需要哪些能力？

雖然說是設(shè)計(jì)工作，但是最重要的還是你的思維能力，能發(fā)現(xiàn)用戶體驗(yàn)中的問題，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中想辦法解決這些問題。

我自己認(rèn)為，對(duì)于做設(shè)計(jì)工作的人來說，軟件工具都只是基礎(chǔ)，上手不難，難的是經(jīng)驗(yàn)積累到一定程度后，思考問題和解決問題的能力也能夠提高。

Q7：你做過最有成就感的事情是什么？

在大學(xué)期間除了本校的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，還利用業(yè)余時(shí)間拿到了上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的日語(yǔ)雙學(xué)位，并獲得了去日本交換的機(jī)會(huì)。

之所以輔修日語(yǔ)雙學(xué)位，主要就是因?yàn)樵c老師的科研項(xiàng)目的時(shí)候，老師把日本在公共廁所方面設(shè)計(jì)說的“神乎其神”，我就特別想去實(shí)地看看。所以就找了日語(yǔ)輔修機(jī)會(huì)，巧合的是后面我們東華大學(xué)有去日本交換的機(jī)會(huì)，我輔修了日語(yǔ)，就很容易拿到了交換的機(jī)會(huì)。

Q8：從這件事總結(jié)了什么可以吸取的方法論或者新觀念？

當(dāng)自己心中對(duì)某件事有一點(diǎn)念想時(shí)，可以嘗試去實(shí)現(xiàn)下。很多時(shí)候的無心插柳反倒能成蔭。所有的努力和付出都可能在未來不經(jīng)意間獲得回報(bào)的。

Q9：如果有學(xué)弟學(xué)妹想取得這樣的成績(jī)你有什么建議？

1. 要主動(dòng)去關(guān)注校內(nèi)外的機(jī)會(huì)

2. 要有自信，敢于嘗試

3. 對(duì)于學(xué)業(yè)機(jī)會(huì)要早做準(zhǔn)備

Q10：對(duì)你影響最深的一本書/電影/人？

《三年高考，兩年模擬》，這真的是對(duì)我影響最深的一本書，做了好多遍。

Q11：回顧成長(zhǎng)過程中，你覺得是否有一段彎路是可以避免的？

我覺得，在成長(zhǎng)過程中是沒有什么彎路需要去避免的，每一段彎路都可能會(huì)有助于我們成長(zhǎng)，沒有想過要可以去避免。

Q12：你理想的生活是什么？

像一只野生的大熊貓那樣生活。不被關(guān)在動(dòng)物園，同時(shí)又有國(guó)寶待遇。