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          2021洛陽理工學院中外合作辦學招生專業(yè)介紹

          Ai高考 · 招生專業(yè)
          2021-12-04
          更三高考院校庫

          2021洛陽理工學院中外合作辦學招生專業(yè)介紹
          2021高考填報志愿時,洛陽理工學院中外合作辦學專業(yè)有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,為了方便大家查詢,本文已經(jīng)為大家整理好了洛陽理工學院中外合作辦學專業(yè)名單及專業(yè)介紹,供大家參考。

          一、洛陽理工學院中外合作辦學專業(yè)名單

          專業(yè)名稱類型學制師范藝術(shù)中外合作辦學學費(元/年)備注
          土木工程普通418000與愛爾蘭阿斯隆理工學院聯(lián)合辦學
          機械設(shè)計與制造普通312000與俄羅斯科斯特羅馬國立大學聯(lián)合辦學
          電氣自動化技術(shù)普通312000與俄羅斯科斯特羅馬國立大學聯(lián)合辦學


          住宿費:分別為800元/生·年(根據(jù)住宿人數(shù),公寓基礎(chǔ)設(shè)施收費)、900元/生·年(根據(jù)住宿人數(shù),公寓基礎(chǔ)設(shè)施收費)、1000元/生·年(四人間),住宿由學校統(tǒng)一安排。

          二、洛陽理工學院中外合作辦學專業(yè)介紹


          土木工程(中愛合作)


          培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,具有國際化專業(yè)視野的德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握土木工程學科的基本原理和基本知識,具有較扎實的基礎(chǔ)理論、較寬廣的專業(yè)知識、較強的工程實踐能力和創(chuàng)新精神,能夠勝任各類土木工程的技術(shù)與管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。


          主要課程:土木工程制圖、房屋建筑學、土木工程測量、土木工程施工技術(shù)與組織、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計、材料力學、造價與工程管理、土木工程材料、結(jié)構(gòu)分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計、基礎(chǔ)工程等。


          就業(yè)方向:學生畢業(yè)后,可在土木工程項目勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理和咨詢、投資和開發(fā)、金融與保險等部門從事技術(shù)或管理等工作。特別是能夠參與國際工程的技術(shù)和管理等工作。


          機械設(shè)計與制造(中俄合作)


          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握機械設(shè)計與制造的基本理論和基礎(chǔ)知識,具有機械制造工藝與設(shè)備技術(shù)的應(yīng)用能力,能從事機械專用工藝裝備、夾具、量具、輔助工具的設(shè)計與制造,機械零件工藝規(guī)程的制定、技術(shù)管理、科技開發(fā)及營銷工作的,具有國際化視野和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。


          主要課程:工程圖學、工程材料及熱處理、電氣工程基礎(chǔ)、工程力學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、金屬切削機床、金屬加工工藝基礎(chǔ)、金屬切削原理及刀具、機制工藝及夾具設(shè)計等。


          就業(yè)方向:學生畢業(yè)后,可在機械設(shè)備制造行業(yè)、使用機械設(shè)備的企事業(yè)單位從事機械設(shè)備制造工藝設(shè)計、工裝設(shè)計、技術(shù)改造、設(shè)備操作和管理、設(shè)備維修和維護以及設(shè)備營銷等方面的工作。


          學生在國內(nèi)修完俄羅斯科斯特羅馬國立大學和洛陽理工學院共同確定的全部課程,由中俄雙方共同承擔教學管理任務(wù),學習期滿考試合格后,頒發(fā)洛陽理工學院專科畢業(yè)證書和俄羅斯科斯特羅馬國立大學語言證書。愿意繼續(xù)深造的,且符合出國簽證條件的學生,可直接進入俄羅斯科斯特羅馬國立大學學習一至兩年,成績合格者,可頒發(fā)俄羅斯科斯特羅馬國立大學本科畢業(yè)證書和學士學位證書。


          電氣自動化技術(shù)(中俄合作)


          培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握電氣自動化技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和技能,能在工業(yè)電氣設(shè)備與機器人等自動化相關(guān)領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計、安裝、調(diào)試、維護及技術(shù)管理等方面工作的,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。


          主要課程:電路、電子技術(shù)、電機及拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動控制原理、單片機原理及應(yīng)用、電氣控制與PLC技術(shù)、調(diào)速與伺服技術(shù)。


          就業(yè)方向:可在各類企事業(yè)單位從事電氣設(shè)備及控制系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)服務(wù)以及智能制造領(lǐng)域智能裝備與機器人控制系統(tǒng)的運行、維護與管理工作。


          學生在國內(nèi)修完俄羅斯科斯特羅馬國立大學和洛陽理工學院共同確定的全部課程,由中俄雙方共同承擔教學管理任務(wù),學習期滿考試合格后,頒發(fā)洛陽理工學院??飘厴I(yè)證書和俄羅斯科斯特羅馬國立大學語言證書。愿意繼續(xù)深造的,且符合出國簽證條件的學生,可直接進入俄羅斯科斯特羅馬國立大學學習一至兩年,成績合格者,可頒發(fā)俄羅斯科斯特羅馬國立大學本科畢業(yè)證書和學士學位證書。


          三、洛陽理工學院中外合作辦學項目介紹


          中澳合作項目

          中澳合作辦學項目為??茖哟?,專業(yè)為《市場營銷》和《電子商務(wù)(國際商務(wù)方向)》專業(yè),學制3年,由中澳雙方教師共同承擔教學任務(wù)。該項目學生在國內(nèi)修完澳大利亞北墨爾本高等技術(shù)學院和洛陽理工學院共同確定的全部課程,學習期滿考試合格后,頒發(fā)洛陽理工學院??飘厴I(yè)證書和澳大利亞北墨爾本高等技術(shù)學院相應(yīng)專業(yè)的專科畢業(yè)證書。英語水平達到澳方合作院校要求(雅思成績達到5.5分),且符合出國簽證條件的學生,可直接升入北墨爾本高等技術(shù)學院繼續(xù)學習,學習期滿考試合格后,可獲得相應(yīng)的畢業(yè)證書和學士學位證書。


          項目采用外方教材與中方教材相結(jié)合的方式進行教學,在引進國際前沿的專業(yè)科技成果的同時,更注重與我國學科現(xiàn)狀互相結(jié)合,互為補充。


          教師均為多年從事本專業(yè)教學工作,富有教學經(jīng)驗,學術(shù)水平較高,教學能力很強的專職教師。由于中澳合作辦學的特殊性質(zhì),對學生的英語水平有較高的要求,為此聘請澳方教師對學生英語聽、說、讀、寫 各個方面進行強化訓練;由中方教師承擔的專業(yè)課程則由經(jīng)濟與工商管理系專職教師擔任,并由業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的、具有研究生學位的澳大利亞教師擔任課程的雙語教學工作;澳方根據(jù)協(xié)議規(guī)定,按中澳雙方約定的教學計劃定期派遣專業(yè)教師來我院授課,以加強學生的跨文化交際能力。


          中俄合作辦學項目


          中俄合作項目為??茖哟?,學制3年,采用“五分制”和“百分制”。學生在國內(nèi)修完科斯特羅馬國立工藝大學和洛陽理工學院共同確定的全部課程,由中外雙方共同承擔教學管理任務(wù),學習期滿考試合格后,頒發(fā)洛陽理工學院專科畢業(yè)證書和科斯特羅馬國立工藝大學語言證書。愿意繼續(xù)深造的,可直接進入科斯特羅馬國立工藝大學學院一年至兩年,成績合格者,可頒發(fā)科斯特羅馬國立工藝大學本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
          教師均為多年從事本專業(yè)教學工作,富有教學經(jīng)驗,學術(shù)水平較高,教學能力很強的專職教師。由于中俄合作辦學的特殊性質(zhì),對學生的俄語水平有較高的要求,為此中俄班聘請俄羅斯留學歸國專業(yè)教師和俄羅斯外籍教師共同對學生俄語聽、說、讀、寫各個方面進行強化訓練;由中方教師承擔的專業(yè)課程則由機械工程系、自動化系專職教師擔任,并由業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的、具有研究生學位的俄羅斯歸國教師擔任課程的雙語教學工作;俄方根據(jù)協(xié)議規(guī)定,按中俄雙方約定的教學計劃定期派遣專業(yè)教師來我院授課。


          合作辦學特色:這是我省首個與俄羅斯在工科領(lǐng)域進行合作的辦學項目。本項目開設(shè)機械制造與設(shè)計和電氣自動化技術(shù)兩個專業(yè)。俄羅斯在航天航空、機械制造、電氣自動化領(lǐng)域在世界范圍內(nèi)占據(jù)著重要地位,中國在以上領(lǐng)域發(fā)展迅速,也有著自己的優(yōu)勢,中俄在此領(lǐng)域的合作可謂是強強聯(lián)合,優(yōu)勢互補。本項目采用外方教材與中方教材相結(jié)合的方式進行教學,在引進國際前沿的專業(yè)科技成果的同時,更注重與我國學科現(xiàn)狀互相結(jié)合,互為補充。學生不僅能夠有機會享用到兩國的教學資源,扎實的掌握專業(yè)知識和技能,而且可以熟練掌握一到兩門外語,競爭優(yōu)勢明顯。

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