2021高考填報(bào)志愿時(shí)，華北水利水電大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，為了方便大家查詢，本文已經(jīng)為大家整理好了華北水利水電大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)名單及專業(yè)介紹，供大家參考。

一、華北水利水電大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)名單
專業(yè)名單：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、地質(zhì)工程專業(yè)、土木工程、物流管理、環(huán)境設(shè)計(jì)、給排水科學(xué)與工程（烏拉爾學(xué)院）、能源與動(dòng)力工程（烏拉爾學(xué)院）、測(cè)繪工程（烏拉爾學(xué)院）、建筑學(xué)（烏拉爾學(xué)院）

合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)：華北水利水電大學(xué)烏拉爾學(xué)院

二、華北水利水電大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)介紹
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（與英國提賽德大學(xué)合作辦學(xué)）

學(xué)歷層次：本科

學(xué)制：四年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，具備機(jī)械設(shè)計(jì)及制造、機(jī)械電子、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，具備工業(yè)裝備及機(jī)電產(chǎn)品工程師的基本素質(zhì)，具備學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力，具備寬廣的國際視野和良好的國際溝通能力，能在國內(nèi)外機(jī)械工程領(lǐng)域內(nèi)從事設(shè)計(jì)、制造、自動(dòng)化控制、科技開發(fā)、運(yùn)行管理、銷售等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

中方承擔(dān)的主要理論課程：理論力學(xué)、工程圖學(xué)概論、機(jī)械原理與設(shè)計(jì)、機(jī)械控制理論、微機(jī)原理及應(yīng)用、互換性與技術(shù)測(cè)量、工程材料、現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論及方法、單片機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)、PLC原理及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、工程機(jī)械構(gòu)造等。

英方承擔(dān)的主要理論課程：材料力學(xué)、流體力學(xué)、電子原理、制造工藝、熱工基礎(chǔ)、分析檢測(cè)技術(shù)工程師、內(nèi)燃機(jī)、工程管理與領(lǐng)導(dǎo)技能、專業(yè)技能等。

地質(zhì)工程（與英國提賽德大學(xué)合作辦學(xué)）

學(xué)制：四年

該專業(yè)是國家級(jí)特色專業(yè)、國家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)、國家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、河南省特色專業(yè)。

專業(yè)特色：本專業(yè)以就業(yè)市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)地質(zhì)工程（災(zāi)害管理）高級(jí)人才的需要，利用國際先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源，培養(yǎng)擁有國際化視野、具有國際競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)應(yīng)用型地質(zhì)工程（災(zāi)害管理）人才。本專業(yè)學(xué)生可根據(jù)自己的情況，選擇“3+1”模式或“2+2”模式中英聯(lián)合培養(yǎng)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)擁有國際化視野的應(yīng)用型地質(zhì)工程（災(zāi)害管理）人才，學(xué)生掌握地質(zhì)工程（災(zāi)害管理）的基本理論、方法及較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，熟悉地質(zhì)災(zāi)害管理的技術(shù)與理論，以及地質(zhì)工程（災(zāi)害管理）學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)。畢業(yè)生具有獨(dú)立從事地質(zhì)災(zāi)害勘察?治理與災(zāi)害管理等工作的能力。

就業(yè)去向：畢業(yè)生具有地質(zhì)工程的專業(yè)知識(shí)和技能，能從事國際地質(zhì)工程的勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè)、管理等工作，也可到大專院校、科研院所從教學(xué)、科研工作。

土木工程（與俄羅斯烏拉爾聯(lián)邦大學(xué)合作辦學(xué)）

學(xué)制：四年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有國際視野，掌握土木工程學(xué)科的基本原理和基本知識(shí)，能勝任土木工程的施工、設(shè)計(jì)與管理工作，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、寬廣的專業(yè)知識(shí)，較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和俄語語言優(yōu)勢(shì)，能在有關(guān)土木工程的勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育、投資和開發(fā)、金融與保險(xiǎn)等部門從事技術(shù)或管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，較好的服務(wù)于“一帶一路”工程建設(shè)。

主干課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、土木工程材料、土木工程概論、工程圖學(xué)概論、工程制圖與計(jì)算機(jī)繪圖、測(cè)量學(xué)、土木工程試驗(yàn)、工程概預(yù)算、建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、基礎(chǔ)工程、專業(yè)俄語以及相關(guān)的主要專業(yè)課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠在有關(guān)土木工程的勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育、投資和開發(fā)、金融與保險(xiǎn)等部門從事技術(shù)或管理工作。

物流管理（與韓國仁荷大學(xué)合作辦學(xué)）

學(xué)制：學(xué)制四年

專業(yè)介紹：本合作項(xiàng)目雙方為中國華北水利水電大學(xué)和韓國仁荷大學(xué)。為促進(jìn)中國與韓國在教育領(lǐng)域的合作與交流, 培養(yǎng)國際化、融合型的創(chuàng)新人才，根據(jù)中國教育部關(guān)于中外合作辦學(xué)的文件規(guī)定，以及中國華北水利水電大學(xué)和韓國仁荷大學(xué)雙方簽訂的學(xué)術(shù)交流與合作協(xié)議，中韓雙方經(jīng)過友好協(xié)商，在平等協(xié)商的基礎(chǔ)上就雙方合作舉辦本科層次聯(lián)合培養(yǎng)教育項(xiàng)目。本合作項(xiàng)目招生名額為每年招收120名學(xué)生。教學(xué)全部在中國國內(nèi)完成，學(xué)生在中國華北水利水電大學(xué)學(xué)習(xí)四年，完成規(guī)定的課程和學(xué)分，成績(jī)合格者，取得中方頒發(fā)的本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證。學(xué)生可以通過校際交流等方式出國留學(xué)獲得韓國仁荷大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。

培養(yǎng)目標(biāo)：本項(xiàng)目合作專業(yè)為物流管理，旨在培養(yǎng)具有國際物流視野，掌握物流管理學(xué)科基本原理和基本知識(shí)，擁有現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、運(yùn)營、管理等方面的基本素質(zhì)，具備學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能在企業(yè)、科研院所及政府部門從事供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)與管理、物流系統(tǒng)優(yōu)化及運(yùn)營管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

環(huán)境設(shè)計(jì)（與韓國啟明大學(xué)合作辦學(xué)）

學(xué)制：四年

專業(yè)概述：本專業(yè)始終堅(jiān)持培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，具備良好的園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)和理論素養(yǎng)，掌握本專業(yè)知識(shí)與技能，了解相關(guān)專業(yè)知識(shí)的高級(jí)專門人才。主要課程包括園林美學(xué)、景觀學(xué)概論、環(huán)境設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、景觀植物、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)（濱水環(huán)境設(shè)計(jì)，城市環(huán)境設(shè)計(jì)，風(fēng)景旅游區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)，居住區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)）景觀工程與技術(shù)、種植設(shè)計(jì)等。

培養(yǎng)目標(biāo)：為更好地滿足國家“一帶一路”戰(zhàn)略、國務(wù)院“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”號(hào)召和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)發(fā)展對(duì)現(xiàn)代化新型設(shè)計(jì)人才的需求，本專業(yè)主要培養(yǎng)具有國際視野，掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論及相關(guān)學(xué)科理論與技能，并具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，能在高等學(xué)校從事環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)、研究工作，在環(huán)境設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)，具備項(xiàng)目策劃與經(jīng)營管理、教學(xué)與科研工作能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。具有較為扎實(shí)寬厚的專業(yè)知識(shí)與應(yīng)用能力，較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和韓語優(yōu)勢(shì)。畢業(yè)生具備在濱水河道景觀，城市與社區(qū)景觀，園林及室內(nèi)裝潢等設(shè)計(jì)行業(yè)領(lǐng)域從事研究工作的能力，既能掌握傳統(tǒng)的景觀設(shè)計(jì)方法，又能掌握以計(jì)算機(jī)應(yīng)用為主的現(xiàn)代環(huán)境景觀設(shè)計(jì)方法。

就業(yè)去向：可從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)及其相關(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)工作；政府有關(guān)部門、土地綜合利用和市場(chǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)，以及項(xiàng)目策劃、決策與工程等部門咨詢工作；建設(shè)、國土、環(huán)保、旅游、文化園林等政府主管部門的管理工作，風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)教育及研究工作。伴隨著創(chuàng)辦本科特色專業(yè)發(fā)展需求、本專業(yè)結(jié)合本校兄弟院系的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，進(jìn)一步確立了環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)科發(fā)展目標(biāo)方向；確定倡導(dǎo)本專業(yè)建設(shè)集藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、水利學(xué)、工程學(xué)、三位一體；以藝術(shù)設(shè)計(jì)為主干，水利及工程學(xué)為輔助的特色專業(yè)發(fā)展方向，相互補(bǔ)充、特色發(fā)展；縱觀河南甚至國內(nèi)高校本科環(huán)境設(shè)計(jì)類專業(yè)，本專業(yè)方向定位確立了自己的辦學(xué)特色，彌補(bǔ)了行業(yè)人才所需缺口。

烏拉爾學(xué)院專業(yè)介紹

1、給排水科學(xué)與工程專業(yè)

學(xué)歷層次：本科

培養(yǎng)目標(biāo)：傳承中華文明優(yōu)秀品質(zhì)，吸納俄羅斯文化優(yōu)質(zhì)元素，培養(yǎng)具有良好的俄語水平，系統(tǒng)掌握給水排水科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，接受專業(yè)技能、工程設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練；培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)計(jì)、建設(shè)施工和運(yùn)營管理等方面的基本能力，具備解決工程問題與進(jìn)行科學(xué)研究的初步能力；具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、革新創(chuàng)造力和科技研發(fā)力，具有終身學(xué)習(xí)和繼續(xù)攻讀相關(guān)專業(yè)更高學(xué)位的能力。

培養(yǎng)內(nèi)容：以華北水利水電大學(xué)給排水科學(xué)與工程專業(yè)為基礎(chǔ)，引進(jìn)俄方核心課程，圍繞市政給排水工程、建筑給排水、工業(yè)水處理和生態(tài)修復(fù)等專業(yè)方向，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)、工程實(shí)踐能力、發(fā)展?jié)摿皣H化合作程度，能更好服務(wù)我國和金磚國家當(dāng)前水處理的需要。

主要課程：分析化學(xué)、物理化學(xué)、水處理生物學(xué)、電工電子技術(shù)、水文與水文地質(zhì)學(xué)、泵與泵站、流體力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程測(cè)量、水資源利用與保護(hù)、給水排水管網(wǎng)、建筑給水排水工程、水質(zhì)工程學(xué)、水工藝設(shè)備基礎(chǔ)、給排水儀表工程與控制、工業(yè)排水和污水凈化、水工程施工和水工程經(jīng)濟(jì)等。

2、能源與動(dòng)力工程專業(yè)

學(xué)歷成次：本科

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)的人才，傳承堅(jiān)守中華文明優(yōu)秀品質(zhì)，吸納消化俄羅斯文化優(yōu)質(zhì)元素，具有良好的俄語水平，系統(tǒng)掌握能源與動(dòng)力工程專業(yè)基本理論和技能，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、革新創(chuàng)造力和科學(xué)研發(fā)力，具有終身學(xué)習(xí)和繼續(xù)攻讀相關(guān)專業(yè)更高學(xué)位的能力，能夠在能源領(lǐng)域中從事設(shè)計(jì)、規(guī)劃和管理方面的專業(yè)化工作。畢業(yè)生5年左右具備工程師的專業(yè)理論水平和實(shí)際工作能力，任職能源與動(dòng)力工程專業(yè)的技術(shù)、管理崗位。

培養(yǎng)內(nèi)容：能源與動(dòng)力工程專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)能源與動(dòng)力工程專業(yè)相關(guān)的數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)、材料、機(jī)械、熱工、控制、電工電子等工程科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到現(xiàn)代科學(xué)與工程的基本訓(xùn)練，掌握能源與動(dòng)力機(jī)械的基本理論，具備從事能源、動(dòng)力、節(jié)能、環(huán)保和新能源開發(fā)利用等領(lǐng)域設(shè)備研究開發(fā)、設(shè)計(jì)制造和應(yīng)用管理的基本能力，同時(shí)接受俄語語言的強(qiáng)化學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，能夠運(yùn)用俄語進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和交流。

主要課程：工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、工程流體力學(xué)、電工電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、鍋爐原理、汽輪機(jī)原理、熱力發(fā)電廠、熱工測(cè)量與控制、熱電廠輔助設(shè)備、生產(chǎn)活動(dòng)安全、發(fā)電機(jī)組運(yùn)行、發(fā)電廠電氣設(shè)備、電機(jī)學(xué)、燃?xì)廨啓C(jī)與聯(lián)合循環(huán)等。

3、測(cè)繪工程專業(yè)

學(xué)歷層次：本科

培養(yǎng)目標(biāo)：傳承堅(jiān)守中華文明優(yōu)秀品質(zhì)，吸納消化俄羅斯文化優(yōu)質(zhì)元素，具有良好的俄語水平，掌握扎實(shí)的測(cè)繪工程理論知識(shí)，掌握地理空間信息采集、處理、表達(dá)和應(yīng)用的基本原理、方法及測(cè)繪工程項(xiàng)目管理的技能，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、革新創(chuàng)造力和科技研發(fā)力，具有終身學(xué)習(xí)和繼續(xù)攻讀相關(guān)專業(yè)更高學(xué)位的能力，從事國家基礎(chǔ)建設(shè)測(cè)繪、城市和工程建設(shè)測(cè)繪、國土資源調(diào)查與管理等領(lǐng)域的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、開發(fā)及管理工作。

培養(yǎng)內(nèi)容：本專業(yè)學(xué)生主要接受俄語語言的強(qiáng)化學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)習(xí)人文社科、數(shù)理基礎(chǔ)、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)與通信技術(shù)等方面的基本理論和基本知識(shí)，接受測(cè)繪項(xiàng)目設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用與管理等方面的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、良好科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)的能力。

主要課程：測(cè)繪學(xué)概論、地形測(cè)量學(xué)、大地天文學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、地圖制圖學(xué)、誤差理論與測(cè)量平差基礎(chǔ)、數(shù)字測(cè)圖原理與應(yīng)用、GNSS原理及其應(yīng)用、遙感原理與應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)原理、地理空間數(shù)據(jù)處理與分析方法、工程測(cè)量學(xué)等。

4、建筑學(xué)專業(yè)

學(xué)歷成次：本科（五年）

培養(yǎng)目標(biāo)：傳承堅(jiān)守中華文明優(yōu)秀品質(zhì)，吸收俄羅斯文化優(yōu)質(zhì)元素；具備良好的俄語交流能力和國際化視野；系統(tǒng)掌握建筑學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能；通過五年系統(tǒng)化、專題式的建筑設(shè)計(jì)訓(xùn)練，培養(yǎng)在建筑學(xué)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、設(shè)計(jì)勘察、組織管理等方面的基本能力，具備解決專業(yè)領(lǐng)域問題與進(jìn)行科學(xué)研究的初步能力；具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、革新創(chuàng)造力和科技研發(fā)力，具有終身學(xué)習(xí)和繼續(xù)攻讀相關(guān)專業(yè)更高學(xué)位的能力。

培養(yǎng)內(nèi)容：以華北水利水電大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)，吸收融合俄方核心課程，主要圍繞人居環(huán)境學(xué)科群，重點(diǎn)發(fā)展建筑設(shè)計(jì)、生態(tài)城市與綠色建筑和城市設(shè)計(jì)等專業(yè)方向，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)、工程實(shí)踐能力、發(fā)展?jié)摿皣H化合作程度，能更好服務(wù)我國和“一帶一路”國家當(dāng)前建筑領(lǐng)域適用、經(jīng)濟(jì)、綠色、美觀的建設(shè)需要。

主要課程：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、素描與色彩、建筑設(shè)計(jì)及原理、建筑歷史、建筑物理、建筑設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)、人居環(huán)境學(xué)、地域建筑、綠色建筑設(shè)計(jì)、建筑策劃、建筑經(jīng)濟(jì)、BIM技術(shù)等。

2015年，華北水利水電大學(xué)與烏拉爾聯(lián)邦大學(xué)均被兩國教育部遴選為“金磚國家大學(xué)聯(lián)盟”和“金磚國家網(wǎng)絡(luò)大學(xué)”創(chuàng)始成員高校，并且分別作為中方和俄方成員高校牽頭單位。2018年1月10日，中華人民共和國教育部批準(zhǔn)兩校聯(lián)合創(chuàng)辦華北水利水電大學(xué)烏拉爾學(xué)院，并于2018年5月8日正式成立。

麥可思調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，烏拉爾學(xué)院所設(shè)4個(gè)專業(yè)近六年的全國平均就業(yè)率均超過90%。華北水利水電大學(xué)原4個(gè)專業(yè)（非合作辦學(xué)）近六年就業(yè)率均超過全國平均水平，其中能源與動(dòng)力工程專業(yè)就業(yè)率一直保持100%。

能源和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是“一帶一路”倡議實(shí)施前期的重要抓手，因此國際就業(yè)市場(chǎng)急需精通外語并且熟悉國際工程行業(yè)規(guī)范的基建、能源領(lǐng)域的專業(yè)人才。烏拉爾學(xué)院四個(gè)專業(yè)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)更加凸顯。