化學(xué)生物歷史對(duì)應(yīng)專業(yè)

化學(xué)：化學(xué)類（化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)）、地質(zhì)學(xué)類（地球化學(xué)）、生物科學(xué)類、材料類（材料科學(xué)與工程、材料化學(xué)、冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、高分子材料與工程、復(fù)合材料與工程）、化工與制藥類（化學(xué)工程與工藝、制藥工程）、核工程類（核化工與核燃料工程、）、林業(yè)工程類（林產(chǎn)化工）、食品科學(xué)與工程類、食品科學(xué)與工程（食品質(zhì)量與安全、糧食工程、乳品工程、釀酒工程）基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)）、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類（食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)）、醫(yī)學(xué)技術(shù)類（醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫）

生物：科學(xué)類（生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、生物信息技術(shù)、動(dòng)植物檢疫、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)、植物生物技術(shù)、動(dòng)物生物技術(shù)）、生物工程類（生物工程、發(fā)酵工程）、醫(yī)學(xué)類（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)）、環(huán)境科學(xué)類（環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境資源科學(xué)）、植物生產(chǎn)類（農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護(hù)、茶學(xué)、煙草、植物科學(xué)與技術(shù)、種子科學(xué)和工程、應(yīng)用生物科學(xué)）、草葉科學(xué)類（草業(yè)科學(xué)）、森林資源類（林雪、森林資源保護(hù)與游憩、野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理）、環(huán)境生態(tài)類（園林、水土保持與荒漠化防治、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境）、動(dòng)物生產(chǎn)類（動(dòng)物科學(xué)、蠶學(xué)、蜂學(xué)）、動(dòng)物醫(yī)學(xué)類（動(dòng)物醫(yī)學(xué)）、水產(chǎn)類（水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)）

歷史：歷史學(xué)類（歷史學(xué)、世界歷史、考古學(xué)、博物館學(xué)、民族學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)）教育學(xué)類（教育學(xué)、學(xué)前教育、特殊教育、教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育、藝術(shù)教育、人文教育、科學(xué)教育、言語聽覺科學(xué)）、工商管理類（工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷 、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、旅游管理、商品學(xué)、審計(jì)學(xué)、電子商務(wù)、物流管理、國(guó)際商務(wù)、物業(yè)管理、特許經(jīng)營(yíng)管理）、公共管理類（行政管理、公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理、公共關(guān)系學(xué)、公共政策學(xué)、城市管理、公共管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、國(guó)防教育與管理、航運(yùn)管理）

化學(xué)生物歷史就業(yè)方向有很多，首先學(xué)化學(xué)和生物跟制藥是最相關(guān)的，而化學(xué)有涉及到化工、輕工、新能源等各個(gè)行業(yè)和方向，畢業(yè)了可以到工廠去工作，也可以去各高校教書，從事教育行業(yè)，還能去醫(yī)院、藥店等從事醫(yī)療行業(yè)，還可以從事科研工作等等，總之有很多行業(yè)和方向可供選擇。

學(xué)歷史則是另外一個(gè)方向，教書、做科研也不例外，可以做圖書管理員，可以從事旅游行業(yè)，還可以去政府部門工作，也有很多去向。

化學(xué)生物歷史組合最終就業(yè)方向到底是什么，還要根據(jù)你大學(xué)選擇的專業(yè)去定，因?yàn)槊總€(gè)專業(yè)還會(huì)細(xì)分出幾個(gè)具體小方向，同學(xué)們可以結(jié)合自己的職業(yè)定位去選擇。未來的路還很長(zhǎng)，現(xiàn)在或許還拿不定主意，不知道該向哪個(gè)方向發(fā)展，那么在大學(xué)期間就可以多考些職業(yè)資格證書，或許日后能派上用場(chǎng)。如果方向很明確，那么就努力要趁早。