有不少的學(xué)生就選擇去新西蘭留學(xué)，那么在選擇專業(yè)的時(shí)候，就會(huì)參照新西蘭的熱門專業(yè)，在新西蘭的熱門專業(yè)有很多。有很多的學(xué)生都會(huì)選擇農(nóng)業(yè)科學(xué)。那么大家都有新西蘭留學(xué)農(nóng)業(yè)了解多少呢？接下來我們就跟隨小編一起來了解一下吧。

解析新西蘭留學(xué)農(nóng)業(yè)

新西蘭的農(nóng)業(yè)科學(xué)已經(jīng)覆蓋了從牧場一直到餐盤的系統(tǒng)，并且調(diào)研了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中的科學(xué)因素以及環(huán)境的影響，他們主要就是為了培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)管理方面的優(yōu)秀人才。根據(jù)相關(guān)的介紹，農(nóng)業(yè)的細(xì)分專業(yè)主要包括：

商業(yè)與農(nóng)業(yè)方向，這個(gè)專業(yè)主要就是讓學(xué)生們成為一個(gè)合格的農(nóng)場業(yè)務(wù)經(jīng)營者。

信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)方向，就是讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，數(shù)量的是用信息技術(shù)創(chuàng)造價(jià)值，并且產(chǎn)生績效。

生物化學(xué)與農(nóng)學(xué)方向：可以讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)知識的過程當(dāng)中了解到害蟲風(fēng)險(xiǎn)評估方法和新西蘭農(nóng)業(yè)和保護(hù)系統(tǒng)當(dāng)中，管理這些生物的現(xiàn)代方法，特別是可持續(xù)發(fā)展的方法。

國際鄉(xiāng)村發(fā)展方向主要有4個(gè)領(lǐng)域他們分別是農(nóng)商，經(jīng)濟(jì)學(xué)，金融和旅游，可以讓學(xué)生們掌握國際鄉(xiāng)村發(fā)展的理論知識還需要掌握相關(guān)的實(shí)踐技能。

就業(yè)方向：學(xué)生們在畢業(yè)之后可以從事農(nóng)牧場經(jīng)理，商業(yè)分析師，農(nóng)商發(fā)展咨詢師，研究所科研人員，農(nóng)業(yè)科學(xué)家。

新西蘭留學(xué)農(nóng)業(yè)院校推薦

1.梅西大學(xué)

梅西大學(xué)的前身是在1927年所建立的梅西農(nóng)業(yè)學(xué)院，那么現(xiàn)在的某些大學(xué)也在延續(xù)這個(gè)傳統(tǒng)。通過三年的園藝本科，結(jié)合了各種各樣的服務(wù)，主要有藝術(shù)，科學(xué)，生產(chǎn)和銷售，學(xué)生們在畢業(yè)之后就可以滿足園藝產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)勁需求。

根據(jù)相關(guān)的介紹，新西蘭的梅西大學(xué)就讀農(nóng)業(yè)科學(xué)碩士專業(yè)，就會(huì)獲得碩士學(xué)位課程的學(xué)位，學(xué)生們?nèi)绻x擇這個(gè)專業(yè)的話，需要學(xué)習(xí)兩年的時(shí)間，留學(xué)的費(fèi)用大約是在27,700新西蘭元。

這一類的課程主要分為兩個(gè)階段，第1個(gè)階段就是學(xué)生們在每個(gè)星期需要在學(xué)校上三天的課程，其他的地方就是在用人單位去實(shí)習(xí)。另外一個(gè)階段就是學(xué)生們每個(gè)星期在學(xué)校上兩天的課程，其他地方主要是帶薪實(shí)習(xí)。這個(gè)課程是非常注重實(shí)踐的課程，那么學(xué)生們在課程學(xué)習(xí)期間可以得到能力的鍛煉，在畢業(yè)之后也很容易找到適合自己的工作。

2.林肯大學(xué)

林肯大學(xué)屬于新西蘭的農(nóng)業(yè)大學(xué)這個(gè)學(xué)校的科研工作，一直都致力于改變新西蘭的土地，人口和經(jīng)濟(jì)狀況?，F(xiàn)如今農(nóng)業(yè)和其他一些相關(guān)行業(yè)的利潤比出口總額的50%的收入還要多，屬于新西蘭的大行業(yè)，這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常樂觀，可以從事的職位主要由產(chǎn)品總監(jiān)，農(nóng)場管理者，農(nóng)業(yè)顧問和分析師。

新西蘭留學(xué)農(nóng)業(yè)科學(xué)專業(yè)好不好

根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)顯示，新西蘭的農(nóng)業(yè)科學(xué)已經(jīng)成為了學(xué)生們最愿意報(bào)考的一個(gè)專業(yè)，并且還入選了就業(yè)率最高的三大專業(yè)之一。

新西蘭的政府長時(shí)間以來都特別重視農(nóng)業(yè)教育，根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)，任何一個(gè)農(nóng)民都必須進(jìn)行農(nóng)業(yè)教育，然后持證上崗?，F(xiàn)如今新西蘭的農(nóng)業(yè)教育形式主要有兩種，第1種就是通過大學(xué)培養(yǎng)各種各樣的人才，另外一種就是通過職業(yè)培訓(xùn)和進(jìn)修達(dá)到國家對于農(nóng)業(yè)從業(yè)人員的相關(guān)要求。

新西蘭主要是一個(gè)以畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)，在這個(gè)同時(shí)還特別注重環(huán)境保護(hù)的國家，農(nóng)民在整個(gè)新西蘭農(nóng)業(yè)當(dāng)中的占比是最大的，新西蘭的農(nóng)林教學(xué)科研一直都處于領(lǐng)先的地位。如果從全球范圍來分析的話，這個(gè)專業(yè)在任何一個(gè)地方都是特別短缺的專業(yè)。雖然說這些專業(yè)到現(xiàn)在還不是很多中國學(xué)生和家長所認(rèn)為的熱門專業(yè)，如果大家用長遠(yuǎn)的目光去分析的話，這是新西蘭乃至全球發(fā)展當(dāng)中缺失的專業(yè)。