11月24日，華僑大學在陳嘉庚紀念堂二層會議室舉辦新文科與中華文化海外傳播研討會。來自福建省社科聯(lián)，廈門大學、福建師范大學等高校的專家、學者，與華僑大學相關(guān)職能部門負責人、教師代表共聚一堂，探討新文科建設與中華文化海外傳播研究工作。

福建省社科聯(lián)黨組成員、秘書長、規(guī)劃辦主任陳飛，校黨委書記徐西鵬出席開幕式并致辭，副校長曾路主持會議。

徐西鵬指出，新文科建設與中華文化海外傳播是既重要又有特色的主題。本次研討會的召開，旨在搭建一個學術(shù)交流和分享的平臺，為促進新文科理論建設與中華文化海外傳播貢獻力量。他希望與會專家、學者暢所欲言，對加強學科交叉融合，提高新文科建設水平提出寶貴意見。

陳飛在致辭中圍繞新文科發(fā)展內(nèi)涵，指出新文科的建設既要打破學科壁壘，實現(xiàn)跨學科、多學科交叉融合發(fā)展，又要彰顯文科性質(zhì)，突出文科自身的中心地位。他希望與會專家、學者能夠關(guān)注學科前沿，圍繞國家戰(zhàn)略和社會需求，“頂天立地”做大學問、做真學問，努力為構(gòu)建中國特色、中國風格、中國氣派的學科體系、學術(shù)體系、話語體系貢獻力量。

研討會包括主旨發(fā)言與自由討論兩個部分。在主旨發(fā)言中，廈門大學信息學院教授史曉東圍繞新文科體現(xiàn)交叉思想的主要特點，指出如何通過技術(shù)手段、大數(shù)據(jù)傳承中華文化是新文科研究的重要內(nèi)容。福建師范大學文學院教授周云龍則從三個融合、三個創(chuàng)新的育人機制以及三個科學遴選方式介紹了福師大最新建立的新文科改革項目。

華僑大學學者也分別圍繞研討會主題，結(jié)合自身研究方向作了分享。計算機學院緱錦教授簡要介紹了該院于2020年開始招收“人工智能+華文教育”專業(yè)碩士，與漢語國際教育專業(yè)聯(lián)合交叉培養(yǎng)學生的情況。哲社學院教師黃曉瑞從實踐視角分析了教育部首批新文科研究與改革實踐立項中公共管理學科的項目，指出學科交叉、新知識運用和回應國家需求等均是這些項目的共性。新傳學院教師孫祎妮指出，華僑大學因特殊的歷史使命和特別的生源結(jié)構(gòu)，使得新文科建設除科研外還應重視服務教學工作。

在自由討論部分，華僑大學研究生院、教務處、科技處負責人，部分學院參會教師也結(jié)合學校辦學使命和特色，圍繞會議主題提出意見和建議。

此次研討會為華僑大學社科處組織的華僑大學“享”說系列科研沙龍第18講。社科處負責人表示，人文社會科學與自然科學技術(shù)的對話融合是必然的趨勢，社科處將發(fā)揮僑校特色和優(yōu)勢，做實、做好中華文化的海外傳播，同時也將繼續(xù)為教師搭建文理工交叉學科相互交流的平臺，為學校學科融合發(fā)展、各類項目申報創(chuàng)造更多的學術(shù)增長點。（編輯：劉沛 作者：黃詩茹）