面對(duì)新高考，講究選科策略，你的努力才會(huì)得到更好的回報(bào)。

今年是新高考首年，“3+1+2”的選科模式代替原有的大文大理。從今年一些高考數(shù)據(jù)來看，選科歷史遭遇到了殘酷競(jìng)爭(zhēng)。

“3+1+2”

“3”：語文、數(shù)學(xué)、外語3科滿分均為150分，總分450分，各科均以原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)；

“1”：物理或歷史必選一科，滿分為100分，以原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)；

“2”：政治、地理、化學(xué)、生物任選2科，每科滿分均為100分，以等級(jí)賦分成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)。

從一分一段表來看，以湖北為例：物理類147111人，歷史類149379人，歷史類比物理類要多2268人。預(yù)計(jì)有不少學(xué)生選了歷史類，組合里加了化學(xué)或生物。

我們?cè)賮砜纯春苯衲甑谋究凭€：

• 普通歷史類分?jǐn)?shù)線463分，位次55371名，占149379人的37%。

• 普通物理類分?jǐn)?shù)線397分，位次113443名，占147111人的77%。

如此看來，歷史類的競(jìng)爭(zhēng)似乎更加激烈一些。

和湖北一樣，今年實(shí)行新高考的其余7個(gè)省份，歷史類本科分?jǐn)?shù)線均高于物理類，福建、江蘇、河北、湖北的差值均在40分以上。最夸張的是遼寧，差值高達(dá)120分。

這對(duì)考生意味著什么呢？打個(gè)比方——

比如一個(gè)選歷史類的遼寧考生小王考了455分，沒有達(dá)到本科線，若把他的總分去掉歷史的分?jǐn)?shù)（歷史100分），最多去掉100分，剩下幾門課的成績(jī)是355分，還高出選物理的本科線19分呢？也就是說他如果選的是物理類，那么即使他的物理考0分，微信搜《高三試卷答案公眾號(hào)》獲取更多資料。也能達(dá)到本科線，還超出19分。而小王就因?yàn)檫x擇了歷史這門課，連本科線都上不了。

除了分?jǐn)?shù)上的競(jìng)爭(zhēng)，錄取上歷史類也存在一定的劣勢(shì)，往年湖北理工類的錄取人數(shù)整體多過文史類，比例從3:1到5:1，綜合類的高校中如武漢大學(xué)2021年湖北地區(qū)物理類招生1188人，歷史類招生339人，達(dá)到3倍。

專業(yè)的選擇上，首選科目為物理的考生可以填報(bào)原理工類和文科類絕大部分專業(yè)，而首選歷史的考生，再選科目即便是選擇了化學(xué)+生物，實(shí)際上也無法填報(bào)絕大多數(shù)的理工類專業(yè)，選擇的范圍仍是在原文科類或者文理兼招類專業(yè)。

新高考選科必須考量5大因素

1

學(xué)科基礎(chǔ)

學(xué)生和家長(zhǎng)主要可以從以下三個(gè)方面判斷自己學(xué)科基礎(chǔ)的強(qiáng)弱。

分?jǐn)?shù)

分?jǐn)?shù)是權(quán)衡學(xué)科基礎(chǔ)的最直觀的數(shù)據(jù)，歷次考試平均得分較高，就說明該學(xué)科的基礎(chǔ)較好。

排名

由于新高考采用等級(jí)賦分制，最終賦分分?jǐn)?shù)取決于名次，因此排名是衡量學(xué)科基礎(chǔ)的重要依據(jù)。

高一、高二的排名參考班級(jí)或?qū)W校排名，高三模擬考試后，參考全市乃至全省的統(tǒng)考排名。層次越高，范圍越廣，其參考價(jià)值越大。

知識(shí)掌握程度

可以根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)情況或試卷分析，從各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的得分率或正確率來看，知識(shí)掌握得越全面，學(xué)科基礎(chǔ)越牢固。

2

提升空間

提升空間是影響學(xué)科成績(jī)變量的關(guān)鍵因素。

有些同學(xué)在某些學(xué)科上或許基礎(chǔ)較差，但仍有可能在一年或兩年后超過其他人。

判斷學(xué)科的提升空間主要可以參考以下三個(gè)方面：

學(xué)科潛力

潛力即為表現(xiàn)出的能力。一名學(xué)生的學(xué)科潛力是很難直觀判斷的，只能通過對(duì)錯(cuò)題題型的統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行模糊判斷，比如錯(cuò)題集中在選擇題還是大題。

學(xué)科能力

學(xué)科能力即學(xué)科核心素養(yǎng)怎么判斷？只能從平時(shí)練習(xí)和試卷中判斷。錯(cuò)題主要因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)點(diǎn)含糊，還是這道題的思考邏輯想不出來、想不明白。補(bǔ)基礎(chǔ)易，補(bǔ)思維難。

學(xué)習(xí)習(xí)慣

不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)對(duì)不同學(xué)科，其學(xué)習(xí)效率也是不一樣的。日常學(xué)習(xí)，你是喜歡讀和背，還是算和練？

3

興趣傾向

有的學(xué)生因?yàn)橄矚g某個(gè)學(xué)科，或者喜歡某個(gè)老師，最終選了這門學(xué)科。

上課喜歡聽這個(gè)老師的課，未必表示你能考出高分。

根據(jù)對(duì)老師的喜好選科，高考很可能會(huì)吃虧。

喜歡老師和你最終能考多少分是兩碼事，不能感情用事，老師不能最后幫你考大學(xué)。

有時(shí)候，自己學(xué)得好的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，未必是適合未來職業(yè)發(fā)展的科目。

建議可以借助霍蘭德職業(yè)測(cè)試，幫助自己更準(zhǔn)確地判斷自身的興趣傾向。網(wǎng)上搜一下，就可以找到最基礎(chǔ)的職業(yè)測(cè)試。

4

大學(xué)要求

對(duì)于新高考改革實(shí)施地區(qū)，各大學(xué)會(huì)發(fā)布各專業(yè)關(guān)于科目選擇的要求，唯有按照要求選擇了必選科目，高考時(shí)才能填報(bào)該專業(yè)。

有的專業(yè)不限選考科目，有的專業(yè)要求必須選考某一門，有的專業(yè)要求考生在某兩門科目中任選一門，還有的專業(yè)要求考生某兩門科目均須選考。

目標(biāo)985高校的學(xué)霸同學(xué)在此特別注意：

2021年共有36所名校參與強(qiáng)基計(jì)劃招生，學(xué)霸最好提前了解強(qiáng)基目標(biāo)校的考試科目，盡量讓選科與強(qiáng)基考試科目保持一致。

舉例來說，如果想報(bào)清華強(qiáng)基，理科類專業(yè)測(cè)試：數(shù)學(xué)+物化綜合；文科類專業(yè)測(cè)試：數(shù)學(xué)+文史綜合。也就是說，選了物理的學(xué)生，如果沒選化學(xué)，則注定與清華強(qiáng)基無緣。

而如果想報(bào)北大強(qiáng)基，筆試科目則不分文理，考試科目一律為：語文+數(shù)學(xué)。

對(duì)其他名校感興趣的同學(xué)，最好關(guān)注官方公眾號(hào)、校園官網(wǎng)，提前了解強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章和?？伎颇?。

新高考選科必須留意4個(gè)細(xì)節(jié)

1

別只看總分，要重點(diǎn)看單科排名

高考每次有排名的考試，不僅要關(guān)注總分排名，更要關(guān)注單科排名。

雖然現(xiàn)在考試排名不讓公布，但是學(xué)生和家長(zhǎng)可以跟老師要到個(gè)人的詳細(xì)成績(jī)小條。

不要沉醉于你的原始分?jǐn)?shù)，賦分后的分?jǐn)?shù)才是關(guān)鍵。

建議每次排名都要認(rèn)真分析，自己對(duì)著等級(jí)賦分規(guī)則表格，自己給自己多估估分。

2

不僅要認(rèn)識(shí)自己，更要認(rèn)識(shí)別人

別再拿自己那幾門學(xué)科自己跟自己瞎比，比如物理80分，政治70分，就選政治，這樣選根本不對(duì)。

賦分制不看具體分?jǐn)?shù)，看的是你在參考該科考生中的排名。所以，平時(shí)有排名的考試，你要看各科的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，也就是說要拿自己各科和別人比。

建議大家珍惜高中后的每一次排名考，并且好好分析排名，找到自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。

不要拿自己弱點(diǎn)比別人，不要想著惡補(bǔ)短板，短板要放棄，找到自己長(zhǎng)處，拿你的長(zhǎng)處和別人比。

3

各科均衡的學(xué)霸，選報(bào)名人數(shù)多的科目

如果你是學(xué)霸，盡量不要扎堆選某個(gè)學(xué)霸組合，除非你是頂尖學(xué)霸。

當(dāng)然，某科選考人數(shù)越多，對(duì)學(xué)霸就越有利。

對(duì)于各科比較均衡的學(xué)霸來說：

人數(shù)越多，學(xué)生結(jié)構(gòu)層次越亂的那種組合，就是最好的；人數(shù)太少的組合，不確定性增強(qiáng)，反倒是不好的。

4

中等生關(guān)注差異化選擇，以優(yōu)對(duì)劣

如果你是個(gè)中等學(xué)生，各科成績(jī)不是很突出，建議你別扎堆學(xué)霸區(qū)。

一般成績(jī)不是很好的學(xué)生，會(huì)選擇純文科組合，而大多數(shù)學(xué)霸不會(huì)選純文組合。

所以如果中等生文科成績(jī)還可以，不妨在這里試一試，興許你就成了“矮子”里的將軍。

學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)新高考的布局策略

總結(jié)一下學(xué)生應(yīng)對(duì)新高考的布局策略：

1.高一上盡量各科均衡發(fā)展，并逐漸在高一下確定出優(yōu)勢(shì)科目。

2.高二上確定選科，早明朗，早發(fā)力。

3.如果有非常明確的一個(gè)職業(yè)傾向，就按照招生專業(yè)的選科要求進(jìn)行選科。

4.如果有某幾個(gè)職業(yè)傾向，選科要兼顧興趣與特長(zhǎng)，最后的確定策略以高分為先。

5.選科除了參考當(dāng)下分?jǐn)?shù)，還要考慮該科的學(xué)習(xí)效率、精力投入和學(xué)科潛力。

6.如果沒有任何的職業(yè)傾向，在能力所及時(shí)，盡量選擇物理，畢竟純文或偏文組合可報(bào)考的專業(yè)較少。

7.選科盡量一次到位，避免中途更換，浪費(fèi)時(shí)間和精力。

總結(jié)一下家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)新高考的布局策略：

1.高中生家長(zhǎng)了解新高考等級(jí)賦分制度的特點(diǎn)，研究孩子高中每次考試的單科排名。帶孩子做職業(yè)傾向測(cè)試，盡早確定志愿方向和選考科目。

2.初中生家長(zhǎng)讓孩子提早了解新高考的選科賦分制度，提醒孩子提前在感興趣的科目上深耕細(xì)作，學(xué)深學(xué)精。

3.畢竟我們都知道，孩子感興趣的科目如果能與賦分后的高分科目保持高度一致，是何其有幸的一件事情！

面對(duì)新高考，講究選科策略，你的努力才會(huì)得到更好的回報(bào)。