家長怎么與高三孩子溝通

1.說話的語氣：平靜的交流

要讓孩子覺得你是在心平氣和地跟他說話。很簡單，家長在說任何事情時，哪怕憋著一肚子火，也要提醒自己音量不要太高，語速不要太快。要允許孩子反駁、發(fā)牢騷，聽孩子把自己的意見表述完，而不中途粗暴打斷。以平靜的口氣交流，同樣的話語就更容易被孩子接受，反之說得再有理，孩子也會認(rèn)為你是在教訓(xùn)他，根本就聽不進(jìn)去。

2.說話的方式：不必非得“定期”“定時”

現(xiàn)在很多孩子，性格中自然、隨性的成分很大，所以不要以刻板的方式跟孩子談話，否則他們會覺得“假”，往往還沒等家長說出什么，就從心底里本能地排斥。跟孩子交流不必非得“定期”、“定時”，也不要一味照搬別人的經(jīng)驗，比如，每天把想要跟孩子說的話寫成一封信，塞在孩子枕頭下面……別人家里適合的方式不一定自己家也適合。

3.說話的時機(jī)：在孩子有心理準(zhǔn)備的時候

很多家長一上飯桌就開始數(shù)落孩子，或者趁孩子高興的時候趕緊跟孩子嘮叨幾句，覺得此時孩子心情好，什么話都能聽進(jìn)去，其實大多數(shù)時候結(jié)果往往相反。與孩子溝通、交換意見，最好是在孩子有心理準(zhǔn)備的前提下進(jìn)行，這樣孩子不會覺得突然，對于家長的批評或建設(shè)性意見也易于接受。

1、不盲目說教

許多家長都知道要經(jīng)常鼓勵孩子，有些家長甚至找了各種教科書和故事，每天講給孩子聽，還有些家長每天都會找一些勵志語錄之類的話語每天發(fā)給孩子，其實這種方法并不適用所有人，有時候反而會起到反作用。建議家長們可以采用些迂回的策略。

2、不對成績好奇

每次考試過后，家長們都會迫不及待地想知道自己的孩子考了多少分。其實，家長們可以換個角度考慮，考試已經(jīng)結(jié)束了，知道成績又能怎樣，還不如適當(dāng)鼓勵一下孩子，分析試卷，總結(jié)教訓(xùn)，這樣以后考試就可以避免再次發(fā)生同類型的錯誤。

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3、不和孩子起沖突

很多家長在這個階段可能比孩子還要緊張，有時候會和孩子產(chǎn)生沖突。搞得自己生氣不說，還嚴(yán)重影響了孩子的狀態(tài)，這種方法是很不明智的。建議家長們要放平心態(tài)，和孩子有適當(dāng)?shù)慕涣骶托?，給考生們留有自己的空間。