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          孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么做 家長(zhǎng)如何與孩子溝通

          Ai高考 · 2022高考綜合
          2021-11-24
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          孩子叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

          學(xué)會(huì)理解孩子:誰(shuí)都是從這個(gè)年紀(jì)過(guò)來(lái)的,所以我們應(yīng)該足夠的理解現(xiàn)在孩子的一些行為是因?yàn)楹蔂柮傻霓D(zhuǎn)變?cè)斐闪怂麄兊男睦硪舶l(fā)生了一些轉(zhuǎn)變,如果這個(gè)時(shí)候父母在用家長(zhǎng)的權(quán)威,或者是一些比較偏激的想法去教育孩子,那么自然會(huì)起到一定的反效果,所以我們要學(xué)會(huì)理解孩子,懂得孩子內(nèi)心的想法,并且給予他們肯定和鼓勵(lì)!不要覺(jué)得孩子這些轉(zhuǎn)變是一件不可理喻的事情,我們要知道,這是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,也是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程,只有理解了孩子,我們才能夠走進(jìn)孩子,更好的幫助孩子克服叛逆期的問(wèn)題!

          別輕易的和孩子說(shuō)“不”:對(duì)于叛逆期的孩子來(lái)說(shuō),他們需要的是獲得我們的肯定,絕對(duì)不是我們的否定,所以很多家長(zhǎng)習(xí)慣性的在給孩子說(shuō)不的過(guò)程中,就有可能讓孩子產(chǎn)生一些比較厭倦的心理!從而加重的孩子叛逆期的情況,所以大家千萬(wàn)要注意,我們需要足夠肯定孩子,只有肯定的孩子,他們才愿意把內(nèi)心的想法告訴我們,我們才能夠幫他們分析并且做出判斷,不管孩子做出什么事情,肯定都有他們的原因,只有知道他們的原因才能想出解決的辦法,家長(zhǎng)們千萬(wàn)要注意了,經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)不,孩子就會(huì)拒絕和家長(zhǎng)溝通交流,那么相處起來(lái)就更加的困難了!

          足夠的溝通:在和孩子交流的過(guò)程中,我們一定要注意方式方法了,不能以家長(zhǎng)的權(quán)威區(qū)壓迫他們,而是應(yīng)該站在一個(gè)比較平等的狀態(tài),不要試圖去打聽(tīng)孩子的隱私,而是讓他們自己透露出來(lái)給我們聽(tīng),這一點(diǎn)可能很難,家長(zhǎng)們?cè)诤⒆雍苄〉臅r(shí)候,就應(yīng)該建立起這樣信任的關(guān)系,最好的關(guān)系就是和孩子成為朋友,不要讓他們覺(jué)得我的父母怎么怎么樣,而是讓他們足夠的相信你們,相信你們可以幫助他們解決問(wèn)題,而不是給他們帶來(lái)更多的困惑,只有這樣,孩子才能敞開(kāi)心扉的和我們交流,我們才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心!

          對(duì)于叛逆期的孩子來(lái)說(shuō),和他們相處是很需要技巧的,我們只有掌握了這些技巧,才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心,我們也可以理解,家長(zhǎng)是抱著為孩子好的想法,但是如果沒(méi)有好的方法,那么肯定會(huì)起到反效果的,家長(zhǎng)們一定要注意了,孩子教育可是一個(gè)大問(wèn)題!只要我們正確的引導(dǎo),才能讓孩子成為一個(gè)更好的人!

          家長(zhǎng)怎么和叛逆期的孩子溝通

          要了解青春期的心理特點(diǎn)

          青春期是孩子生理和心理都發(fā)生急劇變化的階段,家長(zhǎng)必須對(duì)孩子的心理特點(diǎn)有所了解,才能用正確的方式引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)可以通過(guò)看書(shū)、咨詢(xún)專(zhuān)家、咨詢(xún)老師等方式了解孩子在青春期的心理特點(diǎn),手中有了金剛鉆才能攬好瓷器活,才能有針對(duì)性地搞好教育引導(dǎo)工作。

          找孩子信服的人開(kāi)導(dǎo)他

          我們時(shí)常費(fèi)勁心機(jī)、說(shuō)盡好話,道理也都在理兒上,想著哪怕孩子聽(tīng)進(jìn)去一句都會(huì)有好轉(zhuǎn),可這孩子就是油鹽不進(jìn),就是要跟你對(duì)著干,那么說(shuō)明什么呢?用句現(xiàn)在流行的話說(shuō)——你不是他(她)的“菜”!所以就得給孩子換道菜,孩子聽(tīng)誰(shuí)話你把誰(shuí)請(qǐng)過(guò)來(lái),換個(gè)環(huán)境換個(gè)角度給他(她)講,效果會(huì)更好。

          對(duì)孩子的期望值不要太高

          孩子畢竟是孩子,跟成年人比,他們經(jīng)的事兒少,思考問(wèn)題單純幼稚,理解感悟?qū)哟屋^低,因此你不要想著拋塊兒磚頭就能馬上引出個(gè)玉來(lái),這粒種子就能按著你的思路開(kāi)花結(jié)果。望子成龍成鳳是家長(zhǎng)的美好愿望,但畢竟對(duì)孩子的教育是個(gè)慢活,大人一定要耐著性子對(duì)他們,切不可大刀闊斧見(jiàn)什么不順眼就砍,要像園丁培養(yǎng)花木一樣,在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中對(duì)他們小修小剪小扶持,等到他們逐漸成熟的時(shí)候,就是成龍成鳳的時(shí)候。

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