養(yǎng)殖專業(yè)就業(yè)方向
動物養(yǎng)殖企業(yè)、自然保護區(qū)、動物園、野生動物保護部門、動物產品加工、流通、服務企業(yè)、飼料生產企業(yè),動檢、商檢、科技推廣等部門。
大學中的養(yǎng)殖是水產養(yǎng)殖。業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備水產動、植物增養(yǎng)殖科學等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在水產養(yǎng)殖生產、教育、科研與管理部門從事科學研究、教學、水產養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作的高級科學技術人才。
養(yǎng)殖專業(yè)學生需要的能力1、具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識;
2、掌握現(xiàn)代生物科學和環(huán)境科學的基本理論知識;
3、掌握水產經(jīng)濟動、植物的增養(yǎng)殖技術、營養(yǎng)與飼料和病害防治等方面的基本知識和基本技能;
4、掌握主要養(yǎng)殖魚類、甲殼類、藻類的人工育苗、育種和成體的集約化養(yǎng)殖等生產環(huán)節(jié)的技術關鍵;
5、具備內陸水域、淺海、灘涂的漁業(yè)資源和環(huán)境調查與規(guī)劃的基本方法,了解現(xiàn)代化的養(yǎng)殖工程、海洋漁業(yè)資源和水產品加工利用的基本知識;
6、具備農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本意識,了解水產增養(yǎng)殖學、生命科學的學科前言和發(fā)展趨勢;
7、熟悉有關水產資源保護、環(huán)境保護、水產養(yǎng)殖、捕撈和漁政等方面的方針、政策和法規(guī),熟悉水產品貿易的有關法規(guī);
8、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力;
9、有較強的調查研究與決策、組織和管理、口頭與文字表達能力,具有獨立獲取知識,信息處理和創(chuàng)新的基本能力。
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