如何判斷自己的演戲天賦

能不能“活在當(dāng)下”

“活在當(dāng)下"這一能力的發(fā)展是要通過重復(fù)練習(xí)實(shí)現(xiàn)的。練習(xí)基本規(guī)則： 一定要足夠的放松, 把注意力轉(zhuǎn)移至搭檔。演員應(yīng)當(dāng)“活在當(dāng)下”，放棄任何表演結(jié)果的想法；了解什么是真正的“行動”，從和你的對手之間的即興創(chuàng)作學(xué)會共鳴。只有這樣才能讓行動“真實(shí)地生活在想象的環(huán)境中”。

能不能發(fā)展移情作用

如果演員生存在戲劇故事里,角色的性格和感覺透過自己,觀眾也會透過行動, 同樣會感受到，并且成為戲劇正式參與者。繞過了理性，感受誕生在我們的靈魂。這就是移情作用。

通過移情作用深入領(lǐng)會自己扮演的角色的演員,和只是”勉強(qiáng)地"本身行動的演員——是有巨大差異的。

能不能體會角色

在表演中, 如同在生活中, 目標(biāo)影響行為。要無縫地與角色合并, 我們需要了解為什么角色在做作者指使他做的行動。演員在與具體的劇本材料 (劇本或電影劇本) 工作時, 會面臨故意造成情感。我們要所做的就是設(shè)定目標(biāo), 決定角色的行動。目標(biāo)定義行動是他們的動機(jī)、動力。

1.喜歡展現(xiàn)自己，吸引注意

在人越多的場合，表現(xiàn)得越活躍，越希望自己是主角，他們喜歡在人前表現(xiàn)自己并得到贊揚(yáng)與認(rèn)可。當(dāng)然這些孩子也有能夠吸引更多人注意力的能力，譬如他們豐富的表情、手舞足蹈的樣子以及高亢的聲音等。他們往往有極強(qiáng)的模仿能力，也喜歡對自己接觸到的事物、人物等進(jìn)行模仿，對自己的表演充滿了自信。

2.超強(qiáng)的模仿能力

有表演天賦的孩子都具有超強(qiáng)的模仿能力。生活中，他們無時不刻在模仿。對于他們來說，模仿不單單是一種學(xué)習(xí)，更重要的是一種樂趣。

3.非凡的自信能力

自信，并不是每個人都能完全擁有的。有著表演天賦的人絕對是充滿自信的。他們不畏艱難，不害怕嘲笑，不怕出丑。只為了自己內(nèi)心的那個想法。他們表現(xiàn)的總是那么樂觀向上。

4.很好的記憶

記憶能力的強(qiáng)弱直接影響著孩子各方面能力的培養(yǎng)和塑造。同樣，一個具備表演潛力的孩子肯定是擁有很好的記憶能力的。他們能在最快的時間內(nèi)掌握一些技能或者語言。