紅星照耀中國(guó)摘抄加文段賞析，就受到很多考生和家長(zhǎng)關(guān)注。今天更三高考小編整理了紅星照耀中國(guó)摘抄加文段賞析相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長(zhǎng)。

《紅星照耀中國(guó)》又稱(chēng)《西行漫記》,是美國(guó)著名記者埃德加·斯諾的不朽名著,一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。

1.棲息在樹(shù)下的小鳥(niǎo)振一振兩翼，“刷”的一聲向遠(yuǎn)處飛去了。

賞析：這個(gè)句子抓住小鳥(niǎo)展翅遠(yuǎn)飛的動(dòng)作進(jìn)行描寫(xiě)，準(zhǔn)確寫(xiě)出了雨后動(dòng)物生機(jī)勃勃的樣子，給暫時(shí)平靜的絢麗畫(huà)面平添了動(dòng)感，流露出作者歡快、喜悅的心情。

2.心靈的房間，不打掃就會(huì)落滿(mǎn)灰塵。蒙塵的心，會(huì)變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開(kāi)心的，不開(kāi)心的，都在心里安家落戶(hù)。心里的事情一多，就會(huì)變得雜亂無(wú)序，然后心也跟著亂起來(lái)。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會(huì)使人委靡不振。所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚，才能告別煩亂;把一些無(wú)謂的痛苦扔掉，快樂(lè)就有了更多更大的空間。

賞析：人，只有量力而行，該放就放，當(dāng)止則止，才能在輕松快樂(lè)的節(jié)奏中，收獲真正應(yīng)該屬于自己的那份成功。

3.“那兒的樹(shù)木雖然遠(yuǎn)不如山上的小草高，但它卻可以自豪地宣布：我是森林!”

賞析：小草比樹(shù)木高的原因不是因?yàn)樗旧?，而是借用地?shì);而樹(shù)木憑的是自身的優(yōu)勢(shì)，這里運(yùn)用對(duì)比手法，寫(xiě)出了作者對(duì)地下森林的欣賞之情。

4.“你似乎深不見(jiàn)底，寬不可測(cè)，沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)你的全貌。雖然你擁有珍貴的樹(shù)木，這大自然無(wú)價(jià)的財(cái)富，然而你沉默寡言、與世無(wú)爭(zhēng)——多么不公平啊，你這個(gè)世上罕見(jiàn)的地下森林。你從哪里飛來(lái)?你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入這黑暗的深淵，熬過(guò)了那么漫長(zhǎng)的歲月?”

賞析：作者用第二人稱(chēng)手法，面對(duì)面地直接抒發(fā)感情，強(qiáng)烈表達(dá)了自己對(duì)峽谷的關(guān)切、同情、抱不平以及無(wú)限的敬意。

5.對(duì)于心靈來(lái)說(shuō)，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè)，就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。

有的人本來(lái)很幸福，看起來(lái)卻很煩惱;有的人本來(lái)該煩惱，看起來(lái)卻很幸福。

活得糊涂的人，容易幸福;活得清醒的人，容易煩惱。這是因?yàn)?，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地;而糊涂的人，計(jì)較得少，雖然活得簡(jiǎn)單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。

賞析：人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你，而是你撇不下它。每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。

6.“我喜歡海，溺愛(ài)著海，尤其是潮來(lái)的時(shí)候。因此即使是伴妻一道默坐在房里，從閉著的窗戶(hù)聽(tīng)著外面隱約的海潮音，也覺(jué)得滿(mǎn)意，算是盡夠欣幸了?！?/p>

賞析:文章首尾照應(yīng)，以房中聽(tīng)潮開(kāi)始，以房中聽(tīng)潮結(jié)尾，使文章結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。

7.幾個(gè)小伙伴，借著月光畫(huà)竹影，你一筆，我一畫(huà)，參參差差，明明暗暗，竟然有幾分中國(guó)畫(huà)的意味。

賞析：寥寥數(shù)筆，寫(xiě)出了幾個(gè)小伙伴作畫(huà)的情景，幽默風(fēng)趣，用筆簡(jiǎn)練而獨(dú)到，充滿(mǎn)了豐子愷作品獨(dú)特的魅力。

8.“多少年過(guò)去了，風(fēng)兒把山頂上巖石的表層化作了泥土，瘠薄而細(xì)密;它又不辭辛苦地從遠(yuǎn)處茂密樹(shù)林里捎來(lái)種子，讓雨水把它們喚醒。坡上青翠的小苗討得陽(yáng)光喜歡了，陽(yáng)光便慷慨地?fù)釔?ài)它們?！?/p>

賞析：本句用擬人手法，賦予風(fēng)、雨水、小苗、陽(yáng)光以人的靈性，讓我們感受到生命的獲取原來(lái)如此的詩(shī)意，與峽谷的凄清冷落形成了鮮明的對(duì)比，很自然地引出下文。

9.這時(shí),一個(gè)鳥(niǎo)兒是一片樹(shù)葉,一片樹(shù)葉是一個(gè)鳴叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐樹(shù)就是一首歌.

賞析：該句運(yùn)用比喻修辭手法,將停在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)比作樹(shù)葉,將鳥(niǎo)鳴比作音符,將老槐樹(shù)比作一首歌,生動(dòng)形象的表現(xiàn)出冬天老槐樹(shù)的熱鬧、充滿(mǎn)生機(jī)的景象.

10.春天，桃花開(kāi)了，小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧?早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧?樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧?

賞析：這句話(huà)運(yùn)用了排比、擬人和比喻的修辭手法，把春天擬人化了，把小草的嫩芽、早開(kāi)的野花、樹(shù)木的嫩芽和解凍的小溪的聲音分別比喻成春天的眉毛、眼睛、音符和琴聲。生動(dòng)形象地寫(xiě)出春天到來(lái)時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。

11.我在中國(guó)的七年間，關(guān)于中國(guó)紅軍，蘇維埃和共產(chǎn)黨主義運(yùn)動(dòng)，人們提出過(guò)很多很多問(wèn)題。熱心的黨人是能夠向你提供一套現(xiàn)成答案的，可是這些答案始終很難令人滿(mǎn)意。他們?cè)趺粗赖哪?？他們可從?lái)沒(méi)有到過(guò)紅色中國(guó)呀。

賞析：熱心的黨人，紅色中國(guó)表示了作者

對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)及贊美之情。這一段也用了一處問(wèn)句，設(shè)置懸念，勾起讀者興趣

12.真是個(gè)你意想不到的中國(guó)人！真是個(gè)你意想不到的赤匪！

賞析：這一段話(huà)用了兩次意想不到，表現(xiàn)了作者對(duì)鄧發(fā)的喜愛(ài)之情

13.他個(gè)子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實(shí)，盡管胡子又長(zhǎng)_經(jīng)驗(yàn)。他態(tài)度溫和地說(shuō)出來(lái)的話(huà)，同國(guó)民黨宣傳九年來(lái)污蔑共產(chǎn)黨人員是什么“無(wú)知土匪”“強(qiáng)盜”和其他愛(ài)用的罵人的話(huà)，形成了奇特的對(duì)照

賞析：此段先是描寫(xiě)了周恩來(lái)給作者的良好印象，后用污蔑一次表現(xiàn)了作者對(duì)國(guó)民黨的不滿(mǎn)之情

14.隨著陽(yáng)光的轉(zhuǎn)移，這些山丘的角落陡峭的陰影和顏色起著奇特的變化，到黃昏時(shí)分，紫色的山巔連成一片壯麗的海洋，深色的天鵝絨般的褶層從上而下，好像滿(mǎn)族的百褶裙，一直到看去似乎深不見(jiàn)底的溝壑中。

賞析：這一段用了比喻的修辭手法，把山巔比作海洋，把山上的褶層比作百褶裙，使語(yǔ)氣更加生動(dòng)，形象地描述了一副美麗的畫(huà)卷。

那是六月初，北京披上了春天的綠裝，無(wú)數(shù)的楊柳和巍峨的松柏，把紫禁城變成了一個(gè)迷人的奇跡。在許多清幽的花園里，人們很難相信在金碧輝煌的宮殿的大屋頂外邊，還有一個(gè)勞苦的、饑餓的、革命的和受到外國(guó)侵略的中國(guó)。在這里飽食終日的外國(guó)人，可以在自己的小小的世外桃源里，過(guò)著喝威士忌酒，摻蘇打水，打馬球和網(wǎng)球，閑聊天的生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮慮的完全不覺(jué)得這個(gè)偉大城市的無(wú)聲的絕緣的城墻外面的人間脈搏，許多人也確實(shí)是這樣生活的。

賞析：運(yùn)用景物描寫(xiě)，寫(xiě)出北京表面的一派安詳，實(shí)則背后卻是“勞苦的、饑餓的、革命的和受到外國(guó)侵略的”。將宮殿外邊與宮殿里邊將外國(guó)人與中國(guó)人進(jìn)行對(duì)比，使痛苦的中國(guó)形象愈加鮮明，突出了當(dāng)時(shí)中國(guó)窮苦、備受磨難的特點(diǎn)。

以上，就是更三高考小編給大家?guī)?lái)的紅星照耀中國(guó)摘抄加文段賞析全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！