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          主謂賓定狀補(bǔ)口訣 用法是什么

          Ai高考 · 高中語(yǔ)文
          2021-11-23
          更三高考院校庫(kù)

          主謂賓定狀補(bǔ)口訣 用法是什么,就受到很多考生和家長(zhǎng)關(guān)注。今天更三高考小編整理了主謂賓定狀補(bǔ)口訣 用法是什么相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長(zhǎng)。主謂賓定狀補(bǔ)口訣 用法是什么

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          主謂賓定狀補(bǔ)口訣

          主謂賓、定狀補(bǔ),主干枝葉分清楚。 RsJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          定語(yǔ)必居主賓前,謂前為狀謂后補(bǔ)。 RsJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          狀語(yǔ)有時(shí)位主前,逗號(hào)分開(kāi)心有數(shù)。 RsJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          基本成分主謂賓,連帶成分定狀補(bǔ)。 RsJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          定語(yǔ)必居主賓前,謂前為狀謂后補(bǔ)。 RsJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          六者關(guān)系難分辨,心中有數(shù)析正誤。 RsJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          什么誰(shuí)稱主,做是怎樣才充謂; RsJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          賓語(yǔ)動(dòng)支配,回答謂語(yǔ)什么誰(shuí)。 RsJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          前置狀語(yǔ)目(的)時(shí)(間)地(點(diǎn)),意義不變能復(fù)位。 RsJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          補(bǔ)語(yǔ)從后說(shuō)前謂,定語(yǔ)才和后賓配。 RsJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          介賓短語(yǔ)多狀補(bǔ),不能充當(dāng)賓主謂。 RsJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          的定地狀與得補(bǔ),語(yǔ)言標(biāo)志定是非。 RsJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          主謂賓定狀補(bǔ)用法

          簡(jiǎn)單地說(shuō),一個(gè)句子的主干是謂語(yǔ),也就是“動(dòng)作”;主語(yǔ)是謂語(yǔ)的施動(dòng)者,也就是“動(dòng)作”的執(zhí)行人;賓語(yǔ)是謂語(yǔ)的受動(dòng)者,也就是“動(dòng)作”的作用對(duì)象。 RsJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          例如: 我 買(mǎi)書(shū),主語(yǔ)“我”,謂語(yǔ)“買(mǎi)”,賓語(yǔ)“書(shū)”。 RsJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          在某些句子中是可以缺省主語(yǔ)或賓語(yǔ)而獨(dú)立成句的。例如:下雨啦?。ㄊ÷灾髡Z(yǔ))、我們走(省略賓語(yǔ))、一起走?。ㄖ鳌①e都省略) RsJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          定語(yǔ)是用來(lái)修飾主語(yǔ)和賓語(yǔ)的。例如:(英勇的)我軍打垮了(囂張的)敵人?!埃ǎ眱?nèi)為定語(yǔ)。 RsJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          狀語(yǔ)是用來(lái)修飾謂語(yǔ)的。例如:我軍[迅速地]打垮了敵人?!癧]”內(nèi)為狀語(yǔ)。 RsJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          狀語(yǔ)種類有很多,只 要 是表明動(dòng)作發(fā) 生的 時(shí)間、地點(diǎn)、方式等的,都是狀語(yǔ)。 RsJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

          補(bǔ)語(yǔ)是用來(lái)補(bǔ)充 說(shuō)明 謂語(yǔ)的效果的。 RsJ高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

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