儒家思想精髓九個字，就受到很多考生和家長關(guān)注。今天更三高考小編整理了儒家思想精髓九個字相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長。

儒家思想精髓九個字分別是：仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌?！叭省辈挥枚嘀v，孔子思想體系的理論核心;“義”是孟子的思想核心;“智”同“知”，孔子的認(rèn)識論和倫理 學(xué)的 基本范疇;“悌”指對兄長的敬愛之情。 6Ev高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

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儒家思想是中國文明史經(jīng)歷了夏、商、周的近1700年之后，由春秋末期思想家孔子所創(chuàng)立?？鬃觿?chuàng)立的儒家學(xué)說在總結(jié)、概括和繼承了夏、商、周三代尊尊親親傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上形成的一個完整的思想體系。 6Ev高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

東周時期，中國社會處于劃時代的歷史變革中，周王室衰微，諸侯坐大，維護封建宗法等級制度的“周禮”遭到極大破壞，諸侯爭霸，社會處于動蕩之中。這 時候 代表各階級利益的知識分子異常活躍，成為一支重 要 的社會力量，他們紛紛登上歷史舞臺，著書立說，提出解決社會現(xiàn)實問題的辦法，形成了諸子百家爭鳴的繁榮局面。其中影響最大的是儒家、法家、道家、墨家，他們各 自 為新興的地主階級設(shè)計了一套結(jié)束割據(jù)，實現(xiàn)統(tǒng)一的治國方案，為秦漢以后的社會治國思想的選擇奠定了基礎(chǔ)。 6Ev高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

孔子所處的春秋時代，社會內(nèi)部不可調(diào)和的矛盾引起的深重危機，搖撼了傳統(tǒng)文化的權(quán)威性，對傳統(tǒng)文化的懷疑與批判精神與日俱增，就連“祖述堯舜，憲章文武”的孔子也不能不把當(dāng)時所處的時代精神注入到 自 己的思想體系中，并對傳統(tǒng)文化加以適當(dāng)?shù)母脑?，以便在社會實踐中建立一種新的和諧秩序和心理平衡，這種情況到了大變革的戰(zhàn)國時代顯得尤為突出，因為人們在崩塌的舊世界廢墟上已經(jīng)依稀看到了沖破舊尊卑等級束縛的新時代的曙光。 6Ev高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

未來究竟是個什么樣的社會模式，就成了舉世關(guān)注的大問題，并在思想界引起了一場百家爭鳴式的大辯論。當(dāng)時代表社會各個階級、階層利益的諸子百家，紛紛提出各自的主張，其中一個最主 要 的爭論焦點就是如何對待傳統(tǒng)文化的問題。圍繞 這個 問題而進行的思想交鋒，儒、法兩大思想流派最有代表性。他們旗鼓相當(dāng)，針鋒相對，英者云集，皆為顯學(xué)。另外還有墨家、道家、陰陽家、兵家等等學(xué)派，可謂學(xué)派林立，學(xué)術(shù)與言論的開明為儒家思想的形成創(chuàng)造了條件。 6Ev高三學(xué)習(xí)網(wǎng)-高考復(fù)習(xí)資料-復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)方法解題技巧-高三復(fù)習(xí)網(wǎng)

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