黃鶴樓作者崔顥怎么讀，就受到很多考生和家長關注。今天更三高考小編整理了黃鶴樓作者崔顥怎么讀相關信息，希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長。

《黃鶴樓》的作者是唐代崔顥，讀音為cuī hào，全詩原文如下：昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。 Luh高三學習網-高考復習資料-復習計劃與學習方法解題技巧-高三復習網

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白話 翻譯 ：過去的仙人已經駕著黃鶴飛走了，這里只留下一座空蕩蕩的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒有回來，千百年來只看見悠悠的白云陽光照耀下的漢陽樹木清晰可見，鸚鵡洲上有一片碧綠的芳草覆蓋。天色已晚，眺望遠方，故鄉(xiāng)在哪兒呢？眼前只見一片霧靄籠罩江面，給人帶來深深的愁緒。 Luh高三學習網-高考復習資料-復習計劃與學習方法解題技巧-高三復習網

《黃鶴樓》是唐代詩人崔顥創(chuàng)作的一首七言律詩。此詩 描寫 了在黃鶴樓上遠眺的美好景色，是一首吊古懷鄉(xiāng)之佳作。這首詩首聯巧用典故由仙人乘鶴歸去引出黃鶴樓；頷聯緊承首聯，說 自 從仙人離去，黃鶴樓已經歷經千百年之久；頸聯詩意一轉， 進入 景物 描寫 ，寫晴日在黃鶴樓所見之景；尾聯以寫煙波江上日暮懷歸之情作結，使詩意重歸于開頭那種渺茫不可見的境界。全詩雖不協律，但音節(jié)嘹亮而不拗口，信手而就，一氣呵成；情景交融，意境深遠。 Luh高三學習網-高考復習資料-復習計劃與學習方法解題技巧-高三復習網

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