一、東密歇根聯(lián)合工程學(xué)院

1、機(jī)械工程（中美合作辦學(xué)，本科，學(xué)制四年，授予北部灣大學(xué)、東密歇根大學(xué)雙學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：工程制圖、應(yīng)用熱力學(xué)和傳熱、實(shí)體建模、理論力學(xué)、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)、幾何尺寸與公差、應(yīng)用動(dòng)力學(xué)原理、機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)、應(yīng)用流體力學(xué)、工程材料與熱處理、電氣控制及PLC技術(shù)、傳感器與測(cè)試技術(shù)、電光學(xué)、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、機(jī)械運(yùn)動(dòng)學(xué)、先進(jìn)材料力學(xué)、高級(jí)有限元分析、液壓與氣壓傳動(dòng)。

→就業(yè)方向：機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、加工制造、工裝模具設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過(guò)程管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)自動(dòng)生產(chǎn)維護(hù)管理、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、產(chǎn)品營(yíng)銷等方面的工作，也可在高等院校、科研部門、政府部門從事教學(xué)、科研、管理等工作。

2、車輛工程（中美合作辦學(xué)，本科，學(xué)制四年，授予北部灣大學(xué)、東密歇根大學(xué)雙學(xué)士學(xué)位）

核心課程：電光學(xué)、實(shí)體建模、工程制圖、應(yīng)用熱力學(xué)和傳熱、發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、靜力學(xué)、應(yīng)用動(dòng)力學(xué)原理、材料應(yīng)用力學(xué)、汽車?yán)碚?、工程通訊、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)、汽車電器與電子控制技術(shù)、汽車診斷與檢測(cè)技術(shù)、應(yīng)用流體力學(xué)、機(jī)械振動(dòng)、計(jì)算機(jī)輔助工程、機(jī)械運(yùn)動(dòng)學(xué)。

→就業(yè)方向：畢業(yè)生可在車輛及其零部件生產(chǎn)、研發(fā)、檢測(cè)、汽車運(yùn)用、營(yíng)銷和維修、保險(xiǎn)公司等企、事業(yè)單位，從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、試驗(yàn)、檢測(cè)、營(yíng)銷與售后服務(wù)、機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)定損與理賠等工作，以及在高等、中等職業(yè)院校汽車相關(guān)專業(yè)任教。

3、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（中美合作辦學(xué)，本科，學(xué)制四年，授予北部灣大學(xué)、東密歇根大學(xué)雙學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：工程制圖、工程質(zhì)量控制、幾何尺寸與公差、理論力學(xué)、成型材料及工藝、工程材料與熱處理、實(shí)體建模、材料力學(xué)、電氣控制及PLC技術(shù)、傳感器與測(cè)試技術(shù)、3D建模和曲面建模、產(chǎn)品設(shè)計(jì)導(dǎo)論、模制產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

→就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在各類企業(yè)從事機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及制造等技術(shù)及管理工作。

4、物聯(lián)網(wǎng)工程（中美合作辦學(xué)，本科，學(xué)制四年，授予北部灣大學(xué)、東密歇根大學(xué)雙學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件與軟件、電路分析、電光學(xué)、數(shù)字電路分析、微機(jī)電路、JAVA程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)嵌入式系統(tǒng)、無(wú)人駕駛車輛系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)、Android應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、Linux操作系統(tǒng)、射頻識(shí)別技術(shù)與應(yīng)用、電機(jī)與控制、計(jì)算機(jī)視覺(jué)及機(jī)器學(xué)習(xí)、高級(jí)微處理器、可編程邏輯控制器。

→就業(yè)方向：可在物聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)相關(guān)的行業(yè)從事手機(jī) APP、無(wú)線傳感網(wǎng)、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)終端應(yīng)用軟件等的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、管理與維護(hù)工作;可在高校、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或 科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研工作;也可在相關(guān)的事業(yè)單位、行政管理部門從事物聯(lián)網(wǎng)工程相關(guān)管理工作。

5、工程造價(jià)（中美合作辦學(xué)，本科，學(xué)制四年，授予北部灣大學(xué)、東密歇根大學(xué)雙學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：建筑制圖、土木工程材料、施工安全、商業(yè)印制品分析、工程測(cè)量、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工程預(yù)算及招標(biāo)、工程計(jì)劃和調(diào)度、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、BIM建模、工程造價(jià)軟件應(yīng)用、建筑法規(guī)、材料力學(xué)、生產(chǎn)控制。

→就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能在施工企業(yè)、工程造價(jià)咨詢公司、監(jiān)理公司、企事業(yè)基建部門、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、建設(shè)投資公司、設(shè)計(jì)院、會(huì)計(jì)審計(jì)事務(wù)所、政府部門、投融資領(lǐng)域、教學(xué)與科研等單位從事工程招標(biāo)代理、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制、工程造價(jià)規(guī)劃與控制、投標(biāo)報(bào)價(jià)及合同管理、工程預(yù)(結(jié))決算、工程計(jì)量及成本分析、工程咨詢、工程造價(jià)管理等工作。

二、海洋學(xué)院

1、海洋科學(xué)（本科，學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：海洋科學(xué)導(dǎo)論、海洋生物學(xué)、化學(xué)海洋學(xué)、海洋地質(zhì)學(xué)、物理海洋學(xué)、海洋探測(cè)與數(shù)據(jù)處理、海洋工程環(huán)境影響評(píng)價(jià)等。

→就業(yè)方向：可在海洋科學(xué)類的教學(xué)機(jī)構(gòu)、科研單位從事教學(xué)和研究工作；在海洋管理部門從事海域使用、海洋環(huán)境以及海洋權(quán)益等管理工作；在有關(guān)涉海的生產(chǎn)單位從事相關(guān)的調(diào)查、咨詢、服務(wù)等工作；在衍生的相關(guān)行業(yè)從事資源開(kāi)發(fā)、技術(shù)研發(fā)等工作。

2、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)（學(xué)制四年，授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：動(dòng)物學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、微生物學(xué)、水生生物學(xué)、生物化學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物遺傳學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物育種學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物增養(yǎng)殖學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物疾病學(xué)、生物餌料培養(yǎng)學(xué)、養(yǎng)殖水化學(xué)、魚(yú)類學(xué)等及相關(guān)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐課程。

→就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在漁業(yè)、海洋管理部門以及水產(chǎn)技術(shù)推廣站等政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位從事漁政管理、資源監(jiān)察、技術(shù)推廣等工作；可在中外資大型水產(chǎn)養(yǎng)殖、飼料加工企業(yè)從事生產(chǎn)管理、技術(shù)研發(fā)、水產(chǎn)貿(mào)易等工作；可在科研院所從事科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)等工作；可自主創(chuàng)辦水產(chǎn)養(yǎng)殖、技術(shù)服務(wù)、產(chǎn)品貿(mào)易企業(yè)。

3、生物制藥（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：普通化學(xué)、大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)、普通生物學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、藥理學(xué)、免疫學(xué)、生物信息學(xué)、海洋藥用生物資源學(xué)、海洋生態(tài)學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、發(fā)酵工程、藥劑學(xué)、藥物分析、化工原理、生物反應(yīng)工程、生物分離工程、制藥工程原理與設(shè)備等。

→就業(yè)方向：畢業(yè)生可在生物醫(yī)藥類相關(guān)的企事業(yè)單位、生物工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和質(zhì)量控制等方面的工作，也能從事生物醫(yī)藥所涉及的保健品、醫(yī)藥相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)與應(yīng)用、市場(chǎng)銷售等工作。

4、應(yīng)用氣象學(xué)（本科，學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：大氣探測(cè)學(xué)、大氣物理學(xué)、流體力學(xué)、天氣學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、氣象統(tǒng)計(jì)預(yù)報(bào)、應(yīng)用氣象學(xué)、動(dòng)力氣象學(xué)、遙感原理及應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)原理、海洋災(zāi)害學(xué)、氣象災(zāi)害學(xué)、氣候資源學(xué)、微氣象學(xué)、應(yīng)用氣象與水文、水文統(tǒng)計(jì)與預(yù)報(bào)、氣象服務(wù)學(xué)、氣象經(jīng)濟(jì)學(xué)、污染氣象學(xué)、能源氣象學(xué)、應(yīng)用氣候?qū)W、GIS氣象應(yīng)用、氣象災(zāi)害應(yīng)急管理等。

→就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在中國(guó)氣象局下屬的各省、市、縣的氣象部門從事氣象預(yù)報(bào)工作;在國(guó)家和地方的航空管理局(航空公司的氣象部門)或者民航系統(tǒng)的氣象臺(tái)、為航空方面提供氣象保障工作、國(guó)家空軍基地下設(shè)的氣象臺(tái)部門從事氣象預(yù)報(bào)工作、服務(wù)于國(guó)家國(guó)防事業(yè);氣象科研公司(研究太陽(yáng)能、風(fēng)能、大型農(nóng)牧業(yè)高科技等公司)從事氣象服務(wù)和指導(dǎo)工作。

三、海運(yùn)學(xué)院

1、航海技術(shù)（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：船舶管理、航海學(xué)、船舶結(jié)構(gòu)與貨運(yùn)、海商法、船舶操縱與避碰、航海英語(yǔ)、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、船舶信號(hào)、人工智能、海事行政與實(shí)務(wù)等。

→就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在國(guó)內(nèi)外航運(yùn)業(yè)從事船舶管理與駕駛工作，也可在航運(yùn)企業(yè)、海事、航保、航務(wù)、港口、引航、海洋、海監(jiān)、漁政等涉海國(guó)家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和運(yùn)用、營(yíng)運(yùn)組織和經(jīng)營(yíng)管理工作，也可在航海類院校、科研院所從事航海技術(shù)方面的教學(xué)和科研等相關(guān)工作。近年來(lái)，畢業(yè)生也深受海軍、海警等部隊(duì)的歡迎。

2、輪機(jī)工程（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、主推進(jìn)動(dòng)力裝置、船舶輔機(jī)、輪機(jī)自動(dòng)化、船舶電氣、輪機(jī)維護(hù)與修理、船舶管理和輪機(jī)英語(yǔ)等。

→就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在國(guó)內(nèi)外航運(yùn)業(yè)從事的船舶輪機(jī)管理工作，也可在國(guó)家機(jī)關(guān)和企、事業(yè)單位從事海事管理、船舶檢驗(yàn)、船舶設(shè)計(jì)、船舶修造、航務(wù)管理、海洋科考等涉海類管理和技術(shù)工作，也可在航海類院校、科研院所從事輪機(jī)工程方面的教學(xué)和科研等相關(guān)工作。近年來(lái)，畢業(yè)生深受海軍、海警等部隊(duì)的歡迎。

3、船舶電子電氣工程（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：電機(jī)學(xué)、模擬與數(shù)字電子技術(shù)、船舶電站及其自動(dòng)化、船舶主機(jī)控制系統(tǒng)、船舶電力拖動(dòng)系統(tǒng)、 船舶機(jī)艙監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)、船舶局域網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、船舶通信導(dǎo)航系統(tǒng)、船舶管理、船舶電子電氣英語(yǔ)等。

→就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在國(guó)內(nèi)外航運(yùn)業(yè)從事船舶電子電氣管理工作，也可在國(guó)家機(jī)關(guān)和企、事業(yè)單位從事海事管理、船舶檢驗(yàn)、船舶設(shè)計(jì)、船舶修造、航務(wù)管理、海洋科考等涉海類管理和技術(shù) 工作，也可在航海類院校、科研院所從事船舶電子電氣工程方面的教學(xué)和科研等相關(guān)工作。近年來(lái)，畢業(yè)生深受海軍、海警等部隊(duì)的歡迎。

四、機(jī)械與船舶海洋工程學(xué)院

1、自動(dòng)化（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)學(xué)電子技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、過(guò)程控制系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、過(guò)程檢測(cè)及儀表、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、機(jī)器人學(xué)基礎(chǔ)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、PLC與組態(tài)軟件等。

→就業(yè)方向：可從事有關(guān)運(yùn)動(dòng)控制、過(guò)程控制、制造系統(tǒng)自動(dòng)化、自動(dòng)化儀表和設(shè)備、機(jī)器人控制、智能監(jiān)控系統(tǒng)等方面的工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行管理與維護(hù)等工作。

2、船舶與海洋工程（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：數(shù)學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、船舶與海洋工程原理。

→就業(yè)方向：船舶與海洋工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到船舶與海洋工程設(shè)計(jì)研究單位、海事局、國(guó)內(nèi)外船級(jí)社、船舶公司、海洋石油單位、高等院校、船舶運(yùn)輸管理、船舶貿(mào)易與經(jīng)營(yíng)、海關(guān)、海上保險(xiǎn)和海事仲裁等部門，從事船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計(jì)、研究、制造、檢驗(yàn)、使用和管理等工作，也可到相近行業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)有關(guān)單位就業(yè)。

3、機(jī)械工程（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：工程制圖、理論力學(xué)、互換性與技術(shù)測(cè)量、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、材料力學(xué)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)及應(yīng)用、電氣控制及PLC技術(shù)、有限元技術(shù)及應(yīng)用、虛擬樣機(jī)技術(shù)及其應(yīng)用、智能機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用、裝卸搬運(yùn)車輛等。

→就業(yè)方向：機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、加工制造、工裝模具設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過(guò)程管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)自動(dòng)生產(chǎn)維護(hù)管理、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、產(chǎn)品營(yíng)銷等方面的工作，也可在高等院校、科研部門、政府部門從事教學(xué)、科研、管理等工作。

4、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：工程制圖、理論力學(xué)、互換性與技術(shù)測(cè)量、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、材料力學(xué)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)及應(yīng)用、電氣控制及PLC技術(shù)、有限元技術(shù)及應(yīng)用、虛擬樣機(jī)技術(shù)及其應(yīng)用、智能機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用、裝卸搬運(yùn)車輛等。

→就業(yè)方向：機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、加工制造、工裝模具設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過(guò)程管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)自動(dòng)生產(chǎn)維護(hù)管理、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、產(chǎn)品營(yíng)銷等方面的工作，也可在高等院校、科研部門、政府部門從事教學(xué)、科研、管理等工作。

5、海洋工程與技術(shù)（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：海洋工程環(huán)境載荷、海洋資源與開(kāi)發(fā)技術(shù)、海洋工程材料與腐蝕、海洋平臺(tái)設(shè)計(jì)與建造、海洋調(diào)查與觀測(cè)技術(shù)、海洋平臺(tái)設(shè)計(jì)與建造、船舶與海洋工程原理、海洋工程結(jié)構(gòu)與制圖等。

→就業(yè)方向：海洋工程與技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到海洋工程裝備設(shè)計(jì)與制造單位、海洋資源與環(huán)境保護(hù)等研究單位、海事局、國(guó)內(nèi)外船級(jí)社、海洋石油公司、船舶貿(mào)易與經(jīng)營(yíng)、海上保險(xiǎn)與海上仲裁等單位工作，從事海洋工程設(shè)計(jì)、建造、研究、檢驗(yàn)、使用和管理等工作。

五、石油與化工學(xué)院

1、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：工程流體力學(xué)、工程力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、泵和壓縮機(jī)、管罐強(qiáng)度設(shè)計(jì)、油氣集輸、輸氣管道設(shè)計(jì)與管理、輸油管道設(shè)計(jì)與管理、油庫(kù)設(shè)計(jì)與管理、城市燃?xì)廨斉?、腐蝕與防護(hù)、儲(chǔ)運(yùn)安全技術(shù)與環(huán)保等。

→就業(yè)方向：油氣田、油氣庫(kù)、油氣碼頭、加油加氣站、城市燃?xì)猓ㄌ烊粴猓┕?、?guó)土資源系統(tǒng)、交通運(yùn)輸部門、工程設(shè)計(jì)院、市政、燃?xì)夤芾硖帯⒏劭?、管道公司、油品銷售公司、中石油、中石化、中海油等相關(guān)業(yè)務(wù)部門。

2、化學(xué)工程與工藝（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化工分離工程、化工機(jī)械設(shè)備基礎(chǔ)、工程制圖、化工設(shè)計(jì)、化工設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐（課賽結(jié)合）、石油煉制工程等

→就業(yè)方向：石油化工、能源生產(chǎn)、金屬冶金、輕工、生物化工、材料與環(huán)保等領(lǐng)域。

3、能源化學(xué)工程（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→主干學(xué)科、專業(yè)核心課程

主干學(xué)科：化學(xué)工程與技術(shù)

專業(yè)核心課程：化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、能源化工設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、石油煉制工程、現(xiàn)代煤化工技術(shù)、電化學(xué)基礎(chǔ)、化工用能評(píng)價(jià)、化工設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐（課賽結(jié)合）、能源化工專業(yè)實(shí)驗(yàn)。

→就業(yè)方向：畢業(yè)生工作領(lǐng)域涉及石油加工、石油化工、現(xiàn)代煤化工、新能源、環(huán)保、天然氣化工、生物能源化工、固體廢物綜合處理、催化劑生產(chǎn)和研發(fā)等行業(yè)，畢業(yè)生可在這些行業(yè)從事生產(chǎn)運(yùn)行、技術(shù)管理、工藝改進(jìn)與開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)等工作。

4、高分子材料與工程（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)，物理化學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理、高分子材料及成型加工、聚合物反應(yīng)工程及工藝等。

→就業(yè)方向：無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、高分子化學(xué)實(shí)驗(yàn)、高分子物理實(shí)驗(yàn)、高分子材料成型加工實(shí)驗(yàn)、聚合物制備工程及工藝實(shí)驗(yàn)，專業(yè)見(jiàn)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（含畢業(yè)設(shè)計(jì)）等。

六、食品工程學(xué)院

1、食品質(zhì)量與安全（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：食品化學(xué)與分析，食品微生物學(xué)，食品衛(wèi)生學(xué)，食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)，食品毒理學(xué)，儀器分析、食品保藏原理，食品安全與控制，食品添加劑，食品法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)植物檢疫，食品安全性評(píng)價(jià)等。

→就業(yè)方向：在相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、職業(yè)院校、檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、認(rèn)證機(jī)構(gòu)、監(jiān)督管理等單位，從事與食品/生物制品分析檢測(cè)、營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)、質(zhì)量控制、安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、企業(yè)管理與認(rèn)證、產(chǎn)品營(yíng)銷、新產(chǎn)品研發(fā)及評(píng)價(jià)等相關(guān)工作。

2、食品科學(xué)與工程（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：食品工程原理，食品化學(xué)與生物化學(xué)，食品分析，食品工藝學(xué)，食品原料學(xué)，食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)，食品保藏原理，水產(chǎn)品保鮮與加工，發(fā)酵工程，食品安全學(xué)，食品機(jī)械與設(shè)備，食品微生物學(xué)，食品工廠設(shè)計(jì)等。

→就業(yè)方向：在食品生產(chǎn)企業(yè)、檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、食品流通和食品質(zhì)量安全或與食品相關(guān)的醫(yī)藥、化工、環(huán)境、材料等企事業(yè)單位及相關(guān)科研領(lǐng)域從事產(chǎn)品制備、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、技術(shù)指導(dǎo)、工程設(shè)計(jì)、品質(zhì)控制、產(chǎn)品銷售等工作。

3、烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：烹飪化學(xué)、烹調(diào)工藝學(xué)、烹飪?cè)蠈W(xué)、食品藥膳學(xué)、中央廚房設(shè)計(jì)、食品微生物學(xué)、烹飪營(yíng)養(yǎng)與人體健康、食品安全與衛(wèi)生、餐飲管理與實(shí)務(wù)。

→就業(yè)方向：在食品加工、預(yù)制菜制造及餐飲等企事業(yè)單位、科研院所、醫(yī)療和教育機(jī)構(gòu)從事餐飲、工業(yè)化及產(chǎn)品設(shè)計(jì)、預(yù)制菜保鮮及貯運(yùn)、營(yíng)養(yǎng)配餐及人體健康等相關(guān)的研發(fā)、管理和教學(xué)工作。

七、電子與信息工程學(xué)院

1、電子信息工程（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、EDA原理及應(yīng)用、通信原理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、DSP技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)等。

→就業(yè)方向：畢業(yè)生可在電子、信息、通信等領(lǐng)域從事各類電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的研究、工程設(shè)計(jì)、設(shè)備制造、應(yīng)用開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)拓展、技術(shù)管理等工作。

2、電子信息工程（中波合作辦學(xué)）（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、EDA原理及應(yīng)用、通信原理、動(dòng)態(tài)系統(tǒng)與控制、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、遠(yuǎn)程通信系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)、衛(wèi)星通信系統(tǒng)等。

→就業(yè)方向：畢業(yè)生可在電子、信息、通信等領(lǐng)域從事各類電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的研究、工程設(shè)計(jì)、設(shè)備制造、應(yīng)用開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)拓展、技術(shù)管理等工作。

3、物聯(lián)網(wǎng)工程（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：?jiǎn)纹瑱C(jī)原理與接口技術(shù)、Android應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)、Linux操作系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、射頻識(shí)別技術(shù)與應(yīng)用、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、JAVA程序設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)等課程。

→就業(yè)方向：物聯(lián)網(wǎng)工程是高等學(xué)校設(shè)置的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)本科專業(yè)，就業(yè)前景廣闊。畢業(yè)生可在物聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)相關(guān)的行業(yè)從事手機(jī)APP、無(wú)線傳感網(wǎng)、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)終端應(yīng)用軟件等的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、管理與維護(hù)工作；可在高校、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研工作；也可在相關(guān)的事業(yè)單位、行政管理部門從事物聯(lián)網(wǎng)工程相關(guān)管理工作。

4、人工智能（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、深度自然語(yǔ)言處理等專業(yè)課程，及線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等數(shù)學(xué)課程。

→就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事自然語(yǔ)言算法工程師、機(jī)器學(xué)習(xí)算法工程師、視覺(jué)算法工程師等崗位。

5、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：計(jì)算機(jī)專業(yè)導(dǎo)論、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)字邏輯、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、操作系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)組成原理、軟件工程、信息安全數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理 、JAVA程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析與故障診斷、密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)攻擊與防護(hù)、Linux操作系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)語(yǔ)言、Hadoop大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)與應(yīng)用、JAVA程序設(shè)計(jì)、分布式數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)導(dǎo)入與預(yù)處理應(yīng)用、大數(shù)據(jù)分析與內(nèi)存計(jì)算、JAVA程序設(shè)計(jì)、圖形美化、ASP.Net系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、Android應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)、前端開(kāi)發(fā)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、Struts2框架技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。

→就業(yè)方向：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位﹑行政管理部門﹑公司及企業(yè)從事大數(shù)據(jù)處理、分析、軟件開(kāi)發(fā)與測(cè)試、平臺(tái)搭建維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全系統(tǒng)、移動(dòng)終端軟件等方面的研發(fā)、維護(hù)、管理和服務(wù)及相關(guān)工作。

八、建筑工程學(xué)院

1、土木工程（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：建筑工程方向主要有：土木工程材料、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、房屋建筑學(xué)、工程地質(zhì)、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、混凝土及砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工技術(shù)與組織、BIM建模等；道路與橋梁方向：土木工程材料、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程地質(zhì)、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、橋梁工程（含抗風(fēng)抗震）、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、道路與橋梁施工技術(shù)與施工組織、路面路基工程等。

→就業(yè)方向：

1.建筑工程方向（代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、基建管理、房地產(chǎn)管理、預(yù)算員、預(yù)算工程師、工程質(zhì)量檢測(cè)人員等。）

2.道路與橋梁方向（代表職位:路橋設(shè)計(jì)工程師、路橋施工工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、路橋監(jiān)理公司技術(shù)人員、工程質(zhì)量檢測(cè)人員、工程質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督部門等。）

2、港口航道與海岸工程（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：港口航道與海岸工程專業(yè)核心專業(yè)課程主要有工程制圖、理論力學(xué)、工程測(cè)量學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、工程水文學(xué)、土木工程材料、土力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)、水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、河流動(dòng)力學(xué)、海岸動(dòng)力學(xué)、水運(yùn)工程施工、港口規(guī)劃與布置、港口水工建筑物、航道工程學(xué)、專業(yè)英語(yǔ)等。

→就業(yè)方向：

1.工程技術(shù)方向

代表職位：施工員、技術(shù)員、質(zhì)量員、總工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、建造師等。

代表行業(yè)：航道及航務(wù)工程行業(yè)。

職業(yè)發(fā)展路徑：施工員/技術(shù)員->工程師->總工程師/項(xiàng)目副經(jīng)理->項(xiàng)目經(jīng)理。

2.勘察、設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向

代表職位：測(cè)量員、設(shè)計(jì)師、主任設(shè)計(jì)師、預(yù)算員、預(yù)算工程師、招投標(biāo)專員等。

代表行業(yè)：水利、交通工程勘察設(shè)計(jì)單位、交通運(yùn)輸部門等。

職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)員->工程師->項(xiàng)目總工->總工程師。

3.工程咨詢監(jiān)理方向

代表職位：監(jiān)理工程師

代表行業(yè)：交通、水利咨詢監(jiān)理行業(yè)。

職業(yè)發(fā)展路徑：監(jiān)理員->專業(yè)監(jiān)理工程師->總監(jiān)理工程師。

4.安全質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)

海事局、港航管理局、工程安全質(zhì)量監(jiān)督站。

九、資源與環(huán)境學(xué)院

1、地理科學(xué)（師范教育）（本科，學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：地圖學(xué)、地球概論、人文地理學(xué)、中國(guó)地理、世界地理、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、地貌學(xué)、水文氣候?qū)W、土壤地理學(xué)、植物地理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、地理教學(xué)論、中學(xué)地理課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析、普通話培訓(xùn)與測(cè)試、中學(xué)地理教學(xué)設(shè)計(jì)、教育科學(xué)研究方法、班主任與班級(jí)管理等。

→就業(yè)方向：地理教師、地圖編輯和地質(zhì)、國(guó)土、生態(tài)環(huán)保、氣象、城鄉(xiāng)規(guī)劃等部門公務(wù)員及工程測(cè)量員等。

2、地理信息科學(xué)（本科，學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：C#程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言(含實(shí)踐)、JAVA程序設(shè)計(jì)、CAD制圖(含實(shí)踐)、地理信息系統(tǒng)原理(含實(shí)踐)、遙感技術(shù)(含實(shí)踐)、測(cè)量學(xué)(含實(shí)踐)、GIS軟件應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)(含實(shí)踐)、遙感圖像處理(含實(shí)踐)、專題地圖編制(含實(shí)踐)、GPS測(cè)量原理與應(yīng)用、攝影測(cè)量、空間數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、空間分析原理、地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、無(wú)人機(jī)技術(shù)等。

→就業(yè)方向：在相關(guān)部門從事工程測(cè)繪、空間數(shù)據(jù)處理、地理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)應(yīng)用，無(wú)人機(jī)航空攝影測(cè)量。

3、測(cè)繪工程（本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：數(shù)字地形測(cè)量，AUTOCAD制圖、GPS技術(shù)原理與應(yīng)用、遙感原理與應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)、海洋測(cè)繪、大地測(cè)量、工程測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量原理與應(yīng)用、土地利用規(guī)劃、地圖學(xué)、不動(dòng)產(chǎn)測(cè)量等。

→就業(yè)方向：可在市政、測(cè)繪、規(guī)劃、國(guó)土、房產(chǎn)等政府事業(yè)部門以及信息技術(shù)公司從事測(cè)繪、勘察設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理與開(kāi)發(fā)工作；可在勘察設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)院、施工企業(yè)、監(jiān)理公司、咨詢公司等從事設(shè)計(jì)、施工、管理等工作；在高校、科研單位從事教學(xué)和研究工作。

十、理學(xué)院

1、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（本科，學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、常微分方程、實(shí)變函數(shù)、復(fù)變函數(shù)、近世代數(shù)、數(shù)學(xué)建模、運(yùn)籌學(xué)、初等數(shù)論、教育學(xué)、心理學(xué)、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論。

→就業(yè)方向：從事中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)及研究，或在教育、經(jīng)濟(jì)、科技等領(lǐng)域從事應(yīng)用與管理等工作。

2、物理學(xué)（本科，學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、普通物理實(shí)驗(yàn)、理論力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、教育學(xué)、心理學(xué)、物理學(xué)科教學(xué)論、中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)研究。

→就業(yè)方向：從事中學(xué)物理或科學(xué)的教育教學(xué)，或在企事業(yè)單位從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)及相關(guān)的管理工作。

十一、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

1、城市管理（本科，學(xué)制四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：城市管理學(xué)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市社會(huì)學(xué)、城市規(guī)劃管理、土地管理學(xué)、城市地理信息系統(tǒng)等。

→就業(yè)方向：畢業(yè)生可到各級(jí)政府及城市的規(guī)劃、建設(shè)與管理職能部門、企事業(yè)單位、街道社區(qū)等從事城市管理相關(guān)工作。

2、財(cái)務(wù)管理（本科，學(xué)制四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)模塊、管理理論模塊、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)模塊、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模塊、經(jīng)濟(jì)法模塊、會(huì)計(jì)電算化模塊、財(cái)務(wù)管理模塊、成本會(huì)計(jì)模塊、稅法與納稅申報(bào)模塊、財(cái)政金融模塊、審計(jì)學(xué)模塊、資產(chǎn)評(píng)估模塊和集中性實(shí)踐模塊。

→就業(yè)方向：畢業(yè)生可在工商企業(yè)、銀行及金融機(jī)構(gòu)、證券公司、保險(xiǎn)公司、行政事業(yè)等單位從事財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)審計(jì)、金融管理及納稅籌劃等方面的工作。

3、金融工程（本科，學(xué)制四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)I、經(jīng)濟(jì)學(xué)II、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融工程學(xué)、貨幣銀行學(xué)、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、固定收益證券分析、金融衍生工具、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、國(guó)際金融、投資學(xué)、投資銀行實(shí)務(wù)、公司金融、金融數(shù)據(jù)處理技術(shù)。

→就業(yè)方向：主要到金融機(jī)構(gòu)、非金融企業(yè)、金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)和高等院校從事金融、財(cái)務(wù)管理以及教學(xué)、科研工作等。

4、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（本科，學(xué)制四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、金融學(xué)、管理學(xué)、國(guó)際商法、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、跨國(guó)公司經(jīng)營(yíng)與管理、濟(jì)計(jì)量學(xué)、外貿(mào)單證、跨境電子商務(wù)等課程。

→就業(yè)方向：畢業(yè)生可在進(jìn)出口企業(yè)、外資企業(yè)、海關(guān)、出入境檢驗(yàn)檢疫局、國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域的教學(xué)和研究工作、政府的管理工作和貿(mào)易機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)工作等。

5、市場(chǎng)營(yíng)銷（本科，學(xué)制四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（雙語(yǔ)）、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（雙語(yǔ)）、管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、人力資源管理、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、商務(wù)統(tǒng)計(jì)、整合營(yíng)銷傳播、商務(wù)談判、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)銷策劃實(shí)務(wù)、戰(zhàn)略管理。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在工商企業(yè)界及政府相關(guān)部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷管理及服務(wù)工作。

6、物流管理（本科，學(xué)制四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、供應(yīng)鏈管理、物流工程。

→就業(yè)方向：畢業(yè)生可在港口物流企業(yè)、航運(yùn)企業(yè)、第三方物流企業(yè)、企事業(yè)單位的物流規(guī)劃部門、物流中心、配送中心，從事物流采購(gòu)、配送中心規(guī)劃、運(yùn)輸規(guī)劃、配送優(yōu)化、庫(kù)存管理與優(yōu)化、訂單管理等物流管理與規(guī)劃工作。

7、旅游管理（本科，學(xué)制四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：旅游學(xué)概論、管理學(xué)、小語(yǔ)種（泰語(yǔ)/越南語(yǔ)等）、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游資源管理、旅游目的地管理、旅游接待業(yè)、海洋旅游、旅游電子商務(wù)、旅游創(chuàng)意策劃等課程。

→就業(yè)方向：畢業(yè)生重要到涉外旅游企事業(yè)單位、國(guó)際酒店集團(tuán)公司、國(guó)際游輪游艇公司、國(guó)內(nèi)及涉外旅行社、旅游規(guī)劃策劃公司、旅游電子商務(wù)公司及其他旅游相關(guān)行業(yè)工作。

十二、陶瓷與設(shè)計(jì)學(xué)院

1、產(chǎn)品設(shè)計(jì)（本科，學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、平面構(gòu)成 、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、人體工程學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法學(xué)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、模型制作與工藝、陶瓷工藝、日用器皿設(shè)計(jì)與制作、陶瓷裝飾技法、雕塑等課程。

→就業(yè)方向：相關(guān)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)企業(yè)從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)（陶瓷與陶藝雕塑設(shè)計(jì)方向）教學(xué)、研究、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作、項(xiàng)目策劃與經(jīng)營(yíng)管理工作、也可以在高等院校從事教學(xué)及科研工作 。

2、環(huán)境設(shè)計(jì)(本科，學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

→核心課程：三大構(gòu)成、手繪表現(xiàn)技法、建筑識(shí)圖與測(cè)繪、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（3DS max）、模型制作、室內(nèi)設(shè)計(jì)程序與方法、景觀設(shè)計(jì)程序與方法、園林植物配置與造景、裝飾材料應(yīng)用與工程預(yù)算、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)專題等。

→就業(yè)方向：各級(jí)建筑與規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院（所），各類室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)公司，各類景觀園林設(shè)計(jì)公司，各種藝術(shù)工作室，中等職業(yè)學(xué)校或高職院校。

3、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(本科，學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

→核心課程：視覺(jué)要素基礎(chǔ)訓(xùn)練課程：圖形語(yǔ)言、色彩語(yǔ)言、創(chuàng)意形態(tài)學(xué)；平面設(shè)計(jì)類課程：品牌設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀與版式編排設(shè)計(jì)；多媒體、綜合設(shè)計(jì)類課程：交互設(shè)計(jì)、影像設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、數(shù)字多媒體設(shè)計(jì)等。

→就業(yè)方向：在裝潢包裝設(shè)計(jì)企業(yè)，專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，平面及網(wǎng)絡(luò)媒體，大型廣告策劃企業(yè)，品牌形象設(shè)計(jì)企業(yè)，企事業(yè)單位企劃部門從事平面視覺(jué)傳播創(chuàng)意策劃、多媒體視聽(tīng)和視覺(jué)營(yíng)銷設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)、制作的專業(yè)技能型人才。

4、美術(shù)學(xué)（本科，學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、民間美術(shù)、素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、速寫(xiě)、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩、版畫(huà)、雕塑等。

→就業(yè)方向：能夠從事專業(yè)創(chuàng)作，在畫(huà)院、美術(shù)館、文化館、美術(shù)教育部門、設(shè)計(jì)公司、出版單位以及居民社區(qū)，從事繪畫(huà)、教學(xué)、設(shè)計(jì)、美術(shù)編輯、美術(shù)輔導(dǎo)等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

十三、人文學(xué)院

1、漢語(yǔ)言文學(xué)（本科，學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)概論、寫(xiě)作、語(yǔ)文課程與教學(xué)論、教育學(xué)等。

→就業(yè)方向：在中學(xué)及其他教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作。

2、漢語(yǔ)國(guó)際教育（學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、國(guó)際漢語(yǔ)教育概論、第二語(yǔ)言習(xí)得概論、語(yǔ)言教學(xué)法、外語(yǔ)（英語(yǔ)或泰語(yǔ)等）、跨文化交際、文學(xué)概論、中國(guó)文化概論、漢語(yǔ)寫(xiě)作等。

→就業(yè)方向：行政機(jī)關(guān)以及文化教育、新聞傳媒、文化管理和企事業(yè)單位、涉外單位及外資合資企業(yè)。

3、新聞學(xué)（本科，學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：馬克思主義新聞?dòng)^、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、新聞采訪與寫(xiě)作、融合新聞傳播概論、攝影實(shí)訓(xùn)、攝像實(shí)訓(xùn)等。

→就業(yè)方向：在政府機(jī)關(guān)、各類企事業(yè)單位和媒體平臺(tái)從事新聞采編、宣傳策劃、融媒體編輯、輿情調(diào)研、自媒體策劃運(yùn)營(yíng)和文化傳播等工作。

十四、音樂(lè)舞蹈學(xué)院

1、音樂(lè)學(xué)（本科，學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：基礎(chǔ)樂(lè)理、視唱練耳、和聲學(xué)、曲式與作品分析、中國(guó)音樂(lè)史與名作賞析、外國(guó)音樂(lè)史與名作賞析、中外民族音樂(lè)、合唱與指揮、聲樂(lè)、鋼琴、歌曲即興彈唱、形體訓(xùn)練與舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)、音樂(lè)教學(xué)論、音樂(lè)教育心理學(xué)、音樂(lè)微課與教學(xué)設(shè)計(jì)、教育實(shí)習(xí)等。

→就業(yè)方向：在中小學(xué)、社會(huì)音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化局（館）、群眾藝術(shù)館等單位從事音樂(lè)教育、藝術(shù)文化活動(dòng)策劃與組織等工作。

2、音樂(lè)表演（本科，學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：聲樂(lè)、器樂(lè)、舞臺(tái)表演、樂(lè)理、視唱練耳、和聲學(xué)、曲式與作品分析、中國(guó)音樂(lè)史與名作賞析、外國(guó)音樂(lè)史與名作賞析、中外民族音樂(lè)、形體訓(xùn)練與舞蹈基礎(chǔ)等。

→就業(yè)方向：在專業(yè)文藝團(tuán)體、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、企事業(yè)單位、社會(huì)文化機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校等部門從事表演、教學(xué)、音樂(lè)活動(dòng)的組織宣傳與策劃、文化管理工作。

3、舞蹈表演（本科，學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：中國(guó)古典舞基訓(xùn)、中國(guó)古典舞身韻、中國(guó)民族民間舞、芭蕾舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、舞蹈毯子功、劇目排練、中外舞蹈史及作品賞析、舞蹈概論、舞蹈教學(xué)法、“一帶一路”民族民間舞、編舞技法、北部灣民族民間舞、芭蕾性格舞蹈、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞等。

→就業(yè)方向：在各級(jí)各類專業(yè)文藝表演藝術(shù)團(tuán)體、中專院校、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中小學(xué)、少年宮、群眾藝術(shù)館、電視臺(tái)、以及企事業(yè)單位從事舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈創(chuàng)作、舞蹈培訓(xùn)及舞蹈研究等工作。

十五、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

1、英語(yǔ)（師范）（本科，學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)技能訓(xùn)練、英語(yǔ)寫(xiě)作技能訓(xùn)練、英語(yǔ)口譯、英語(yǔ)筆譯、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)文學(xué)導(dǎo)論、中國(guó)文化概要、跨文化交際、東盟國(guó)家社會(huì)與文化、中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐、現(xiàn)代教育技術(shù)、中學(xué)英語(yǔ)教材分析與設(shè)計(jì)、教育研習(xí)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)。

→就業(yè)方向：畢業(yè)生可勝任英語(yǔ)教學(xué)、翻譯、管理等方面的工作。

2、泰語(yǔ)（本科，學(xué)制四年，大三赴泰國(guó)留學(xué)一年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：泰語(yǔ)語(yǔ)音、基礎(chǔ)泰語(yǔ)、泰語(yǔ)閱讀、泰語(yǔ)口語(yǔ)、泰語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、泰語(yǔ)寫(xiě)作、泰語(yǔ)語(yǔ)法、泰語(yǔ)筆譯、泰語(yǔ)口譯、泰國(guó)國(guó)家概況、泰國(guó)創(chuàng)業(yè)案例分析、泰語(yǔ)電子商務(wù)等。

→就業(yè)方向：可勝任中泰交流、中泰貿(mào)易往來(lái)（含進(jìn)出口貿(mào)易、泰國(guó)企業(yè)中國(guó)區(qū)域業(yè)務(wù)拓展、中國(guó)企業(yè)泰國(guó)區(qū)域業(yè)務(wù)拓展、赴泰創(chuàng)業(yè)）、中泰新聞出版、中泰教育與科研合作、中泰翻譯、中泰餐飲行業(yè)以及其他涉外行業(yè)工作。

3、越南語(yǔ)（本科，學(xué)制四年，大三赴越南留學(xué)一年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：越南語(yǔ)語(yǔ)音、基礎(chǔ)越南語(yǔ)、越南語(yǔ)口語(yǔ)、越南語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、越南語(yǔ)閱讀、高級(jí)越南語(yǔ)、越南語(yǔ)寫(xiě)作、翻譯理論與實(shí)踐、口譯實(shí)訓(xùn)、越南語(yǔ)報(bào)刊選讀、經(jīng)貿(mào)越南語(yǔ)、旅游越南語(yǔ)、越南與東南亞政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系、中越歷史關(guān)系與現(xiàn)狀、越南文學(xué)史、越南文學(xué)作品選讀等。

→就業(yè)方向：涉外經(jīng)貿(mào)部門、企事業(yè)單位、旅游行業(yè)、從事翻譯、教學(xué)、管理、涉外旅游、禮儀接待、酒店服務(wù)等工作。

十六、教育學(xué)院

1、學(xué)前教育（本科，學(xué)制四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：心理學(xué)、學(xué)前教育發(fā)展與心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前游戲論、幼兒園課程、幼兒園班級(jí)管理、學(xué)前教育科學(xué)研究方法。

→就業(yè)方向：從事幼兒園、早教機(jī)構(gòu)保教、管理、研究，幼兒玩教具設(shè)計(jì)以及少年宮、少兒出版等團(tuán)體從事學(xué)前教育工作。

2、小學(xué)教育（本科，學(xué)制四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、教育學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)班級(jí)管理、教育科學(xué)研究方法、漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)、寫(xiě)作基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論、教育技術(shù)與課件制作、小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、小學(xué)英語(yǔ)課程與教學(xué)論、小學(xué)音樂(lè)課程與教學(xué)論、小學(xué)美術(shù)課程與教學(xué)論、小學(xué)體育課程與教學(xué)論、小學(xué)科學(xué)課程與教學(xué)論（備注：招生只招高考外語(yǔ)為英語(yǔ)的考生）。

→就業(yè)方向：小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、自然科學(xué)等學(xué)科教師；基礎(chǔ)教育科研人員及教育管理人員。

十七、體育學(xué)院

體育教育（本科，學(xué)制四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位）

→核心課程：體育概論、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育心理學(xué)、體育社會(huì)學(xué)、健康教育學(xué)、體育科研方法、學(xué)校體育學(xué)、體育教學(xué)與課程論、運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制、田徑、體操、籃球、排球、足球、游泳、武術(shù)等。

→就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事各類學(xué)校的體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、科學(xué)研究和體育管理等工作，也可根據(jù)社會(huì)需要到企事業(yè)單位從事社會(huì)體育指導(dǎo)工作、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和競(jìng)賽工作，還可從事健身指導(dǎo)員、體育經(jīng)紀(jì)人、教練員、裁判員等崗位工作。

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