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          廣州商學院會計學院2024招生簡介

          微高考 · 招生信息
          2024-05-23
          更三高考院校庫

          學院簡介

          2016年4月,在會計系的基礎上成立會計學院。會計學院自創(chuàng)辦以來,始終堅持以應用型人才培養(yǎng)為中心,全力培養(yǎng)適應廣州社會經(jīng)濟發(fā)展的高素質(zhì)應用型本科人才。學院現(xiàn)今年開設會計學、審計學、財務管理和財務管理(產(chǎn)教融合創(chuàng)新班)四個專業(yè),建有12個專業(yè)實驗室。自2022年以來,學院緊跟時代需求,創(chuàng)新數(shù)智財務人才培養(yǎng)體系,開設用友智能會計創(chuàng)新班和金蝶智能財務創(chuàng)新班,培養(yǎng)高素質(zhì)數(shù)智化人才。學院實施 “畢業(yè)證書+職業(yè)資格證書”人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建了“兩軌式、三遞進、四協(xié)同”人才培養(yǎng)模式,推動實施產(chǎn)教融合“3+1”教學改革。

          擬招生專業(yè)

          會計學專業(yè)

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向粵港澳大灣區(qū),尤其廣州社會經(jīng)濟發(fā)展需要,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,具備人文素養(yǎng)、科學精神和誠信品質(zhì)等綜合素質(zhì),擁有良好適應能力、組織能力、創(chuàng)新能力和幸福能力,掌握會計、管理、經(jīng)濟、法律和計算機等方面的理論與方法,具有實踐能力和溝通技巧, 適應數(shù)智時代對業(yè)財稅融合需求,能從事會計工作的高素質(zhì)應用型專門人才。

          主要課程:基礎會計、管理學、統(tǒng)計學、中級財務會計、稅法、經(jīng)濟法、成本會計學、財務管理學、高級財務會計、審計學、會計信息系統(tǒng)、財務報表分析、財務共享理論與實踐、會計頂崗實操、大數(shù)據(jù)財務分析。

          就業(yè)前景:學生畢業(yè)后能在企事業(yè)單位及政府部門,從事會計核算、稅務申報、審計及財務管理等相關崗位工作。

          財務管理專業(yè)

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向粵港澳大灣區(qū),尤其廣州社會經(jīng)濟發(fā)展需要,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,成為具有人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質(zhì)等綜合素質(zhì),擁有良好適應能力、組織能力、創(chuàng)新能力和幸福能力,具備扎實經(jīng)濟、管理、法律等基礎知識,系統(tǒng)掌握財務管理專業(yè)理論和方法,具有在財務分析、財務控制與基本財務決策等財務管理領域的實際應用能力,能夠適應人工智能和大數(shù)據(jù)環(huán)境,可以在企事業(yè)單位從事財務管理工作的高素質(zhì)應用型人才。

          主要課程:管理學、基礎會計、經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、金融學、中級財務會計(上、下)、經(jīng)濟法、稅法、財務管理學、管理會計學、財務報表分析、高級財務管理、審計學、財務管理課程實驗、會計信息化實驗、大數(shù)據(jù)財務分析。

          就業(yè)前景:學生畢業(yè)后可在工商、企事業(yè)單位及政府部門等從事財務管理與分析、會計及金融管理與咨詢服務等工作。

          財務管理專業(yè)(產(chǎn)教融合創(chuàng)新班)

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向粵港澳大灣區(qū),尤其廣州社會經(jīng)濟發(fā)展需要,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,成為具有人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質(zhì)等綜合素質(zhì),擁有良好適應能力、組織能力、創(chuàng)新能力和幸福能力,具備扎實經(jīng)濟、管理、法律等基礎知識,系統(tǒng)掌握財務管理專業(yè)理論和方法,具有在財務分析、財務控制與基本財務決策等財務管理領域的實際應用能力,具備良好信息綜合素養(yǎng)、能夠?qū)⒋髷?shù)據(jù)分析方法和工具運用于財務管理領域,可以在金蝶集團及其成員企業(yè)、生態(tài)伙伴企業(yè)或其他企事業(yè)單位從事財務管理工作的高素質(zhì)應用型人才。

          主要課程:管理學、基礎會計、經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、中級財務會計、經(jīng)濟法、稅法、財務管理學、管理會計學、財務報表分析、高級財務管理、Python在財務管理的應用、大數(shù)據(jù)審計學、大數(shù)據(jù)內(nèi)部控制、業(yè)財稅一體化、RPA智能財務機器人開發(fā)與應用、大數(shù)據(jù)財務分析。

          就業(yè)前景:學生畢業(yè)后可在金蝶集團及其成員企業(yè)、金蝶生態(tài)伙伴企業(yè)從事財務管理、會計等相關工作,也可在其他工商、企事業(yè)單位及政府部門等從事財務管理與分析、會計及金融管理與咨詢服務等工作。

          財務管理專業(yè)介紹

          審計學專業(yè)

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向粵港澳大灣區(qū)會計師事務所、企事業(yè)單位和政府部門審計鑒證業(yè)務需要,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,成為具有人文社會與自然科學素養(yǎng),擁有良好適應能力、組織能力、創(chuàng)新能力和幸福能力,具備基本的管理、經(jīng)濟、會計、審計及法規(guī)方面的基本理論與方法,具有扎實的審計原理知識和實務操作技能,適應數(shù)智時代對審計分析和審計應用需求,能夠在各種企事業(yè)單位和政府部門從事審計工作的高素質(zhì)應用型人才。

          主要課程:基礎會計、統(tǒng)計學、中級財務會計、稅法、經(jīng)濟法、成本會計學、審計學、高級財務會計、政府審計、企業(yè)內(nèi)部控制、內(nèi)部審計、會計信息化實驗、審計實訓、Excel審計應用實驗。

          就業(yè)前景:學生畢業(yè)后可從事內(nèi)部審計和會計工作,可在政府審計機關和司法機關從事審計檢查與鑒定工作,也可在會計師事務所、律師事務所、資產(chǎn)評估公司等中介機構(gòu)從事審計服務與咨詢等工作。

          審計學專業(yè)介紹

          師資隊伍

          學院現(xiàn)有126名專任教師,其中,博士10人,副高及以上職稱教師占專任教師總數(shù)的30%以上。學院注重發(fā)揮專業(yè)帶頭人和中青年骨干教師的作用,已建立一支以教授、博導為龍頭,并以經(jīng)驗豐富的注冊會計師、高級會計師、注冊稅務師、注冊資產(chǎn)評估師等為骨干的“雙師型”師資隊伍。

          教學設施

          學院注重實踐教學,建有會計學、審計學、財務管理等綜合專業(yè)實驗實訓室12個,擁有多媒體教學軟件10余種,能滿足會計、審計、財務管理等實驗實訓教學的需要。學院建有40多家校外實習實訓基地,搭建了校企、校所合作平臺,能滿足專業(yè)實踐教學需要。學院多年來秉承嚴謹務實及開拓創(chuàng)新的精神,已形成了良好的教風和濃郁的學風,學院近年畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。

          會計學院學生在上會計頂崗實操課

          成果與榮譽

          近五年來,學院教學及科研成果豐碩。會計學專業(yè)已建成廣東省特色專業(yè);《審計學》和《統(tǒng)計學》已建成省級精品課,《管理會計學》和《中級財務會計》已建成省級一流課程;近五年發(fā)表論文439篇,其中核心論文46篇。學院承擔省級以上科研項目32項,出版《會計頂崗實操》等實訓教材7本,課程思政教材4本。近年來,學院獲國家級獎項32項,省部級獎項135項,學科競賽獎項1000余人次,“攀登計劃”省級項目立項6項。

          辦學特色

          1、突出專業(yè)實踐能力,注重產(chǎn)教融合。

          會計學院實施產(chǎn)教融合“3+1”教學改革,旨在本科生3年在校學習、實驗實訓的基礎上,通過組織學生到企業(yè)或行政事業(yè)單位進行為期1年的實習實踐實戰(zhàn),產(chǎn)教融合,校企協(xié)同,將學校課堂移至校外合作單位,在校外真實工作環(huán)境中開展實踐課程教學、畢業(yè)實習、行業(yè)調(diào)研、畢業(yè)論文等課程內(nèi)容的學習與實踐,實現(xiàn)校內(nèi)三年理論學習和一年在企業(yè)實戰(zhàn)的有機結(jié)合,有效提高學生綜合應用能力和專業(yè)實戰(zhàn)能力,培養(yǎng)區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高素質(zhì)應用型人才。

          2、構(gòu)建全程性系統(tǒng)化會計應用能力三級遞進實踐教學體系。

          在對學生進行會計應用能力培養(yǎng)過程中,分三級逐步推進,其一級是專項應用能力,二級是綜合應用能力,三級是會計實戰(zhàn)能力。全程性系統(tǒng)化會計應用能力三級遞進人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)了在會計應用人才的培養(yǎng)上,從入校到畢業(yè)的全程培養(yǎng),從低級到高級的遞進培養(yǎng),從專項到綜合的系統(tǒng)培養(yǎng)。

          3、開設用友智能會計創(chuàng)新班和金蝶智能財務創(chuàng)新班。

          學院以“對接產(chǎn)業(yè)、定位應用、融合創(chuàng)新、精準育人”為目標,聯(lián)合行業(yè)龍頭企業(yè)用友和金蝶,聚焦智能會計和智能財務的實踐教學、人才培養(yǎng)體系和社會服務體系的建設,將行業(yè)企業(yè)的理念、技術、資源整合到學院人才培養(yǎng)、實踐條件中來,服務智能會計和智能財務新技術創(chuàng)新,對接粵港澳大灣區(qū)企業(yè)智能財務人才需求,目前已開設2022級用友智能會計創(chuàng)新班、2022級金蝶智能財務創(chuàng)新班和2023級金蝶智能財務創(chuàng)新班。

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