演講稿需要充分準備，包括收集資料、構思框架和磨練演講技巧。演講稿的結構可以采用問題—解決、因果推理、對比論證等方式，以增強邏輯性和說服力。拿到這些范文后，你可以對比參考，找到自己獨特的演講風格。

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇一

老師們，同學們：

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展源泉。在當今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問題面前，水資源是不可替代的重要資源。沒有水，一切生命都將消失。科學研究表明，人體的59—66%是由水組成的，一般情況下一個人在沒有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右，可是在雖有食物卻沒有水的干燥環(huán)境下只能存活3天。一個城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下，還可以維持一定時間的正常運轉，然而沒有水，這個城市很快就會成為一座死城。

2.5%的淡水中，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，不足世界淡水總量的1%。有人比喻說，在地球這個大水缸里可以用的水只有一湯匙。

根據聯合國的數據統計，世界上占人口40%的80個國家正面臨著水的危機，發(fā)展中國家約10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設施，每年約有2500萬人死于飲水不潔，500萬人死于同水有關的疾病。預計到20__年，全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之后另一項嚴重的社會危機。人們說：20世紀人類“為石油而戰(zhàn)”，21世紀人類將“為水而戰(zhàn)”。

這說明嚴峻的水資源問題再次成為世界輿論關注的焦點，是我國社會和經濟可持續(xù)發(fā)展中一個不能回避的難點，水資源短缺成為包括中國在內的貧水國無法回避的世紀挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息，盡管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座，總蓄水能力達5000億立方米，加上無數引水、抽水設施，使全國供水規(guī)模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是，今天的中國卻不得不面對被聯合國認定為“水資源緊缺國家”的現實。全國有400余座城市供水不足，比較嚴重缺水的有110座。春耕生產正面臨著嚴峻的水資源制約，“供水危機”的警報頻頻拉響。

我看到某些同學缺乏節(jié)水意識，喝剩下的礦泉水隨手倒掉，洗衣服、刷碗擰開水龍頭任其白流。體育課后擰開水龍頭隨意沖頭。

長期以來，人們錯誤的認為：水資源取之不盡、用之不竭，導致公眾的節(jié)水意識仍然不高，造成了長期破壞、浪費水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴重的用水浪費現象，必須大力提倡節(jié)約用水，建設節(jié)水型社會，這是保障我國經濟社會可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。

我們倡議：珍惜每一滴水，保護水資源，從我做起，節(jié)約用水。同學們，作為一名學生，一名祖國的接班人，我們有責任也有義務盡自己的所能，為建設一個節(jié)約型的學校貢獻一份力量。為了社會的可持續(xù)發(fā)展，為了資源的可持續(xù)利用，為了我們美好的明天，讓我們，從現在開始，從自己做起，將節(jié)約進行到底!讓我們的學校成為“節(jié)水學校”。讓我們大家為建設節(jié)約型社會，和諧的社會貢獻自己的力量。

倡議人：

時間：x年xx月xx日。

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇二

老師們，同學們：

早上好!

隨著工業(yè)日新月異的發(fā)展，如今的生存環(huán)境越來越差。抬頭一看看到的只是那蒙上了一層厚厚的天空，原來那清澈見底的小河不見了，來代替的是帶著污水，漂著垃圾的小河。

我不禁懷疑，這是當初那清澈的小河?而回答我的提問的就是那一個個冒著濃煙的煙囪。

環(huán)境的破壞還不止這些，許多人為了錢從而大量的砍伐樹木，導致水土流失，而讓沙漠有機可乘，要知道地球正以驚人的速度沙化。

我曾經看過這樣一則廣告：一個人走在大街上穿著“真空隔熱服”，第二個畫面是一個孕婦在家里，窗戶安的是“隔溫防噪音玻璃”，第三個人舉著一把“紫外線防護傘”……我想如果人們不好好保護環(huán)境，有一天也許我們也得用上這些東西。

搞不好到時候世界上的最后一滴水，就只能是人的眼淚了。

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇三

我這輩子走過許多地方，搬過很多次家，租過房，買過房，也賣過房。人一輩子哪有不跟房子打交道呢?今天來說一個我換房的故事。十年前我在城鄉(xiāng)結合部按揭買了一套房子，因為那時離公司上班近。但是，后來換了工作，又在城里買了房子，那個城鄉(xiāng)結合部的房子就拿來出租。每月1200元的租金，收來交完按揭款還略有結余。

就這樣兩年多過去了，突然有一天我決定賣掉那套房子。因為我和太太去城里的一個新樓盤閑逛，看上一個單間配套的房子，只需要30多萬，如果買下來出租的話，每月可收1300元的租金。

這件事情讓我對理財多了一點認識。我跟太太算了一筆賬：如果房子繼續(xù)出租，收租1200元，但是，還有大約18萬元的貸款要還。如果把它賣了，大約可以買50多萬，還掉貸款18萬，還剩下30多萬，足夠買一個單間配套的房子，而結果是，每月可收租1300元，貸款也還清了。

接下來的問題就是怎么操作賣房和買房了。第一步，我們告知租客，我們要賣房子，你怎么辦?你是搬家，還是繼續(xù)向新業(yè)主租房?租客提出他可以買下房子，我出價55萬元，他還價53萬元，順利成交。第二步，辦理過戶手續(xù)。當然其中還有我自己還清房貸，以及對方辦理新的按揭的過程。第三，我們拿著錢直接去全款買下了那個單間配套的房子。這個換房過程大約花了三個月的時間，主要時間耽誤在還貸款與辦理新的按揭上邊，因為銀行不是隨時都能辦這些事，要審查，要排隊，就這么麻煩。

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇四

1、節(jié)約促發(fā)展，節(jié)約出效益。

2、環(huán)境靠你我他保護，美景由深圳人共賞。

3、垃圾有家我送它，保護環(huán)境你我他。

4、創(chuàng)建綠色校園，共享生態(tài)環(huán)境。

5、佳藝的選擇，絕佳的選擇。

6、綠我鐘小，美我家鄉(xiāng)，愛我中華。

7、愛護花草，從我做起。

8、地球，我的'家園，環(huán)境保護取決于每一個人。

9、天更藍，地更美，因為我們。

10、保護青山綠水藍天，共創(chuàng)和諧美好遂昌。

11、保護環(huán)境是每個公民應盡的責任。

12、多走路，少坐車，加強鍛煉，身體棒！

13、能源資源有限，節(jié)能減排無限。

14、你節(jié)能，我減排，秦嶺母親笑開懷。

15、秦嶺最美是商洛，行為最美數節(jié)約。

16、地球能源有窮時，節(jié)能低碳無盡期。

17、要想農村環(huán)境好，連片整治不可少。

18、菜場整潔，大家開心。

19、共建綠色鵬城，同享溫馨生活。

20、因為有你，小草嫩綠，花兒鮮美。

21、人人節(jié)能，綠色人生。

22、推進綠色辦公，促進資源節(jié)約。

23、每人節(jié)能一點點，社會幸福一串串。

24、爭當節(jié)能使者，共創(chuàng)生態(tài)文明。

25、人類與自然互助，文明共環(huán)境和諧。生命來源自然，健康來自環(huán)保。

26、開環(huán)保新天，辟綠色未來。

27、守護健康人生，暢享財富自由。

28、節(jié)能減排，盈利聚財。

29、全民動員，共建節(jié)約型社會。

30、崇尚環(huán)保，追求和諧。

31、種一棵樹，就像給地球一份禮物。

32、給你”更環(huán)保、更健康、更成功"的選擇。

33、做世界一流環(huán)保產品，讓地球人都身體康健，給財富自由的翅膀。

34、世界因你的此乃在豐富多彩環(huán)境有你的保護而清潔自在。

35、做環(huán)保使者，當節(jié)能先鋒。

36、我環(huán)保，我健康，自由財富任我想。

37、你我做環(huán)保，大家皆有保。

38、環(huán)保有勁，生命有趣。

39、寶島做環(huán)保，青山綠水常圍繞。

40、貫徹節(jié)能法，節(jié)能我先行。

41、節(jié)能是解決我國能源問題的根本途徑。

44、發(fā)展綠色生活，共建幸福家園。

45、全民動員，真抓實干，加快推進綠色生態(tài)岱山建設。

46、11，11，保護樹木是第一。

47、托起您的信任，牢記您的鐘愛——托愛。

48、實施九大工程創(chuàng)建生態(tài)遂昌。

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環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇五

老師們，同學們，大家好!

據科學家們的推測，照地球現在的暖氣排放速度，不出20__年，也可能是更短，地球的溫度將會上升2%,到那時，地球上三分之一的物種將會滅亡，地球上就再也看不到一些珍奇動植物等了。

現在的人，都愛在錢上做文章，大肆浪費，卻不知，地球能源也會消耗光的，按現在的狀況消耗下去，能源遲早有一天會沒有的，所以，大家必須得做到節(jié)約能源，減少排放，過上低碳生活!

首先，我們得從空調下手，空調是比較費電的，還會排放暖氣，所以，我們可以將電風扇放在下面，提高制冷效果，好少開一會空調，當空調開啟幾小時后關閉，馬上開電風扇。晚上用這個方法，可以不用整夜開空調，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的東西最好占容積的80%，或多或少都會費電，還有，看電視時，最好少開電視，以節(jié)約電源，在街上開的汽車，每天排放的尾氣會導致氣候變暖，還會污染空氣，所以，我們可以盡量步行，坐公交車，以減少尾氣排放。

我推薦的只不過是幾種方法，希望大家可以做到這些，過上低碳、環(huán)保的生活。

謝謝大家!

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇六

各位尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好！今天國旗下講話的內容就是《地球，我們的母親》。

同學們，你們知道4月22日是什么日子嗎？對了，是世界地球日。世界地球日最早是由美國人在1970年發(fā)起的，在20xx年4月22日，第63屆聯合國大會一致通過決議，決定將今后每年的4月22日定為“世界地球日”。這是一項世界性的'環(huán)境保護活動?；顒又荚趩酒鹑祟悙圩o地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協調發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。

（一）全球氣候變暖；

（二）臭氧層的耗損與破壞；

（三）生物多樣性減少；

（四）酸雨蔓延；

（五）森林銳減；

（六）土地荒漠化；

（七）大氣污染；

（八）水污染；

（九）海洋污染；

（十）危險性廢物越境轉移。

1、不要過度使用空調暖氣，這是造成氣候變暖一部分原因。

2、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等。

3、建議使用竹制家具，因為竹子比樹木生長得快。

4、其實利用太陽能這種環(huán)保能源最簡單的方式，就是盡量把工作放在白天做。

5、認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜盤碗洗得更干凈，那只是心理作用。

6、可以理直氣壯地說，衣服攢夠一桶再洗不是因為懶，而是為了節(jié)約水電。

7、如果堵車的隊伍太長，還是先熄了火，安心等會兒吧。

8、定期清洗空調，不僅為了健康，還可以省不少電。

9、科學地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統：剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進冰箱。

讓我們?yōu)榱说厍蚰赣H的健康行動起來，出一份力吧！

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇七

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》

今年的6月5日，是第x個世界環(huán)境日。聯合國大會已經確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例，同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題，以突出強調這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現我們的大自然母親已經變了模樣群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠一點吧！據科學家統計：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢？這意味著什么？這意味著我們如果不及時保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉！地球因為有了人類而日益繁華，地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊！所以我們要大聲的呼吁：我們要保護環(huán)境！

保護生態(tài)環(huán)境，沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來，是生態(tài)環(huán)境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護生態(tài)環(huán)境，共建文明家園。

同學們，開始行動吧！凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧！為了保護我們賴以生存的共同家園校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現在開始！

謝謝大家！

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇八

尊敬的老師：

早上好！

今天我在國旗下講話的題目是《保護地球母親，凈化校園環(huán)境》。

我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機遇同在，困惑與希望同在。21世紀，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現在人與自然關系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植物，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴重惡化。人類向自然界過度的索取，遭到了大自然無情的.報復：颶風、暴雨、暴風雨、洪水、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。

我認為，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小做起，從身邊做起，從今天做起，用我們的行動保護地球母親，凈化校園環(huán)境，創(chuàng)造和諧美好的校園。

我的講話到此結束，謝謝大家！

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇九

在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉，牧笛悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了！

曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己？切記，保護動物就等于保護我們自己。

曾幾何時，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經散去了半個多世紀，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

真不敢想象，我們如果再這樣繼續(xù)下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經屬于過地球，但地球將永遠不會再屬于人類了。

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇十

尊敬的老師：

大家好！

自然是什么人們往往會告訴我，自然是一花一草，一木一石，一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫，自然是太陽射過樹葉的一斑陽光，自然是郊外一縷新鮮的空氣，自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。

難道說，自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎答案當然是否定的，在現代社會中，人們對自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中，而是對自然有了新的認識與要求。

現代社會中的自然，已經是一個人做事、講話或事情發(fā)展的一種狀態(tài)，只有這種狀態(tài)把握的好了，我們才會在將來的工作崗位上站穩(wěn)腳跟。

中國有句話叫“順其自然”，我們所倡導、所要求的事物也是如此，按自己本來的、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來，而不是在無限多的外力促進下，在無數的要求之下，被迫形成的。

在過去的社會里，人與人之間相處無疑是十分自然的`，人們之間相互關心幫助，無論是貞觀之治，康乾盛世還是解放后的社會主義改造時期都是如此，人與人以誠相待，人敬我一尺，我敬人一丈，因此，才會有“遠親不如近鄰”等等話語流傳下來。

但隨著社會不斷地發(fā)展、進步，人們的價值觀似乎起了變化，不能否認，有一部分人已經成為了“拜金主義者”，這樣，他們就可以丟棄人性上的自然，而去無休止地為自己牟取錢財，因為在他們眼中，金錢是至高無上的。這一點，我們年輕人可能不太能明白，但上年紀的人往往就會問，為什么現代人與人之間相處得如此浮華，并沒有實質的東西為什么人與人之間是那么虛偽為什么一個人總是像在防著其他的人。

這些也并不難發(fā)現，過去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門就出去散步，而現在鎖點越多的防盜門卻成了越緊銷的商品為什么過去鄰里行人之間一人有難其他人會自然而然地幫助，但現在街上有人處于困難之中時，其他的路人呢麻木了嗎這一切的一切就是因為人們之間已經失去了已往的自然，私心反而變得愈來愈重的原因。

做為新一代的中學生，我們難道也希望上文中的情況出現在我們這一代人身上嗎不，我們不要。所以我們應當——回歸自然，回歸人與人之間固有的品行，真誠、善良、無私。這樣我們就會擁有一個美好的明天。

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇十一

老師們，同學們：

大家好！

6月5日是世界環(huán)境日，所以，我今天講話的題目是：人人都是環(huán)保小衛(wèi)士，天天都是世界環(huán)境日。

讓我們把目光灑向整個校園，寬敞明亮的教學樓，走廊里，花壇里，每一棵樹，每一片草地，每一個角落都充滿了生命的活力！學校為我們創(chuàng)造了如此美的環(huán)境，我們應該怎樣來珍惜呢？同學們，請你記?。寒斈爿p輕撿起別人丟掉的一張紙時，你就已經做了一件保護環(huán)境的好事情了。當你記得及時關上電燈，當你記得洗完手時馬上管好水龍頭，當你下課時，當你活動時，你能做到守秩序，不高聲喧嘩，你就已經是一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士了。

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇十二

放眼望去，有的只是凹凸的'地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。

曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。

土流失尤為嚴重，乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

有人認為酸雨是一場無聲無息的危機，而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環(huán)境威脅，是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經過一系列作用就形成了酸雨。

可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加。另外，二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護環(huán)境，人人有責。

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇十三

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

環(huán)境是我們大家生活中的區(qū)域，要是沒有了環(huán)境，地區(qū)也會變成一片荒地。所以我們要保護環(huán)境。

千萬不能讓環(huán)境污染!環(huán)境污染會對我們的吸收空氣有很大的傷害。比如環(huán)境污染過多會出現霧霾，還有污染空氣會讓我們生病甚至死亡。如果環(huán)境污染對我們無害，但是也會對我們生活的區(qū)域有害。

比如水污染會讓我們無法再看見活躍的小魚和蝦，還有亂扔垃圾，可能會讓我們生活在一個垃圾場內。還有天空污染會讓我們無法再看見青藍的天空和歡快的小鳥。那就更別說森林污染和大樹污染了。如果森林沒有了那我們吸收空氣也會有一些困難，如果大樹全被伐木工人砍光了，那我們就沒有空氣在吸收，那時就會斷氣而死亡。

我們再說一下保護環(huán)境的方法。比如見到垃圾就隨手撿起，阻止伐木工人在森林里亂砍亂伐;見到污水向河流流去，立刻讓工廠把污水給吸回去儲存起來然后召集人們想辦法把污水給清理掉。

然后再說一說室內保護環(huán)境：不能隨地吐痰，不能隨地扔小紙片，見到垃圾主動撿起。不踐踏草坪和不破壞樹木。見到怪的東西要馬上清理，不然那些奇怪的東西擴散了，那就糟了。

那就是我們保護環(huán)境的方法，我們要知道干什么是對的和干什么是錯的。相信只要我們都堅持做一個保護環(huán)境的人，世界將會變得更加亮麗，更加舒服。

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇十四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好，很高興能夠站在這里為大家演講，今天我演講的題目是《保護環(huán)境，人人有責》。

清晨，當你跨入校園，會聞到花草樹木的清香;步入公園，會看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進入廣場，會聽到輕松悅耳的音樂。這些美好的環(huán)境給我們每個人帶來新鮮的空氣和快樂的感覺。這么美麗的'環(huán)境得靠我們攜手合作，來保護環(huán)境，愛護公物。才會堅持下去的。個別人破壞環(huán)境的行為，將會給大自然帶來巨大的損壞。對于學生來說，要養(yǎng)成保護環(huán)境，愛護公物的好習慣。每一個人都應該做——保護環(huán)境，愛護公物的小衛(wèi)士。

大家心里應該明白，這些行為是不對的。古人說：“人無德不立”。一個小學生是否愛護公共設施，從小處反映了一個人的良好品質，從大處反映了國家的文明程度。為了使我們的國家更加美麗，為了使我們的孝義更加美麗。希望同學們作到：看見贓物撿起來，看見踩踏草坪的去阻止，不破壞公物……。從我做起，從現在做起，從小事做起。

單單有環(huán)保意識還不夠，我們必須自覺“維護環(huán)境衛(wèi)生”，做環(huán)境保護的主人。

俗話說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”養(yǎng)成良好的環(huán)保的習慣，并非易事。讓我們人人都有一顆善良、高尚的心靈，成為保護環(huán)境的主人。只有這樣，學校才會更美麗，大家才會更高興，社會才會更美好，國家才會更強大!

同學們，讓我們行動起來，保護我們身邊的環(huán)境，從身邊小事做起吧。

我的演講完畢，謝謝。

敬愛的老師、親愛同學們：

人類只有一個地球，地球是人類賴以生存的自然資源。如果人們想要過上幸福美好的生活，他們必須有意識地保護自然環(huán)境，熱愛地球。但近年來，地球環(huán)境越來越惡劣：全球變暖、颶風、暴雨等災害性天氣頻繁發(fā)生，非典、禽流感等傳染病時有發(fā)生，給人類生活和工作帶來嚴重威脅和不便。這些都是人們不斷“傷害”地球的結果。

大片森林被砍伐，青山被挖掘，美麗的草原變成沙漠，清澈的河流變成渾濁的溪流。樹木越來越少，光禿禿的青山，貧瘠的草原，漆黑清澈的水，使得人們的生活環(huán)境越來越差，呼吸的空氣也越來越差。生活環(huán)境被很多有害的東西“占領”，病毒會趁機進入人的身體，我們人類會患上一些可怕的疾病。

前幾天，我在報紙上看到一幅漫畫：一個人坐在一棵樹的樹頂上，砍下他坐的樹枝。“嗯，真有意思。”可能有人會這么想。你不覺得這只是一部搞笑的漫畫嗎?不就是諷刺我們嗎?難道你沒有意識到，這是在警告我們，人類在破壞環(huán)境的同時，也在無意識地傷害自己。

俗話說“前人栽樹，后人乘涼?！鼻叭私o了我們大片的森林和綠地，我們留下了什么?無論是光禿禿的沙漠還是茂密的森林，都必須選擇密林。沒什么好猶豫的。讓我們保護環(huán)境，愛護環(huán)境，綠色環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造更美好的未來!

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇十五

人的生命是有限的，保護環(huán)境是無限的。下面小編為你整理環(huán)保。

演講稿。

希望能幫到你。

各位同學們：

這天我要講的是，題目是《保護環(huán)境是不容推御的職責》。

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而，，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的禮貌成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，，推薦一篇小學生安全演講稿。

保護環(huán)境，人人有責，雖然我們此刻還只是個學生，沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們能夠從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們能夠用心參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很簡單就能完成，很簡單就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

親愛的同學們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齊去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的職責。

我的演講完畢，相信大家!

朋友們：

讀過美國著名作家歐?亨利小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了……”?？釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的這天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。

就在歐?亨利自我的國家美利堅合眾國的土地上，不是就有過深刻的歷史教訓嗎?著名總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘，從這點小小的總統私人利益出發(fā)，他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規(guī)模掃蕩，大批鹿的天敵――獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈幾何級數迅猛增長，十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們，吃光了樹上的葉子，仿佛只在轉眼問，著名的大森林就從地球上消失了，最后剩下的，只有凡頭病鹿。魯迅先生說過，杯具是把完美的東西毀滅給人看。

在我省南部，有一個美麗的地方，她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗，當然是綠色賦予的。但是，就在這綠寶石之上，有8家紅磚廠的大煙囪，不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙，致使1262畝的天然橡膠林受害，三萬零五百株橡膠樹為之枯死，膠民們雖然怨氣沸騰，卻眼睜睜地奈何不了它，無獨有偶，在同一緯度的廣西某地，也上演過驚人相似的一幕，如果說那一幕還有點不一樣的話，就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外，還造成50多畝芒果只開花不結果，出現果荒。我們明白，天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源，僅生長在赤過附近，我們也明白，芒果是公認的“水果之王”，那么何以會出現上面那樣的狀況呢?――因為紅泥巴變成磚塊，只需要幾天的時間，遠比橡膠芒果來錢要快!

綠色是和平和生命的象征。在很小的時候，我的心便融進了一個綠色的海洋。穿了十凡年國防綠的我，在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽光充足，綠色位濃的亞熱帶叢林中，度過了人生位完美的一段年華。就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧里，我步入了而立之年。此生最難忘的，能維系裁生命的，大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實上，那片我魂牽夢紫的土地至今還不富裕，一些地方生產力水平低下，社會發(fā)育程度不高，邊民的農事，至今還離不開刀耕火種，縱火燒荒。我曾目賭過兩個邊民合伙買一盒火柴平分的事，開始想當然地以為他們太窮，買不起一盒囫圇的火柴，之后才發(fā)現，在他們的生活里，四季灶膛火不斷，一根火柴燒一年，大樹小樹變成灰。我能給他們的，就是一個毫無用處的忠告：可別把咱的林子都燒光了呀。

綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類自我，是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結構。據保守統計，全世界每年有xx萬公頃森林橫遭盲目砍伐，這是5700個昆明市的面積啊。這已經造成了全球性的“溫室效應”，與之相連，全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕，有近2700萬公頃的農田蒙受沙漠化之災，就連海底也日趨沙漠化，就不必再說那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長江、松嫩大災了吧，也不必說我省的泥石流，山體滑坡了吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變，勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機，而一旦它的爆發(fā)起出了人類控制的極限，其后果不堪想象。那時，我們都會明白，最后一片落葉將帶走人類的命運，也決不是危言聳聽。

聰明的作家歐?亨利是以其“歐?亨利式的結尾”著稱于世的，那最后一片不凋的葉子，帶來的是一個危亡病人的新生。我想，我們也會創(chuàng)造出另一個歐?享利式的結尾，迎來人類新生的。坐以待斃，從來就不是人類的選取，人類既已覺臣，就會在危機面前用心行動起來，把握歷史機遇，化壓力為動力，保衛(wèi)綠色，保護我們共有的家圈。

應對現實，我們迎接挑戰(zhàn)，展望未來，我們充滿信心。

同學們：

你們好!這天我的演講的資料是有關環(huán)保的。

提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不，不是，因為他們親手讓自我的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，但是，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。在那里我向大家提幾條環(huán)保推薦，也順便也說說對環(huán)境的看法：

1、既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了。期望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。

2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因為核武器有十分強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。

3、力爭20xx年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。

4、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。

5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。

6、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導致資源枯竭。

(看法)1、環(huán)保，人人從自我做起，首先自我要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。

2、向自我身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3、組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。

最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自我。

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇十六

尊敬的各位老師、同學：

早上好。

我是現任學生會主席齊陽歡。6月5日是第45個世界環(huán)境日，聯合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日的主題為：“改善環(huán)境質量推動綠色發(fā)展”為了呼應這一主題，國家環(huán)?？偩执_定今年世界環(huán)境日中國主題為：減少污染——行動起來。

1972年10月，第27屆聯合國大會通過了聯合國人類環(huán)境會議的建議，規(guī)定每年的6月5日為“世界環(huán)境日”，讓世界各國人民永遠紀念它。聯合國系統和各國政府要在每年的這一天開展各種活動，提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類活動對環(huán)境的危害，強調保護和改善人類環(huán)境的重要性。

隨著經濟的迅速發(fā)展、人類生活水平地提高，工業(yè)、生活方面對環(huán)境的污染也越來越嚴重。全球目前面臨著十大環(huán)境問題：1、氣候變暖2、臭氧層破壞3、生物多樣性減少4、酸雨蔓延5、森林銳減6、土地荒漠化7、大氣污染8、水體污染9、海洋污染10、固體廢物污染。

面對千瘡百孔的地球，人類卻沒有停止惡習。

20世紀90年代，森林面積以平均每年百分之2.4的速度迅速縮減，近十年來全球消失的森林面積達9400萬公頃;全球近二分之一的陸地表面積和10億以上的人口受到沙漠化的影響;全球12億人用水短缺，30億人缺乏用水衛(wèi)生設施，每年有300~400人死于和水有關的疾病。到20xx年，水危機將蔓延到48個國家，35億人將為水所困。一些工廠為了節(jié)約成本，將沒有經過處理的污水和氣體排放到自然環(huán)境中，使得周邊的環(huán)境受到了嚴重破壞;大量一次性用品的使用使得垃圾處理負擔越來越重，尤其是一些不可回收的物品如塑料袋，電池等，隨意的丟棄將加重土壤污染。全國1/3的城市人口呼吸著嚴重污染的空氣，有1/3的國土被酸雨侵蝕。經濟發(fā)達的浙江省，酸雨覆蓋率已達到100%。在中國，基本消除酸雨污染所允許的最大二氧化硫排放量為1200萬~1400萬噸。但按照目前的經濟發(fā)展速度。以及污染控制方式和力度，到20xx年，全國僅火電廠排放的二氧化硫就將達2100萬噸以上，全部排放量將超過大氣環(huán)境容量1倍以上，這對生態(tài)環(huán)境和民眾健康將是一場嚴重災難。

地球是我們賴以生存的地方，若因為自己的私利而傷害她，最終得到懲罰的'將是人類自己。

現在，我們應該樹立起危機感，地球的環(huán)境在一天天地惡化，我們應為保護地球出一份力。從身邊做起，從小事做起。在校，我們應養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣，中午用餐時避免使用一次性衛(wèi)生筷，提倡自帶餐具;在家，我們應有節(jié)能意識，隨手關燈、關水龍頭;家里應該做好垃圾分類，不可回收的物品應投棄到相應地點。購物時記住帶上購物袋，勸導家人盡量乘坐公交車或騎自行車出行。

美好的環(huán)境需要我們的行動來創(chuàng)造，我的發(fā)言到此結束。

謝謝!

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇十七

尊敬的老師、同學們：

大家好!

草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡?！疤焐n蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然，可是現在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，難道這還不足以警示我們，保護環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類是這艘船上的旅客，現在，這艘船漏水了，為什么?因為人類在船上破壞這艘船不可少的設施——環(huán)境，所以，從現在開始，我們應該盡全力補好環(huán)境漏洞。

我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，愛護周圍一草一木，不捕獵小動物，見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個人為保護環(huán)境而做出貢獻。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們，當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱的'時候，回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來，笑逐顏開回。

保護環(huán)境，人人有責。讓我們行動起來吧!只要努力，綠色一定會再次圍繞在我們身旁!

謝謝大家!

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇十八

親愛的老師們、同學們:。

大家好！我今天演講的題目是“不要讓環(huán)保天使再哭泣”。

從猿猴學會直立行走的那一刻，到今天的汽車、飛機；從古人破舊的茅草房，到現在的高樓大廈；從天然水果到今天的小麥、水稻；從咿呀學語，到現在的語言翻譯...這個世界充滿了人類的智慧，這個星球充滿了人類的光輝！

來自 cooco.NeT.cN

其實環(huán)保是一個天使，一個純粹的天使，關系到人類的健康，甚至生死。它能讓綠草舒展自己的身體，它能讓耀眼的陽光照耀大地，它能讓一望無際的森林凈化空氣體……人類的到來改變了這一切。沉重的腳步，踐踏著可愛的草地；工廠冒出的煙遮住了巨大的太陽；鋒利的斧頭，砍倒一群群的樹。骯臟的人類思想讓環(huán)境天使哭泣！人類洋洋得意，以為自己掌管一切，殊不知最后只能遷怒于環(huán)境天使，留下荒涼的墳墓。別讓環(huán)保天使再哭了！

環(huán)境保護對人類的生存起著重要的作用。就拿身邊的例子來說吧。我們生活在長江岸邊，長江是我們的母親河，但一些缺乏公共道德意識的人卻把成噸的垃圾傾倒在這條清澈見底的河里。游客來到這里，首先看到的不是繁華的城市，茂密的森林，而是遍地的垃圾！不久前，印度尼西亞發(fā)生了海嘯。大街小巷被洪水淹沒，高樓大廈被露出牙齒的水取代。人們尖叫，人們逃離，人們不知所措，人們后悔莫及。如果少建樓，多種樹，他們的家園會被摧毀嗎？他們還會被洪水吞噬嗎？不要讓環(huán)保天使哭泣！

世界文學大師雨果說:“大自然既是仁慈的母親，又是殘酷的屠夫?！鄙滞嘶?、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災頻發(fā)、刺耳噪音、惡臭氣味、酸雨赤潮、臭氧空洞...這是大自然送給人類的‘禮物’，這是人類破壞環(huán)境的后果！早在1996年，聯合國環(huán)境規(guī)劃署就警告說，南極的臭氧空洞正在逐漸增加，地面的紫外線輻射在增加，皮膚癌的發(fā)病率也在增加。xx億人缺水；xx%的哺乳動物和xx%的鳥類瀕臨滅絕；森林以每年xx萬公頃的速度消失。驚人的數字令人難以置信，這實際上已經向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁，而不立即行動起來，為保護環(huán)境、拯救家園而斗爭，最終被毀滅的將是我們人類，環(huán)境天使將不復存在。別讓環(huán)保天使再哭了！

地球受到重創(chuàng)，環(huán)保天使也流下了傷心的眼淚。我們還在繼續(xù)毀滅地球嗎？我們應該繼續(xù)不受懲罰地破壞環(huán)境嗎？不要！不能讓環(huán)保天使哭！其實環(huán)保離我們并不遙遠。我們每一次彎腰、彎腰、撿……都體現了環(huán)保的價值。這些只是每個人都能做的普通小事。讓我們行動起來，為環(huán)保做出自己的貢獻！別讓環(huán)保天使再哭了！

誰不希望頭頂的天空像鏡子一樣藍呢？誰不想腳下的綠草如茵？誰不希望周圍的湖水清澈？誰不希望太陽像金子一樣發(fā)光？同學們，我們是21世紀的主人。我們應該好好保護已經千瘡百孔的地球。我們應該從自己做起，從身邊做起，做一個愛護環(huán)境的好少年。請記住，不要讓環(huán)保天使再哭了！

謝謝大家！

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇十九

同學們，這個春天，我國西南地區(qū)發(fā)生了百年罕見的特大旱災。持續(xù)高溫少雨導致云南、廣西、貴州、四川、重慶五省區(qū)市旱情非常嚴重。截至目前最新統計，干旱受災人口已達5000多萬人，飲水困難人口1609萬人。災情仍在持續(xù)發(fā)展、不斷加深加重，當地群眾的生活生產受到了嚴重影響。春天里，應是一朵朵鮮花嬌艷欲滴，絢爛得讓人嫉妒的，春天里，是百花齊放的，可這一切，都被這可惡的旱災奪走。河水已經干涸，田里已經裂縫，災區(qū)的孩子們喝著地下的臟水。

我們生活在美麗的校園，呼吸著新鮮空氣，蔬菜、水果、甘甜的水，一樣都不缺，你又有何種感受呢？你可曾知道：今天，隨著經濟的不斷發(fā)展，人們的生活質量不斷改善，但是我們的環(huán)境質量卻日益惡化，水土流失，沙漠擴大，森林被毀，洪水泛濫，自然災害頻率加快，生物物種加速滅絕，動植物資源急劇減少。這些生態(tài)環(huán)境的災難就是對人類的無情懲罰。我們不會忘記，兩千零三年，一場sars病毒來勢洶洶，數月之間，全球談“非”色變，中國更是面臨滅頂之災，雖然我們團結一心，眾志成誠，戰(zhàn)勝了非典，但留給我們的陰影卻始終難以抹去。當我們還未從非典的陰影走出，一場洪水猛獸般的禽流感又洶涌而至，對人類生命安全帶來巨大的威脅和災難；還有冰雪災害，等等。

我們誰都知道，我們來自于自然，自然界是我們賴以生存的.空間，地球是我們延續(xù)生命的家園。如果環(huán)境被毀，我們將棲身何處？那時就是世界末日的真正到來，而造成這末日到來的是誰呢？就是我們人類自己。

因此，環(huán)境保護很重要，它關系著全世界每一個地球人的生死存亡。環(huán)境保護是跨世紀的奮斗目標；是一項崇高、“積德”的事業(yè)，是中華民族千秋萬代的利益所在，重任在肩，時不我待。從現在起，我們要用十分認真、十分嚴肅的態(tài)度，接受“環(huán)境憂患”的教育，我們向世人呼吁：“我們不再需要任何奢侈的東西，我們更需要藍天，更需要凈水，更需要無毒的空氣和青翠的草木！”我們不僅要接受宏觀意識的教育，更要從小事做起，從身邊做起。

第一，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂涂墻壁，維護環(huán)境整潔。

第二，不在樓道、教室和公共場所大聲喧嘩喊叫，以杜絕或減少噪音污染，創(chuàng)造一個安祥、寧靜的優(yōu)美環(huán)境，做維護安寧的義務。

第三，愛護花草樹木和文物古跡，做到不攀摘、不刻劃。

第四：節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護資源。同學們，生態(tài)災害就在我們身邊，它敲響了環(huán)保的警鐘。

環(huán)境保護，人人有責。只有我們人人為環(huán)保做好事，這座城市才會更美麗，祖國才會更美麗。地球才有希望，人類才有希望。

我的演講完畢。謝謝大家。

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇二十

1、自然有沒有朋友？水泥地上的野花。

2、能源是動力之本節(jié)水節(jié)電節(jié)地從現在做起。

3、讓地球陽光普照，讓未來神圣美妙。

4、學校是我家，保護環(huán)境靠大家。校園是我家，衛(wèi)生靠大家。

5、環(huán)境靠你我他保護，美景由深圳人共賞。

6、手拉手，創(chuàng)造美好環(huán)境；心連心，創(chuàng)建生態(tài)校園。

7、愛護花草樹木，人人有責。

8、地球，我的家園，環(huán)境保護取決于每一個人。

9、享受低碳生活，不再被out。

10、保護環(huán)境，人人有責。美麗的環(huán)境，離不開大家的維護。

11、推進綠色辦公，踐行資源節(jié)約。

12、節(jié)能就是省錢，低碳就是健康。

13、推進節(jié)能低碳，實現循環(huán)發(fā)展。

14、地球能源有窮時，節(jié)能低碳無盡期。

15、增強成本意識，同創(chuàng)企業(yè)效益。

16、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保校園。

17、創(chuàng)建綠色學校，促進可持續(xù)發(fā)展。

18、多一份綠色，少一份遺憾。

19、節(jié)約用水，從每一滴開始。

20、創(chuàng)低碳校園，做文明師生。

21、讓環(huán)保扎根現在，用綠色昭示未來。把藍天留給你我，讓綠水環(huán)繞人間。

22、貫徹環(huán)境教育，宣導環(huán)境資訊。

23、加強環(huán)境宣傳教育，提高全員環(huán)境意識。

24、關愛大家園，健康你我他。

26、與環(huán)保同行，與財富共進。

27、節(jié)能降耗，和諧發(fā)展。

28、節(jié)能減排見行動，低碳城市更聞名。

29、節(jié)能降耗，人人有責。

30、節(jié)能我行動，低碳新生活。

31、節(jié)能減排，政府先行。

32、環(huán)保行為，處處體現，禮貌整潔，大家堅持。

33、一言一行如有愛，一草一木均含情。

34、懷著激情的信心而來，帶著財富的自由而歸。

35、支持環(huán)保，別讓你的健康與財富自由流失。

36、讓城市多一塊綠地，讓生命多一份美好，讓財富多一點分享。

37、做良心企業(yè)，為您的美好生活的保駕護航！

38、健康讓生活更美好，環(huán)保讓健康更真實，讓我們攜手并進，共創(chuàng)財富自由！

39、與環(huán)保同步，和健康同行，享受財富自由。

40、世界因你的`此乃在豐富多彩環(huán)境有你的保護而清潔自在。

41、青青的是它的夢，輕輕地是你的行。

42、愛護環(huán)境就是傳遞正能量。

43、城市需要環(huán)保，節(jié)能改變生活。

44、節(jié)約是美德，節(jié)約是智慧，節(jié)約是品質，節(jié)約是責任。

45、環(huán)保健康更好，財富自由更高。

46、你我做環(huán)保，大家皆有保。

47、財富自由新時代，健康環(huán)保更精彩。

48、寶島做環(huán)保，青山綠水常圍繞。

49、環(huán)保與健康常在，財富與自由共享。

50、保護環(huán)境，造福人民。

51、昨天，由于人們的無知，導致大片森林毀滅；今天，由于人們的努力，綠色又回到了我們身邊；明天，我們堅信――綠色至高無上。

53、節(jié)能減排一起來，生態(tài)城市更精彩。

54、創(chuàng)建綠色生態(tài)，構建綠色家園。

55、道路保潔有標配，車輛人員和裝備。

56、安全措施記在心，帶電距離要分寸；事故盡從忙中出……再三思量便無差；一生之計在于安，一家之計在于全；安全為了活到老，生產為了生活好。

57、生命的美不在于它的絢爛，而在于它的平和，生命的美不在它的激情，而在于它的平靜。安全連著你我他。

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇二十一

1、節(jié)約促發(fā)展，節(jié)約出效益。

2、生命如歌，讓綠色來渲染這美麗的旋律。

3、別讓綠色消失時，我們才懂得去流淚。

4、創(chuàng)藍天碧水新城福澤你我他，建文明和諧人居惠及千萬家。

5、天更藍，樹更綠，水更清，居更佳。

6、別在綠色消失時，咱們才去后悔。

7、節(jié)能意識進萬家，減排連著你我他。

8、小草――清不好把您高貴的腳壓在我的身上，正因我也會哭泣的。

9、實施農村環(huán)境整治，建設綠色幸福家園。

10、建節(jié)約型機關，做低碳型表率。

11、浪費過去時，節(jié)約進行時，美好將來時。

12、讓文明之花處處開放。噪音噪音，產生耳鳴，消滅噪音，萬物安心。

13、環(huán)保的，就是世界的！

14、低碳生活，你我做起；節(jié)能減排，成就未來。

15、讓節(jié)能減排成為習慣，讓綠色文明一生相伴。

16、珍惜您用的.每一滴水，因為她們是珍稀的生命之源，請愛護我們的地球。

17、節(jié)能減排全方位，宜業(yè)宜居零距離。

18、綠色照明，節(jié)約用電。

19、能源有限，節(jié)約無限，節(jié)能減排，有你有我。

20、全民動員，共建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。

21、環(huán)境問題，關系人人；環(huán)境保護，人人有責。生命和綠色擁抱人類與生態(tài)共存。

22、節(jié)約能源，全面建設小康社會。

23、環(huán)保好方向，健康好身體，財富自由來。

24、做世界一流環(huán)保產品，讓地球人都身體康健，給財富自由的翅膀。

25、咱們所擁有的不僅僅是財富，還有干凈的水滋養(yǎng)身體。

26、節(jié)能環(huán)保，健康生活，暢享財富自由。

27、與環(huán)保同步，和健康同行，享受財富自由。

28、勤儉節(jié)約辦后勤開源節(jié)流為師生。

29、產品重環(huán)保，銷路一定好。

30、攜手健康環(huán)保路，共創(chuàng)財富自由行。

31、智聯環(huán)保，打造中國綠色健康生活！

32、花兒很害羞，請不要觸摸。

33、環(huán)境你我他，綠色靠大家。個性簽名。

34、托起家的溫馨――托愛。

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇二十二

親愛的同學們、老師們：

大家好。

我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是：保護環(huán)境。

對每個人來說，“保護環(huán)境”這個詞都應該去掉。我知道所有的學生都有一顆愛護環(huán)境的心，但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我想：作為未來的接班人，如果青少年不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性，無視環(huán)境保護的法律法規(guī)，不增強環(huán)保意識，不自覺履行保護環(huán)境的義務，我們的生命就會毀在自己手里，上帝。因此，我決心愛護環(huán)境，保護我們的家園，做一名環(huán)境衛(wèi)士。

在學校里，我們經常會發(fā)現一些不和諧的音符，偶爾也會發(fā)現一些不盡如人意的現象。比如，剛打掃完校園，我們同學就把沒吃完的牛奶袋、飲料罐、冰激凌紙扔了；干凈的校園里，到處都是同學扔的紙屑和塑料袋。如果我們的同學知道塑料是如何溶解的，那么他們就會知道，要溶解和破壞一種塑料，需要經歷許多艱難險阻。埋在土里要300多年?；馂氖侨蜃兣闹饕蛩??；瘜W物質對人體有害。那么我們應該使用更多的塑料袋嗎？回答：沒有！

這個世界上有多少人每天用一雙一次性筷子？有多少人隨地吐痰？讓我們向世界和所有人呼吁！保護環(huán)境！

謝謝大家！

環(huán)保教師的保護環(huán)境演講稿篇二十三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!今天,我演講的題目是：《保護環(huán)境,從我做起》.親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻?我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng).

可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物.請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜.這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協調!

板橋中學就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步.每位同學都是校園里的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務和責任.這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的在享受這片寧靜而安詳的樂土時,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力.

同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙.

為了我們的校園,做我們能夠做的一切.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.為此我向板中全體同學呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力.讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士.

讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓板橋中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家.

我的演講完了,謝謝大家!

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