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          武漢職業(yè)技術(shù)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)介紹

          微高考 · 招生專業(yè)
          2024-05-14
          更三高考院校庫

          大數(shù)據(jù)技術(shù)

          Big Data Technology

          專業(yè)概況

          大數(shù)據(jù)技術(shù):

          大數(shù)據(jù)技術(shù)作為數(shù)字經(jīng)濟的核心驅(qū)動力之一,正發(fā)揮著越來越重要的作用。大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)是結(jié)合國家數(shù)字經(jīng)濟、大數(shù)據(jù)、人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略設(shè)置的新興專業(yè)。學院是全國大數(shù)據(jù)創(chuàng)新應(yīng)用產(chǎn)教融合共同體的輪值理事長單位,是全國大數(shù)據(jù)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的輪值理事長單位,是“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟大數(shù)據(jù)和人工智能專業(yè)委員會副主任委員單位,是金磚國家“機器學習與大數(shù)據(jù)”國際團體標準的主要起草單位,是工業(yè)和信息化部全國首批數(shù)字技術(shù)工程師培育項目大數(shù)據(jù)技術(shù)考核站點(全國62個,湖北省2個),是教育部大數(shù)據(jù)平臺運維、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用“1+X”證書首批試點專業(yè)。

          本專業(yè)以學生綜合素質(zhì)提高為主線,以學生高質(zhì)量就業(yè)為導向,以學生系統(tǒng)動手能力和系統(tǒng)基礎(chǔ)知識培養(yǎng)為目標,以市場需求和企業(yè)標準為宗旨,以崗位典型場景項目訓練為驅(qū)動,展開職業(yè)教育的專業(yè)體系和課程設(shè)置。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率長期穩(wěn)定在98%以上,近三年專升本報考錄取率達85%以上。本專業(yè)與華為、新華三等企業(yè)合作開展大數(shù)據(jù)技術(shù)人才培養(yǎng)。

          大數(shù)據(jù)技術(shù)(中外合作辦學):

          實行2+1雙??婆囵B(yǎng)模式,即前兩年在武漢職業(yè)技術(shù)學院完成,后一年可繼續(xù)在武漢職業(yè)技術(shù)學院學習1年,成績合格者,由武漢職業(yè)技術(shù)學院頒發(fā)普通高等學校??飘厴I(yè)證書,或在美國南新罕布什爾大學完成,成績合格者,武漢職業(yè)技術(shù)學院頒發(fā)普通高等學校??飘厴I(yè)證書,南新罕布什爾大學頒發(fā)副學士學位證書(Associate Degree)。

          培養(yǎng)目標

          本專業(yè)結(jié)合國家數(shù)字經(jīng)濟建設(shè)對大數(shù)據(jù)技術(shù)人才的需求,對接信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,掌握大數(shù)據(jù)采集、清洗、處理、分析、可視化等全棧式的工作技能,具備在電信、零售、教育、金融等機構(gòu)從事系統(tǒng)開發(fā)、建設(shè)、管理、運行、維護等能力,并具有精益求精的工匠精神,較高綜合素質(zhì)與較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,適應(yīng)大數(shù)據(jù)行業(yè)第一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

          專業(yè)特色

          (一)校企合作,教學全程對接產(chǎn)業(yè)需求

          立足中國光谷信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)需求,與新華三、華為等多家知名企業(yè)開展深度校企合作,創(chuàng)設(shè)職場項目情境開展專業(yè)教學,培養(yǎng)適應(yīng)ICT產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。以工作過程為導向,面向大數(shù)據(jù)工作,采用任務(wù)驅(qū)動、企業(yè)真實項目實戰(zhàn)等教學模式,激發(fā)學生的學習興趣,增強學生實踐的能力,在考核評價方面,通過企業(yè)真實項目,將知識、技能、態(tài)度和行為規(guī)范納入考核范疇,校內(nèi)成績考核與企業(yè)實踐考核相結(jié)合,引入企業(yè)資格證書及“1+X”證書,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的無縫連接。近年,學生報考“大數(shù)據(jù)平臺運維職業(yè)技能等級證書”通過率97%以上;“云計算中心運維服務(wù)職業(yè)技能中級證書”的通過率超過80%;“華為大數(shù)據(jù)HCIA”的通過率超過85%,榮獲2022年度“1+X”大數(shù)據(jù)平臺運維職業(yè)技能等級證書優(yōu)秀試點院校稱號。

          新華三大數(shù)據(jù)平臺運維“1+X”證書認證考試

          (二)“崗課賽證”融合培養(yǎng)成效突出

          本專業(yè)以“階段培養(yǎng)、能力遞進”的人才培養(yǎng)模式,形成理實一體“崗課賽證”融合培養(yǎng)的教學體系,是大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的特色之一。在本專業(yè)教學團隊和學生的共同努力下,本專業(yè)學生在全國、全省各類職業(yè)技能大賽中取得了優(yōu)異的成績。近三年獲得國家級、省級以上比賽獲獎30余項,就業(yè)率長期穩(wěn)定在98%以上,近三年專升本報考錄取率達85%以上。

          武漢職業(yè)技術(shù)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)介紹

          學生參加職業(yè)技能大賽獲獎

          2017年全國職業(yè)院校技能大賽

          (高職組)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用賽項團體一等獎

          2023年一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽之

          首屆人工智能工程技術(shù)(邊緣計算)國家級一等獎

          2023年全國大學生大數(shù)據(jù)分析

          技術(shù)技能大賽國家級一等獎

          2022年金磚國家技能發(fā)展與創(chuàng)新技術(shù)

          大賽數(shù)據(jù)分析與可視化賽項國際賽獲一等獎

          2022年第一屆“育知聯(lián)杯”智慧商業(yè)

          大數(shù)據(jù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽一等獎

          2019年全國職業(yè)院校技能大賽

          “大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用”賽項團體二等獎

          第六屆“軟件杯”大學生軟件設(shè)計大賽獲國家級二等獎

          第七屆“軟件杯”大學生軟件設(shè)計大賽獲國家三等獎

          2021年“湖北工匠杯”技能大賽

          人工智能技術(shù)應(yīng)用賽項一等獎

          2022年”湖北工匠杯”技能大賽大數(shù)據(jù)技術(shù)賽項二等獎

          武漢職業(yè)技術(shù)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)介紹

          學生獲取相關(guān)職業(yè)資格證書情況

          學生取得華為-大數(shù)據(jù)HCIE(高級)職業(yè)證書

          學生取得華為-云計算HCIE(高級)職業(yè)證書

          學生取得紅帽RHCE證書

          主干課程

          MySQL數(shù)據(jù)庫、Linux操作系統(tǒng)、Java語言、Python程序設(shè)計、Hadoop、Spark技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)采集技術(shù)、數(shù)據(jù)預處理、數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用、數(shù)據(jù)挖掘與機器學習、數(shù)據(jù)可視化等課程。

          師資團隊

          本專業(yè)教學團隊是學校首批“3+X”高水平師資團隊,學校首批“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室團隊?,F(xiàn)有校內(nèi)專職教師 9 人,來自行業(yè)企業(yè)兼職教師 4 人。其中副教授5名,高級工程師8名,系統(tǒng)架構(gòu)師1名;博士1名,碩士8名。所有教師均擁有工信部、華為、百度等部委、企業(yè)頒發(fā)的“深度學習工程師”、“大數(shù)據(jù)分析師(高級)”等職業(yè)資格證書、3位教師擁有“1+X證書”考評員資格。專業(yè)教師團隊中2名教師擁有德國、新加坡等訪問學者的經(jīng)歷?!半p師型”教師占比 100%。2017年以來,本專業(yè)老師指導學生獲國家級、省級、行業(yè)級技能競賽一、二、三等獎30多項。本專業(yè)教學團隊獲得全國行業(yè)職業(yè)技能競賽第二屆工業(yè)和信息化技術(shù)技能大賽工業(yè)大數(shù)據(jù)算法賽項職工組國家級二等獎, “中銀杯”全省職業(yè)院校教學能力大賽省級二等獎,湖北省“工匠杯”大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用賽項職工組省級三等獎。

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          2023年“中銀杯”全省職業(yè)院校教學能力大賽

          省級二等獎獲獎團隊

          新華三認證大數(shù)據(jù)平臺運維(高級)認證講師及考評員

          實訓條件

          本專業(yè)擁有良好的校內(nèi)外實訓環(huán)境,校內(nèi)建有多個計算機綜合實訓機房,總面積共計2863平方米,設(shè)備數(shù)共計947臺。其中包括大數(shù)據(jù)實訓中心、管理信息系統(tǒng)開發(fā)實訓室、人工智能實訓中心、智能化工程技術(shù)實訓中心等大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的特色實訓室。

          大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)教學現(xiàn)場

          大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用實訓室

          大數(shù)據(jù)工作室內(nèi)師生研討

          數(shù)據(jù)中心服務(wù)器裝配實訓現(xiàn)場

          計算機綜合實訓基地

          校企合作

          本專業(yè)重視與企業(yè)的深度融合,依據(jù)企業(yè)的崗位技能標準和生產(chǎn)流程標準共同制定人才培養(yǎng)方案,設(shè)計教學內(nèi)容。與新華三集團、百度、騰訊、廣東泰迪智能科技股份有限公司、重慶翰海睿智大數(shù)據(jù)科技股份有限公司、北京四合天地科技有限公司、聯(lián)想等多家知名企業(yè)制訂了校企合作協(xié)議,并建立了校外實習實訓基地,共同培養(yǎng)創(chuàng)新性、綜合性、應(yīng)用型以及社會認可、企業(yè)認同的高素質(zhì)技能型人才。與阿里云簽訂院校普惠計劃,共建產(chǎn)業(yè)學院;與泰迪智能科技公司合作共建“武職泰迪智能雙創(chuàng)工作室”。

          華為校企合作項目

          學生在泰迪智能科技公司進行崗位實踐

          專業(yè)教師與合作企業(yè)合進行課程開發(fā)及教學

          就業(yè)與升學

          (一)正常就業(yè)

          1.主要就業(yè)單位

          華為信息技術(shù)有限公司、澳鵬科技(無錫)有限公司、武漢邁異信息科技有限公司、武漢興得科技有限公司、武漢大??萍及l(fā)展中心、武漢光谷信息技術(shù)有限責任公司、湖北省測繪地理信息局、武漢基山網(wǎng)絡(luò)有限公司等知名企業(yè)。就業(yè)率長期穩(wěn)定在98%以上。

          2.主要就業(yè)崗位

          數(shù)據(jù)處理類工程師、大數(shù)據(jù)可視化工程師、大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)運維類工程師、大數(shù)據(jù)分析類工程師等。

          (二)專升本

          本專業(yè)畢業(yè)生可在武漢紡織大學等20余所省內(nèi)公辦本科院校攻讀本科。近三年專升本報考錄取率達87%以上。

          優(yōu)秀畢業(yè)生

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