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          更三高考訂閱頁(yè)
          長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
          2024-03-28
          更三高考院校庫(kù)
          一、專(zhuān)業(yè)介紹
          數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)所屬學(xué)科門(mén)類(lèi)為藝術(shù)學(xué)，一級(jí)學(xué)科為設(shè)計(jì)學(xué)，所授學(xué)位為藝術(shù)學(xué)學(xué)士。專(zhuān)業(yè)成立于2019年，教授1人，副教授2人，講師4人；長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)黃大年建設(shè)團(tuán)隊(duì)。數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)秉持科藝協(xié)同和產(chǎn)教融合的理念，教學(xué)主動(dòng)對(duì)接與服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。目前已經(jīng)與多家行業(yè)領(lǐng)先的企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)合作基地。
          數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)面向數(shù)字化智能社會(huì)，充分發(fā)揮長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)在工學(xué)領(lǐng)域的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，同時(shí)結(jié)合綜合性大學(xué)應(yīng)具備的人文底蘊(yùn)，依托新聞與傳播學(xué)院在創(chuàng)意設(shè)計(jì)與傳播領(lǐng)域的學(xué)科特長(zhǎng)，逐步與相關(guān)學(xué)科結(jié)成聯(lián)盟，形成產(chǎn)教融合和科藝協(xié)同的辦學(xué)新模式。本專(zhuān)業(yè)以設(shè)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、傳播學(xué)為內(nèi)核，屬于交叉學(xué)科領(lǐng)域，涉及造型藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)、數(shù)字圖像處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)等方面的知識(shí)，√一門(mén)以藝術(shù)為主、技術(shù)為輔，藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的新興學(xué)科，數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與科技的結(jié)合，注重多學(xué)科交叉融合、跨專(zhuān)業(yè)聯(lián)合。培養(yǎng)具備多學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，具有優(yōu)秀的設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力和工程實(shí)踐能力，同時(shí)兼具商業(yè)市場(chǎng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能在動(dòng)漫、游戲、影視、廣告、媒體相關(guān)領(lǐng)域從事策劃、創(chuàng)意、制作、傳播、運(yùn)營(yíng)或管理的應(yīng)用型人才。
          二、培養(yǎng)目標(biāo)
          數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、科學(xué)的理性精神、領(lǐng)先的審美判斷、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，身心健康，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能夠掌握數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)思維、表達(dá)、溝通和管理技能，能在國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域，包括人機(jī)交互設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)與編程、數(shù)字展示展覽設(shè)計(jì)、數(shù)字游戲設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。
          畢業(yè)生畢業(yè)5年后應(yīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能；具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力等綜合素質(zhì)；具備積極的職業(yè)心態(tài)和行業(yè)敬業(yè)精神。
          從事數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)研發(fā)、推動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展、承擔(dān)設(shè)計(jì)教育、相關(guān)研究工作，具備自主創(chuàng)業(yè)能力,成為數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域的專(zhuān)家，并能夠?yàn)橛萌藛挝惶峁?zhuān)業(yè)的技術(shù)支持和解決方案。
          培養(yǎng)目標(biāo)1：具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng)，具有正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀；具有良好的法制意識(shí)、道德修養(yǎng)、人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)與終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，在設(shè)計(jì)實(shí)踐中能夠自覺(jué)遵守職業(yè)道德，考慮可持續(xù)發(fā)展和對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)的影響，并承擔(dān)相應(yīng)的倫理責(zé)任。
          培養(yǎng)目標(biāo)2：在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中具備良好的溝通能力、敬業(yè)精神、協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)并具有國(guó)際視野。
          培養(yǎng)目標(biāo)3：具有寬厚且扎實(shí)的數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)意、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積累較為豐富的數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
          培養(yǎng)目標(biāo)4：具備較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，有敏銳的觀察生活和捕捉社會(huì)發(fā)展走向的能力以及用數(shù)字媒體藝術(shù)手段表達(dá)思想感情的能力；能夠?qū)?fù)雜問(wèn)題進(jìn)行識(shí)別和提出解決方案，并對(duì)其風(fēng)險(xiǎn)性、可靠性和安全性進(jìn)行評(píng)估，從系統(tǒng)層面開(kāi)展研究。
          培養(yǎng)目標(biāo) 5：具備一定的創(chuàng)新性潛質(zhì)，能夠從事具有一定廣度和深度的數(shù)字媒體藝術(shù)相關(guān)的科學(xué)研究與應(yīng)用、技術(shù)開(kāi)發(fā)與服務(wù)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施，并能夠正確選擇使用開(kāi)發(fā)工具、進(jìn)行經(jīng)濟(jì)技術(shù)評(píng)價(jià)。
          培養(yǎng)目標(biāo) 6：能夠進(jìn)行生產(chǎn)組織與管理，具備質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量保證能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、項(xiàng)目管理能力。能夠進(jìn)行數(shù)字媒體藝術(shù)應(yīng)用、開(kāi)發(fā)、制作、傳播、運(yùn)營(yíng)或管理的應(yīng)用型人才。
          三、畢業(yè)要求與指標(biāo)點(diǎn)分解
          為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)要求，本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到相應(yīng)的畢業(yè)要求。畢業(yè)生應(yīng)系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)字媒體藝術(shù)的基本原理和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以及人文社會(huì)科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、自然科學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，須具備數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目實(shí)施、測(cè)試和管理等方面能力，并形成良好的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、溝通交流及團(tuán)隊(duì)合作的精神品質(zhì)。
          畢業(yè)生應(yīng)獲得以下9方面的知識(shí)和能力：
          畢業(yè)要求
          指標(biāo)點(diǎn)
          1.人文社科素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)范：具有人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，了解國(guó)情社情民情，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；
          1.1了解國(guó)情社情民情，堅(jiān)持正確的政治方向，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，吃苦耐勞，敢于擔(dān)當(dāng)樹(shù)立正確的人生觀、世界觀；
          1.2理解并掌握設(shè)計(jì)師的職業(yè)道德規(guī)范，履行相關(guān)責(zé)任。樹(shù)立助力建設(shè)和諧社會(huì)的理念，在設(shè)計(jì)過(guò)程中遵守相關(guān)法律法規(guī)和行為規(guī)范，擁有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感；
          1.3具有數(shù)字媒體藝術(shù)保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)與人交互問(wèn)題的工程實(shí)踐對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響；
          1.4能夠在設(shè)計(jì)過(guò)程中融合相關(guān)美學(xué)知識(shí)，解決設(shè)計(jì)中的審美問(wèn)題，樹(shù)立正確的藝術(shù)創(chuàng)作與設(shè)計(jì)價(jià)值觀。
          2.專(zhuān)業(yè)知識(shí)：具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握必備的研究方法，了解本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)；
          2.1了解各種設(shè)計(jì)語(yǔ)言的發(fā)展脈絡(luò)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論知識(shí)，掌握交互設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)的能力，樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思維模式；
          2.2熟悉數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)程序與方法,能夠基于設(shè)計(jì)基本原理，采用科學(xué)研究方法對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程的設(shè)計(jì)問(wèn)題進(jìn)行研究；
          2.3能夠?qū)⒈緦?zhuān)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)用于指導(dǎo)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并運(yùn)用前沿的技術(shù)手段對(duì)設(shè)計(jì)思維進(jìn)行表達(dá)。
          3．批判性思維和創(chuàng)新能力：具有批判性思維和創(chuàng)新能力，能夠發(fā)現(xiàn)、辨析、質(zhì)疑、評(píng)價(jià)本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域現(xiàn)象和問(wèn)題，并表達(dá)個(gè)人見(jiàn)解；
          3.1具有良好的設(shè)計(jì)思維和邏輯思維能力，能夠利用理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)本專(zhuān)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行初步分析和判斷，形成個(gè)人見(jiàn)解，客觀評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程；
          3.2能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，考慮社會(huì)、健康、安全、數(shù)字媒體藝術(shù)、文化等因素進(jìn)行創(chuàng)作；
          3.3能夠發(fā)現(xiàn)、辨析、質(zhì)疑、評(píng)價(jià)本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域現(xiàn)象和問(wèn)題，將批判性思維滲透到設(shè)計(jì)實(shí)踐中。
          4．設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案：具有解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。能夠?qū)Ρ緦?zhuān)業(yè)領(lǐng)域復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行綜合分析和研究，并提出相應(yīng)對(duì)策或解決方案；
          4.1具有良好的分析、解讀和判斷問(wèn)題的能力，可以運(yùn)用一定的批判性思維進(jìn)行推斷、分析和得出結(jié)論；
          4.2能夠基于綜合美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)等不同學(xué)科知識(shí)分析、設(shè)計(jì)、解決實(shí)際問(wèn)題；
          4.3通過(guò)場(chǎng)地踏勘、概念提取、概念生成等設(shè)計(jì)思維工具，綜合解決數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)程中的復(fù)雜系統(tǒng)問(wèn)題，以獲得有效解決方案。
          5．現(xiàn)代工具的應(yīng)用：具有信息技術(shù)應(yīng)用能力。能夠恰當(dāng)應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段和工具解決實(shí)際問(wèn)題；
          5.1能夠根據(jù)現(xiàn)代數(shù)字媒體藝術(shù)發(fā)展的需求及趨勢(shì)，掌握數(shù)字媒體項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的技術(shù)、資源與工具，并理解各自的局限性；
          5.2能夠在數(shù)字媒體藝術(shù)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，利用現(xiàn)代信息技術(shù)及工具，獲取或開(kāi)發(fā)所需設(shè)計(jì)資源，并能選用恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)/分析方法及軟件工具，對(duì)復(fù)雜數(shù)字媒體藝術(shù)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行設(shè)計(jì)與模擬，進(jìn)行設(shè)計(jì)方案的驗(yàn)證與評(píng)價(jià)；
          5.3能夠利用現(xiàn)代化信息資源，恰當(dāng)選用素材、加工、整理、設(shè)計(jì)、測(cè)試等工具，用于數(shù)字媒體項(xiàng)目表達(dá)、分析、求解和論證的全過(guò)程。
          6．溝通：具有較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力。能夠通過(guò)口頭和書(shū)面表達(dá)方式與同行、社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通；
          6.1能就專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，以口頭、文稿、圖表等方式，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，回應(yīng)質(zhì)疑，理解與業(yè)界同行和社會(huì)公眾交流的差異性；
          6.2具有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力、圖形表達(dá)能力、語(yǔ)言表達(dá)及一定的外語(yǔ)交流、計(jì)算機(jī)、信息技術(shù)運(yùn)用等基本能力，能夠撰寫(xiě)設(shè)計(jì)策劃書(shū)與設(shè)計(jì)方案等文案，并能清晰闡述自己的設(shè)計(jì)思路；
          6.3具備跨文化交流的語(yǔ)言和書(shū)面表達(dá)能力，能夠就復(fù)雜數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)問(wèn)題與業(yè)界同行和社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通交流，包括撰寫(xiě)報(bào)告、設(shè)計(jì)文稿和圖紙、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。
          7．個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：具有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。能夠與團(tuán)隊(duì)成員和諧相處，協(xié)作共事，并作為成員或領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮積極作用；
          7.1具有良好的誠(chéng)信意識(shí)和團(tuán)體意識(shí)，樹(shù)立科學(xué)的世界觀和人生觀，高尚的道德品質(zhì)、健全的法制意識(shí)、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；
          7.2通過(guò)組建合作學(xué)習(xí)共同體和其它合作組織形式，增強(qiáng)合作體驗(yàn)，養(yǎng)成合作習(xí)慣，學(xué)習(xí)合作技巧，能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中和諧相處，協(xié)作共事；
          7.3能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，作為成員或領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮積極作用。
          8．國(guó)際視野：具有國(guó)際視野和國(guó)際理解能力。了解國(guó)際動(dòng)態(tài)，關(guān)注全球性問(wèn)題，理解和尊重世界不同文化的差異性和多樣性；
          8.1至少掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，理解和尊重世界不同文化的差異性和多樣性；
          8.2能夠就數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域與國(guó)際業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效的溝通；
          8.3擅長(zhǎng)利用網(wǎng)絡(luò)資源了解國(guó)際動(dòng)態(tài)，閱讀相關(guān)文獻(xiàn)資料，對(duì)本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)際現(xiàn)狀有基本的了解。
          9．終身學(xué)習(xí)：具有終身學(xué)習(xí)意識(shí)和自我管理、自主學(xué)習(xí)能力，能夠通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，適應(yīng)社會(huì)和個(gè)人可持續(xù)發(fā)展。
          9.1正確認(rèn)識(shí)自我探索和學(xué)習(xí)的必要性，具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)；
          9.2規(guī)劃個(gè)人未來(lái)的發(fā)展路徑并進(jìn)行自我管理，并具有較好的自主學(xué)習(xí)能力，掌握獨(dú)立獲取、消化和應(yīng)用新知識(shí)的能力和方法；
          9.3關(guān)注行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及前沿動(dòng)態(tài)，對(duì)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)保持興趣，擁有終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
          四、畢業(yè)要求對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的支撐
          長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
          五、學(xué)制與修業(yè)年限
          標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：4年
          修業(yè)年限：4-6年
          六、授予學(xué)位
          授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士
          七、主干學(xué)科、核心知識(shí)領(lǐng)域與核心課程
          主干學(xué)科：設(shè)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
          核心知識(shí)領(lǐng)域：人機(jī)交互設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、三維數(shù)字設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)與編程、數(shù)字展示展覽設(shè)計(jì)、數(shù)字游戲設(shè)計(jì)。
          核心課程：數(shù)字平面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)原理、交互產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)、UI風(fēng)格指南設(shè)計(jì)、三維數(shù)字技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)腳本設(shè)計(jì)、數(shù)字引擎應(yīng)用、信息可視化設(shè)計(jì)。
          八、特色課程
          產(chǎn)學(xué)研合作課程：交互產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)。
          專(zhuān)業(yè)綜合設(shè)計(jì)類(lèi)課程：專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)A、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)B、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)C。
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