在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是提高自我認(rèn)知和進(jìn)步的有效方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些具體的例子和實(shí)際的事例,以使總結(jié)更加生動(dòng)和具體。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇一三個(gè)月前我滿心歡喜,懷揣夢(mèng)想,踏入了教育行業(yè),雖然自己并非師范專業(yè)出生,但是教育別人,傳播知識(shí),看著那些優(yōu)秀的孩子一天天的進(jìn)步成長(zhǎng),我就很開(kāi)心,這也是我的夢(mèng)想。教書(shū)育人是一項(xiàng)神圣的工作,人這輩子一定需要有那么一段時(shí)間在做這樣一件事。即使現(xiàn)在我已經(jīng)離職,也不愿意選擇工資待遇低的這樣一份工作作為職業(yè),但是不排除將來(lái)我工作之余,閑暇時(shí)間,會(huì)參與到教書(shū)育人的.崗位。
公司雖然不大,優(yōu)秀的教師雖然也不多,但是我還是學(xué)到了很多東西。比如了解到孩子想學(xué)好英語(yǔ)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)在4—12歲,也了解到繪本故事的教育作用,家庭教育對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵影響作用,從小形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣對(duì)日后的學(xué)習(xí)生活工作的幫助作用,幼少兒孩子的依賴家庭,青春期孩子的個(gè)性叛逆,人生的每一個(gè)階段該怎么過(guò)是不荒廢時(shí)光的。這些思想對(duì)我日后的生活工作待人處事,都會(huì)留下很多影響,給我很多幫助。
然而,不足之處是我入世太淺,不太會(huì)與陌生人溝通,不會(huì)說(shuō)話,而讓自己顯得更偏向于研究型的人,以后隨著年齡閱歷的增加,我必須要練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)能力,能說(shuō)會(huì)道才能把自己的思想告訴別人,才會(huì)有人欣賞,才能得到幫助。
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇二工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng),緊密團(tuán)結(jié),密切配合,保質(zhì)保量的完成了全年的工作任務(wù)。一、采購(gòu)工作隨著我院辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大,同時(shí),為了更好的迎接教育部本科教學(xué)評(píng)估工作,今年學(xué)院對(duì)圖書(shū)購(gòu)置經(jīng)費(fèi)的投入維持在較高的水平上。全年購(gòu)書(shū)金額達(dá)160多萬(wàn),購(gòu)入圖書(shū)近8萬(wàn)冊(cè)。今年,圖書(shū)采購(gòu)繼續(xù)采取公開(kāi)招標(biāo)的方式。
學(xué)院委托盛聯(lián)招標(biāo)公司組織招標(biāo),經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性談判,有5家圖書(shū)經(jīng)銷商最終中標(biāo),作為我館的圖書(shū)供貨商。今年圖書(shū)采購(gòu)工作時(shí)間緊,任務(wù)重。5月初,圖書(shū)招標(biāo)結(jié)束,7月底,要完成所有的采購(gòu)任務(wù),在不到3個(gè)月的時(shí)間里,要完成8萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)采購(gòu)量,難度可想而知。招標(biāo)公示期滿,立即組織館內(nèi)和院系的老師到市內(nèi)書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)選書(shū)。現(xiàn)場(chǎng)選書(shū)具有直觀性好、針對(duì)性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),可以縮短配貨的渠道,加快圖書(shū)到貨的速度。對(duì)于這樣的選書(shū)模式,得到了老師們充分的肯定,也收到了良好的效果。除了現(xiàn)采以外,還加強(qiáng)了與系部的聯(lián)系,多渠道收集師生對(duì)專業(yè)文獻(xiàn)的需求。同時(shí),廣泛搜集電子書(shū)目信息,采用多種采集手段,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行采訪工作。另外,為了拓寬采購(gòu)渠道,七月初,先后到國(guó)防工業(yè)出版社、航空工業(yè)出版社等重點(diǎn)、部署出版社選購(gòu)圖書(shū)。為了補(bǔ)充外文圖書(shū),我館與中國(guó)公司常年保持著業(yè)務(wù)往來(lái)。
每年選購(gòu)一些既具有專業(yè)特色又具有收藏價(jià)值、實(shí)用價(jià)值的外文年鑒;。
二、圖書(shū)分編工作本年度采編部的日分編任務(wù),與往年相比,有了大幅度的增加。按照學(xué)院的部署,8月10號(hào)之前,館藏總量要達(dá)到98.5萬(wàn)冊(cè),生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)要超過(guò)80冊(cè),對(duì)于這樣的評(píng)估指標(biāo)要求,我們有近12萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)缺口。平均每天要加工1500冊(cè)圖書(shū),對(duì)于這樣的工作量,如果單存依靠我們自己的力量,很難按時(shí)完成任務(wù),所以,充分發(fā)揮書(shū)商的力量。
今年,在招標(biāo)合同中,補(bǔ)充了一些附加條款,要求書(shū)商派人到館加工,從拆包驗(yàn)收到流通上架,實(shí)現(xiàn)“一條龍”式服務(wù),我們的工作人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織和監(jiān)督。書(shū)商到館加工人員,素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力參差不齊,而且,因?yàn)楣ぷ餍枰?,要頻繁換人,這給我們工作帶來(lái)了很多困難。每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,我們的工作人員都要進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)。一遍不行,兩遍、三遍,反復(fù)提示,加強(qiáng)記憶。每周,要列出了詳細(xì)的工作計(jì)劃、用人計(jì)劃,以保證工作進(jìn)度;同時(shí),我們的工作人員嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),加工過(guò)程中,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)未達(dá)到要求的,一律返工。經(jīng)過(guò)采編部全體同志不懈的努力,截止到8月9號(hào),共加工圖書(shū)15609種,120689冊(cè);光盤3089種,22500張;使得我館的館藏總量、生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)均達(dá)到了評(píng)估指標(biāo)的要求。另外,為了規(guī)范各崗位自身的工作職責(zé),使采編部各項(xiàng)工作都有據(jù)可依、有章可循。立足長(zhǎng)效管理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)規(guī)范,成文采編各項(xiàng)工作細(xì)則。先后修訂了2個(gè)業(yè)務(wù)工作細(xì)則:《圖書(shū)加工細(xì)則》和《中文圖書(shū)著錄細(xì)則》。著錄細(xì)則涉及到類目修改、類級(jí)的使用、交替類目的使用、具體類目的使用,以及總論復(fù)分表的使用等。
通過(guò)此項(xiàng)措施,統(tǒng)一了分類、編目、加工的標(biāo)準(zhǔn),編目質(zhì)量、加工質(zhì)量得到了明顯的提高。
三、搬遷工作圖書(shū)館搬遷是今年面臨的一項(xiàng)非常繁重而艱巨的任務(wù)。搬遷初期,采編部大部分同志并沒(méi)有直接參與圖書(shū)的下架、打包工作。這段時(shí)間,集中一切力量加工圖書(shū),盡努力,使館藏總量達(dá)到評(píng)估要求。從8月10號(hào)開(kāi)始,采編部全體同志直接參與圖書(shū)打包收尾階段的工作;每名同志被編到組里,將閱覽室和借書(shū)處的書(shū)合并在一起,重新進(jìn)行排序,再協(xié)助工人打包,做好包頭標(biāo)識(shí)工作。打包結(jié)束以后,一部分同志被安排到架子組,監(jiān)督工人拆裝架子,安裝木線、護(hù)板等工作;另一部分同志被安排到運(yùn)書(shū)組,負(fù)責(zé)圖書(shū)拆包、排架,另外,還做了一些統(tǒng)計(jì)工作,計(jì)算架位、空格,寫(xiě)一些架位標(biāo)識(shí)等。此次搬遷正值酷暑,天氣炎熱,任務(wù)艱巨,大家不分年齡,不分男女,不分部門,齊心協(xié)力,超工作量、大負(fù)荷的工作,在很短時(shí)間內(nèi)完成了搬遷任務(wù)。此外,為了使新館架位擺放整齊、美觀,館里成立了劃線組,由我負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地測(cè)量、計(jì)算,又通過(guò)反復(fù)論證,確定了選參照點(diǎn)、分區(qū)域,等分切線的劃線方案。在劃線的過(guò)程中,無(wú)論是打線、描點(diǎn)、量距離,都需要頻繁的蹲起,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)有腰酸腿疼、頭暈?zāi)垦5母杏X(jué)。另外,劃線現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、噪音情況極差,經(jīng)常是這邊劃線,頭上還刮著大白,耳邊響著切割聲,盡管這樣,劃線組的同志,沒(méi)有一句怨言,奮勇?tīng)?zhēng)先,埋頭苦干。
經(jīng)過(guò)大家不懈的努力,按計(jì)劃的完成了劃線任務(wù)。四、評(píng)估工作本科教學(xué)評(píng)估是全館工作的主線和重中之重。根據(jù)館領(lǐng)導(dǎo)的部署和安排,將評(píng)估材料分解成若干個(gè)方面,每個(gè)部門相應(yīng)的承擔(dān)一部分工作。在組織材料的過(guò)程中,采編部遇到的困難是圖書(shū)分類統(tǒng)計(jì)。從52年建校到評(píng)估年,時(shí)間跨度太長(zhǎng),經(jīng)手人過(guò)多;另外,相關(guān)帳目記錄不夠詳細(xì)、全面,老圖書(shū)館管理軟件自身功能的局限性等多種因素,使得圖書(shū)分類統(tǒng)計(jì)工作異常困難。大家從頭縷起,翻閱各種帳目,對(duì)每批圖書(shū)重新進(jìn)行分類累加,經(jīng)過(guò)近4個(gè)月的時(shí)間,圓滿的完成了此項(xiàng)工作。其它評(píng)估佐證材料,經(jīng)過(guò)大家加班加點(diǎn),不厭其煩,認(rèn)真嚴(yán)格地搜集、整理、歸檔。又經(jīng)過(guò)多次修改、充實(shí)、完善,最終按照規(guī)定的要求按時(shí)完成了每一階段的任務(wù)。透視過(guò)去一年,盡管在工作中取得了一定的成績(jī),但這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的配合是分不開(kāi)的。成績(jī)已成為過(guò)去,在今后的工作中,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,盡我們的努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得更好。
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇三轉(zhuǎn)眼就到期末了,感嘆時(shí)光流逝的同時(shí),我加入校園熒屏已近三個(gè)月了!回顧這百來(lái)天梭經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,我從中學(xué)會(huì)了許多,感悟了許多。從剛剛開(kāi)始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺(jué)得我有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步是進(jìn)入校園熒屏工作之后從無(wú)形中所收獲的,是采編部給了我這樣一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。它磨煉了我的毅力,鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅(jiān)持到底!
從我加入校學(xué)生會(huì)那天起,我一直在努力,嚴(yán)格地要求自己。采編部是校園熒屏的核心部門,是聯(lián)系其他各部門的中心樞紐?;厥走^(guò)去,在這一學(xué)期,我們采編部全體成員共歷風(fēng)雨,攜手并進(jìn),在各部門的密切配合下,我們記錄了各個(gè)精彩活動(dòng)。在大家的共同努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),得到了廣大師生的好評(píng)。
1、熟練掌握新聞稿采編過(guò)程,不僅可以較好的配合采編部前輩的工作,還可以獨(dú)立采寫(xiě)完成。
2、靈活安排時(shí)間,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
1、新聞的采寫(xiě)比較古板,缺乏新意;
2、新聞的敏感性相對(duì)較差,特別是對(duì)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。
坦白說(shuō),從會(huì)議上的相處而言,可能我會(huì)讓人覺(jué)得沉默寡言,但其實(shí),私底下的我是開(kāi)朗豪邁的。相對(duì)于會(huì)上的熱鬧討論,我更喜歡平時(shí)工作時(shí)給我?guī)?lái)的踏實(shí)感。但是,我會(huì)盡快與大家熟絡(luò)起來(lái),努力樹(shù)立陽(yáng)光向上的美好形象。爭(zhēng)取也能在會(huì)議上提出一些建設(shè)性的建議與意見(jiàn)。
就總體的工作感受來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這里的工作環(huán)境是令我開(kāi)心滿足的。首先是學(xué)姐們的關(guān)愛(ài)以及與其他同學(xué)工作配合越來(lái)越默契給了我極大的動(dòng)力;其次是同學(xué)間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前我們部門正在策劃的校園攝影大賽給了我新的動(dòng)力,讓我對(duì)接下來(lái)的工作更加有信心。
再不久,我們就要迎來(lái)新的成員,我們將以最飽滿的精神期待新成員的加入,為了能更好的展示我們的魅力,我想我們應(yīng)該更加努力做好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的工作,以便日后可以輕松帶領(lǐng)好心成員。最后,希望下學(xué)期我能繼續(xù)和大家一起工作、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。通過(guò)大家的共同努力,把我們校園熒屏的工作做的更好,為大家記錄更多美好的回憶。
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇四我是肖煜瑋,作為采編部的部長(zhǎng),我對(duì)近期我們的主要工作做一個(gè)總結(jié)。
作為采編部,我們部門的只能就是為校友會(huì)的所有活動(dòng)收集文字、圖片等各種形式的素材,并進(jìn)行校友會(huì)網(wǎng)頁(yè)的制作及維護(hù)工作。近期,我們進(jìn)行了網(wǎng)頁(yè)的制作工作,這項(xiàng)工作給予我們的準(zhǔn)備及制作時(shí)間非常少。鑒于部員與我對(duì)網(wǎng)頁(yè)的制作都不是非常熟識(shí),所以我們進(jìn)行了重新學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程,并最終由部員劉藝安完成此網(wǎng)頁(yè)的制作,在這次的網(wǎng)頁(yè)制作當(dāng)中,我們提高了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與溝通能力,并豐富了我們自身的技能,我認(rèn)為這鍛煉的不光是為校友會(huì)做事的能力,更是為我們以后在社會(huì)中,接受新鮮事物并進(jìn)行學(xué)習(xí)的一個(gè)提前的培養(yǎng),我獲益匪淺。
近期我們的工作除了制作網(wǎng)頁(yè)之外還有制作電子相冊(cè)的任務(wù),我們進(jìn)行了三次的拍照及篩選工作,為了就是把我們校友會(huì)的電子相冊(cè)做到盡善盡美,此電子相冊(cè)還在制作當(dāng)中,我們會(huì)抓緊時(shí)間完成,把最清新、潔凈、舒適的校園及校友會(huì)呈獻(xiàn)給我們的老校友。
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇五
在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年5月學(xué)報(bào)新、老主編完成了交替接換工作,明確了編輯部編制與人員。在主編的高度重視和直接主持下,學(xué)報(bào)始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的辦刊方向,堅(jiān)持了編前會(huì)議制度以及“三審”、“三?!焙统隹蟮膶徸x制度,確保了各期獲得滿意的質(zhì)量效果。出版的期刊,版本記錄齊全、完整,文章編排規(guī)范,有較高的學(xué)術(shù)水平。20xx年度上半年,學(xué)報(bào)一共出版正刊4期,每期128頁(yè),均按時(shí)按質(zhì)按要求出版。
為爭(zhēng)取躋入核心期刊行列,學(xué)報(bào)狠抓稿件質(zhì)量,加大約稿力度,向高放、奚廣慶等名家約稿。20xx年上半年,學(xué)報(bào)已被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載9篇,被《新華文摘》轉(zhuǎn)摘1篇,在省內(nèi)具有了較高的影響力。目前學(xué)報(bào)正在申報(bào)第一屆四川省社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊獎(jiǎng)。
學(xué)報(bào)嚴(yán)格按照四川省新聞出版局的要求,于20xx年上半年完成了年度年檢工作和期刊送審工作。加強(qiáng)了對(duì)責(zé)任編輯的管理,新辦責(zé)任編輯證1人,續(xù)展登記責(zé)任編輯4人。并根據(jù)校委會(huì)的工作變更,在省新聞出版局完成主編變更的登記備案工作。
在科研方面,編輯部獲20xx年省軟科學(xué)項(xiàng)目立項(xiàng)1項(xiàng)、省黨校系統(tǒng)調(diào)研課題1項(xiàng)、校級(jí)一般課題1項(xiàng),完成省文化廳藏羌彝文化產(chǎn)業(yè)走廊調(diào)研項(xiàng)目、古藺文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃項(xiàng)目和青羊區(qū)會(huì)展業(yè)調(diào)研報(bào)告。公開(kāi)發(fā)表科研成果4項(xiàng)。
在教學(xué)方面,編輯部組織、完成了第2期高端班“人文素養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)智慧”專題教學(xué)任務(wù)。并在高端班、處長(zhǎng)班、中青班及社會(huì)化選學(xué)擔(dān)任了教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成了教學(xué)任務(wù),取得了良好的教學(xué)效果。
此外,為配合黨校建校30周年校慶活動(dòng),編輯出版學(xué)報(bào)增刊1期、《1983,我們啟航》(口述史)1部。并承擔(dān)了黨校校慶在四川電視臺(tái)《共產(chǎn)黨人》節(jié)目播出與組織部《共產(chǎn)黨人》雜志封面形象宣傳聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)工作。
20xx年下半年,編輯部將在上半年工作的基礎(chǔ)上,戒驕戒躁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī):
1.加快制定提升刊物質(zhì)量的實(shí)施辦法、擬定學(xué)報(bào)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃;。
2.繼續(xù)狠抓辦刊質(zhì)量,爭(zhēng)取有更高的轉(zhuǎn)載率;。
4.完成高端班、中青班及社會(huì)化選學(xué)下半年的教學(xué)培訓(xùn)工作;。
5.完成學(xué)校為教研人員下達(dá)的科研任務(wù)。
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇六學(xué)期內(nèi),我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié):
1、熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.工作考勤方面,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n。我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集,電子存檔。
3、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。我明顯感覺(jué)到:學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃。
4、在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。
5、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的'成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
總之,教育工作,是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的勞動(dòng),但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè)。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇七一學(xué)年即將過(guò)去,新的學(xué)期又將開(kāi)始。教育工作者要怎么做。
“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人。”德育工作是平凡的,瑣碎的,年年月月,千件萬(wàn)件,但把它穿在“育人”這根線上,就心里明、手腳勤、忙得愉快、忙得其所.是呀,這句話說(shuō)得很有道理。選擇教師這一職業(yè),便決定了終生都要象燃燒的蠟燭一樣,向世人承諾光明與奉獻(xiàn)。
20xx年南京師范畢業(yè)后,被分在了家鄉(xiāng)榮炳中心小學(xué),我滿懷熱情地走上了小學(xué)教育的崗位。從事語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,“曉理、動(dòng)情、施愛(ài),幫助學(xué)生健康地成長(zhǎng)”,我一直把這點(diǎn)放在工作的首位。“要成才,先成“人”,我把智育為重心的應(yīng)試教育和以德育為重心的素質(zhì)教育相結(jié)合。我積極研究少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,努力吸取各地德育、少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性、科研性地開(kāi)拓鮮明特色的少先隊(duì)工作,從工作中總結(jié)出“小、活、實(shí)、新”的特點(diǎn),在評(píng)價(jià)中創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開(kāi)展了一系列既富有現(xiàn)代教育色彩又具有兒童情趣的少先隊(duì)活動(dòng)。
五年的精心努力,五年的孜孜求索,使我由教育戰(zhàn)線上的一名新手逐漸成長(zhǎng)為丹徒區(qū)的一名教壇新秀?,F(xiàn)已被評(píng)為丹徒區(qū)“五一巾幗標(biāo)兵”,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被授予教育局嘉獎(jiǎng)。20xx年、20xx年兩次被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
鍥而不舍的努力使我終于在教育教學(xué)改革方面也小有收獲:“丹徒區(qū)語(yǔ)文青年教師課改評(píng)課活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)”,“丹徒區(qū)非省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師語(yǔ)文評(píng)課活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)”,多次在鎮(zhèn)級(jí)上教學(xué)研究課,有二十余篇教育教學(xué)論文分別在省、市、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。論文《心中畫(huà)卷無(wú)限好》、《從“口”到“手”》分別獲省二等獎(jiǎng),論文《在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí)的探索》獲省優(yōu)秀獎(jiǎng),案例《與平安盡情擁抱》獲鎮(zhèn)江市一等獎(jiǎng),等等。多媒體課件在市級(jí)評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的學(xué)生多次在市、區(qū)級(jí)的作文、書(shū)畫(huà)、雙龍杯、童話節(jié)比賽中獲獎(jiǎng)。另外,還參加了江蘇省“校校通”工程信息技術(shù)培訓(xùn)和“班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)研究”的培訓(xùn)。
五年的教壇耕耘,雖然不是太長(zhǎng),但我在教書(shū)育人的平凡崗位上奉獻(xiàn)著一名普通教師的火熱情懷與赤誠(chéng)的愛(ài)心。走出了一條拼搏、奮斗、奉獻(xiàn)的歷程。
一、善于實(shí)踐,豐收的果實(shí)喜立枝頭:。
工作以來(lái)的艱辛奮斗,我深深地領(lǐng)悟到教師的一生是奉獻(xiàn)、博愛(ài)的一生。
熱愛(ài)學(xué)生是教育工作者最起碼的職業(yè)道德。愛(ài)是教育的基礎(chǔ),只有愛(ài)得深,工作才能做得好。一個(gè)人如果沒(méi)有被執(zhí)著信念鼓舞著,他是不會(huì)做出偉大的事業(yè)來(lái)的。作為一名輔導(dǎo)員老師,我將這種執(zhí)著的信念熔于愛(ài)孩子、愛(ài)自己所從事的事業(yè)之中。工作以來(lái),我每周的課時(shí)平均達(dá)到18課時(shí),然而我從不覺(jué)得累,也從不抱怨苦。孩子們像磁鐵一樣,牢牢地吸住了我的心。我愛(ài)孩子,同他們?cè)谝黄鹞視?huì)永遠(yuǎn)覺(jué)得快樂(lè)!我愛(ài)我從事的這個(gè)事業(yè),我的責(zé)任是重大的,工作是艱巨的,也是非常光榮的。學(xué)生每一次參加比賽,我都會(huì)認(rèn)真輔導(dǎo),因此我犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日和星期天的休息,輔導(dǎo)著參賽的學(xué)生,投入了自己全部的精力。因而,每一次學(xué)生的比賽總能取得可喜的成績(jī)。
擔(dān)任小學(xué)團(tuán)隊(duì)工作,我充分利用好課后時(shí)間帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展好各種綜合實(shí)踐活動(dòng),功夫不負(fù)有心人,孩子們?cè)诨顒?dòng)中碩果累累,另外,還帶領(lǐng)孩子們參加了學(xué)校的“國(guó)家級(jí)子課題的研究”工作,現(xiàn)已順利結(jié)題。
二、學(xué)無(wú)止境,思索的花朵久開(kāi)不衰:。
為給學(xué)生“一滴水”,自己要有一眼清泉,只有這樣才能盡職盡責(zé),教好學(xué)生。踏上工作崗位后,我從三個(gè)方面不斷地提高自身素質(zhì)。
首先我在專業(yè)理論上進(jìn)一步深造,努力提高業(yè)務(wù)水平。大專畢業(yè)的我,不滿足于自己的文化知識(shí)水平,平時(shí)利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了南京師范大學(xué)本科知識(shí)的學(xué)習(xí),現(xiàn)已即將畢業(yè)。時(shí)代不斷發(fā)展,教育也不斷有新要求,我經(jīng)常反思,自己不應(yīng)該一直停滯不前,吃老本是不行的,因?yàn)槲疫€年輕,如果一直不要求上進(jìn)那豈不是要誤人子弟?于是我一天也沒(méi)讓自己閑著,緊張而積極地投入了全國(guó)成人高考的隊(duì)伍中,我放棄了學(xué)校組織的外出旅游的機(jī)會(huì),把自己“關(guān)”在家里“奮發(fā)圖強(qiáng)”。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于通過(guò)了一門又一門的考試。
隨著新一輪課程改革的實(shí)施,我又認(rèn)識(shí)到,做一名合格的語(yǔ)文教師,要想把課上的得心應(yīng)手,豐富的知識(shí)、良好的知識(shí)素養(yǎng)是重要的保證。我就利用課余時(shí)間和寒暑假,大量閱讀相關(guān)書(shū)籍、勤練教學(xué)基本功。課本上所要求教學(xué)的所有知識(shí)、習(xí)題,我一遍一遍反復(fù)研究,然后指導(dǎo)學(xué)生完成,啟發(fā)學(xué)生探索,同時(shí),還積極拓展課外知識(shí),豐富學(xué)生體驗(yàn),擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面。
為了讓自己早日成為一名合格的、優(yōu)秀的小學(xué)教師,我還積極投身于教學(xué)改革之中,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,探索語(yǔ)文教學(xué)課堂模式,研究新的教學(xué)方法。
我把學(xué)生的品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育始終作為實(shí)施素質(zhì)教育的頭等大事來(lái)抓。充分挖掘?qū)W校和班級(jí)的現(xiàn)有資源:。
黑板報(bào)。
每周的小喇叭廣播活動(dòng)室電腦室隊(duì)室的教育作用,依托于每天的晨會(huì)課,每周一節(jié)班會(huì)課,廣泛開(kāi)展了形式多樣的特色活動(dòng)。把學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合,實(shí)施了以學(xué)生自評(píng)家長(zhǎng)評(píng)教師評(píng)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育多向評(píng)估,把學(xué)生自我教育家庭教育學(xué)校教育有機(jī)地融合為一體。不僅重視面上的學(xué)生思想教育情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,而且經(jīng)常深入學(xué)生之中,了解情況,把握思想教育的脈搏。雖然人生地不熟,但還是堅(jiān)持家訪,白天一有空就找學(xué)生談心,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。將原來(lái)的流動(dòng)紅旗制改成星級(jí)制,分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)改成。
評(píng)語(yǔ)。
評(píng)價(jià)制。改革對(duì)學(xué)生的評(píng)優(yōu)制度,采用單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比,讓更多的學(xué)生有了展示自我、成就自我的空間……一項(xiàng)項(xiàng)的改革讓同學(xué)們真正樂(lè)于學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一項(xiàng)項(xiàng)改革更獲得了社會(huì)好評(píng)、家長(zhǎng)好評(píng)。
我始終堅(jiān)持在平凡瑣碎的工作中,耐心地、細(xì)心地全面教育學(xué)生,使其健康成長(zhǎng),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代公民。
學(xué)生都說(shuō)在陳老師的教育培養(yǎng)下,我們的班級(jí)蓬勃向上,成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、紀(jì)風(fēng)嚴(yán)的優(yōu)秀集體。在校廣播操、朗讀比賽、讀書(shū)比賽、“比一比,賽一賽”等集體項(xiàng)目的比賽中,均榮獲很不錯(cuò)的成績(jī)。我們的中隊(duì)還被評(píng)為區(qū)“英雄中隊(duì)”。是陳老師用無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們學(xué)會(huì)了愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué);是陳老師用濃濃的愛(ài),筑就了我們的成長(zhǎng)的。我們永遠(yuǎn)感謝您,敬愛(ài)的老師!師恩永難忘,師愛(ài)永在我們心中!
三、充滿愛(ài)心,奉獻(xiàn)的道路更精彩:。
老師奉獻(xiàn)的只是一個(gè)愛(ài),獲得的將是眾多學(xué)生與社會(huì)的愛(ài)。我深深地感到:教師最大的快慰,最高的獎(jiǎng)賞,不是名譽(yù)、地位和金錢,而是當(dāng)您的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)的有用人才時(shí),您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣,這是人世間最優(yōu)美、最高尚、最值得珍惜的感情。
面對(duì)新的形勢(shì),從我做起,重塑人民教師的良好形象。教師的生活是清苦些,但人活在世上總是要有點(diǎn)精神的,我總牢記我父親對(duì)我說(shuō)的話:“人不可有傲氣,但必須要有傲骨!”這些年來(lái),我在金錢和物質(zhì)面前,表現(xiàn)出了一名人民教師的應(yīng)有的高尚師德。一個(gè)個(gè)節(jié)假日的加班、一節(jié)節(jié)課后的輔導(dǎo),我從不計(jì)較個(gè)人的經(jīng)濟(jì)得失,一切以學(xué)校利益為重,一切以育人為重。從沒(méi)有向?qū)W校伸過(guò)手,提過(guò)什么要求。今后的我將繼續(xù)廉潔自律,勤奮工作,為人師表。
我只是很普通的一位人民教師,我覺(jué)得我所做的一切也是很普通的,都是我應(yīng)該做的。成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,今后我會(huì)更加不斷地完善自我,繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng),在平凡的三尺講臺(tái),以春蠶的精神、蠟燭的品格,為建設(shè)中華民族的高度文明,盡自己的一份力量與責(zé)任,完成一個(gè)人民教師永無(wú)止境的奉獻(xiàn)與追求。沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)--只因?yàn)閻?ài),所以我愿意!我愿意用一生來(lái)守侯這個(gè)平凡的崗位!
一學(xué)年即將過(guò)去,新的學(xué)期又將開(kāi)始。在過(guò)去的一年中,我盡心盡力地完成了教學(xué)及分管的各項(xiàng)工作任務(wù),為了在新學(xué)年中取得更好成績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下:
首先我堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理及“三個(gè)代表”的重要思想,不斷通過(guò)報(bào)紙、報(bào)刊、收看電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,提升自身的政治修養(yǎng)。同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新的教育教學(xué)理念及新的教學(xué)方法和手段來(lái)豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),提高教育教學(xué)的能力。
過(guò)去的一學(xué)年中,我承擔(dān)著*中學(xué)七年級(jí)、九年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中,我以真誠(chéng)的感情去愛(ài)學(xué)生,利用音樂(lè)課的優(yōu)勢(shì)精心塑造他們的心靈。我認(rèn)為每一位學(xué)生都是有人格、有個(gè)性、有希望的人,我真心的去尊重、去愛(ài)護(hù)他們,使他們能夠成為學(xué)有所長(zhǎng),全面發(fā)展的合格人才。在農(nóng)村學(xué)校,音樂(lè)課不受重視是個(gè)普遍現(xiàn)象,孩子們從小對(duì)音樂(lè)課的認(rèn)識(shí)也很少,“喜歡音樂(lè)而不喜歡音樂(lè)課”,所以我不斷學(xué)習(xí)和探索行之有效的課堂教學(xué)模式與方法,使初中音樂(lè)課不流于形式、不疲于應(yīng)付。這幾年,正處在教育改革的大好時(shí)機(jī),為了趕上時(shí)代的步伐,我積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,除了課堂教學(xué)這個(gè)主陣地外,我還積極參加學(xué)校組織的各種豐富多彩的課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生真正學(xué)到相關(guān)的音樂(lè)知識(shí),提升自身音樂(lè)素養(yǎng),最終取得了理想的成績(jī)。
由于中心學(xué)校人員相對(duì)短缺,每個(gè)人都承擔(dān)著多項(xiàng)工作任務(wù)。我分管的是人事、師訓(xùn)、工會(huì)工作,同時(shí)協(xié)助商興明主任分管計(jì)財(cái)、校產(chǎn)管理等工作。
人事工作事關(guān)每個(gè)人的切身利益,所以我在工作中事事謹(jǐn)慎,詳細(xì)閱讀文件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知精神,做到不錯(cuò)不漏、不添不補(bǔ),公平公正地完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。通過(guò)努力,一年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)一人上訪沒(méi)有出現(xiàn)一次不良事件。工作中也會(huì)遇到許多困難和煩心事,每每我都會(huì)靜下心來(lái)細(xì)細(xì)斟酌,克服浮躁的心態(tài),適時(shí)進(jìn)行換位思考,所以困難也就迎刃而解了。記憶猶新的是20xx年中級(jí)職稱評(píng)審。因?yàn)榻逃职阎屑?jí)職稱評(píng)審工作下放到鎮(zhèn)中心學(xué)校來(lái)做,所以給這項(xiàng)工作增添了很大的難度。我本著公平公正的原則制定了我鎮(zhèn)的評(píng)審。
工作方案。
成立了以各學(xué)校骨干教師為代表的評(píng)審小組。參評(píng)人員上報(bào)材料后評(píng)審小組進(jìn)行第一次公開(kāi)評(píng)審量化結(jié)束后立即在各單位公示限期三天提出異議;在某些同志提出異議后我進(jìn)行了詳細(xì)記錄然后馬不停蹄地一一排查有的需要到教育局查閱檔案有的需要到各單位了解情況排查結(jié)束后我馬上將情況形成文字并召開(kāi)參評(píng)人員及評(píng)審小組成員會(huì)議進(jìn)行通告然后重新評(píng)審并公示。最終使得參評(píng)人員人人口服心服評(píng)審工作圓滿結(jié)束。
師訓(xùn)工作和工會(huì)工作也是紛繁復(fù)雜。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及通知的基礎(chǔ)上,積極與縣局領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,出色完成了各項(xiàng)任務(wù)。20xx年初,全縣掀起了大連基本功的熱潮,我鎮(zhèn)積極響應(yīng)縣教體局的號(hào)召,制定了適合我鎮(zhèn)實(shí)際的實(shí)施方案。并投資萬(wàn)元為每一位老師購(gòu)買了小黑板、毛邊紙、硬筆練習(xí)紙、宣紙、鋼筆、毛筆等用品,全鎮(zhèn)上下開(kāi)展起了大連基本功活動(dòng)。半年過(guò)去,老師們的基本功水平有了相當(dāng)大的提高,效果良好。
從成為一名人民教師的那天起,我就抱定了干一輩子教育的信念,正是這種信念和決心,才使我以平平常常的心態(tài)、高高興興的心情,去干實(shí)實(shí)在在的事情。敬業(yè)精神激勵(lì)著我在平凡的崗位上積極履行著一個(gè)人民教師的職責(zé)。美國(guó)著名作家馬克〃吐溫說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上,那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)?!蔽液艹缟羞@句話。我的點(diǎn)滴成績(jī)的取得,只是因?yàn)閷P?、專注,只是因?yàn)殚L(zhǎng)期的笨鳥(niǎo)早飛。
雖然取得了一些成績(jī),但這些都已成為了過(guò)去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭(zhēng)取把工作做得更好。
作為一名班主任,必須有高度的工作熱情,踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,為學(xué)生著想的心愿。
1.工作要有責(zé)任心只有有責(zé)任心的班主任,工作才會(huì)實(shí)抓實(shí)干,才能管理好班級(jí)。
2.工作要細(xì)心只有細(xì)心的班主任,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)給予表?yè)P(yáng),讓學(xué)生的進(jìn)步得到肯定,并能養(yǎng)成一種習(xí)慣;考試大網(wǎng)站收集只有細(xì)心的班主任,才能及時(shí)發(fā)覺(jué)學(xué)生的不良行為,及時(shí)給予批評(píng)教育,把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中;也只有細(xì)心的班主任,才能制定出細(xì)化的各種。
規(guī)章制度。
讓學(xué)生的行為每天每時(shí)每刻都有章可循有“法”可依。
3.工作要有耐心班主任工作不是一朝一夕的工作,而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。這一點(diǎn)主要體現(xiàn)在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作上。每個(gè)班級(jí)都有一些相對(duì)落后的學(xué)生,只要班主任把后進(jìn)生教育好了,班級(jí)管理工作就有效了。但是,要完成后進(jìn)生思想的轉(zhuǎn)變,行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,卻并非易事。因此,我們班主任也要學(xué)會(huì)打“持久戰(zhàn)”。
4.重視家訪家訪是學(xué)校與家庭相互聯(lián)系、溝通的重要手段。通過(guò)家訪,教師可以了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)表現(xiàn);了解學(xué)生的家庭背景;了解學(xué)生的生活行為習(xí)慣。通過(guò)家訪,教師可以讓學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、工作、行為表現(xiàn)。不管是班主任,還是學(xué)生家長(zhǎng),只有深入了解學(xué)生,才能因材施教,讓教育效果最優(yōu)化。
5.加強(qiáng)班干部管理班干部是班主任管理班級(jí)的有力助手。班干部來(lái)源于學(xué)生的選舉,在學(xué)生當(dāng)中有一定的威信;班干部就來(lái)源于班級(jí),來(lái)源于學(xué)生群體,方便班級(jí)管理工作的展開(kāi),可以讓班級(jí)管理工作更深入、更細(xì)致。班主任管理班干部的有效途徑之一就是經(jīng)常開(kāi)班干部會(huì)議。
6.心態(tài)要端正在班級(jí)管理工作中,難免會(huì)遇到一些煩心事、棘手事,如:家中的煩惱事,學(xué)校里的不如意;學(xué)生的不聽(tīng)話,同事的小矛盾;等等。尤其是在班主任盡心盡力地教育、管理下,有些學(xué)生卻屢教不改,甚至是變本加厲地違反校規(guī)校紀(jì),許多班主任可能會(huì)對(duì)學(xué)生失去信心,對(duì)自己的工作能力產(chǎn)生懷疑,或常常自責(zé),自我壓力過(guò)重,甚至可能“恨鐵不成鋼”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰。
其實(shí),即使學(xué)生一時(shí)沒(méi)有進(jìn)步,或變本加厲,責(zé)任并不全在班主任和老師。一方面是因?yàn)楝F(xiàn)代的教育是學(xué)校、社會(huì)、家庭三元一體的教育,只有學(xué)校教育,而缺乏社會(huì)、家庭的正確教育,我們的教育是不可能取得成功的。正如有些老師所說(shuō):“5+2=0”,學(xué)生在學(xué)校里的5天教育,經(jīng)過(guò)在家的2天負(fù)面教育,教育效果卻成了0,甚至是負(fù)值,責(zé)任并不在老師。另一方面,教師常常自責(zé),自我壓力過(guò)重,而又沒(méi)有適當(dāng)?shù)玫秸{(diào)節(jié)、釋放,教師自己也可能產(chǎn)生某種心理疾病。如果教師的心理不健康,學(xué)生也極容易得“師源性心理障礙”,那么,教育的結(jié)果也必將是一種悲哀。因此,班主任要擺正心態(tài),不管遇到什么情況,班主任的心態(tài)一定端正。
7.關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生“愛(ài)是教育的根本”,班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,多和他們聊天,游戲,了解他們內(nèi)心的想法。使他們真正感受到老師是愛(ài)他們,關(guān)心他們的。學(xué)生們信任你,喜歡你,班級(jí)內(nèi)的工作就很容易開(kāi)展。
8.重視后進(jìn)生的教育工作在每一個(gè)班級(jí)中,都有一些在學(xué)習(xí),思想上后進(jìn)的學(xué)生,他們往往都很自卑,也有極個(gè)別的十分調(diào)皮,令教師頭疼。作為班主任,不能光把注意力放在那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生身上。更要關(guān)心重視后進(jìn)生的教育工作。
9.如何批評(píng)學(xué)生,怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評(píng)?第一招叫做:“退三進(jìn)一”,每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn),但很有可能你通過(guò)這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。
10.如何營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛?班主任在教育、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮?jiǎng)勵(lì);該否定的就否定,并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育??傊?,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠(chéng)地?zé)釔?ài)學(xué)生,熱愛(ài)班主任工作,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是可以干的很出色的。
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇八給位同事的支持下,20xx年,新聞宣傳科、校報(bào)編輯部圍繞學(xué)校的中心工作,不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,鞏固新聞宣傳陣地,注重新聞策劃,細(xì)分礦大故事,形成了內(nèi)宣精彩,外宣有力的良好局面。
一、常規(guī)工作。
1.創(chuàng)新機(jī)制,完善“三個(gè)聯(lián)動(dòng)”。
一是建立校院兩級(jí)聯(lián)動(dòng)制度,每個(gè)學(xué)院和部處單位都安排專人負(fù)責(zé)與學(xué)校新聞中心的聯(lián)絡(luò),初步建立了校園新聞素材征集與共享機(jī)制。二是建立了內(nèi)外聯(lián)動(dòng)機(jī)制,一方面為校外媒體提供有價(jià)值的新聞素材,另一方面外宣主動(dòng)結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)議題對(duì)學(xué)校進(jìn)行采訪報(bào)道。三是實(shí)現(xiàn)了報(bào)網(wǎng)良性聯(lián)動(dòng),新媒體與傳統(tǒng)媒體相互融合,有效提升了新聞傳播的效果。
2.鞏固陣地,提升新聞網(wǎng)與校報(bào)影響力。
不斷豐富礦大新聞網(wǎng)的內(nèi)容。明確了礦大新聞網(wǎng)劉勇、盧進(jìn)麗、劉尊旭分別負(fù)責(zé)的欄目,提高了更新率。全年共審核新聞近萬(wàn)條,發(fā)布6000余條,其中視點(diǎn)新聞540余條,圖片新聞5條,校園文化1500條,礦大故事149條。會(huì)同網(wǎng)絡(luò)中心開(kāi)發(fā)制作新聞網(wǎng)app,目前已經(jīng)開(kāi)發(fā)完成,進(jìn)入試運(yùn)行階段。
繼續(xù)發(fā)揮校報(bào)影響力。全年出版校報(bào)18期,增加深度報(bào)道、專題報(bào)道和跟蹤報(bào)道。進(jìn)一步美化校報(bào)版面,增強(qiáng)可讀性。校報(bào)上網(wǎng),數(shù)字化發(fā)送,對(duì)上萬(wàn)個(gè)郵箱進(jìn)行精確投遞,在三個(gè)校車站點(diǎn)設(shè)置了自助取報(bào)欄。
3.把握導(dǎo)向,圍繞辦學(xué)目標(biāo)細(xì)分礦大故事。
圍繞“三個(gè)國(guó)際一流”的辦學(xué)目標(biāo),繼續(xù)講好礦大故事。圍繞綜合改革,推出“綜合改革系列訪問(wèn)”欄目,采訪了發(fā)展規(guī)劃處、人事處、學(xué)科辦負(fù)責(zé)人及青年教師,為學(xué)校改革發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍。圍繞一流的學(xué)科,策劃了我校協(xié)同創(chuàng)新外宣稿及畢業(yè)生看專業(yè)系列報(bào)道,翻譯并刊登了卡羅·盧比亞及陳清泉院士來(lái)校演講的內(nèi)容。圍繞一流的人才,推出了“礦大人物”、“青年才俊”、“歡迎教師”等欄目。圍繞一流的學(xué)生,推出了“每日一星”、“新生新鮮事”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”等欄目。此外圍繞紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,推出了20篇專稿,營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
4.擴(kuò)大影響,加大外宣策劃的力度。
圍繞學(xué)校中心工作或重大活動(dòng),形成了多家重要媒體規(guī)模大、氣氛濃、影響廣的宣傳合力。重要報(bào)道包括《科技日?qǐng)?bào)》兩篇頭版頭條文章,《中國(guó)能源報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》的兩篇頭版文章,《中國(guó)礦業(yè)報(bào)》、《江蘇教育報(bào)》的專版文章。7月3日,《科技日?qǐng)?bào)》頭版頭條報(bào)道了我校服務(wù)煤炭行業(yè),產(chǎn)學(xué)研融合,實(shí)施協(xié)同創(chuàng)新的探索和實(shí)踐。10月11日,《科技日?qǐng)?bào)》頭版頭條報(bào)道我校的院士、安全專家共同呼吁推進(jìn)煤與瓦斯共采。
11月16日,《中國(guó)能源報(bào)》頭版報(bào)道專訪中國(guó)礦業(yè)大學(xué)錢鳴高院士文章。11月29日,《中國(guó)青年報(bào)》頭版對(duì)青年恒好公益創(chuàng)業(yè)孵化基地在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)落地的情況進(jìn)行了報(bào)道。9月初,《中國(guó)礦業(yè)報(bào)》、《中國(guó)煤炭報(bào)》、《江蘇教育報(bào)》、《徐州日?qǐng)?bào)》以專版或者專欄的方式報(bào)道抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中國(guó)礦業(yè)大學(xué)。11月10日,cctv-5等多家媒體報(bào)道我校第三屆半程馬拉松賽暨首屆全國(guó)高校半程馬拉松賽。全年各大報(bào)紙外宣稿件230多篇,主流網(wǎng)站發(fā)表稿件5000多篇。此外,對(duì)20xx年外宣稿件進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)與獎(jiǎng)勵(lì),召開(kāi)了新聞宣傳工作座談會(huì)。
此外,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好包括化工學(xué)院實(shí)驗(yàn)室爆燃事件在的各類負(fù)面新聞的媒體應(yīng)對(duì)工作。
5.規(guī)范制度,理順新聞工作流程。
按照服務(wù)群眾、方便師生的要求,對(duì)我校新聞宣傳制作進(jìn)行了梳理,進(jìn)一步完善了《新聞工作流程及規(guī)范》、《關(guān)于擴(kuò)大新聞線索來(lái)源的實(shí)施意見(jiàn)》、《中國(guó)礦業(yè)大學(xué)接待媒體記者經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》等規(guī)章制度,形成了《學(xué)院新聞宣傳報(bào)道情況統(tǒng)計(jì)方案》。加強(qiáng)了內(nèi)部工作流程規(guī)范,進(jìn)一步明確了新聞宣傳科三人的分工與合作。
6.加強(qiáng)服務(wù),凝聚新聞宣傳合力。
堅(jiān)持“用服務(wù)贏得尊重”的理念,加強(qiáng)與學(xué)院和部門的溝通交流。開(kāi)設(shè)新聞宣傳寫(xiě)作指導(dǎo)講座8場(chǎng),指導(dǎo)舉辦第三屆徐州市大學(xué)生記者文化節(jié),開(kāi)展活動(dòng)15項(xiàng),評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)院傳媒中心”9個(gè)、“十佳”和“優(yōu)秀”大學(xué)生記者48人。
7.開(kāi)拓創(chuàng)新,提升新聞從業(yè)能力。
針對(duì)做好外宣及危機(jī)應(yīng)對(duì),邀請(qǐng)新華日?qǐng)?bào)記者李剛來(lái)校進(jìn)行專題研究。通過(guò)課題研究、工作研討、繼續(xù)學(xué)習(xí)等形式,不斷提升新聞宣傳工作能力和水平。在全國(guó)高校校報(bào)好新聞評(píng)選中,校報(bào)有四件作品獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)一項(xiàng),二等獎(jiǎng)兩項(xiàng);在江蘇省高校校報(bào)好新聞評(píng)選中,校報(bào)有五件作品獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)一項(xiàng),二等獎(jiǎng)二項(xiàng),三等獎(jiǎng)二項(xiàng)。個(gè)人獲得“機(jī)關(guān)管理服務(wù)標(biāo)兵”稱號(hào)。工作之余,注重理論研究,熟悉媒體發(fā)展規(guī)律,撰寫(xiě)論文四篇,在《現(xiàn)代傳媒》、《新聞研究》發(fā)表了兩篇論文。
二、創(chuàng)新工作。
1.加大外宣策劃力度,實(shí)現(xiàn)了外宣新的突破。主要包括《科技日?qǐng)?bào)》兩篇頭版頭條文章,《中國(guó)能源報(bào)》一篇頭版文章。
2.把握導(dǎo)向,圍繞“三個(gè)國(guó)際一流”的辦學(xué)目標(biāo)細(xì)分礦大故事。推出了“畢業(yè)生看專業(yè)”、“每日一星”、“新生新鮮事”、“青年才俊”等系列欄目。
三、不足。
1.融媒體沒(méi)有充分發(fā)揮作用。
2.內(nèi)宣合力沒(méi)能很好地轉(zhuǎn)化為外宣動(dòng)力。
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇九20xx年是采編部任務(wù)最重,壓力最大的一年,采編部全體同志以高度的責(zé)任心、飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng),緊密團(tuán)結(jié),密切配合,保質(zhì)保量的完成了全年的工作任務(wù)。
隨著我院辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大,同時(shí),為了更好的迎接教育部本科教學(xué)評(píng)估工作,今年學(xué)院對(duì)圖書(shū)購(gòu)置經(jīng)費(fèi)的投入維持在較高的水平上。全年購(gòu)書(shū)金額達(dá)160多萬(wàn),購(gòu)入圖書(shū)近8萬(wàn)冊(cè)。今年,圖書(shū)采購(gòu)繼續(xù)采取公開(kāi)招標(biāo)的方式。
學(xué)院委托盛聯(lián)招標(biāo)公司組織招標(biāo),經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性談判,有5家圖書(shū)經(jīng)銷商最終中標(biāo),作為我館的圖書(shū)供貨商。 今年圖書(shū)采購(gòu)工作時(shí)間緊,任務(wù)重。5月初,圖書(shū)招標(biāo)結(jié)束,7月底,要完成所有的采購(gòu)任務(wù),在不到3個(gè)月的時(shí)間里,要完成8萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)采購(gòu)量,難度可想而知。招標(biāo)公示期滿,立即組織館內(nèi)和院系的老師到市內(nèi)書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)選書(shū)。現(xiàn)場(chǎng)選書(shū)具有直觀性好、針對(duì)性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),可以縮短配貨的渠道,加快圖書(shū)到貨的速度。對(duì)于這樣的選書(shū)模式,得到了老師們充分的肯定,也收到了良好的效果。除了現(xiàn)采以外,還加強(qiáng)了與系部的聯(lián)系,多渠道收集師生對(duì)專業(yè)文獻(xiàn)的需求。同時(shí),廣泛搜集電子書(shū)目信息,采用多種采集手段,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行采訪工作。另外,為了拓寬采購(gòu)渠道,七月初,先后到國(guó)防工業(yè)出版社、航空工業(yè)出版社等重點(diǎn)、部署出版社選購(gòu)圖書(shū)。為了補(bǔ)充外文圖書(shū),我館與中國(guó)公司常年保持著業(yè)務(wù)往來(lái)。
每年選購(gòu)一些既具有專業(yè)特色又具有收藏價(jià)值、實(shí)用價(jià)值的外文年鑒。
本年度采編部的日分編任務(wù),與往年相比,有了大幅度的增加。按照學(xué)院的部署, 8月10號(hào)之前,館藏總量要達(dá)到98、5萬(wàn)冊(cè),生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)要超過(guò)80冊(cè),對(duì)于這樣的評(píng)估指標(biāo)要求,我們有近12萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)缺口。平均每天要加工1500冊(cè)圖書(shū),對(duì)于這樣的工作量,如果單存依靠我們自己的力量,很難按時(shí)完成任務(wù),所以,充分發(fā)揮書(shū)商的力量。
得我館的館藏總量、生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)均達(dá)到了評(píng)估指標(biāo)的要求。 另外,為了規(guī)范各崗位自身的工作職責(zé),使采編部各項(xiàng)工作都有據(jù)可依、有章可循。立足長(zhǎng)效管理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)規(guī)范,成文采編各項(xiàng)工作細(xì)則。先后修訂了2個(gè)業(yè)務(wù)工作細(xì)則:《圖書(shū)加工細(xì)則》和《中文圖書(shū)著錄細(xì)則》。著錄細(xì)則 涉及到類目修改、類級(jí)的使用、交替類目的使用、具體類目的使用,以及總論復(fù)分表的使用等。
通過(guò)此項(xiàng)措施,統(tǒng)一了分類、編目、加工的標(biāo)準(zhǔn),編目質(zhì)量、加工質(zhì)量得到了明顯的提高。
圖書(shū)館搬遷是今年面臨的一項(xiàng)非常繁重而艱巨的任務(wù)。搬遷初期,采編部大部分同志并沒(méi)有直接參與圖書(shū)的下架、打包工作。這段時(shí)間,集中一切力量加工圖書(shū),盡最大努力,使館藏總量達(dá)到評(píng)估要求。從8月10號(hào)開(kāi)始,采編部全體同志直接參與圖書(shū)打包收尾階段的工作;每名同志被編到組里,將閱覽室和借書(shū)處的書(shū)合并在一起,重新進(jìn)行排序,再協(xié)助工人打包,做好包頭標(biāo)識(shí)工作。打包結(jié)束以后,一部分同志被安排到架子組,監(jiān)督工人拆裝架子,安裝木線、護(hù)板等工作;另一部分同志被安排到運(yùn)書(shū)組,負(fù)責(zé)圖書(shū)拆包、排架,另外,還做了一些統(tǒng)計(jì)工作,計(jì)算架位、空格,寫(xiě)一些架位標(biāo)識(shí)等。此次搬遷正值酷暑,天氣炎熱,任務(wù)艱巨,大家不分年齡,不分男女,不分部門,齊心協(xié)力,超工作量、大負(fù)荷的工作,在很短時(shí)間內(nèi)完成了搬遷任務(wù)。 此外,為了使新館架位擺放整齊、美觀,館里成立了劃線組,由我負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地測(cè)量、計(jì)算,又通過(guò)反復(fù)論證,確定了選參照點(diǎn)、分區(qū)域,等分切線的劃線方案。在劃線的過(guò)程中,無(wú)論是打線、描點(diǎn)、量距離,都需要頻繁的蹲起,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)有腰酸腿疼、頭暈?zāi)垦5母杏X(jué)。另外,劃線現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、噪音情況極差,經(jīng)常是這邊劃線,頭上還刮著大白,耳邊響著切割聲,盡管這樣,劃線組的同志,沒(méi)有一句怨言,奮勇?tīng)?zhēng)先,埋頭苦干。
經(jīng)過(guò)大家不懈的努力,按計(jì)劃的完成了劃線任務(wù)。
本科教學(xué)評(píng)估是全館工作的主線和重中之重。根據(jù)館領(lǐng)導(dǎo)的部署和安排,將評(píng)估材料分解成若干個(gè)方面,每個(gè)部門相應(yīng)的承擔(dān)一部分工作。在組織材料的過(guò)程中,采編部遇到最大的困難是圖書(shū)分類統(tǒng)計(jì)。從52年建校到評(píng)估年,時(shí)間跨度太長(zhǎng),經(jīng)手人過(guò)多;另外,相關(guān)帳目記錄不夠詳細(xì)、全面,老圖書(shū)館管理軟件自身功能的局限性等多種因素,使得圖書(shū)分類統(tǒng)計(jì)工作異常困難。大家從頭縷起,翻閱各種帳目,對(duì)每批圖書(shū)重新進(jìn)行分類累加,經(jīng)過(guò)近4個(gè)月的時(shí)間,圓滿的完成了此項(xiàng)工作。其它評(píng)估佐證材料,經(jīng)過(guò)大家加班加點(diǎn),不厭其煩,認(rèn)真嚴(yán)格地搜集、整理、歸檔。又經(jīng)過(guò)多次修改、充實(shí)、完善,最終按照規(guī)定的要求按時(shí)完成了每一階段的任務(wù)。 透視過(guò)去一年,盡管在工作中取得了一定的成績(jī),但這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的配合是分不開(kāi)的。成績(jī)已成為過(guò)去,在今后的工作中,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,盡我們最大的努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得更好。
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇十工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng),緊密團(tuán)結(jié),密切配合,保質(zhì)保量的完成了全年的工作任務(wù)。一、采購(gòu)工作隨著我院辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大,同時(shí),為了更好的迎接教育部本科教學(xué)評(píng)估工作,今年學(xué)院對(duì)圖書(shū)購(gòu)置經(jīng)費(fèi)的投入維持在較高的水平上。全年購(gòu)書(shū)金額達(dá)160多萬(wàn),購(gòu)入圖書(shū)近8萬(wàn)冊(cè)。今年,圖書(shū)采購(gòu)繼續(xù)采取公開(kāi)招標(biāo)的方式。
學(xué)院委托盛聯(lián)招標(biāo)公司組織招標(biāo),經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性談判,有5家圖書(shū)經(jīng)銷商最終中標(biāo),作為我館的圖書(shū)供貨商。今年圖書(shū)采購(gòu)工作時(shí)間緊,任務(wù)重。5月初,圖書(shū)招標(biāo)結(jié)束,7月底,要完成所有的采購(gòu)任務(wù),在不到3個(gè)月的時(shí)間里,要完成8萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)采購(gòu)量,難度可想而知。招標(biāo)公示期滿,立即組織館內(nèi)和院系的老師到市內(nèi)書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)選書(shū)?,F(xiàn)場(chǎng)選書(shū)具有直觀性好、針對(duì)性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),可以縮短配貨的渠道,加快圖書(shū)到貨的速度。對(duì)于這樣的選書(shū)模式,得到了老師們充分的肯定,也收到了良好的效果。除了現(xiàn)采以外,還加強(qiáng)了與系部的聯(lián)系,多渠道收集師生對(duì)專業(yè)文獻(xiàn)的需求。同時(shí),廣泛搜集電子書(shū)目信息,采用多種采集手段,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行采訪工作。另外,為了拓寬采購(gòu)渠道,七月初,先后到國(guó)防工業(yè)出版社、航空工業(yè)出版社等重點(diǎn)、部署出版社選購(gòu)圖書(shū)。為了補(bǔ)充外文圖書(shū),我館與中國(guó)公司常年保持著業(yè)務(wù)往來(lái)。
每年選購(gòu)一些既具有專業(yè)特色又具有收藏價(jià)值、實(shí)用價(jià)值的外文年鑒;。
二、圖書(shū)分編工作本年度采編部的日分編任務(wù),與往年相比,有了大幅度的增加。按照學(xué)院的部署,8月10號(hào)之前,館藏總量要達(dá)到98.5萬(wàn)冊(cè),生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)要超過(guò)80冊(cè),對(duì)于這樣的評(píng)估指標(biāo)要求,我們有近12萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)缺口。平均每天要加工1500冊(cè)圖書(shū),對(duì)于這樣的工作量,如果單存依靠我們自己的力量,很難按時(shí)完成任務(wù),所以,充分發(fā)揮書(shū)商的力量。
得我館的館藏總量、生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)均達(dá)到了評(píng)估指標(biāo)的要求。另外,為了規(guī)范各崗位自身的工作職責(zé),使采編部各項(xiàng)工作都有據(jù)可依、有章可循。立足長(zhǎng)效管理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)規(guī)范,成文采編各項(xiàng)工作細(xì)則。先后修訂了2個(gè)業(yè)務(wù)工作細(xì)則:《圖書(shū)加工細(xì)則》和《中文圖書(shū)著錄細(xì)則》。著錄細(xì)則涉及到類目修改、類級(jí)的使用、交替類目的使用、具體類目的使用,以及總論復(fù)分表的使用等。
通過(guò)此項(xiàng)措施,統(tǒng)一了分類、編目、加工的標(biāo)準(zhǔn),編目質(zhì)量、加工質(zhì)量得到了明顯的提高。
短時(shí)間內(nèi)完成了搬遷任務(wù)。此外,為了使新館架位擺放整齊、美觀,館里成立了劃線組,由我負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地測(cè)量、計(jì)算,又通過(guò)反復(fù)論證,確定了選參照點(diǎn)、分區(qū)域,等分切線的劃線方案。在劃線的過(guò)程中,無(wú)論是打線、描點(diǎn)、量距離,都需要頻繁的蹲起,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)有腰酸腿疼、頭暈?zāi)垦5母杏X(jué)。另外,劃線現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、噪音情況極差,經(jīng)常是這邊劃線,頭上還刮著大白,耳邊響著切割聲,盡管這樣,劃線組的同志,沒(méi)有一句怨言,奮勇?tīng)?zhēng)先,埋頭苦干。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得更好。
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇十一俗話說(shuō)的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(zhǎng),而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責(zé)任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。
我作為一名年輕教師,有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問(wèn)題,但每當(dāng)別人提出意見(jiàn)、建議時(shí),我都會(huì)進(jìn)行反省,虛心接受,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式,并贏得了家長(zhǎng)的支持和信任,實(shí)現(xiàn)了家園共育。
本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團(tuán)體操得到了班內(nèi)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個(gè)月的中午休息時(shí)間排出大型舞蹈《明天會(huì)更好》,看著孩子們興奮、快樂(lè)的表情,我忘記了排練時(shí)的辛苦和疲累。
引用普希金一句話來(lái)表達(dá)我工作時(shí)的感受:“書(shū)籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂(lè)?!?/p>
空余時(shí)間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。
我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大,也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。
在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預(yù)防了。
手、足、口病在孩子間的蔓延。
每天早上學(xué)時(shí),我按照幼稚園的要求,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問(wèn)、四查,認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄,家長(zhǎng)們看在眼里,記在心里。
而在課堂上,我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,并詳細(xì)講解了正確洗手的五個(gè)步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長(zhǎng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,深得家長(zhǎng)們的信任。
“三人行必有我?guī)煛?,在教研活?dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長(zhǎng),我不懂的東西還很多,要學(xué)的'東西還很多。
通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺(jué)得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我才會(huì)更上一層樓。
通過(guò)這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上仍有許多不足之處。
我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,作為幼兒園的一名“新丁”,我覺(jué)得樓王中心幼兒園深得家長(zhǎng)們的喜愛(ài),還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
現(xiàn)在,我已經(jīng)融入了樓王幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個(gè)大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
**年上半年,我擔(dān)任開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)初三(4)班主任、教研組長(zhǎng)和兩個(gè)畢業(yè)班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。
由于我?guī)У氖瞧胀ò?,學(xué)生基礎(chǔ)較差,大部分學(xué)生對(duì)升學(xué)不抱希望,思想波動(dòng)大,紀(jì)律松散。
我本著“提高每一位學(xué)生,滿意每一位家長(zhǎng)”的思想,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,狠抓學(xué)生的課堂紀(jì)律與日常行為規(guī)范,灌輸升學(xué)意識(shí),多次走訪學(xué)生家庭,與學(xué)生談心,在班級(jí)里開(kāi)展以升學(xué)為主題的教育活動(dòng),與任課教師一起商討班級(jí)管理與提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。
初三(四)班進(jìn)步很大,畢業(yè)時(shí)班級(jí)穩(wěn)定,成績(jī)?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步,畢業(yè)率、升學(xué)率100%,總體成績(jī)?cè)谄胀ò嘀羞b遙領(lǐng)先,一名學(xué)生達(dá)到一類重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線。
所帶班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)由接班時(shí)平均30多分進(jìn)步到平均70多分,獲得了家長(zhǎng)與學(xué)校的好評(píng)。
作為教研組長(zhǎng),積極組織各種教研活動(dòng),培養(yǎng)青年教師,研究中考方向,青年教師蔡海斌、聶紅梅等已成為學(xué)校骨干,數(shù)學(xué)組在歷次統(tǒng)考中均取得了優(yōu)異成績(jī),**年中考成績(jī)比市平均高出8分。
**年下半年,由于工作的需要,我調(diào)到區(qū)社會(huì)事業(yè)局教研室工作。
新的工作,對(duì)于我既是一次難得的機(jī)遇,又是一次嚴(yán)竣的考驗(yàn)。
只有不斷學(xué)習(xí),及時(shí)調(diào)整角色,創(chuàng)新工作,才能盡快適應(yīng)和做好教研員工作。
第一,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)、市其它教研員學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)。
我深知,教研員工作需要豐富教學(xué)理論素養(yǎng),我給自己訂下目標(biāo),每天要看兩小時(shí)的業(yè)務(wù)書(shū)籍,記下自己的工作反思與心得,定期聽(tīng)數(shù)學(xué)課,堅(jiān)持參加全區(qū)數(shù)學(xué)集體備課,以便時(shí)刻了解全區(qū)的教學(xué)動(dòng)態(tài),把握教學(xué)的最新信息。
第二,創(chuàng)新工作思路。
我以往面對(duì)的更多是對(duì)學(xué)生的管理和教學(xué),而現(xiàn)在要組織與指導(dǎo)全區(qū)數(shù)學(xué)教師教學(xué)活動(dòng)與全區(qū)課題工作的開(kāi)展,要求更高,擔(dān)子更重。
我對(duì)參賽教師精心指導(dǎo),了解評(píng)優(yōu)課的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),與參賽教師深入研究推敲,并且對(duì)參賽教師進(jìn)行具體的指導(dǎo),哪怕細(xì)微之處,也不放過(guò),在我的指導(dǎo)下,付貴敏老師在全市評(píng)優(yōu)課上取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
新的一年即將結(jié)束,回顧過(guò)去,自己在工作中雖然取得了一些成績(jī),但還存在著一些問(wèn)題。
如:對(duì)自己的工作方法不夠靈活,
工作思路不夠大膽、細(xì)致,工作效率還有待提高。
一、增強(qiáng)管理意識(shí),使班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
通過(guò)上學(xué)期的努力,班級(jí)管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級(jí)情況基本正常,教學(xué)秩序井然。
這學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識(shí),鞏固上學(xué)期的管理成果,將班級(jí)管理提高一個(gè)檔次。
1、開(kāi)學(xué)初,我就和全體學(xué)生一起在班會(huì)上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級(jí)管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
在開(kāi)學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向。
我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起討論班級(jí)該有什么樣的人文氛圍,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái),營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的班級(jí)環(huán)境。
2、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實(shí)施工作,黑板報(bào)作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。
我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)生的教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表?yè)P(yáng)和批評(píng),獎(jiǎng)懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。
對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù),落實(shí)措施,鞏固成果,使班級(jí)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
3、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理教育,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開(kāi)展有意義的活動(dòng),在活動(dòng)中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。
本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了一系列的班級(jí)活動(dòng):如新聞故事會(huì)、我心目中的英雄等各種活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。
組織了五次主題班會(huì)課。
在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,組織了學(xué)生開(kāi)展“面對(duì)國(guó)旗,我莊嚴(yán)宣誓”活動(dòng)。
4、此外,本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護(hù)的主題以多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,使學(xué)生受到的深刻的教育,形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。
在學(xué)校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學(xué)校做好工作,帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
本學(xué)期,在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個(gè)月都拿到班級(jí)管理流動(dòng)紅旗。
此外,諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會(huì)公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時(shí)刻注意自己的言行,為人師表,嚴(yán)以律己,寬以待人。
在教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我用一顆赤誠(chéng)的愛(ài)心去點(diǎn)亮他們成長(zhǎng)道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛(ài)。
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二、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍較濃。
1、管理好課堂紀(jì)律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)掌控課堂秩序。
讓學(xué)生在書(shū)上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。
課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。
2、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。
平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶,嚴(yán)格要求。
在期末復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
3、班級(jí)樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自己找一個(gè)小對(duì)手,樹(shù)立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作,在住校生和走讀生之間開(kāi)展“比比看”活動(dòng)。
強(qiáng)化走讀生的自我管理意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、樹(shù)立班干部威信,培養(yǎng)一批班級(jí)管理小能手。
1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),做好班主任工作總結(jié)及計(jì)劃,促進(jìn)班級(jí)工作的發(fā)展。
2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方
法,促進(jìn)他們管理班級(jí)能力的發(fā)展。
比如剛開(kāi)始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?bào),搞好班級(jí)的宣傳工作。
慢慢地我放手讓他們自己動(dòng)手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。
在活動(dòng)過(guò)程中,我采取由扶到放的原則,我開(kāi)始時(shí)主動(dòng)參與活動(dòng)的策劃和組織。
漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個(gè)流程,去主持,我只是給予必要的指導(dǎo)。
使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng)。
使得班級(jí)清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動(dòng)我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動(dòng)搞好。
4、做好班干部隊(duì)伍的思想工作,要求他們明確自己的職責(zé)對(duì)自己嚴(yán)格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動(dòng)中,在捐款中,在報(bào)紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。
我常常對(duì)他們的成績(jī)和成長(zhǎng)給予充分的肯定,對(duì)于他們的失誤和過(guò)錯(cuò)也是及時(shí)批評(píng)指正,同時(shí)給予其充足的管理的實(shí)權(quán),幫助其完成任務(wù)。
四、防差轉(zhuǎn)差落到實(shí)處,效果明顯。
1、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。
2、采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái)。
經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),積極做好合力教育工作。
邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校面對(duì)學(xué)生一起商討教育對(duì)策。
本學(xué)期第一次檢測(cè)后及時(shí)召開(kāi)了8位后進(jìn)生及其家長(zhǎng)和科任教師的面對(duì)面座談會(huì);按學(xué)校的安排于期中考試后及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,有力密切了學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育。
五、注意學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作,做好思想政治工作計(jì)劃。
初二階段是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,也可以稱為“心理斷乳期”,他們處于幼稚期開(kāi)始向成熟萌芽,他們的心理獨(dú)立性逐漸增強(qiáng),但他們其實(shí)還很稚氣,做事往往走向沖動(dòng)。
這一階段班主任就要作好心理的疏導(dǎo)工作,及時(shí)解決他們的心理問(wèn)題,引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展。
但是如果不適時(shí)機(jī)就會(huì)變成一杯自釀自飲的苦酒。
我們不能用將來(lái)的無(wú)知、甚至墮落來(lái)賭今天。
要把握人生黃金時(shí)期多學(xué)知識(shí)、多學(xué)本領(lǐng)。
將來(lái)生活才能更美好。
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇十二
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首先在思想方面,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,做好。
不早退不遲到做到了早出晚歸按時(shí)上下班從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課出滿勤干滿點(diǎn)給學(xué)生做了極好的表率。
第三,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)。
教案。
上好每一節(jié)課充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí)向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí)采用靈活多變的方法例如演講朗誦會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)等活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。第二,抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。第三,搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹(shù)良好形象,第四,積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,同時(shí)借鑒他校的經(jīng)驗(yàn),采用成績(jī)名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,分組競(jìng)爭(zhēng),給個(gè)人加減分,期末總評(píng)。與此同時(shí),積極開(kāi)展各類班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,融洽師生感情。第五,積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)采用交流冊(cè)的方式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。應(yīng)該說(shuō),班級(jí)管理達(dá)到了一定的高度。
在秋運(yùn)會(huì)中,班級(jí)總分獲級(jí)部第二名,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí);在校團(tuán)委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長(zhǎng)的利與弊”的大討論中,班級(jí)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),班級(jí)還參加了辯論會(huì)的決賽,崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱號(hào)。
當(dāng)然,成績(jī)的取得,離不開(kāi)同學(xué)們的努力,更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。
五、廉:廉潔奉公、遵紀(jì)守法,不做有損教師職業(yè)道德的事。
總之,本人在過(guò)去的一年中,有過(guò)收獲,也有失落?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭(zhēng)佳績(jī)。在2019年里,我會(huì)做好2019年。
個(gè)人工作計(jì)劃。
爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好。
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇十三20xx年20xx年是采編部在各個(gè)方面取得全面而有實(shí)質(zhì)性飛躍的一年,無(wú)論是采訪工作,還是分編工作中業(yè)務(wù)流程、模式的改進(jìn)、調(diào)整、分編數(shù)量和質(zhì)量的大幅度提高,都取得了可喜可賀的成績(jī),尤其是本部門全體人員在工作中的相互配合、齊心協(xié)力,圓滿完成本年度采編任務(wù),全館上上下下都應(yīng)該是有目共睹的。
采編部是保證圖書(shū)館工作正常開(kāi)展的業(yè)務(wù)重心,負(fù)責(zé)新書(shū)加工及計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)。今年全年共完成新書(shū)著錄12000余冊(cè),其中館內(nèi)圖書(shū)6000余冊(cè),以認(rèn)真、細(xì)致和強(qiáng)烈的責(zé)任心,保證了圖書(shū)館的借閱服務(wù)全年正常運(yùn)行。在保證借閱正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,支援基層圖書(shū)館(室)建設(shè),積極提供技術(shù)支持,幫助基層單位加工整理圖書(shū)6000余冊(cè),具體工作如下:
1、元月十日支援農(nóng)家書(shū)屋建設(shè),到蔣村編輯整理圖書(shū)600余冊(cè)(種)。
2、4月份為瓦窯溝農(nóng)家書(shū)屋編輯整理圖書(shū)600余冊(cè)(種)。
3、5月份支持市委宣傳部圖書(shū)室建設(shè),編輯加工整理圖書(shū)1000余冊(cè)(種),設(shè)立書(shū)目總括登記賬簿,并進(jìn)行了分類排架。
4、7月份為部隊(duì)贈(zèng)送圖書(shū)800余冊(cè),并逐一進(jìn)行了編輯加工整理,設(shè)立捐贈(zèng)圖書(shū)書(shū)目清單。
5、12月為工人文化宮職工書(shū)屋加工整理圖書(shū)3000余冊(cè)(種),得到工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),并獲贈(zèng)“情系工會(huì)基層,支持書(shū)屋建設(shè)”錦旗一面。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。同志們利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用等方面的學(xué)習(xí),拓寬了知識(shí)面,提升了業(yè)務(wù)水平,大大提高了分編速度和分編質(zhì)量,為采編工作再上一個(gè)新臺(tái)階夯實(shí)了基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,并切實(shí)以科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo),找差距,做統(tǒng)籌,以人為本制訂部門計(jì)劃,使采編工作日趨完善和成熟。
3、在長(zhǎng)治市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中,采編部全體人員積極配合,從自身做起,從小事做起,以文明的態(tài)度和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)影響讀者,為樹(shù)立圖書(shū)館在市民心中的良好形象做出了表率。
4、積極參加館內(nèi)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),和同志們同心協(xié)力,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的'精神,奮力拼搏,使得每一次參加的活動(dòng)都能取得良好的成績(jī)。
總之,在這一年中,采編部在館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和部主任的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,工作取得了很大進(jìn)展。今后,我們更要開(kāi)足馬力,對(duì)所采購(gòu)的新書(shū)及時(shí)進(jìn)行分編,堅(jiān)持?jǐn)?shù)量與質(zhì)量相結(jié)合的原則,爭(zhēng)取讓新書(shū)盡快與讀者見(jiàn)面,滿足讀者對(duì)文化知識(shí)的需求,豐富讀者的精神文化生活。同時(shí)我們將繼續(xù)鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高業(yè)務(wù)技能,為圖書(shū)館事業(yè)的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量!
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇十四1.根據(jù)本院的專業(yè)設(shè)置以及教育、教學(xué)和研究的需要,按照采購(gòu)文獻(xiàn)原則做好中外文書(shū)刊及各類文獻(xiàn)載體的采購(gòu)、征集和交換工作,與學(xué)院各系、部和館內(nèi)有關(guān)部門協(xié)作搞好藏書(shū)建設(shè);及時(shí)了解圖書(shū)使用部門和讀者對(duì)文獻(xiàn)閱讀需求和反饋信息,不斷提高館藏質(zhì)量。
2.對(duì)贈(zèng)閱和交換來(lái)的文獻(xiàn)進(jìn)行整理、分析、估價(jià),提出取舍。
3.負(fù)責(zé)圖書(shū)到館后的拆包、驗(yàn)收,做到書(shū)價(jià)和發(fā)票款一致,帳目清楚,并及時(shí)進(jìn)行結(jié)帳和報(bào)帳工作。
4.負(fù)責(zé)圖書(shū)加工(圖書(shū)蓋章、貼條碼、貼磁條等)做到書(shū)卡號(hào)一致,不得漏號(hào)、錯(cuò)號(hào)。5.負(fù)責(zé)對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行科學(xué)的分類,嚴(yán)格按照《中圖法》(第四版)類分文獻(xiàn),保證所分文獻(xiàn)的準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性和連續(xù)性。
6.負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)編目工作和圖書(shū)個(gè)別登錄表的打印、整理工作,做到編目符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),數(shù)據(jù)完整。
7.負(fù)責(zé)對(duì)我院各系、部、處室以及全體教職工所需的圖書(shū)信息進(jìn)行采集、整理、篩選和訂購(gòu)工作。通過(guò)《自然科學(xué)新書(shū)目》、《社會(huì)科學(xué)新書(shū)目》以及各出版社新書(shū)目等一系列資料,結(jié)合我院的實(shí)際情況、我館的藏書(shū)體系,進(jìn)行分析、選擇,不斷地購(gòu)進(jìn)適合我館發(fā)展的各類圖書(shū)資料。
8.負(fù)責(zé)文獻(xiàn)典藏分配及入庫(kù)交接工作。9.負(fù)責(zé)各項(xiàng)圖書(shū)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。
10.負(fù)責(zé)文獻(xiàn)的宣傳、文獻(xiàn)信息的編印、復(fù)印、參考咨詢、閱讀輔導(dǎo)等工作。11.開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提高采編工作的效率和質(zhì)量。
12.起草本部門各項(xiàng)制度和工作計(jì)劃、總結(jié);做好半年度、年度的業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表上報(bào)工作。
13.負(fù)責(zé)本部門的日常衛(wèi)生安全工作。14.完成館領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇十五包括專業(yè)知識(shí)、服務(wù)意識(shí)、工作能力等,在平時(shí)工作中每個(gè)人嚴(yán)格要求自己,在盡可能的情況下規(guī)范工作,完善自我。只有如此才能在工作開(kāi)展過(guò)程中使自己游刃有余,有條不紊。(具體情況參見(jiàn)人才培養(yǎng))
由于部門涉及到的工作比較復(fù)雜、瑣碎,因此必須要求在工作的時(shí)候明確各自的工作職責(zé)和工作內(nèi)容,細(xì)致到每一點(diǎn)的負(fù)責(zé)人,做到胸中有丘壑,這樣才能保證每一項(xiàng)安排的工作的順利開(kāi)展,才能使部門工作具有連貫性、整體性,不至于花費(fèi)時(shí)間后毫無(wú)成效,不僅如此,也要求在各自做好自身工作的同時(shí)配合其他副部長(zhǎng)干事做好整個(gè)部門的工作,互相溝通,加強(qiáng)交流,招干、培訓(xùn)、采訪、總結(jié),缺一不可。
一個(gè)部門的工作要開(kāi)展,制度須先行。只有建立完善、規(guī)范、可行的制度基礎(chǔ)才能保證工作在開(kāi)展和執(zhí)行的過(guò)程中有章可循、有“法”可依,部門在平時(shí)的工作中,在不斷發(fā)展的過(guò)程中,新問(wèn)題也會(huì)不斷涌現(xiàn),這就要求我們對(duì)工作各方面都有一定的預(yù)見(jiàn)性和把握度,做到以不變應(yīng)萬(wàn)變,穩(wěn)中求勝。
1、例會(huì)制度(積極執(zhí)行例會(huì)制度表,不多拓展)
2、人才培養(yǎng)制度(主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面)
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇十六工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng),緊密團(tuán)結(jié),密切配合,保質(zhì)保量的完成了全年的工作任務(wù)。
隨著我院辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大,同時(shí),為了更好的迎接教育部本科教學(xué)評(píng)估工作,今年學(xué)院對(duì)圖書(shū)購(gòu)置經(jīng)費(fèi)的投入維持在較高的水平上。全年購(gòu)書(shū)金額達(dá)160多萬(wàn),購(gòu)入圖書(shū)近8萬(wàn)冊(cè)。今年,圖書(shū)采購(gòu)繼續(xù)采取公開(kāi)招標(biāo)的方式。
學(xué)院委托盛聯(lián)招標(biāo)公司組織招標(biāo),經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性談判,有5家圖書(shū)經(jīng)銷商最終中標(biāo),作為我館的圖書(shū)供貨商。今年圖書(shū)采購(gòu)工作時(shí)間緊,任務(wù)重。5月初,圖書(shū)招標(biāo)結(jié)束,7月底,要完成所有的采購(gòu)任務(wù),在不到3個(gè)月的時(shí)間里,要完成8萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)采購(gòu)量,難度可想而知。招標(biāo)公示期滿,立即組織館內(nèi)和院系的老師到市內(nèi)書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)選書(shū)?,F(xiàn)場(chǎng)選書(shū)具有直觀性好、針對(duì)性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),可以縮短配貨的渠道,加快圖書(shū)到貨的速度。對(duì)于這樣的選書(shū)模式,得到了老師們充分的肯定,也收到了良好的效果。除了現(xiàn)采以外,還加強(qiáng)了與系部的聯(lián)系,多渠道收集師生對(duì)專業(yè)文獻(xiàn)的需求。同時(shí),廣泛搜集電子書(shū)目信息,采用多種采集手段,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行采訪工作。另外,為了拓寬采購(gòu)渠道,七月初,先后到國(guó)防工業(yè)出版社、航空工業(yè)出版社等重點(diǎn)、部署出版社選購(gòu)圖書(shū)。為了補(bǔ)充外文圖書(shū),我館與中國(guó)公司常年保持著業(yè)務(wù)往來(lái)。
每年選購(gòu)一些既具有專業(yè)特色又具有收藏價(jià)值、實(shí)用價(jià)值的外文年鑒。
本年度采編部的日分編任務(wù),與往年相比,有了大幅度的增加。按照學(xué)院的部署,8月10號(hào)之前,館藏總量要達(dá)到98.5萬(wàn)冊(cè),生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)要超過(guò)80冊(cè),對(duì)于這樣的評(píng)估指標(biāo)要求,我們有近12萬(wàn)冊(cè)的.圖書(shū)缺口。平均每天要加工1500冊(cè)圖書(shū),對(duì)于這樣的工作量,如果單存依靠我們自己的力量,很難按時(shí)完成任務(wù),所以,充分發(fā)揮書(shū)商的力量。
今年,在招標(biāo)合同中,補(bǔ)充了一些附加條款,要求書(shū)商派人到館加工,從拆包驗(yàn)收到流通上架,實(shí)現(xiàn)“一條龍”式服務(wù),我們的工作人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織和監(jiān)督。書(shū)商到館加工人員,素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力參差不齊,而且,因?yàn)楣ぷ餍枰l繁換人,這給我們工作帶來(lái)了很多困難。每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,我們的工作人員都要進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)。一遍不行,兩遍、三遍,反復(fù)提示,加強(qiáng)記憶。每周,要列出了詳細(xì)的工作計(jì)劃、用人計(jì)劃,以保證工作進(jìn)度;同時(shí),我們的工作人員嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),加工過(guò)程中,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)未達(dá)到要求的,一律返工。經(jīng)過(guò)采編部全體同志不懈的努力,截止到8月9號(hào),共加工圖書(shū)15609種,120689冊(cè);光盤3089種,22500張;使得我館的館藏總量、生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)均達(dá)到了評(píng)估指標(biāo)的要求。另外,為了規(guī)范各崗位自身的工作職責(zé),使采編部各項(xiàng)工作都有據(jù)可依、有章可循。立足長(zhǎng)效管理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)規(guī)范,成文采編各項(xiàng)工作細(xì)則。先后修訂了2個(gè)業(yè)務(wù)工作細(xì)則:《圖書(shū)加工細(xì)則》和《中文圖書(shū)著錄細(xì)則》。著錄細(xì)則涉及到類目修改、類級(jí)的使用、交替類目的使用、具體類目的使用,以及總論復(fù)分表的使用等。
通過(guò)此項(xiàng)措施,統(tǒng)一了分類、編目、加工的標(biāo)準(zhǔn),編目質(zhì)量、加工質(zhì)量得到了明顯的提高。
圖書(shū)館搬遷是今年面臨的一項(xiàng)非常繁重而艱巨的任務(wù)。搬遷初期,采編部大部分同志并沒(méi)有直接參與圖書(shū)的下架、打包工作。這段時(shí)間,集中一切力量加工圖書(shū),盡努力,使館藏總量達(dá)到評(píng)估要求。從8月10號(hào)開(kāi)始,采編部全體同志直接參與圖書(shū)打包收尾階段的工作;每名同志被編到組里,將閱覽室和借書(shū)處的書(shū)合并在一起,重新進(jìn)行排序,再協(xié)助工人打包,做好包頭標(biāo)識(shí)工作。打包結(jié)束以后,一部分同志被安排到架子組,監(jiān)督工人拆裝架子,安裝木線、護(hù)板等工作;另一部分同志被安排到運(yùn)書(shū)組,負(fù)責(zé)圖書(shū)拆包、排架,另外,還做了一些統(tǒng)計(jì)工作,計(jì)算架位、空格,寫(xiě)一些架位標(biāo)識(shí)等。此次搬遷正值酷暑,天氣炎熱,任務(wù)艱巨,大家不分年齡,不分男女,不分部門,齊心協(xié)力,超工作量、大負(fù)荷的工作,在很短時(shí)間內(nèi)完成了搬遷任務(wù)。此外,為了使新館架位擺放整齊、美觀,館里成立了劃線組,由我負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地測(cè)量、計(jì)算,又通過(guò)反復(fù)論證,確定了選參照點(diǎn)、分區(qū)域,等分切線的劃線方案。在劃線的過(guò)程中,無(wú)論是打線、描點(diǎn)、量距離,都需要頻繁的蹲起,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)有腰酸腿疼、頭暈?zāi)垦5母杏X(jué)。另外,劃線現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、噪音情況極差,經(jīng)常是這邊劃線,頭上還刮著大白,耳邊響著切割聲,盡管這樣,劃線組的同志,沒(méi)有一句怨言,奮勇?tīng)?zhēng)先,埋頭苦干。
經(jīng)過(guò)大家不懈的努力,按計(jì)劃的完成了劃線任務(wù)。
本科教學(xué)評(píng)估是全館工作的主線和重中之重。根據(jù)館領(lǐng)導(dǎo)的部署和安排,將評(píng)估材料分解成若干個(gè)方面,每個(gè)部門相應(yīng)的承擔(dān)一部分工作。在組織材料的過(guò)程中,采編部遇到的困難是圖書(shū)分類統(tǒng)計(jì)。從52年建校到評(píng)估年,時(shí)間跨度太長(zhǎng),經(jīng)手人過(guò)多;另外,相關(guān)帳目記錄不夠詳細(xì)、全面,老圖書(shū)館管理軟件自身功能的局限性等多種因素,使得圖書(shū)分類統(tǒng)計(jì)工作異常困難。大家從頭縷起,翻閱各種帳目,對(duì)每批圖書(shū)重新進(jìn)行分類累加,經(jīng)過(guò)近4個(gè)月的時(shí)間,圓滿的完成了此項(xiàng)工作。其它評(píng)估佐證材料,經(jīng)過(guò)大家加班加點(diǎn),不厭其煩,認(rèn)真嚴(yán)格地搜集、整理、歸檔。又經(jīng)過(guò)多次修改、充實(shí)、完善,最終按照規(guī)定的要求按時(shí)完成了每一階段的任務(wù)。透視過(guò)去一年,盡管在工作中取得了一定的成績(jī),但這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的配合是分不開(kāi)的。成績(jī)已成為過(guò)去,在今后的工作中,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,盡我們的努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得更好。
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇十七1、起草《信陽(yáng)師范學(xué)院圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)與管理辦法實(shí)施細(xì)則》(試行)。
2、完善《信陽(yáng)師范學(xué)院圖書(shū)館文獻(xiàn)資源編目加工業(yè)務(wù)工作細(xì)則》。
3、起草《信陽(yáng)師范學(xué)院圖書(shū)館受贈(zèng)圖書(shū)編目與管理辦法》。
二、政府招標(biāo)文件的制定和圖書(shū)招標(biāo)工作。
1、在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》和學(xué)校圖書(shū)采購(gòu)政府招標(biāo)有關(guān)規(guī)定的前提下,全面。
總結(jié)。
過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn),深入開(kāi)展調(diào)查研究,科學(xué)制定圖書(shū)采購(gòu)政府招標(biāo)文件。
2、加強(qiáng)與學(xué)校財(cái)務(wù)、資產(chǎn)等部門溝通,近早實(shí)現(xiàn)圖書(shū)采購(gòu)預(yù)招標(biāo)制度。為圖書(shū)全年均衡采購(gòu)創(chuàng)造基本條件。
3、認(rèn)真做好紙質(zhì)文獻(xiàn)各項(xiàng)招標(biāo)工作。
三、
認(rèn)真分析館藏結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,全面了解學(xué)校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)需求,常態(tài)化做好讀者需求調(diào)查工作,全面提升圖書(shū)采購(gòu)質(zhì)量,為。
教學(xué)。
科研提供文獻(xiàn)需求基本保障服務(wù)。
1、做好館藏結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀分析。
2、繼續(xù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),系統(tǒng)搜集文獻(xiàn)出版信息并利用新媒體及時(shí)在主頁(yè)發(fā)布征詢意見(jiàn),建立切實(shí)反映讀者需求的圖書(shū)預(yù)定數(shù)據(jù)庫(kù)。
3、建立與院系經(jīng)常性聯(lián)系,尤其是與優(yōu)勢(shì)和重點(diǎn)學(xué)科的文獻(xiàn)需求信息重點(diǎn)保證。建立文獻(xiàn)采購(gòu)到庫(kù)后及時(shí)反饋?zhàn)x者的機(jī)制。
4、加強(qiáng)與供貨商協(xié)商聯(lián)系,采取靈活多樣化和多渠道采購(gòu)方式,保證保量完成年度采購(gòu)任務(wù),盡量速短新書(shū)上架時(shí)間,提高文獻(xiàn)利用率。
四、做好采編部日常工作和資料整理、財(cái)務(wù)報(bào)銷等工作。
2、加強(qiáng)新書(shū)上架宣傳工作。
3、做好報(bào)紙、期刊收發(fā)登到和送達(dá)工作。
4、系統(tǒng)整理圖書(shū)、期刊、報(bào)紙等采購(gòu)加工業(yè)務(wù)數(shù)據(jù);及時(shí)歸檔。
5、及時(shí)履行和完善與圖書(shū)采購(gòu)有關(guān)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)手續(xù)。
五、其他工作。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、做好科研工作。
2016年2月29日。
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇十八我說(shuō)一下我們部門這一年來(lái)工作開(kāi)展的大致情況。由于今年的5月,原來(lái)編輯室的張、趙老師調(diào)離,李老師調(diào)來(lái)主管校報(bào)編輯室工作,因而我以6月初為分界線將我們本年度的工作分為兩個(gè)階段。當(dāng)然,這期間有做的相對(duì)比較好、讓老師滿意的一方面,也有一些不足和有待提高、加強(qiáng)的一方面。
(一)6月1號(hào)以前。
6月1號(hào)以前,我們的工作總的來(lái)說(shuō)是“平穩(wěn)有序開(kāi)展”。沒(méi)有遇到什么大的阻礙,也沒(méi)有出過(guò)大的紕漏,稿子是“多點(diǎn)開(kāi)花”,大家都積極挖掘報(bào)道線索、踴躍寫(xiě)稿投稿。工作氛圍輕松、愉快,但有時(shí)候顯得過(guò)于“自由”,稍稍欠缺統(tǒng)一得力的安排、精密的策劃、有序的組織,這與當(dāng)時(shí)團(tuán)內(nèi)的大氛圍不無(wú)關(guān)系。我自己主要負(fù)責(zé)實(shí)施了兩個(gè)采訪任務(wù):一個(gè)是三版的大學(xué)生理財(cái)專題,是帶著張仕勇和李娜一起做的,過(guò)程比較順暢,結(jié)果也還不錯(cuò)。另外一個(gè)是采訪大氣學(xué)院省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),是和李曉、畢瑩瑩一起做的。這個(gè)我記憶非常深刻,當(dāng)時(shí)我們?nèi)ヂ?lián)系的時(shí)候,人家直接就拒絕了,弄得我們不知所措。幸好最好,另外一個(gè)周筠筠老師接受了我們的采訪才得以完成。團(tuán)內(nèi)比較大型的、參與記者較多的兩次寫(xiě)稿任務(wù):一是4月的運(yùn)動(dòng)會(huì),這次可以說(shuō)是我們?nèi)珗F(tuán)總動(dòng)員,大家開(kāi)會(huì)協(xié)商了好久,也精心策劃、統(tǒng)一安排了,但最后的稿件質(zhì)量不是特別好,這個(gè)我們得負(fù)一定的責(zé)任。二是5月初的自強(qiáng)之星,這次的參與記者涉及到龍泉,基本涵蓋航空港的所有記者。這是我安排、組織的,結(jié)果還不錯(cuò),按時(shí)、保質(zhì)、保量的完成。6月1號(hào)以前大概就是這樣一種情況。
(二)6月1號(hào)至今。
6月份,李老師正式開(kāi)始主管校報(bào)編輯室工作。那時(shí)候由于彼此不是很熟悉,并且校報(bào)大部分記者都知道新的“校報(bào)編輯室”在什么地方。有較長(zhǎng)的一段時(shí)間就出現(xiàn)了:大家溝通不暢,聯(lián)系交流困難,記者們既有的寫(xiě)作風(fēng)格、做事方式和團(tuán)內(nèi)先前的工作氛圍、組織管理制度與老師期望或者要求的那樣出現(xiàn)沖突的局面。這樣的結(jié)果就是造成我們部門工作開(kāi)展困難,并且很多時(shí)候我們做的也并不是本部門職責(zé)之內(nèi)的事情(只要是力所能及的都在做),團(tuán)內(nèi)、部門內(nèi)均出現(xiàn)了“做事找不到人,職責(zé)劃分不明確,部分記者責(zé)任感缺失、歸屬感丟失”等一系列情況。在這種形勢(shì)下,我首先站出來(lái)積極保持和老師的溝通、交流并且把老師的辦報(bào)理念、思路,工作風(fēng)格、方式,對(duì)記者團(tuán)的新的管理辦法、政策及時(shí)有效地向全團(tuán)記者傳達(dá)。
針對(duì)每次的采訪任務(wù),我們都嚴(yán)格按照李老師的要求,精心策劃,統(tǒng)一部署,有序組織,狠抓落實(shí),及時(shí)反饋,加強(qiáng)交流。在這一工作思路的指導(dǎo)下,從6月10到7月10號(hào)的各期報(bào)紙包括三版的考研專版、優(yōu)秀畢業(yè)生專版、求職專版等一系列采訪、寫(xiě)稿、攝影工作得以順利完成。但由于個(gè)別記者的疏忽大意和某些客觀原因,也出現(xiàn)了不少的問(wèn)題、情況,如教代會(huì)時(shí):沒(méi)能完成采訪管理學(xué)院黃萍的采訪任務(wù)。另外一個(gè)特別需要哦注意的問(wèn)題是:交稿的及時(shí)性問(wèn)題。這個(gè)我們很多記者并不十分注意,這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題,如不加以改善、制止,將會(huì)因?yàn)閭€(gè)別人而影響編輯室整個(gè)的辦報(bào)進(jìn)度。
總之上學(xué)期6月份以后,我們都是在磨合、摸索和適應(yīng)中前進(jìn)。進(jìn)入20xx-20xx學(xué)年,編輯室固定下來(lái),大家熟悉、了解了許多,一種新的工作方式也漸漸成形,同事間的配合也愈加默契。因?yàn)樯蠈W(xué)期出現(xiàn)的種種情況和我自己的思考,我引入了一種“策劃,審批,開(kāi)展,落實(shí),反饋”的類似項(xiàng)目化的工作開(kāi)展方式,開(kāi)展活動(dòng)、安排任務(wù)、構(gòu)思專題之前先進(jìn)行策劃,記者們都嚴(yán)格按照策劃來(lái)落實(shí)、實(shí)施采訪任務(wù)。并且把每次的策劃搜集起來(lái),整合成為一個(gè)“策劃庫(kù)”,這樣相當(dāng)于是把記者們的智慧、汗水積累、沉淀下來(lái)成為一種財(cái)富,也供后來(lái)的記者們學(xué)習(xí)、參考、借鑒和改進(jìn)。在大好局面下,我們工作開(kāi)展就順暢多了。迄今為止的各期報(bào)紙,都相對(duì)圓滿的完成了并且一些期還得到老師、同學(xué)們的好評(píng)。當(dāng)然,我們也還是遇到了不少問(wèn)題,如部門職責(zé)劃分不明確,策劃、寫(xiě)稿、取圖等難統(tǒng)籌兼顧,某些記者工作量繁重而某些記者無(wú)所事事等。有鑒于此,我思考更多的是我們記者團(tuán)的體制、結(jié)構(gòu)的問(wèn)題,并且我已完成了一份我設(shè)想的8000余字的記者團(tuán)管理方案。
對(duì)于未來(lái)的工作開(kāi)展,我想是合理地的整合、調(diào)度、分配記者團(tuán)內(nèi)及相關(guān)單位的人力、物力資源,讓“人盡其用,物盡其能”;緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)下學(xué)校對(duì)校報(bào)的工作要求,貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神,盡量滿足學(xué)校的宣傳報(bào)道需求;加強(qiáng)航空港、龍泉等校區(qū)記者團(tuán)的溝通交流,力求使得兩邊記者溝通容易、交流方便;合理構(gòu)建記者團(tuán)的體系結(jié)構(gòu),確保每個(gè)部門“職能明確、真正做事、不冗余”;明確各個(gè)干部、記者等有關(guān)人員職責(zé),切實(shí)將工作、任務(wù)“策劃組織好,開(kāi)展落實(shí)好,驗(yàn)收獎(jiǎng)懲好,存檔記錄好”;提高學(xué)生記者的工作效率和積極性,力爭(zhēng)使得各盡所能,盡情發(fā)揮自己所長(zhǎng),適當(dāng)規(guī)避、改善自己所短;科學(xué)安排工作時(shí)間、合理分配工作量,盡可能滿足大部分記者工作、學(xué)習(xí)、生活時(shí)間不沖突,工作強(qiáng)度、量額不超過(guò)合理界限的心理訴求;為積極向上、尋求發(fā)展鍛煉的記者更好地提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái),在記者團(tuán)內(nèi)營(yíng)造起主動(dòng)爭(zhēng)取、積極競(jìng)爭(zhēng)、奮發(fā)向上的風(fēng)氣;嚴(yán)格執(zhí)行負(fù)責(zé)人制度,保證每次工作任務(wù)有人負(fù)責(zé)、牽頭,出了紕漏有人可究。
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇十九走過(guò)了蓬勃發(fā)展的20xx年,我們迎來(lái)了欣欣向榮的20xx年。20xx年是網(wǎng)絡(luò)學(xué)院成立的第三年,在過(guò)去不平凡的一年里,我勤勤懇懇,克服了工作上的重重困難,圓滿地完成了本年度的課程錄制工作,有效的配合了開(kāi)發(fā)中心的工作進(jìn)度,取得了網(wǎng)絡(luò)課程錄制工作的階段性成績(jī)。同時(shí)回首過(guò)去,也看到了工作中存在許多不足之處。但歲月不居,為了更好地完成xxx工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)將20xx年工作情況總結(jié)如下:
20xx年里,我認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,工作能力逐步提高。本年度里,我積極投身于學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)課程錄制工作中,從中嚴(yán)格要求自己,把好質(zhì)量關(guān)。同時(shí)能夠積極和錄課老師進(jìn)行交流協(xié)商,改進(jìn)錄制方法,以提高錄制效果。對(duì)于設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理,并能夠?qū)υO(shè)備進(jìn)行維護(hù),爭(zhēng)取把影響錄制的問(wèn)題最小化。在常規(guī)課、精品課制作中針對(duì)不同的數(shù)據(jù)格式要求設(shè)定與之相匹配的參數(shù),滿足不同制作要求。對(duì)于任課老師錄制中出現(xiàn)的問(wèn)題,能夠熱情主動(dòng)和老師進(jìn)行交流,在尊重老師特點(diǎn)的情況下,提出我們的規(guī)范要求,使工作精益求精。特別是對(duì)于秋季課程的新專業(yè),按照新專業(yè)的特點(diǎn)啟用新的錄制方法,使之更好的滿足錄制要求。對(duì)于每天大量的課程,能夠按時(shí),準(zhǔn)確,安全的做好數(shù)據(jù)備份,并送簽編輯。
在配合學(xué)校精品課程建設(shè)中,對(duì)于不同專業(yè)的精品課程設(shè)計(jì)不同的拍攝方式,同時(shí)改進(jìn)了許多以往的錄制模式,能夠利用新的創(chuàng)意,新的設(shè)備,把許多好的畫(huà)面糅合到一起,裁編更好的特效,使精品課程更加有聲有色的表現(xiàn)課堂實(shí)況。
對(duì)長(zhǎng)安校區(qū)的《長(zhǎng)安大講堂》的拍攝一般都在晚上,不論刮風(fēng)下雨做到了按指定時(shí)間,按要求,下午下班后及時(shí)準(zhǔn)備設(shè)備準(zhǔn)時(shí)到達(dá)進(jìn)行拍攝,在拍攝過(guò)程中針對(duì)不同于網(wǎng)絡(luò)課程的錄制場(chǎng)景,全新設(shè)計(jì)拍攝模式,錄制出優(yōu)質(zhì)的大家名師的影音資料,并對(duì)錄象帶及時(shí)制作,并送簽編輯。
在這一年中,我們小組一共完成了25門課程的錄制工作,在保證錄制效率的同時(shí)也能保證錄制質(zhì)量,積極配合了開(kāi)發(fā)中心的進(jìn)度要求。同時(shí)我們攝錄組一共錄制了超過(guò)130課時(shí)的師大精品課程,制作出的媒體文件時(shí)間超過(guò)了9000分鐘,積極配合了其他院系的精品課程建設(shè)。此外,暑假期間我們小組又針對(duì)老師特殊時(shí)間要求加緊錄制了3門課程,對(duì)于那些不符合編輯要求的流媒體,在保證最終質(zhì)量的情況下也進(jìn)行了重新制作壓縮.
20xx年6月11日上午,xx師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮在學(xué)校逸夫樓報(bào)告廳隆重舉行,對(duì)于整個(gè)典禮盛況的拍攝,我與攝錄組其他成員積極配合,提前把工作做到位,發(fā)揚(yáng)我們的團(tuán)隊(duì)精神,用我們的汗水記錄下了那個(gè)具有重要意義的時(shí)刻,最后拍攝工作圓滿完成.。
20xx年的下半學(xué)期,也是網(wǎng)絡(luò)學(xué)院全日制學(xué)生畢業(yè)前實(shí)習(xí)的時(shí)期,根據(jù)學(xué)院要求,開(kāi)發(fā)中心的分配,4名實(shí)習(xí)生被安排到攝錄組,我和曹誼波排為一組,在每天工作中,讓他了解工作流程,熟悉相關(guān)設(shè)備操作,提高他的熟練程度,最終他能夠完全勝任所實(shí)習(xí)的工作,工作成效顯著。同時(shí)讓他盡快適應(yīng)從學(xué)習(xí)到工作的轉(zhuǎn)變,盡量增加他對(duì)工作的認(rèn)知度,以便引導(dǎo)他以后更加順利的走上工作崗位。
平常在工作中能夠與同事積極協(xié)作,解決工作中的相關(guān)問(wèn)題,也能有效配合老師順利開(kāi)展工作。對(duì)設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)維護(hù),使工作更加有效,積極配合了開(kāi)發(fā)中心的進(jìn)度。攝錄組平時(shí)工作加班加點(diǎn),長(zhǎng)安校區(qū)的《長(zhǎng)安大講堂》夜深路遠(yuǎn),但我們的工作無(wú)怨無(wú)悔,熱情似火。
但是工作中也存在許多不足之處,比如不能夠積極參加中心的活動(dòng),只是熱衷做好本職工作,參與意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)設(shè)備的維護(hù)還是比較欠缺,例如設(shè)備從學(xué)院成立到現(xiàn)在沒(méi)有停止的運(yùn)行工作,難免問(wèn)題重重,重視程度也不夠等等。
20xx年已經(jīng)走來(lái),在新的一年里,自己決心認(rèn)真提高能力、水平,改善參與集體意識(shí),加強(qiáng)維護(hù)設(shè)備力度。虛心努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),使之更好的做好工作,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇二十九月,我部參加了系學(xué)生會(huì)競(jìng)選招新工作,又有8名新成員加入我部,這無(wú)疑為年輕的新聞采編部注入了新鮮的血液。
(二)協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)
作為學(xué)生會(huì)的窗口,我部積極編寫(xiě)小報(bào),把運(yùn)動(dòng)員努力拼搏和勝利喜悅分享給大家。
(三)大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)
十一二月在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,我部和兄弟部門部共同策劃并組織了以“愛(ài)滿天下”為主題各類大型活動(dòng),把化學(xué)化工系的精神風(fēng)貌宣傳出去。
(四)元旦晚會(huì)
在系團(tuán)總支的統(tǒng)一安排下我部所有成員積極參與元旦晚會(huì)的各項(xiàng)工作,部門成員熱情參加工作,為元旦晚會(huì)作了力所能及的事情,自己的能力也得到了相應(yīng)的鍛煉。
部門活動(dòng)反響不夠強(qiáng)烈,部門間默契度有待提高,干事交流少,部門制度不完善。
三、展望
在過(guò)去的工作中,新聞采編部從零做起,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),努力提高自身水平,為以后的工作積累了有益的經(jīng)驗(yàn).在新學(xué)期的工作中我部將在系團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足吸取教訓(xùn)的同時(shí),發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)精神,并組織舉辦更多有利于我系同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)化學(xué)化工系的形象。為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活提供應(yīng)有的幫助,為化學(xué)化工系學(xué)生會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
我們相信在系領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在我部全體成員的共同努力下,在同學(xué)們的支持下,新聞采編部的工作會(huì)再上一層樓。
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇二十一20xx年,我院辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,同時(shí),迎接20xx年度本科教學(xué)評(píng)估工作全面啟動(dòng),圖書(shū)購(gòu)置經(jīng)費(fèi)也有大幅度增加。全年購(gòu)書(shū)金額達(dá)250多萬(wàn),購(gòu)入圖書(shū)近13萬(wàn)冊(cè),與去年相比,增長(zhǎng)幅度達(dá)到20%多。今年,現(xiàn)價(jià)圖書(shū)采購(gòu)由沈陽(yáng)盛聯(lián)招標(biāo)公司組織,參加投標(biāo)的公司有近20家。在這20家書(shū)商當(dāng)中,選擇了六家書(shū)商作為我館的合作單位。它們分別是北方圖書(shū)出版物配送有限公司、武漢三新書(shū)業(yè)、華儲(chǔ)書(shū)店、北方圖書(shū)城和北京人天書(shū)店,這六家單位,市場(chǎng)占有率都很高,特別是高校圖書(shū)館的客戶較多,而且,行業(yè)間的信譽(yù)程度也較好。
現(xiàn)價(jià)圖書(shū)的采購(gòu)采用訂單和現(xiàn)采兩種方式,相互補(bǔ)充,收到了良好的效果。對(duì)于計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、英語(yǔ)四、六級(jí)考試、考研類等階段性和時(shí)效性都很強(qiáng)的圖書(shū),基本上采取現(xiàn)采的方式。這樣,即可以有針對(duì)性的選書(shū),又縮短了配貨的渠道,加快了圖書(shū)到貨的速度。另外,為了拓寬采購(gòu)渠道,在暑假期間,先后到國(guó)防工業(yè)出版社、化學(xué)工業(yè)出版社、北京航空、航天大學(xué)出版社選書(shū),同時(shí),還參加了由_組織的大學(xué)版圖書(shū)定貨會(huì),在一定程度上,補(bǔ)充了稀缺圖書(shū),豐富了館藏。
特價(jià)圖書(shū)是由國(guó)資處牽頭,聯(lián)合紀(jì)委、審記、財(cái)務(wù)等相關(guān)部門,組織招標(biāo)的。參加投標(biāo)的書(shū)商都集中在北京,我們選擇了兩家作為合作伙伴。為了搶采購(gòu)進(jìn)度,在暑假期間,于館長(zhǎng)帶隊(duì),又臨時(shí)找了兩位老師,匆匆忙忙的趕到北京,選購(gòu)特價(jià)圖書(shū)。我們四個(gè)人克服了天氣炎熱等不利因素,經(jīng)過(guò)近一周的時(shí)間,基本上完成了采購(gòu)任務(wù)。
外文圖書(shū)作為館藏的重要組成部分,為了補(bǔ)充外文圖書(shū),我館與中國(guó)圖書(shū)進(jìn)出口總公司常年保持業(yè)務(wù)往來(lái),選購(gòu)一些既具有專業(yè)特色又具有收藏價(jià)值的外文年鑒;此外,我們還與外文圖書(shū)轉(zhuǎn)運(yùn)站大連理工大學(xué)圖書(shū)館取得聯(lián)系,選購(gòu)適合我院專業(yè)的外文原版書(shū)。
組織院系老師現(xiàn)場(chǎng)選書(shū)的模式,從去年就已經(jīng)開(kāi)始嘗試了,并且收到了良好的效果。今年,又多次組織老師到北方圖書(shū)城選書(shū),累計(jì)達(dá)40多人次。同時(shí),為了支持院系資料室的建設(shè),在圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)很緊張的情況下,拿出一部分經(jīng)費(fèi),為資料室補(bǔ)充專業(yè)圖書(shū)。
本年度采編部的分編任務(wù),與去年相比,有了大幅度的增加。面對(duì)著劇增的工作量,采編部全體同志沒(méi)有退縮,而是以高度的責(zé)任心、飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng),緊密團(tuán)結(jié),密切配合,相互協(xié)作,保質(zhì)保量的完成了全年的工作任務(wù)。全年共加工圖書(shū)近10萬(wàn)冊(cè),這樣的加工量,從建館到現(xiàn)在,是最高記錄。為了在評(píng)估之前,館藏總量能夠達(dá)到要求,從12月中旬,采編部已經(jīng)開(kāi)始加班,充分利用周六的時(shí)間,多加工出一批書(shū),為順利完成評(píng)估任務(wù),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
更換圖書(shū)館系統(tǒng),由此帶來(lái)的問(wèn)題數(shù)據(jù),這段時(shí)間,突出的暴露出來(lái)。采編部集中處理了這批問(wèn)題圖書(shū),修改系統(tǒng)中的數(shù)據(jù),重新粘貼書(shū)標(biāo)和條碼。對(duì)于問(wèn)題圖書(shū),盡量做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)修改,盡量不影響讀者利用圖書(shū)。
從下學(xué)期開(kāi)始,通過(guò)圖書(shū)館采購(gòu)的院系資料室圖書(shū),也開(kāi)始做編目數(shù)據(jù),成為館藏資源的一部分。這部分圖書(shū),幾乎都是單冊(cè),沒(méi)有復(fù)本,加工起來(lái),根本不出工作量。另外,11月初,北郵的售后維護(hù)人員來(lái)到我館,現(xiàn)場(chǎng)解決軟件中存在的問(wèn)題。通過(guò)近10天的努力,基本問(wèn)題得到了解決,在一定程度上,提高了工作效率。光盤編目加工的問(wèn)題也一并得到了解決,在近期,編目員做了5批光盤,通過(guò)測(cè)試,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,可以正常流通借閱。
為了規(guī)范編目員的業(yè)務(wù)工作,提高編目員的業(yè)務(wù)技能,在下學(xué)期,在本部門之內(nèi),出臺(tái)了分類編目細(xì)則。編目細(xì)則涉及到類目修改、類級(jí)的使用、交替類目的使用、具體類目的使用,以及總論復(fù)分表的使用等。通過(guò)此項(xiàng)措施,統(tǒng)一了分類、編目的標(biāo)準(zhǔn),編目質(zhì)量得到了提高。上學(xué)期,王琦同志參加了中國(guó)科學(xué)院情報(bào)研究所舉辦的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)個(gè)人的努力,順利的得到了結(jié)業(yè)證書(shū)。
6月份,為了配合館里統(tǒng)一的人事安排,劉鳳春同志,從采編部調(diào)到新校區(qū)臨時(shí)圖書(shū)館,并擔(dān)任負(fù)責(zé)人。下學(xué)期,大部分院系搬到道義校區(qū),來(lái)圖書(shū)館打工的學(xué)生全部撤走,原來(lái)由學(xué)生負(fù)責(zé)的工作,被我們的工作人員接過(guò)來(lái)。工作量增加幅度之大,可想而知。同時(shí),館里領(lǐng)導(dǎo)考慮到采編部任務(wù)量重,人員少的現(xiàn)狀,增派了陳小兵、韓雪等同志到采編部工作。為了能夠達(dá)到分編崗位的要求,館里和采編部對(duì)兩位同志進(jìn)行了嚴(yán)格、系統(tǒng)的培訓(xùn)、考核。陳小兵、韓雪先是在流通部實(shí)習(xí),熟悉圖書(shū)館的基本業(yè)務(wù)流程,之后,在采編部實(shí)習(xí)、培訓(xùn),經(jīng)過(guò)書(shū)面考試、上機(jī)操作等環(huán)節(jié)的考核,基本上達(dá)到了該崗位工作人員的要求。
一年來(lái),采編部全體同志在做好本職工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守院里及館里的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí),大家都能夠處理好本職工作與家務(wù)之間的關(guān)系,工作踏實(shí),不遲到、不早退、不無(wú)故礦工。工作中,同志們更是團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互配合,展現(xiàn)了良好的工作氛圍。遇到問(wèn)題,大家群策群力,虛心學(xué)習(xí),利用各種機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。趙飛、俞天巖、朱廣智兩位同志曾多次協(xié)助采購(gòu)圖書(shū),協(xié)助館里購(gòu)買辦公用品,協(xié)助流通部搬運(yùn)圖書(shū)、協(xié)助技術(shù)部搬運(yùn)設(shè)備等臨時(shí)性的任務(wù)。工作中,三人不辭辛苦、任勞任怨,表現(xiàn)出較高的積極性和良好的集體意識(shí)。其它同志在自己的工作崗位上,也是踏踏實(shí)實(shí),嚴(yán)格要求自己;對(duì)于新同志的到來(lái),也能主動(dòng)伸出熱情之手,毫無(wú)保留地傳授業(yè)務(wù)知識(shí),并幫助他們很快的適應(yīng)采編部的工作。
同志們?cè)诩訌?qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),也沒(méi)有忽視思想覺(jué)悟的提高。大家堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),不斷提高自己,充實(shí)自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。在周三館里組織的政治學(xué)習(xí)會(huì)上,同志們都積極踴躍的參加。會(huì)后,大家勤于思考,把悟出來(lái)的道理上升到理性的高度,并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。平時(shí),大家都主動(dòng)提出多承擔(dān)一些工作任務(wù),多付出一些辛苦,把采編部的工作保質(zhì)保量地按時(shí)完成,不辜負(fù)館里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)采編部的信任和期望。部分黨員同志主動(dòng)犧牲自己寶貴的休息時(shí)間,深入社區(qū),參加義務(wù)勞動(dòng),為綠化我們的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。11、12月份,學(xué)院發(fā)起向貧困大學(xué)生、患病教師捐款的活動(dòng),采編部全體同志積極響應(yīng)與支持,紛紛慷慨解囊,奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。
除了圓滿完成本部門的工作以外,采編部部分同志還積極主動(dòng)的協(xié)助館里完成了一些臨時(shí)任務(wù)。如:多次協(xié)助館里購(gòu)買辦公用品;協(xié)助流通部、技術(shù)部搬運(yùn)圖書(shū)、家具等物品;在5月份和11月份,新校區(qū)增加了臨時(shí)圖書(shū)館,館里組織加班,進(jìn)行圖書(shū)下架、搬運(yùn)、組裝書(shū)架、固定書(shū)架位置等基礎(chǔ)工作。加班過(guò)程中,同志們更是奮勇?tīng)?zhēng)先,不辭辛苦,用我們辛勤的汗水,換回了豐碩的成果。這兩次加班工作量大,人員緊缺,時(shí)間緊迫,面對(duì)困難,大家充滿信心,勇于承擔(dān),提前完成了工作任務(wù)。此外,采編部還接收了部分畢業(yè)生和社會(huì)人士以及出版社的贈(zèng)書(shū)。同時(shí),采編部能夠響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)等集體活動(dòng)。
透視過(guò)去一年,盡管在工作中取得了一定的成績(jī),但這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的配合是分不開(kāi)的。成績(jī)已成為過(guò)去,在今后的工作中,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,盡我們最大的努力,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得更好。
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇二十二這次的工作中遇到的最大困難就是協(xié)議書(shū)簽訂的問(wèn)題,由于負(fù)責(zé)人非常的繁忙,協(xié)議書(shū)一直很難找到時(shí)間簽訂下來(lái),直到4月23號(hào)下午五點(diǎn)才正式簽署了,但還是以我本人的名義簽署的,因?yàn)閬?lái)不及回學(xué)院蓋章了,雖然已經(jīng)被老師看過(guò)確認(rèn)沒(méi)有任何問(wèn)題,但還是應(yīng)該按照程序來(lái)走的。還有一個(gè)問(wèn)題就是外宣組的問(wèn)題,雖然我不是負(fù)責(zé)外宣的工作,但還是有義務(wù)提出建議的。我認(rèn)為這次外宣的成員的培訓(xùn)不足,雖然有天氣等客觀的原因,但從隊(duì)員反饋的情況來(lái)看,語(yǔ)言技巧培訓(xùn)不足,還有心理培訓(xùn)方面也要納入培訓(xùn)內(nèi)容。如果能在面對(duì)惡劣的天氣時(shí)及時(shí)更改宣傳策略,效果也許會(huì)更加好。
而對(duì)于協(xié)議書(shū)或其它協(xié)議及時(shí)簽署的問(wèn)題,我至今還沒(méi)有找到一種最佳的解決方法,畢竟我們還是處于相對(duì)被動(dòng)的一方。
外聯(lián)部副部長(zhǎng)梁曼怡。
2010-4-30。
本學(xué)期是我參加通訊社的第一個(gè)學(xué)期,在各位老師和師兄師姐的關(guān)心、指導(dǎo)下,在社員們的幫助、支持下,我始終堅(jiān)持通訊社的規(guī)章制度,及早熟悉了通訊社的組織安排和工作任務(wù),認(rèn)真完成了安排的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的政治素養(yǎng)、工作能力和綜合能力等都有了很大的提高。現(xiàn)將一年來(lái)的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。積極參加通訊社和本部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,并認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記,使自身的綜合素質(zhì)和工作能力有了很大提高。此外,還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了調(diào)查研究的相關(guān)知識(shí),比如利用國(guó)慶假期,認(rèn)真自學(xué)了《社會(huì)調(diào)查研究通論》,并認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記。為盡早熟悉通訊社工作和完成通訊社的工作任務(wù)尤其是調(diào)研任務(wù)和值班工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真完成工作任務(wù)。
三、嚴(yán)于律已。
本學(xué)期以來(lái),我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終堅(jiān)持遵守通訊社的準(zhǔn)則,堅(jiān)持老師和師兄師姐的要求。規(guī)范自己的一切言行,尊重老師和師兄師姐,團(tuán)結(jié)社員,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)。積極維護(hù)學(xué)生工作通訊社的良好形象。
總之,本學(xué)期,我做了一定的工作,也取得了一些成績(jī)和進(jìn)步,但距老師和師兄師姐的要求還有不少的差距:主要是對(duì)相關(guān)學(xué)習(xí)抓得還不夠緊,完成工作任務(wù)時(shí)創(chuàng)造性開(kāi)展不夠,個(gè)別工作做的還不夠完善。在新的學(xué)期,我將繼續(xù)努力,提高自身素質(zhì),努力克服不足,以對(duì)通訊社高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地,盡自己所能,更好的完成通訊社安排的工作任務(wù).
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇二十三20xx年采編部工作總結(jié)20xx年是采編部在各個(gè)方面取得全面而有實(shí)質(zhì)性飛躍的一年,無(wú)論是采訪工作,還是分編工作中業(yè)務(wù)流程、模式的改進(jìn)、調(diào)整、分編數(shù)量和質(zhì)量的大幅度提高,都取得了可喜可賀的成績(jī),尤其是本部門全體人員在工作中的相互配合、齊心協(xié)力,圓滿完成本年度采編任務(wù),全館上上下下都應(yīng)該是有目共睹的。
采編部是保證圖書(shū)館工作正常開(kāi)展的業(yè)務(wù)重心,負(fù)責(zé)新書(shū)加工及計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)。今年全年共完成新書(shū)著錄12000余冊(cè),其中館內(nèi)圖書(shū)6000余冊(cè),以認(rèn)真、細(xì)致和強(qiáng)烈的責(zé)任心,保證了圖書(shū)館的借閱服務(wù)全年正常運(yùn)行。在保證借閱正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,支援基層圖書(shū)館(室)建設(shè),積極提供技術(shù)支持,幫助基層單位加工整理圖書(shū)6000余冊(cè),具體工作如下:
1、元月十日支援農(nóng)家書(shū)屋建設(shè),到蔣村編輯整理圖書(shū)600余冊(cè)(種)。
2、4月份為瓦窯溝農(nóng)家書(shū)屋編輯整理圖書(shū)600余冊(cè)(種)。
3、5月份支持市委宣傳部圖書(shū)室建設(shè),編輯加工整理圖書(shū)1000余冊(cè)(種),設(shè)立書(shū)目總括登記賬簿,并進(jìn)行了分類排架。
4、7月份為部隊(duì)贈(zèng)送圖書(shū)800余冊(cè),并逐一進(jìn)行了編輯加工整理,設(shè)立捐贈(zèng)圖書(shū)書(shū)目清單。
5、12月為工人文化宮職工書(shū)屋加工整理圖書(shū)3000余冊(cè)(種),得到工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),并獲贈(zèng)“情系工會(huì)基層,支持書(shū)屋建設(shè)”錦旗一面。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。同志們利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用等方面的學(xué)習(xí),拓寬了知識(shí)面,提升了業(yè)務(wù)水平,大大提高了分編速度和分編質(zhì)量,為采編工作再上一個(gè)新臺(tái)階夯實(shí)了基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,并切實(shí)以科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo),找差距,做統(tǒng)籌,以人為本制訂部門計(jì)劃,使采編工作日趨完善和成熟。
3、在長(zhǎng)治市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中,采編部全體人員積極配合,從自身做起,從小事做起,以文明的態(tài)度和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)影響讀者,為樹(shù)立圖書(shū)館在市民心中的`良好形象做出了表率。
4、積極參加館內(nèi)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),和同志們同心協(xié)力,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,奮力拼搏,使得每一次參加的活動(dòng)都能取得良好的成績(jī)。
總之,在這一年中,采編部在館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和部主任的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,工作取得了很大進(jìn)展。今后,我們更要開(kāi)足馬力,對(duì)所采購(gòu)的新書(shū)及時(shí)進(jìn)行分編,堅(jiān)持?jǐn)?shù)量與質(zhì)量相結(jié)合的原則,爭(zhēng)取讓新書(shū)盡快與讀者見(jiàn)面,滿足讀者對(duì)文化知識(shí)的需求,豐富讀者的精神文化生活。同時(shí)我們將繼續(xù)鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高業(yè)務(wù)技能,為圖書(shū)館事業(yè)的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量!
教育工作者的采編部工作總結(jié)篇二十四現(xiàn)價(jià)圖書(shū)的采購(gòu)采用訂單和現(xiàn)采兩種方式,相互補(bǔ)充,收到了良好的效果。對(duì)于計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、英語(yǔ)四、六級(jí)考試、考研類等階段性和時(shí)效性都很強(qiáng)的圖書(shū),基本上采取現(xiàn)采的方式。這樣,即可以有針對(duì)性的選書(shū),又縮短了配貨的渠道,加快了圖書(shū)到貨的速度。另外,為了拓寬采購(gòu)渠道,在暑假期間,先后到國(guó)防工業(yè)出版社、化學(xué)工業(yè)出版社、北京航空、航天大學(xué)出版社選書(shū),同時(shí),還參加了由新聞出版署組織的大學(xué)版圖書(shū)定貨會(huì),在一定程度上,補(bǔ)充了稀缺圖書(shū),豐富了館藏。
特價(jià)圖書(shū)是由國(guó)資處牽頭,聯(lián)合紀(jì)委、審記、財(cái)務(wù)等相關(guān)部門,組織招標(biāo)的。參加投標(biāo)的書(shū)商都集中在北京,我們選擇了兩家作為合作伙伴。為了搶采購(gòu)進(jìn)度,在暑假期間,于館長(zhǎng)帶隊(duì),又臨時(shí)找了兩位老師,匆匆忙忙的趕到北京,選購(gòu)特價(jià)圖書(shū)。我們四個(gè)人克服了天氣炎熱等不利因素,經(jīng)過(guò)近一周的時(shí)間,基本上完成了采購(gòu)任務(wù)。
外文圖書(shū)作為館藏的重要組成部分,為了補(bǔ)充外文圖書(shū),我館與中國(guó)圖書(shū)進(jìn)出口總公司常年保持業(yè)務(wù)往來(lái),選購(gòu)一些既具有專業(yè)特色又具有收藏價(jià)值的外文年鑒;此外,我們還與外文圖書(shū)轉(zhuǎn)運(yùn)站大連理工大學(xué)圖書(shū)館取得聯(lián)系,選購(gòu)適合我院專業(yè)的外文原版書(shū)。
組織院系老師現(xiàn)場(chǎng)選書(shū)的模式,從去年就已經(jīng)開(kāi)始嘗試了,并且收到了良好的效果。今年,又多次組織老師到北方圖書(shū)城選書(shū),累計(jì)達(dá)40多人次。同時(shí),為了支持院系資料室的建設(shè),在圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)很緊張的情況下,拿出一部分經(jīng)費(fèi),為資料室補(bǔ)充專業(yè)圖書(shū)。二、圖書(shū)分編工作本年度采編部的分編任務(wù),與去年相比,有了大幅度的增加。面對(duì)著劇增的工作量,采編部全體同志沒(méi)有退縮,而是以高度的責(zé)任心、飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng),緊密團(tuán)結(jié),密切配合,相互協(xié)作,保質(zhì)保量的完成了全年的工作任務(wù)。全年共加工圖書(shū)近10萬(wàn)冊(cè),這樣的加工量,從建館到現(xiàn)在,是最高記錄。為了在評(píng)估之前,館藏總量能夠達(dá)到要求,從12月中旬,采編部已經(jīng)開(kāi)始加班,充分利用周六的時(shí)間,多加工出一批書(shū),為順利完成評(píng)估任務(wù),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
更換圖書(shū)館系統(tǒng),由此帶來(lái)的問(wèn)題數(shù)據(jù),這段時(shí)間,突出的暴露出來(lái)。采編部集中處理了這批問(wèn)題圖書(shū),修改系統(tǒng)中的數(shù)據(jù),重新粘貼書(shū)標(biāo)和條碼。對(duì)于問(wèn)題圖書(shū),盡量做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)修改,盡量不影響讀者利用圖書(shū)。
從下學(xué)期開(kāi)始,通過(guò)圖書(shū)館采購(gòu)的院系資料室圖書(shū),也開(kāi)始做編目數(shù)據(jù),成為館藏資源的一部分。這部分圖書(shū),幾乎都是單冊(cè),沒(méi)有復(fù)本,加工起來(lái),根本不出工作量。另外,11月初,北郵的售后維護(hù)人員來(lái)到我館,現(xiàn)場(chǎng)解決軟件中存在的問(wèn)題。通過(guò)近10天的努力,基本問(wèn)題得到了解決,在一定程度上,提高了工作效率。光盤編目加工的問(wèn)題也一并得到了解決,在近期,編目員做了5批光盤,通過(guò)測(cè)試,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,可以正常流通借閱。為了規(guī)范編目員的業(yè)務(wù)工作,提高編目員的業(yè)務(wù)技能,在下學(xué)期,在本部門之內(nèi),出臺(tái)了分類編目細(xì)則。編目細(xì)則涉及到類目修改、類級(jí)的使用、交替類目的使用、具體類目的使用,以及總論復(fù)分表的使用等。通過(guò)此項(xiàng)措施,統(tǒng)一了分類、編目的標(biāo)準(zhǔn),編目質(zhì)量得到了提高。上學(xué)期,王琦同志參加了中國(guó)科學(xué)院情報(bào)研究所舉辦的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)個(gè)人的努力,順利的得到了結(jié)業(yè)證書(shū)。
6月份,為了配合館里統(tǒng)一的人事安排,劉鳳春同志,從采編部調(diào)到新校區(qū)臨時(shí)圖書(shū)館,并擔(dān)任負(fù)責(zé)人。下學(xué)期,大部分院系搬到道義校區(qū),來(lái)圖書(shū)館打工的學(xué)生全部撤走,原來(lái)由學(xué)生負(fù)責(zé)的工作,被我們的工作人員接過(guò)來(lái)。工作量增加幅度之大,可想而知。同時(shí),館里領(lǐng)導(dǎo)考慮到采編部任務(wù)量重,人員少的現(xiàn)狀,增派了陳小兵、韓雪等同志到采編部工作。為了能夠達(dá)到分編崗位的要求,館里和采編部對(duì)兩位同志進(jìn)行了嚴(yán)格、系統(tǒng)的培訓(xùn)、考核。陳小兵、韓雪先是在流通部實(shí)習(xí),熟悉圖書(shū)館的基本業(yè)務(wù)流程,之后,在采編部實(shí)習(xí)、培訓(xùn),經(jīng)過(guò)書(shū)面考試、上機(jī)操作等環(huán)節(jié)的考核,基本上達(dá)到了該崗位工作人員的要求。
一年來(lái),采編部全體同志在做好本職工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守院里及館里的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí),大家都能夠處理好本職工作與家務(wù)之間的關(guān)系,工作踏實(shí),不遲到、不早退、不無(wú)故礦工。工作中,同志們更是團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互配合,展現(xiàn)了良好的工作氛圍。遇到問(wèn)題,大家群策群力,虛心學(xué)習(xí),利用各種機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。趙飛、俞天巖、朱廣智兩位同志曾多次協(xié)助采購(gòu)圖書(shū),協(xié)助館里購(gòu)買辦公用品,協(xié)助流通部搬運(yùn)圖書(shū)、協(xié)助技術(shù)部搬運(yùn)設(shè)備等臨時(shí)性的任務(wù)。工作中,三人不辭辛苦、任勞任怨,表現(xiàn)出較高的積極性和良好的集體意識(shí)。其它同志在自己的工作崗位上,也是踏踏實(shí)實(shí),嚴(yán)格要求自己;對(duì)于新同志的到來(lái),也能主動(dòng)伸出熱情之手,毫無(wú)保留地傳授業(yè)務(wù)知識(shí),并幫助他們很快的適應(yīng)采編部的工作。
同志們?cè)诩訌?qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),也沒(méi)有忽視思想覺(jué)悟的提高。大家堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),不斷提高自己,充實(shí)自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。在周三館里組織的政治學(xué)習(xí)會(huì)上,同志們都積極踴躍的參加。會(huì)后,大家勤于思考,把悟出來(lái)的道理上升到理性的高度,并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。平時(shí),大家都主動(dòng)提出多承擔(dān)一些工作任務(wù),多付出一些辛苦,把采編部的工作保質(zhì)保量地按時(shí)完成,不辜負(fù)館里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)采編部的信任和期望。部分黨員同志主動(dòng)犧牲自己寶貴的休息時(shí)間,深入社區(qū),參加義務(wù)勞動(dòng),為綠化我們的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。11、12月份,學(xué)院發(fā)起向貧困大學(xué)生、患病教師捐款的活動(dòng),采編部全體同志積極響應(yīng)與支持,紛紛慷慨解囊,奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。
除了圓滿完成本部門的工作以外,采編部部分同志還積極主動(dòng)的協(xié)助館里完成了一些臨時(shí)任務(wù)。如:多次協(xié)助館里購(gòu)買辦公用品;協(xié)助流通部、技術(shù)部搬運(yùn)圖書(shū)、家具等物品;在5月份和11月份,新校區(qū)增加了臨時(shí)圖書(shū)館,館里組織加班,進(jìn)行圖書(shū)下架、搬運(yùn)、組裝書(shū)架、固定書(shū)架位置等基礎(chǔ)工作。加班過(guò)程中,同志們更是奮勇?tīng)?zhēng)先,不辭辛苦,用我們辛勤的汗水,換回了豐碩的成果。這兩次加班工作量大,人員緊缺,時(shí)間緊迫,面對(duì)困難,大家充滿信心,勇于承擔(dān),提前完成了工作任務(wù)。此外,采編部還接收了部分畢業(yè)生和社會(huì)人士以及出版社的贈(zèng)書(shū)。同時(shí),采編部能夠響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)等集體活動(dòng)。
透視過(guò)去一年,盡管在工作中取得了一定的成績(jī),但這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的配合是分不開(kāi)的。成績(jī)已成為過(guò)去,在今后的工作中,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,盡我們最大的努力,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得更好。
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