2024吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院專升本招生簡章

根據(jù)吉林省教育廳《關(guān)于做好2024年吉林省普通高等學(xué)校專升本教育工作的通知》要求，2024年我校面向吉林省內(nèi)招收具有應(yīng)屆畢業(yè)資格的普通高等學(xué)校高職高專學(xué)生。

01

招生對象及報(bào)名條件

1. 2024年吉林省普通高等院校高職（?？疲?yīng)屆畢業(yè)生。

2. 2013年以來，普通高等學(xué)校高職(?？?在校期間(含新生保留入學(xué)資格)從吉林省應(yīng)征入伍，退役后完成高職(專科)學(xué)業(yè)并于2024年應(yīng)屆畢業(yè)的；2013年以來，普通高等學(xué)校高職(?？?畢業(yè)生在應(yīng)屆畢業(yè)當(dāng)年從吉林省應(yīng)征入伍并且在2023年9月份或2024年3月份完成退役的大學(xué)生士兵。

02

學(xué)制模式

2 年制模式：針對 3 年制高職高專畢業(yè)生招生，在本科培養(yǎng)學(xué)校學(xué)習(xí) 2 年。

3 年制模式：針對 2 年制高職高專畢業(yè)生招生，在本科培養(yǎng)學(xué)校學(xué)習(xí) 3 年。

03

招生專業(yè)與計(jì)劃

具體招生計(jì)劃數(shù)量由省教育廳統(tǒng)籌確定。

04

報(bào)考方式

01報(bào)名時(shí)間

2024年2月19日至3月1日。

02報(bào)名方式

符合報(bào)名條件的考生，通過全省統(tǒng)一的網(wǎng)上系統(tǒng)申請報(bào)名。

報(bào)名網(wǎng)址：

https://zsb.jlipedu.cn/dist/index.html#

03考試科目

漢語言文學(xué)：

外語、現(xiàn)代文學(xué)、古代漢語與寫作

小學(xué)教育：

外語、心理學(xué)、教育學(xué)

學(xué)前教育：

外語、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)

04考試時(shí)間

2024年3月31日

外語考試：上午09：00—10：30

專業(yè)綜合：下午14：00—16：00

05

咨詢方式

咨詢電話：

0434-6090999/6091067

學(xué)校官網(wǎng)：http://www.bdxy.com.cn/

06

學(xué)校簡介

吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院坐落于滿族文化發(fā)祥地、“英雄城”——吉林省四平市。學(xué)校始建于2000年，目前已有20年辦學(xué)歷史。學(xué)校占地面積66萬余平方米，設(shè)有30個(gè)本科專業(yè)和10個(gè)專科專業(yè)，涵蓋文、理、工、法、教育、管理、藝術(shù)7大學(xué)科門類，在校生近萬人。

01辦學(xué)理念

學(xué)校秉承“一切為了學(xué)生成才，為了一切學(xué)生成才”辦學(xué)宗旨；遵循“厚基礎(chǔ)、精專業(yè)、強(qiáng)實(shí)踐、重應(yīng)用”辦學(xué)理念；致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、適應(yīng)能力強(qiáng)、實(shí)踐能力突出，具有創(chuàng)新和就業(yè)競爭力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

02內(nèi)涵發(fā)展

學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，優(yōu)化課程體系，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，深化協(xié)同育人，多措并舉推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，并取得一系列成果。

03辦學(xué)條件

吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院環(huán)境幽雅，各類教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn)，具有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。新校區(qū)投資9億元建設(shè)，分兩期完成。目前綜合樓、圖書館、體育館、學(xué)生宿舍、食堂已投入使用。

04特色培養(yǎng)

教師教育專業(yè)

1、個(gè)性化人才培養(yǎng)模式：學(xué)生根據(jù)自身需求選擇師資型或?qū)W術(shù)型等個(gè)性發(fā)展類課程，營造個(gè)性化人才培養(yǎng)環(huán)境。

2、特色化教師職業(yè)技能訓(xùn)練：注重“三字一話”教師基本功訓(xùn)練，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的師資人才。

3、共享化實(shí)習(xí)基地：在全國建立校校合作實(shí)習(xí)基地，共享實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資源，為學(xué)生營造個(gè)性化培養(yǎng)平臺(tái)。

4、專業(yè)化課程結(jié)構(gòu)設(shè)置：分類培養(yǎng)，彰顯通識教育、專業(yè)教育與教師教育，構(gòu)建多遠(yuǎn)化培養(yǎng)路徑，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性化成才。

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