計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

班主任衛(wèi)生工作計(jì)劃表篇一

為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施上級(jí)有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī)，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，穩(wěn)定師生情緒，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，創(chuàng)建和諧校園，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以上級(jí)有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo)，把安全衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上，采取有效措施，消除安全隱患，避免意外事故發(fā)生，確保一方平安，創(chuàng)建安全校園。

二、主要工作任務(wù)和措施。

1、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。

2、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查小組。

檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責(zé)是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細(xì)致地檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。

校長(zhǎng)是學(xué)校黨政一把手要負(fù)總責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)主要責(zé)任，班主任要負(fù)直接責(zé)任。一旦出現(xiàn)問題，則按照職責(zé)范圍追究責(zé)任。

4、加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識(shí)教育，提高師生安全衛(wèi)生防范意識(shí)。教育形式：采取全校性集會(huì)教育與班級(jí)教育相結(jié)合。教育內(nèi)容：

（2）以安全衛(wèi)生知識(shí)讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué)，提高教師安全教育培訓(xùn)技能。

（3）作安全衛(wèi)生專題性教育。如：防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。

（4）學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、資料。

5、出墻報(bào)貼圖片進(jìn)行宣傳教育。

根據(jù)不同的季節(jié)出版有關(guān)墻報(bào)和貼有關(guān)圖片對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育，讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。

6、制定完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度。并認(rèn)真貫徹實(shí)施。

7、加強(qiáng)學(xué)生飯?zhí)霉芾怼?/p>

（1）按照衛(wèi)生防疫部門的.要求認(rèn)真完善學(xué)生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。

（2）切實(shí)做好炊具和餐具的消毒工作，負(fù)責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。

（3）飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進(jìn)入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

食品盡可能做到固定地點(diǎn)，而且持有衛(wèi)生許可證的廠（店），并簽定安全衛(wèi)生責(zé)任書，不準(zhǔn)非飯?zhí)萌藛T亂進(jìn)入飯?zhí)谩?/p>

8、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

（1）建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施（值班室及基地）。

（2）保衛(wèi)人員要認(rèn)真履行保衛(wèi)工作職責(zé)，認(rèn)真做好來訪登記工作。

（3）加強(qiáng)夜間巡邏工作。

（4）不準(zhǔn)外來機(jī)動(dòng)車輛及陌生人隨便進(jìn)入校園。

（5）未到放學(xué)時(shí)，保衛(wèi)人員到校門負(fù)責(zé)維護(hù)治安工作。

9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。

10、根據(jù)上級(jí)的要求，認(rèn)真配合有關(guān)部門做好學(xué)生的體檢和疾病預(yù)防工作。

11、切實(shí)搞好校園教室及廁所的清潔工作。

各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈，必要時(shí)噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項(xiàng)清潔工作，學(xué)校每天都組織評(píng)比小組對(duì)各班清潔包干區(qū)和教室進(jìn)行評(píng)分。每周公布一次分?jǐn)?shù)，期末統(tǒng)計(jì)總分，并把其列為評(píng)選先進(jìn)班極的條件之一。

12、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作。

輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師必須按時(shí)到校值班，工作要盡職盡責(zé)。放學(xué)時(shí)要到校門維護(hù)治安。

附：行事表。

1.對(duì)教室、飯?zhí)眠M(jìn)行檢修。

2.劃分清潔包干區(qū)，提出清潔要求。

4.學(xué)習(xí)中小學(xué)校園安全管理辦法。

1.檢查教室、飯?zhí)?、校園安全衛(wèi)生。

2.學(xué)生校園安全教育。

1.進(jìn)行防食物中毒和自救教育，

2.進(jìn)行預(yù)防疾病教育。

1.進(jìn)行防交通事故專題教育。

2.進(jìn)行防傷害事故教育。

1.做好消防安全教育。

2.消防安全演練。

1.做好安全衛(wèi)生的總結(jié)工作。

2.進(jìn)行假期安全衛(wèi)生教育。

組長(zhǎng)：xx（校長(zhǎng)）全面負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作。

副組長(zhǎng)：xx、xx。

負(fù)責(zé)師生衛(wèi)生安全工作教育，督促班主任落實(shí)班級(jí)學(xué)生衛(wèi)生安全管理，落實(shí)衛(wèi)生安全工作責(zé)任制。

xx:負(fù)責(zé)設(shè)施維護(hù)，學(xué)生衛(wèi)生保健。

成員：**。

班主任衛(wèi)生工作計(jì)劃表篇二

1、工作人員調(diào)換情況：本學(xué)期新增三大員8名，包括保健老師1名，保育員5名，廚師1名，備餐間人員1名。兩名營(yíng)養(yǎng)員均無幼兒園營(yíng)養(yǎng)室工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏幼兒烹飪和備餐技巧以及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，因此，本學(xué)期食品安全管理重點(diǎn)在日常規(guī)范操作和常規(guī)營(yíng)養(yǎng)工作，新增的5名保育員則需要進(jìn)行分層管理，以基礎(chǔ)工作為主。

2、保育服務(wù)提升基礎(chǔ)：經(jīng)過第一輪四年規(guī)劃的實(shí)施，保育員各項(xiàng)操作已具備一定水準(zhǔn)，92%的人員已達(dá)到本園初級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)，骨干保育員對(duì)保教結(jié)合促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成也進(jìn)行了初步探索，在此基礎(chǔ)上，通過實(shí)踐規(guī)范操作中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和開展教育行為評(píng)比活動(dòng)，廣泛提升保育員的綜合素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。

3、營(yíng)養(yǎng)工作基礎(chǔ)：經(jīng)過專題研究《做活幼兒營(yíng)養(yǎng)工作中的食趣》，我們已具備制作集品種豐富、飲食有趣的幼兒膳食，本學(xué)期由于廚師的更換，需要鞏固以往的成果，保證膳食烹飪的質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)。

1、通過提升三大員為幼兒服務(wù)質(zhì)量，達(dá)到促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。新進(jìn)三大員基本掌握初級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)，并在日常工作中能規(guī)范執(zhí)行，骨干保育員在掌握中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上能開展展示活動(dòng)。

2、在保證食品安全的同時(shí)保證幼兒營(yíng)養(yǎng)工作的質(zhì)量，使幼兒飲食有食趣，膳費(fèi)使用合理。

3、通過加強(qiáng)秋冬季傳染病防控和疾病防治，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

三、重點(diǎn)工作與措施。

1、中級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。

（1）按年齡段實(shí)施中級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)。

小班以個(gè)人生活自理能力、中班以自覺自理行為、大班以自我服務(wù)為實(shí)施重點(diǎn)，逐漸養(yǎng)成良好衛(wèi)生、生活、健康好習(xí)慣，具有正確的健康意識(shí)和行為。通過保教結(jié)合在保育活動(dòng)和生活活動(dòng)中進(jìn)行。

（2）操作展示與交流。

操作展示以各樓層骨干保育員為主進(jìn)行自我申報(bào)與展示，保健老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，全體保育員進(jìn)行觀摩、研討。

（3）中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)理論知識(shí)測(cè)試。

為使保育員重視、規(guī)范執(zhí)行中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，除了操作展示以外，進(jìn)行理論知識(shí)測(cè)試，促進(jìn)對(duì)中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)文本的掌握。

2、專題研究。

結(jié)合中級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，進(jìn)行專題《保教結(jié)合促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成》的實(shí)踐研究，計(jì)劃進(jìn)行兩學(xué)期的實(shí)踐研究，注意積累相關(guān)研究資料，通過對(duì)保育員進(jìn)行教育行為評(píng)比活動(dòng)，來強(qiáng)化教育行為，重點(diǎn)關(guān)注兒歌運(yùn)用行為，在此基礎(chǔ)上整理《幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)兒歌集》。

3、三大員崗位培訓(xùn)。

（1）新進(jìn)三大員園內(nèi)培訓(xùn)。

保健員：保健老師負(fù)責(zé)進(jìn)行日常工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)；營(yíng)養(yǎng)員：規(guī)范操作由保健老師和保健員負(fù)責(zé)進(jìn)行崗邊指導(dǎo)和理論學(xué)習(xí)，其他有經(jīng)驗(yàn)人員進(jìn)行協(xié)助；保育員：由各帶教師傅進(jìn)行規(guī)范操作指導(dǎo)與訓(xùn)練，保健員依據(jù)初級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核與檢查。

（2）骨干保育員外出培訓(xùn)。

選派保骨干保育員到市、示范性幼兒園進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)，提高的同時(shí)將學(xué)到的好的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合本園實(shí)踐進(jìn)行交流、推廣。

（3）理論考試。

三大員參與消毒隔離新規(guī)的培訓(xùn)與考試，掌握新規(guī)要求，能說會(huì)做，考試成績(jī)與考核掛鉤。

4、幼兒健康管理。

本學(xué)期幼兒在冊(cè)人數(shù)達(dá)到489人，其中營(yíng)養(yǎng)不良加瘦小幼兒16人，肥胖幼兒17人，超重幼兒44人，貧血幼兒1人，齲齒管理17人。其中新進(jìn)特殊兒童的矯治管理需要家長(zhǎng)的大力配合，通過家長(zhǎng)會(huì)、個(gè)別交流等措施，使家長(zhǎng)了解疾病危害，掌握日常矯治措施，并在家實(shí)施。五官矯治管理主要以復(fù)查復(fù)治和宣教為主。疾病的預(yù)防工作由保育員落實(shí)，比如瘦小但未達(dá)到營(yíng)養(yǎng)不良的孩子，比如食欲好，體重較重但未達(dá)肥胖的孩子，還比如挑食的孩子，這些孩子的日常飲食管理需要個(gè)別關(guān)注，飯菜量的分配適度有增加、有控制。

本學(xué)期進(jìn)入秋冬季，天氣逐漸變冷，保育員配合老師做好幼兒日常穿脫衣服、束褲子以及加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)中的保育等護(hù)理工作，減少生病。日常關(guān)注孩子戶外活動(dòng)時(shí)間是否保證，增強(qiáng)抵抗力。

5、秋冬季傳染病防控。

本學(xué)期進(jìn)入秋冬季呼吸道傳染病好發(fā)季節(jié)，首先做好預(yù)防接種的查驗(yàn)、補(bǔ)種工作；其次做好日常預(yù)防工作，嚴(yán)把晨檢關(guān)，做到早隔離、早診斷、早治療，日常預(yù)防消毒的檢查注意室內(nèi)開窗通風(fēng)、消毒液的正確使用、環(huán)境物品的規(guī)范消毒。發(fā)生傳染病后，聯(lián)合班主任及時(shí)做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作，及時(shí)做好接觸者的隔離、確診病例的上報(bào)，并指導(dǎo)兩大員規(guī)范消毒。

6、食品安全與營(yíng)養(yǎng)工作。

本學(xué)期由于更換了2名主要崗位上的營(yíng)養(yǎng)員，加上9月份天熱，是食品安全的危險(xiǎn)期，所以食品安全以抓規(guī)范操作為主，日常檢查關(guān)注操作的每一環(huán)節(jié)，保證食品的安全性。營(yíng)養(yǎng)工作的質(zhì)量注意食品的色香味、幼兒是否喜愛等內(nèi)容。

本學(xué)期膳費(fèi)使用由專人管理，而且膳費(fèi)的收取與配菜中心的結(jié)賬相一致，所以在以往工作的基礎(chǔ)上預(yù)期會(huì)更完善、更合理。

四、其他常規(guī)工作。

1、健康宣教。

本學(xué)期結(jié)合新生入園，宣教重點(diǎn)為洗手、晨檢等衛(wèi)生習(xí)慣、傳染病預(yù)防、一日活動(dòng)安全、秋游、寒假等外出活動(dòng)安全、飲食安全等，進(jìn)行形式多樣的、主題式宣教，宣教對(duì)象依然為幼兒、家長(zhǎng)、教工。

2、安全檢查。

安全檢查落實(shí)在以周檢查結(jié)合日常抽查、節(jié)假日前檢查中，物品檢查與保修由兩大員負(fù)責(zé)，操作中安全檢查由保健員負(fù)責(zé)。

五、具體工作安排。

1、保健計(jì)劃的制定與審議。

2、開學(xué)環(huán)境衛(wèi)生與安全檢查。

3、健康教育：新學(xué)期健康宣教（保護(hù)牙齒、服藥、晨檢、幼兒在園的身體健康等）。

4、健康證、預(yù)防接種證核對(duì)與登記、漏種補(bǔ)種。

5、建立新生健康檔案，對(duì)新生預(yù)防接種進(jìn)行電子文檔的建立。齲齒矯治。

6、特殊兒童立案、登記、體檢、評(píng)價(jià)、反饋、矯治管理任務(wù)布置。

7、新進(jìn)保育員一日工作流程指導(dǎo)。

8、視力檢查。

9、接受上級(jí)檢查。

10、完成并上交保健工作年報(bào)。

11、三大員業(yè)務(wù)活動(dòng)：中級(jí)操作標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施要求、新消毒常規(guī)培訓(xùn)。

12、專題研究問卷調(diào)查、實(shí)踐內(nèi)容培訓(xùn)。

13、新進(jìn)營(yíng)養(yǎng)員專項(xiàng)操作培訓(xùn)與指導(dǎo)。

14、膳管會(huì)召開：幼兒飲食情況反饋與調(diào)整。

1、三大員業(yè)務(wù)活動(dòng)：新消毒常規(guī)測(cè)試、中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)展示申報(bào)、

保育員教育行為案例學(xué)習(xí)。

2、健康教育：預(yù)防呼吸道傳染病和一日活動(dòng)中的安全。

3、預(yù)防接種的漏種補(bǔ)種工作。

4、重度體弱兒月小結(jié)。

5、9月份的幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析與膳管會(huì)召開。

6、新進(jìn)保育員消毒指導(dǎo)。

7、衛(wèi)生檢查：月環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

8、專題研究：良好生活習(xí)慣培養(yǎng)情況交流、實(shí)施情況反饋。

9、膳管會(huì)召開。

2、健康教育：自我保護(hù)，包括“11·9”消防日活動(dòng)，秋游安全。

3、新進(jìn)保育員餐點(diǎn)服務(wù)指導(dǎo)。

4、重度體弱兒月小結(jié)。

5、10月份的幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析。膳管會(huì)召開：幼兒烹飪方法研討與展示。

6、衛(wèi)生檢查：月環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

7、專題研究：良好生活習(xí)慣培養(yǎng)情況交流、實(shí)施情況反饋。

8、膳管會(huì)召開。

1、三大員業(yè)務(wù)活動(dòng)：中級(jí)操作標(biāo)準(zhǔn)展示與觀摩、研討。新進(jìn)人員初級(jí)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)考核。

2、健康教育：冬令保健。

3、衛(wèi)生檢查：月環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

4、全園幼兒身高、體重測(cè)量及評(píng)價(jià)。

5、新進(jìn)保育員運(yùn)動(dòng)護(hù)理指導(dǎo)。

6、11月份幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析。

7、膳管會(huì)召開。

8、兩大員操作達(dá)標(biāo)考核。

9、專題研究：良好生活習(xí)慣培養(yǎng)情況交流，問卷調(diào)查。

1、三大員業(yè)務(wù)活動(dòng)：保育員教育行為案例展示、評(píng)比，學(xué)期考核反饋、特殊兒童矯治情況反饋與寒假矯治要求。

2、健康教育：寒假安全等。

3、衛(wèi)生檢查：學(xué)期末環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

4、體弱兒、肥胖兒體檢及評(píng)價(jià)、階段小結(jié)、結(jié)果反饋。

5、特殊兒童寒假管理。

6、12月份幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析與膳管會(huì)召開。

7、保健工作的學(xué)期總結(jié)撰寫。

8、寒假班工作準(zhǔn)備。

9、保健資料的整理。

文檔為doc格式。

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班主任衛(wèi)生工作計(jì)劃表篇三

為建設(shè)文明潔美衛(wèi)生的校園環(huán)境，認(rèn)真貫徹落實(shí)市防疫站關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)的要求，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，認(rèn)真開展愛國(guó)衛(wèi)生知識(shí)宣傳，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，從小培養(yǎng)學(xué)生的健康衛(wèi)生意識(shí)，不斷提高健康水平。

二、工作目標(biāo)。

1、從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)硬環(huán)境建設(shè)。在全體師生的共同努力下，認(rèn)真抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，做好環(huán)境衛(wèi)生工作，創(chuàng)建校舍新面貌。

2、扎實(shí)做好軟件建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行一、三、五年級(jí)進(jìn)行健康體檢和新生入學(xué)體檢制度。做好學(xué)生常見病和傳染病的防治工作，認(rèn)真抓好近視眼、沙眼、齲齒、腸道寄生蟲、貧血等常見病防治工作，做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教育衛(wèi)生的監(jiān)督工作。

3、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校健康教育，注意從小抓起，任課教師要制訂健康教育計(jì)劃，做到“四有”，有備課、有課本、有計(jì)劃、有考評(píng)，期末進(jìn)行檢查。

三、工作措施。

1、領(lǐng)導(dǎo)思想到位，列入學(xué)校議事日程，健全組織，形成網(wǎng)絡(luò)，由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)、班主任組成有力的健教領(lǐng)導(dǎo)小組，分條線、分層次，加強(qiáng)對(duì)健教工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，對(duì)食堂工作人員進(jìn)行每年體檢，完善消防設(shè)施，健全膳食制度，確保每天供應(yīng)開水。

3、利用板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳陣地，做好衛(wèi)生宣傳和健教教育宣傳。每期板報(bào)有衛(wèi)生與健康教育一個(gè)欄目。加強(qiáng)防近工作的宣傳，落實(shí)防近措施。加強(qiáng)愛牙和六病防治知識(shí)教育及衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，積極開展控?zé)熁顒?dòng)。

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班主任衛(wèi)生工作計(jì)劃表篇四

健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，為了更好的貫徹落實(shí)《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求，進(jìn)一步完善我社區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí)，提高居民健康水平，制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：

一、主要工作任務(wù)。

依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。

二、主要工作措施。

(一)、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)。

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃，把健康教育工作真正落到實(shí)處。

(二)、加大經(jīng)費(fèi)投入。

計(jì)劃20xx年購置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備，印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。

(三)、計(jì)劃開展的健康教育活動(dòng)。

1、舉辦健康教育講座。

每月定期開展健康教育講座，全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳、染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)。

2、開展公眾健康咨詢活動(dòng)。

利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題，開展健康咨詢活動(dòng)，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

3、向居民播放健康教育光盤。

在輸液室設(shè)電視及dvd，每周定期播放健康教育光盤，光盤內(nèi)容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小結(jié)等。

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班主任衛(wèi)生工作計(jì)劃表篇五

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《小學(xué)中學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步提高廣大師生健康認(rèn)識(shí)和疾病預(yù)防能力，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作，特制定20xx年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃，請(qǐng)各小學(xué)中學(xué)根據(jù)本工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求，努力推進(jìn)健康教育工作，增強(qiáng)學(xué)生健康認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生健康水平。

一、指導(dǎo)思想。

以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想，注重預(yù)防為主，治標(biāo)兼治本，綜合治理的原則。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險(xiǎn)因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)文明健康生活方法為重點(diǎn)，以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

1.主動(dòng)創(chuàng)建江蘇省健康教育促進(jìn)學(xué)校。認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)校考核評(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo)，力爭(zhēng)辦出特色。

2.樹起健康認(rèn)識(shí)，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生行為，健康的生活方法。

3.創(chuàng)建健康的校園環(huán)境，努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。

三、具體措施。

1、加強(qiáng)對(duì)校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、安全的檢查及校園衛(wèi)生的美化。

2、開展201x秋季衛(wèi)生宣傳月暨“預(yù)防腸道傳染病，遠(yuǎn)離甲型xx流感”活動(dòng)。

3、狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)校健康課的健全實(shí)施。

4、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

5、嚴(yán)格做好傳染病的防控預(yù)防措施?！皬南祻膰?yán)，制度管理”的宗旨。

1、開展狂犬病的宣傳教育。

2、保護(hù)視力、預(yù)防近視。(開展講座及護(hù)眼保眼?？?。

3、一年級(jí)開展口腔衛(wèi)生的講座。

4、“均衡營(yíng)養(yǎng)、身體才強(qiáng)壯”。

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班主任衛(wèi)生工作計(jì)劃表篇六

以《xx省愛國(guó)衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo)，結(jié)合正在開展的“熱愛偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”主題教育，為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、文明城市，進(jìn)一步改善社區(qū)工作環(huán)境，以“清潔環(huán)境，美化環(huán)境，健康生活”為主題，促進(jìn)我小區(qū)持續(xù)、健康、快速發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過衛(wèi)生月活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)，完善衛(wèi)生機(jī)制，進(jìn)一步明確衛(wèi)生工作責(zé)任。促進(jìn)我社區(qū)衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。

2、通過衛(wèi)生月活動(dòng)，使社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、四害防控等工作得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，促進(jìn)我社區(qū)精神文明建設(shè)。

3、通過衛(wèi)生月活動(dòng)，全面提高大家的衛(wèi)生素質(zhì)，初步形成崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍，不斷提高防范疾病的自我保護(hù)意識(shí)和能力，促進(jìn)科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，激發(fā)大家追求美好生活的熱情、營(yíng)造講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的良好氛圍。

三、活動(dòng)要求。

1、抓好宣傳發(fā)動(dòng)工作。社區(qū)要利用各種宣傳渠道，例如：黑板報(bào)、宣傳欄、會(huì)議學(xué)習(xí)等，把愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)組織好、發(fā)動(dòng)好、宣傳好，使轄區(qū)內(nèi)的居民人人皆知，人人參與，愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，關(guān)愛綠色，從我做起！

2、抓好春季滅鼠工作。要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生整治，以衛(wèi)生防病為核心，以春季滅鼠活動(dòng)為重點(diǎn)，有計(jì)劃、有組織地發(fā)動(dòng)居民積極參與病媒生物防制活動(dòng)，清除“四害”孳生場(chǎng)所，完善防鼠、滅鼠設(shè)施。

3、抓好健康教育活動(dòng)。要采取大家喜聞樂見的形式，結(jié)合世界衛(wèi)生日活動(dòng)，積極開展健康、環(huán)保和節(jié)能減排等知識(shí)和有益于身心健康的活動(dòng)。宣傳健康理念，倡導(dǎo)健康生活，加強(qiáng)健康教育，普及健康知識(shí)和技能，提高全某同志衛(wèi)生意識(shí)和健康素質(zhì)。社區(qū)要以愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化協(xié)作，扎扎實(shí)實(shí)開展活動(dòng)，力求實(shí)效。為居民創(chuàng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心的健康。

班主任衛(wèi)生工作計(jì)劃表篇七

本學(xué)期我校的衛(wèi)生和健康教育工作仍以兩大重點(diǎn)為中心，圍繞兩大重點(diǎn)在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入的開展衛(wèi)生健康教育工作，衛(wèi)生工作仍以創(chuàng)建健康校園活動(dòng)為中心，健康教育的重點(diǎn)是堅(jiān)持向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生健康和防病知識(shí)宣傳進(jìn)行心理健康教育和青春健康教育以及培養(yǎng)良好健康的生活習(xí)慣為主要內(nèi)容。圍繞落實(shí)兩大工作重點(diǎn)來制定以下計(jì)劃:。

1.加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)開展精細(xì)化管理推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)在。

市、區(qū)教育局提出創(chuàng)建健康校園活動(dòng)后，我校十分重視，積極不斷的推進(jìn)和深入的進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)。利用06年暑假又對(duì)校舍、校園環(huán)境進(jìn)行了改造整治，鋪設(shè)了地面加設(shè)了相應(yīng)的設(shè)施使得校舍和校園環(huán)境有了一定的改觀，使學(xué)生和教職工的工作條件有了改善，結(jié)合這次整改我們又加大了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作的力度，為深入創(chuàng)建健康校園打好基礎(chǔ)，在這樣的前提下進(jìn)一步的加強(qiáng)衛(wèi)生工作，以我校的精細(xì)化管理指導(dǎo)推動(dòng)衛(wèi)生工作更深入細(xì)致的開展。

2.積極開展衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)營(yíng)造健康生活氛圍。

加大衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)的開展，本學(xué)期圍繞創(chuàng)建健康校園活動(dòng)大力開展宣傳教育活動(dòng)，充分的利用學(xué)校的廣播、校報(bào)、宣傳欄并結(jié)合班級(jí)的宣傳形式，進(jìn)行內(nèi)容廣泛的衛(wèi)生知識(shí)健康生活習(xí)慣等內(nèi)容的宣傳，具體我們還將結(jié)合少先隊(duì)的活動(dòng)進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)，讓我們的學(xué)生從小認(rèn)識(shí)健康生活，逐步培養(yǎng)起健康的生活習(xí)慣，為學(xué)生的健康發(fā)展打下基礎(chǔ)。

3.在日常衛(wèi)生工作中認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)。

日常的衛(wèi)生管理是學(xué)校衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)，只有在日常衛(wèi)生工作中抓好落實(shí)好各項(xiàng)措施才能牢固衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)，因此本學(xué)期要加強(qiáng)和不斷完善各項(xiàng)衛(wèi)生工作措施主要加強(qiáng)校園環(huán)境的保潔；對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作提出明確細(xì)致的要求，及時(shí)的進(jìn)行檢查落實(shí)，每月進(jìn)行總結(jié)講評(píng)，不斷促進(jìn)和改進(jìn)衛(wèi)生工作管理；本學(xué)期特別要重點(diǎn)抓好眼睛保健操的工作、和室內(nèi)衛(wèi)生保持等落實(shí)與學(xué)生健康密切相關(guān)的措施；針對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作進(jìn)行督促檢查切實(shí)落實(shí)學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作的各項(xiàng)要求，不斷提高衛(wèi)生管理工作水平。

1.加強(qiáng)衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳，培養(yǎng)健康生活習(xí)慣。

的生活習(xí)慣，在我們進(jìn)行的健康教育中讓學(xué)生了解健康的生活方式十分常重要的，由于以前缺乏對(duì)這方面知識(shí)的認(rèn)識(shí)，在我們的健康教育中這一點(diǎn)也是比較欠缺的，因此我們認(rèn)為應(yīng)該及時(shí)的給學(xué)生補(bǔ)上這一課。本學(xué)期我校在全校六個(gè)年級(jí)都設(shè)置了健康教育課程，有專職教師進(jìn)行授課，并以健康教育教育大課的形式每月為全校學(xué)生進(jìn)行一次這方面的知識(shí)教育，在進(jìn)行知識(shí)教育的同時(shí)還將與家庭相結(jié)合圍繞這方面的內(nèi)容開展一些相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)以家校結(jié)合的形式，以學(xué)生日常的生活為基礎(chǔ)將我們的教育滲透到學(xué)生的行為中，逐漸培養(yǎng)起健康的生活意識(shí)。

2.積極深入的開展青春健康教育心理健康教育活動(dòng)。

隨著學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育，中高年級(jí)的學(xué)生已進(jìn)入青春期。

在青春期這個(gè)學(xué)生身體和心理發(fā)生巨大變化的時(shí)期，及時(shí)的向?qū)W生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)幫助學(xué)生順利的度過這一關(guān)十分常重要的。在以往進(jìn)行青春健康教育的基礎(chǔ)上本學(xué)期還將加強(qiáng)這方面的工作，結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生現(xiàn)在的具體情況開展宣傳教育活動(dòng)，首先通過學(xué)校和課堂以科學(xué)的態(tài)度向?qū)W生介紹青春健康知識(shí)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)青春期，了解在青春期生理和心理上的一些變化，利用校園網(wǎng)等學(xué)生喜歡的方式指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，組織學(xué)生制作。

手抄報(bào)。

黑板報(bào)。

等讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)正面的科學(xué)的接受知識(shí)。在進(jìn)行青春健康教育的同時(shí)及時(shí)的開展心理教育，幫助在青春期這個(gè)心理上特別逆反時(shí)期的學(xué)生能調(diào)整心態(tài)健康成長(zhǎng)。以我校的“請(qǐng)?zhí)O果驛站”為依托積極的開展心理咨詢活動(dòng)，各任課老師積極參與隨時(shí)為學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)和疏導(dǎo)，充分利用家長(zhǎng)青春健康教育委員會(huì)，進(jìn)行家校結(jié)合，建立起暢通的交流渠道，對(duì)存在這方面問題的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的疏導(dǎo)，做好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。本學(xué)期計(jì)劃在六年級(jí)進(jìn)行一次青春心理健康教育調(diào)查活動(dòng)，摸清學(xué)生的心理狀況，進(jìn)行分析有針對(duì)性的開展教育活動(dòng)。

隨著各種傳染病和衛(wèi)生安全事故的不斷的出現(xiàn)學(xué)校的衛(wèi)生安全工作顯得尤為重要，為學(xué)生把好衛(wèi)生安全關(guān)更是衛(wèi)生工作的重中之重的工作，本學(xué)期我校在以往工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加大了管理的力度，還將管理的重點(diǎn)放在抓好在校用餐學(xué)生的飲食衛(wèi)生方面，每天派有專職人員管理用餐學(xué)生，建立每天送餐記錄和送水記錄以保證學(xué)生飲食飲水衛(wèi)生安全，結(jié)合預(yù)防各種季節(jié)性的傳染病，及時(shí)向?qū)W生進(jìn)行預(yù)防教育，重點(diǎn)抓好班級(jí)室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境，做到并保持按時(shí)通風(fēng)消毒，學(xué)校制定了“突發(fā)行公共衛(wèi)生事件預(yù)案”，和特殊情況的學(xué)生情況備案，全面落實(shí)好各項(xiàng)措施。

九月份：開展衛(wèi)生健康教育活動(dòng)進(jìn)行健康教育大課一次?？鲆黄谛l(wèi)生健康板報(bào)。

開展保護(hù)視力教育。

開展青春健康教育上大課一次。

十月份：開展防病教育活動(dòng)結(jié)合學(xué)生常見的疾病和季節(jié)性的傳染病有針對(duì)性地進(jìn)行防病知識(shí)教育。

組織進(jìn)行手抄報(bào)制作。

開展青春健康教育會(huì)活動(dòng)，進(jìn)行調(diào)查問卷。

創(chuàng)建健康校園。開展心理健康咨詢活動(dòng)。

十一月份：開展心理咨詢。

中高年級(jí)進(jìn)行青春健康教育上大課一次。

刊出一期健康宣傳板報(bào)。

與少先隊(duì)結(jié)合進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

十二月份：進(jìn)行心理健康教育大課一次。

組織進(jìn)行手抄報(bào)制作。

進(jìn)行防病教育。

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班主任衛(wèi)生工作計(jì)劃表篇八

三年級(jí)是個(gè)過渡時(shí)期，從低年級(jí)到中年級(jí)的轉(zhuǎn)變，教學(xué)目標(biāo)也有了新的變化。如何來上好三年級(jí)的語文課，我在教學(xué)過程中有所感悟，把理論運(yùn)用到課堂實(shí)踐上，有很大的收獲。

一、創(chuàng)建趣味、和諧的課堂氛圍吸引學(xué)生，提高教學(xué)效果。

三年級(jí)的語文教材，教材內(nèi)容形式多樣化。要想讓學(xué)生一堂課全神貫注的聽講確實(shí)不易，就算是好同學(xué)也很難做到。老師講課的時(shí)候必須讓他們把焦點(diǎn)放在老師身上。開始上課的時(shí)候常常覺得力不從心，覺得孩子總是不是那么認(rèn)真的`聽課，不能那么專心，開小差，常常半路停下來處理課堂紀(jì)律問題。反省覺得是自己紀(jì)律沒抓好。后來看了一位老師的《給我一個(gè)班，我就心滿意足了》，才有所感悟，這位老師在里面寫到“在我們班上課，孩子想開小差都難!”因?yàn)樗銐虻淖孕抛约旱恼n孩子一定愿意聽。我開始反思課堂紀(jì)律不單是孩子的問題，更多的也是老師的問題，正如所說“我拿什么去吸引你——我的孩子?！蔽议_始注重提高課堂本身的趣味性，更加用心的去好好的備課。你的課有激情，同學(xué)們也容易被你的激情所帶動(dòng)，所感染;你的課有意思，同學(xué)們才樂意全身心的步入你的課堂，走進(jìn)樂于學(xué)習(xí)的世界。所以要用心備課、認(rèn)真?zhèn)湔n，不備好課，不進(jìn)課堂。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)的能力。

教師在新課程中最大的是角色的變化，教師將不再只是知識(shí)的傳授者和管理者，更是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者和引導(dǎo)者。在新課程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式從傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)向探究學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，而教師的工作就在于幫助孩子們確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，并確定和協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑;知道學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)的策略和發(fā)展能力;創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

問的，如何問?學(xué)生會(huì)有哪些答案，是否能達(dá)到自己想要的教學(xué)效果?

三、鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀課外書籍，同時(shí)自己也要多讀、多看、多思考。

閱讀是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀多看，同時(shí)開設(shè)小小讀書交流會(huì)或是讓學(xué)生寫讀書筆記。既能培養(yǎng)學(xué)生的口語交際的能力，讓他們向同伴介紹自己看過的書;又能幫助學(xué)生更好地學(xué)好三年級(jí)的新增內(nèi)容——作文，讓他們把寫讀書筆記當(dāng)成習(xí)慣積累，也當(dāng)成一種練筆。

教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)提出“人才只靠人才去培養(yǎng)，能力只能靠能力去培養(yǎng)，才干只有靠才干去培養(yǎng)”的論斷。言盡之意就是說“名師出高徒”。當(dāng)今，是高科技的信息社會(huì)，學(xué)生可以通過各種渠道獲取知識(shí)，開闊視野。學(xué)生素質(zhì)的提高對(duì)老師也有了更高的要求，教材的內(nèi)容更是從古到今，包羅萬象，這就要求我們每一位教師要力爭(zhēng)使自己成為一名學(xué)者。在學(xué)生眼里不僅是知識(shí)的傳播者，更要是智慧的化身，無事無物不曉。要使自己成為一名學(xué)者，平時(shí)應(yīng)該多讀書、多積累、多思考、多實(shí)踐、多總結(jié)。更要重視新教材中參考資料的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@與學(xué)生的學(xué)習(xí)有著直接的聯(lián)系。

班主任衛(wèi)生工作計(jì)劃表篇九

當(dāng)一名小學(xué)一年級(jí)的班主任，教學(xué)任務(wù)是不重，隨便哪一個(gè)老師都能教，不過我認(rèn)為，教學(xué)不是最重要的，教一年級(jí)的小學(xué)生如何讀書、學(xué)習(xí)才是最重要的。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生是第一年上學(xué)，思想和行為意識(shí)都沒有達(dá)到最好，只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨，將他們的學(xué)習(xí)意識(shí)充分調(diào)動(dòng)起來才是最重要的。經(jīng)過上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，我教的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了，不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的，不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)忘光。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：

一、班級(jí)概況：

本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)33人。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強(qiáng)。可是也有一小部分孩子，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)不足，半個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

二、班集體的目標(biāo)：

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

三、主要工作和具體措施：

(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制：

(1)各種評(píng)比制度不變，男女生競(jìng)賽，小組競(jìng)賽，大組競(jìng)賽，個(gè)人競(jìng)賽等。日日爭(zhēng)得“小蘋果”。

(2)值日評(píng)比天天進(jìn)行，周周進(jìn)行總結(jié)，獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)行為規(guī)范教育：

1、掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

2、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜，主動(dòng)與校門口的老師、同學(xué)打招呼。

3、作業(yè)認(rèn)真、自覺，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。

5、上課聽講認(rèn)真，能積極思考，踴躍發(fā)言。

6、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。

(三)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。

2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。

3、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。

4、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時(shí)間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

(四)班級(jí)管理：

1、逐步形成一支小干部隊(duì)伍，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部，參與班級(jí)管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。

2、上學(xué)不遲到、不早退。

3、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時(shí)間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

(五)學(xué)生心理健康教育：

1、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。

3、處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系：找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位，找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì)，為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子，比比誰是最關(guān)心感激的人。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了，他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多，這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對(duì)性。

不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”，知識(shí)和教育方面都有了自己見地，他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化，所以我們的新一代是不怕任何競(jìng)爭(zhēng)的，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫學(xué)生，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路。只有這樣，他們的前途才不可限量，他們才是我們祖國(guó)的希望!

1.小學(xué)圖書室工作計(jì)劃2016。

6.2016年新學(xué)期開學(xué)第一周工作計(jì)劃。

文檔為doc格式。

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班主任衛(wèi)生工作計(jì)劃表篇十

我們班共有57名學(xué)生?，F(xiàn)在的學(xué)生在家庭基本上是獨(dú)生子女，往往以自己為中心，合作意識(shí)較差。之前從未住過校，年齡確實(shí)偏小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律，培養(yǎng)他們的自理、自立能力。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)。

1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng)，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活躍。

4、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì)，如演講比賽等。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

6、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

7、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

8、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度，這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

三、具體措施。

1、充分利用班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，學(xué)習(xí)方法教育，增強(qiáng)自信心。

六年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感，把個(gè)人融入到集體大家庭中來。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

3、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

4、充分利用《學(xué)習(xí)園地》，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

5、利用各種形式和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。

6、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

7、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

8、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

9、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

10、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

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班主任衛(wèi)生工作計(jì)劃表篇十一

今年我繼續(xù)擔(dān)任初一（4）班的班主任工作，面對(duì)這些對(duì)將來滿懷憧憬、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生，同時(shí)也為了更好的完成教育培養(yǎng)他們的任務(wù)，特制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想。

1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。

2、深入研究班級(jí)中的典型案例，撰寫出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型。

二、存在問題：

學(xué)生的'基礎(chǔ)差異較大，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高，后進(jìn)生較多。因此，作為一名班主任，我更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三、工作內(nèi)容及措施：

1、三觀教育。

（1）充分利用班會(huì)時(shí)間，結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，進(jìn)行世界觀教育。

（2）充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)知識(shí)、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”，隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價(jià)值觀。

（3）抓好開學(xué)典禮。提倡“為班級(jí)爭(zhēng)光，奮力拼博”的精神，同時(shí)提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來努力奮斗，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力；進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

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*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。