學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

感動(dòng)感悟的句子初中生篇一

生活中有著太多讓我們感動(dòng)的瞬間——憂傷時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，困難時(shí)一些無(wú)私的幫助，絕望時(shí)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念……我們會(huì)在不經(jīng)意間因一個(gè)動(dòng)作，一句話語(yǔ)而感動(dòng)，甚至有時(shí)被自己感動(dòng)……比興開(kāi)頭，引出被自己感動(dòng)的話題。

或許，我太倔強(qiáng)了，個(gè)子矮小的我竟喜歡上了長(zhǎng)跑。因而同學(xué)們嘲笑我，朋友們挖苦我，就連平時(shí)最理解我的父母也搖搖頭不支持我。我沮喪著，巴巴的看見(jiàn)他人健步如飛的身影。但深埋在心里的欲望終究戰(zhàn)勝了理智。我緩緩地跑著，對(duì)著自己不住的說(shuō)：“你能行，你可以的'?！本瓦@樣，我重復(fù)著，一口氣跑完了四圈。終于停下了腳步，我大口大口地喘著粗氣，雙腿早已發(fā)軟，喉嚨也干得似火燒，但是我絕不會(huì)放棄！描寫(xiě)眾人的態(tài)度，反襯出“我”執(zhí)著的信念。一天又一天，我頂著同學(xué)和朋友們的諷刺和異樣的目光，獨(dú)自一人一圈又一圈地?fù)]灑著孤獨(dú)的汗水。我一直都堅(jiān)信，只要不懈地堅(jiān)持下去，我就會(huì)離我的夢(mèng)更近一步。道理深刻。

終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)不期而至了。我很想去報(bào)名，但，我猶豫著——夢(mèng)做到這里就可以了，它終究只是一個(gè)夢(mèng)而已?？墒?，我沒(méi)有料想到，班上竟有一個(gè)報(bào)名名額無(wú)人問(wèn)津。于是我鼓著勇氣報(bào)了名，咬著牙對(duì)自己說(shuō)，我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，就算僅僅依靠我一個(gè)人。結(jié)果很快出來(lái)了，我做到了。當(dāng)我輕松的跑完全程，同學(xué)們以驚異和贊許的目光注視著我時(shí)，我的淚水一涌而至……我成功了，我終于得到了所有人的肯定。那一年，我的跑步成績(jī)?cè)谌昙?jí)排名第六。成功的碩果。至今，我還有些許不相信，但我卻為自己的執(zhí)著而感動(dòng)，為自己的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)，為自己的努力而感動(dòng)。有時(shí)候，我們會(huì)被自己感動(dòng)，也許是因?yàn)樽陨淼莫?dú)立，學(xué)習(xí)的進(jìn)步，奮力的拼搏。

但值得肯定的是，它是一個(gè)美麗的起點(diǎn)，為未來(lái)引航；它是一次勇敢的超越，為自己喝彩。點(diǎn)題，點(diǎn)明中心。

生命，需要被自己感動(dòng)……省略號(hào)引人深思

感動(dòng)感悟的句子初中生篇二

隨著新冠疫情的爆發(fā)，網(wǎng)課已經(jīng)成為了許多人的日常生活。對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，這個(gè)年齡階段是成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，他們需要及時(shí)掌握知識(shí)，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個(gè)特殊的階段，網(wǎng)課對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，是一把“雙刃劍”。接下來(lái)，我將從五個(gè)方面，分享我在網(wǎng)課中的感動(dòng)、心得和體會(huì)。

第一，網(wǎng)課時(shí)間更加自由和靈活。相比于傳統(tǒng)的課堂教育，網(wǎng)課打破了時(shí)間和空間的限制，學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間、初始學(xué)習(xí)節(jié)奏掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度。這樣的自由和靈活度，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不再受“懲罰”和限制，既可以保證深度又可以保證寬度。

第二，網(wǎng)課讓我們有了更多的自主權(quán)和責(zé)任感。在在線教學(xué)的過(guò)程中，我們需要自己管理好學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)進(jìn)度、參與課程等問(wèn)題。通過(guò)自主學(xué)習(xí)，我們更能夠了解自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣。這樣的管理方式，不但可以讓我們更加自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)，還可以培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)。

第三，網(wǎng)課讓我更加深刻的意識(shí)到課程的價(jià)值。在課堂上，老師只有90分鐘進(jìn)行講課，學(xué)生在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)很有可能掌握不到考試的全部知識(shí)點(diǎn)，但是通過(guò)網(wǎng)課，我們可以重復(fù)、回顧和強(qiáng)化學(xué)習(xí)過(guò)程，讓自己掌握更多的知識(shí)點(diǎn)和技能，使知識(shí)的傳遞和學(xué)習(xí)過(guò)程更加有效。

第四，網(wǎng)課讓我們更加善于自學(xué)和尋求幫助。在學(xué)習(xí)中，我們難免會(huì)遇到一些難點(diǎn)和問(wèn)題，而與傳統(tǒng)教育的不同，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，我們可以利用網(wǎng)絡(luò)信息和海量學(xué)習(xí)資源來(lái)解決問(wèn)題。隨時(shí)和他人交流建議和幫助，讓自己更好的理解知識(shí)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

第五，網(wǎng)課讓我們改變了對(duì)于教育的看法。隨著科技的發(fā)展和創(chuàng)新，中國(guó)傳統(tǒng)的一分一厘的考試教育也逐漸被垂死賴(lài)以生存。而在網(wǎng)課中，我們更能自由地掌握知識(shí)，更能體現(xiàn)出“以生為本、以學(xué)為貴”的教育理念。

總之，發(fā)展和推廣網(wǎng)絡(luò)教育具有重要意義和現(xiàn)實(shí)意義。在疫情期間，網(wǎng)課替代了傳統(tǒng)課堂教育的形式，幫助我們更好的維持學(xué)習(xí)的節(jié)奏，同時(shí)也讓我們感受到了自由、快樂(lè)、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式。然而倘若我們只是止步于享受網(wǎng)絡(luò)教育帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)，那么不僅我們的成長(zhǎng)會(huì)受到影響，整個(gè)教育行業(yè)也將被淘汰。要真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)，我們需要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和素質(zhì)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以更好的姿態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

感動(dòng)感悟的句子初中生篇三

天空的星星，還是那樣璀燦，奶奶在身邊的日子里，它就那樣從未停息地眨著，那樣溫柔，然后，在奶奶的扇子下，我漸漸睡去。

我，長(zhǎng)大了，奶奶，老了。在美麗的星夜里，奶奶的肥皂香常常從天外飄來(lái)，我看著星星，嘴里念著奶奶。奶奶的耳朵和記憶已大不如前，可她始終記得她每個(gè)孩子，每個(gè)孫子的生日，她始終記得她每個(gè)心肝，每個(gè)寶貝的聲音。我在電話里告訴她我將和妹妹在周末去找她時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)話筒那邊傳來(lái)激動(dòng)的笑聲，還伴有揪心的咳嗽。

奶奶的笑臉好燦爛，就像星夜里的星星，那樣清新，慈祥的眼里蘊(yùn)滿(mǎn)深深的愛(ài)意。她顫巍巍地為我們開(kāi)門(mén)，又忙著給我們準(zhǔn)備點(diǎn)心，準(zhǔn)備中飯，每道都是我最喜歡吃的，我親愛(ài)的奶奶，她記得我的點(diǎn)點(diǎn)，我的'滴滴。奶奶看著我們吃完中飯，佝僂著身子又要進(jìn)廚房，我急忙拉住她，我知道她的腿不好，我知道她很累。奶奶用無(wú)力的手輕輕地推開(kāi)我的手：“沒(méi)事，還有好吃的呢！”她就那樣，又顫巍巍地走進(jìn)廚房。

我看著她慢慢地，端著什么東西朝我走來(lái)，陽(yáng)光從她身后射入我的眼睛，好刺眼，奶奶說(shuō)：“這是我親手做的，燉了好幾個(gè)小時(shí)呢！”我看著奶奶蒼老的手，七十九歲了，我的奶奶。剎那間，我的淚水泉涌似地奪眶而出。

感動(dòng)感悟的句子初中生篇四

感動(dòng)，記憶中的這個(gè)詞充斥著淚水；感動(dòng)，生活中這個(gè)詞充斥著淚水；感動(dòng)，精神上的這個(gè)詞充斥著淚水?；仡櫮侨鐭煹耐?，書(shū)刊上，那乞丐為災(zāi)區(qū)捐款的圖片；講座里，那兒子向母親深情懺悔的情景；熒屏上，《感動(dòng)中國(guó)》獲獎(jiǎng)人物那感人的事跡，都會(huì)讓我“雙袖龍鐘淚不干”……生活中有太多的感動(dòng)，我常被感動(dòng)，也常被自己感動(dòng)。

（一）

開(kāi)學(xué)第一天，我領(lǐng)到了我夢(mèng)寐以求的新課本，上學(xué)期的“老家當(dāng)”終于可以“壽終正寢”了?？尚聲?shū)發(fā)下來(lái)，我卻傻了眼：新書(shū)破了一個(gè)角。本準(zhǔn)備提出調(diào)換，可去年的一幕又浮現(xiàn)在眼前——課本分發(fā)完，一個(gè)同學(xué)立馬大叫“怎么給我一本破書(shū)？”班長(zhǎng)默默地走上去用自己的書(shū)換回了那本“破書(shū)”。今年，我怎忍心讓班長(zhǎng)再用“破書(shū)”？想到這兒，我默不作聲地將書(shū)裝進(jìn)書(shū)包。

感動(dòng)，為我的成長(zhǎng)。

（二）

冬日的夜晚，我與小山般的作業(yè)孤軍奮戰(zhàn)著，本想發(fā)揚(yáng)“愚公移山”精神，盡快“移”走“作業(yè)山”，可當(dāng)我一口氣干掉所有作業(yè)后，卻從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)嘩嘩的水聲。原來(lái)，媽媽也在“移山”——堆積如山的臟衣服“山”。看著媽媽?zhuān)肫鹆宋覀兊恼握n本上關(guān)于自強(qiáng)自立的那章，于是，我立刻從媽媽手里搶過(guò)衣服洗了起來(lái)，可不爭(zhēng)氣的手一碰到冰冷的水就縮了回來(lái)。一轉(zhuǎn)念，想到自立，想到媽媽長(zhǎng)年累月日復(fù)一日的洗洗涮涮，我立刻義無(wú)反顧的洗起了衣服。就這樣，堅(jiān)持至今，從未間斷。

感動(dòng)，為我的執(zhí)著。

（三）

靜夜，我獨(dú)自漫步在山間。月光灑在山坡上，草叢里，野花間，到處都沐著淡淡的黃暈，耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，真是讓人心曠神怡，渾然忘卻今夕何夕，不知不覺(jué)間已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。返回時(shí)，雙腿已如灌鉛。終于坐上了回家的bus，繼續(xù)神游中。突然，一個(gè)剎車(chē)，上來(lái)了幾位精神矍鑠的老人，手中拎著各色的健身器材，是晚煉歸來(lái)吧。今天太累了，偷懶一下。這時(shí)，一個(gè)小妹妹奶聲奶氣的說(shuō)：“爺爺，您請(qǐng)坐！”如同梵音般刺入了我的耳膜，給我的心打了一個(gè)重重的叉，我趕緊也讓出了座位。下車(chē)后，揉著酸脹酸脹的腿，我開(kāi)心地笑了。

感動(dòng)，為我的戰(zhàn)勝自我。

感動(dòng)感悟的句子初中生篇五

以前，我被自己感動(dòng)過(guò)。

作業(yè)如海，我微笑著應(yīng)對(duì)；學(xué)海無(wú)涯，我艱苦的奮斗；事務(wù)繁忙，我感悟一種職責(zé)；應(yīng)對(duì)失敗，我有直面應(yīng)對(duì)的勇氣，以前，我被自己感動(dòng)過(guò)。

我化作了一片云，潔白，自由，沒(méi)有繁重的壓力，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，俯看世界，一馬平川。

我變作了一株草，潔身自好，春風(fēng)吹又生。沒(méi)有群芳爭(zhēng)艷，勾心斗角，仰望世界，無(wú)限完美。以前，我被自己感動(dòng)過(guò)。帶病復(fù)習(xí)，忍痛挨餓；遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，思家心切。寂寞夜晚，仰望星空，看到那眨眼的調(diào)皮的星星，我鼓勵(lì)道：堅(jiān)定理想，相信自己，必須行！

月圓之夜，皎潔的月光闖進(jìn)了我的房間，我笑著說(shuō)道：還是拼搏吧！只有耐得住寂寞，你才能勝利。

以前，我被自己感動(dòng)過(guò)。不是成功，而是應(yīng)對(duì)失敗的勇氣；不是歡笑，而是流淚臉頰的悲傷；不是哭泣，而是強(qiáng)裝笑容的壓抑。

不是感動(dòng)別人，而是被自己感動(dòng)……

感動(dòng)感悟的句子初中生篇六

轉(zhuǎn)眼間，童年的大門(mén)已漸漸向我關(guān)閉?；貞浧鹜拢锌嗟?，有樂(lè)的，有開(kāi)心的，有生氣的……什么感受都有。但有一件讓我感動(dòng)的事仍令我記憶猶新，歷歷在目。

記得那是一個(gè)星期一的.下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái)，所以媽媽帶我到市場(chǎng)買(mǎi)一些今晚要用到的東西。當(dāng)我們來(lái)到市場(chǎng)的時(shí)候，一派“壯觀”的景象映入了我的眼簾。市場(chǎng)上人山人海，進(jìn)出市場(chǎng)的道路都被圍得水泄不通。但由于時(shí)間的關(guān)系。情急之下，我和媽媽就來(lái)到了路邊的一個(gè)賣(mài)菜的小攤上買(mǎi)菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道的老農(nóng)民。

媽媽走上前去問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢(qián)，覺(jué)得這菜比較貴，便開(kāi)始與他“談判”?？赡琴u(mài)菜的老爺爺卻斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢(qián)。我在旁邊很不耐煩的催著媽媽?zhuān)瑡寢屢矟u漸地著了急，便匆忙地稱(chēng)上菜，付上錢(qián)，“風(fēng)塵仆仆”地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了“這可怎么辦啊?待會(huì)還有客人要來(lái)呢!”想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情?！翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭耍瑏G了東西，誰(shuí)還會(huì)給你，更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧!”

經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng)后，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝著市場(chǎng)的方向飛奔而去。

等到我們趕到那里的時(shí)候，天已經(jīng)暗了下來(lái)，我原本以為要下大暴雨了。可我看了看手上的表，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已是傍晚時(shí)分了，市場(chǎng)上的人變得寥寥無(wú)幾。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，他向四處望著，像是在等什么人。我和媽媽急忙走上去。老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手把鑰匙遞給媽媽?zhuān)瑡寢屜蛩麜?huì)心地笑了笑，說(shuō)：“謝謝你了，老人家”。那老爺爺連忙地回應(yīng)道：“不打緊，不打緊?！彪S后，我和媽媽便離開(kāi)了市場(chǎng)，回家去了。

我回過(guò)頭望著這樸實(shí)而又善良的老大爺，我還能說(shuō)些什么呢?頓時(shí)，一股愧疚感由然而生。同時(shí)，也因?yàn)檫@件事讓我十分的感動(dòng)!

感動(dòng)感悟的句子初中生篇七

爺爺老了，走路的時(shí)候膝蓋彎曲著，走得很慢。爺爺?shù)难澴铀坪蹩偸遣盍艘欢?，每次看?jiàn)爺爺，總是露出大半截黑色的尼龍襪，腳上的運(yùn)動(dòng)鞋爺爺曾經(jīng)把它們擦得很干凈，可是現(xiàn)在兩個(gè)腳趾頭總是不情愿地露在外面了。

爺爺雖然老了，雙腿瘦得只有碗口那么大，可爺爺?shù)谋硰膩?lái)不駝，就像他的頭發(fā)，雖然稀少又灰白了，卻總是堅(jiān)硬又固執(zhí)地豎在頭皮上一樣。這大概是爺爺當(dāng)兵時(shí)保留的習(xí)慣吧，爺爺曾是共產(chǎn)黨的偵察員，受過(guò)傷，立過(guò)功，甚至有好幾枚勛章。我曾經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)過(guò)爺爺小心地從一個(gè)陳舊的塑料袋里打開(kāi)層層布包，那些勛章躺在干凈的帕子里，依舊閃閃生輝。

爺爺每天起早貪黑地種地，不善言語(yǔ)，我算是家族中喊“爺爺”喊得最勤的人，雖然爺爺每次都未表現(xiàn)表現(xiàn)出過(guò)多的高興，但我一直覺(jué)得我已經(jīng)做得夠好了。

直到兩個(gè)星期前，爺爺住院了。

醫(yī)生說(shuō)，再耽擱兩天，爺爺就再也無(wú)法走路了。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我猛然覺(jué)得生活中缺了一些什么，擔(dān)心、害怕充斥著我的腦海，我突然感到遺憾與不安，我真得是愛(ài)爺爺嗎？我關(guān)心爺爺嗎？各種質(zhì)問(wèn)一齊涌了上來(lái)，我才發(fā)覺(jué)我不過(guò)是禮貌機(jī)械地學(xué)會(huì)了打招呼，不過(guò)是一直把自己看成最好最問(wèn)心無(wú)愧的罷了。我甚至在爺爺洗腳的時(shí)候刻意地避開(kāi)，我從來(lái)沒(méi)有真正為爺爺做過(guò)什么，讓他高興、知足。

我舉起電話，想給醫(yī)院的爺爺打去，猶豫地按了幾個(gè)數(shù)字，我才知道自己從來(lái)未給爺爺打過(guò)一個(gè)電話。電話通了我要說(shuō)些什么？爺爺現(xiàn)在還有精力與我說(shuō)話嗎？我這樣做……我的眼里突然噙滿(mǎn)了淚水，為自己過(guò)去的無(wú)知、虛榮、洋洋得意以至于現(xiàn)在的局促。

最終我沒(méi)有撥通這個(gè)電話，但我總算明白了些什么，我只希望爺爺能健康地回來(lái)，然后高興地對(duì)別人說(shuō)“我的孫女很聽(tīng)話，很貼心……”

所幸，我做到了，爺爺在幾天前出院了，當(dāng)我真得在今天中午聽(tīng)到爺爺對(duì)姑姑充滿(mǎn)笑容欣慰地這樣說(shuō)時(shí)，我竟莫名地被自己感動(dòng)了。

如果你的心里每天都會(huì)想念自己的家人，如果你曾關(guān)心過(guò)自己的外公外婆是否過(guò)得高興，如果你曾給自己的爺爺打過(guò)電話，那么，為自己感動(dòng)吧！

感動(dòng)感悟的句子初中生篇八

冬日的清晨，一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的一片，純白的雪花還在漫天飛舞著，如一個(gè)又一個(gè)頑皮的精靈從天而降，在空中肆無(wú)忌憚的嬉鬧著，也將美好帶給人間。

離開(kāi)溫暖的被窩，我穿好衣，整理好一切后，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，欣賞著這雪景，幾片小雪花飄落到我的臉上，一陣冰涼過(guò)后又迅速融化。窗外，仿佛被這漫天飛舞的雪花洗滌了，那瞬間融化的雪花，又仿佛帶走了這世間的絲絲丑惡，留下了無(wú)與倫比的美。

兩位老人就這樣相互關(guān)懷著，雪漸漸停了?！袄项^子，下來(lái)走走吧?！崩夏棠檀蚱屏顺聊瑢㈧o態(tài)中的溫馨變成了動(dòng)一態(tài)中的和諧――她慢慢扶起輪椅上的老爺爺，小心翼翼地挽起她的胳膊。兩人在雪地上踱著步，留下一串大小不一的腳印。兩人臉上掛著笑，卻又有掩飾不住的蒼老，歲月在他們臉上刻上了深深的痕跡，頭發(fā)已全白，整個(gè)身體被厚厚的棉襖包裹一著，顯得有些彎曲。忽然，老爺爺急速地咳嗽了幾聲，老奶奶臉上的微笑瞬間轉(zhuǎn)化成了急切與擔(dān)憂，她拍著老爺爺?shù)谋常蠣敔敾謴?fù)正常后，終于松了口氣?！皼](méi)事，我們繼續(xù)走。”老爺爺挽緊了老奶奶，對(duì)她輕輕一笑，寬慰著老奶奶，臉上卻有一抹紅。我似乎明白了什么，內(nèi)心再次深深的感動(dòng)了，激起一陣漣漪......

老奶奶將老爺爺扶上輪椅，推著輪椅緩緩地向前走著，留下兩條車(chē)印與一條鞋印，兩人漸漸消失在白茫茫的房屋中。我站在這雪地上，這雪，仿佛又變得神圣而不可褻瀆.......

我為之而感嘆，為老爺爺與老奶奶之間的相互關(guān)懷而感嘆；我為之而感動(dòng)，為老爺爺與老奶奶之間相濡以沫的感情所感動(dòng)；我為之而震撼，為老爺爺與老奶奶之間平凡的愛(ài)而震撼。

感動(dòng)感悟的句子初中生篇九

感動(dòng)是一泓清泉，純凈我們的心靈。感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，照亮前方的黑暗。感動(dòng)是最華美的裝飾，把我們的心靈裝點(diǎn)得如此美麗。

記得有一次，上課前我發(fā)現(xiàn)，上課用的經(jīng)典閱讀這本書(shū)不見(jiàn)了，頓時(shí)我驚慌失措，這可怎么是好？老師還布置今天讓我們背過(guò)經(jīng)典閱讀里的好幾首詩(shī)，我沒(méi)有書(shū)，要怎么背啊？我只能干著急，這時(shí)，我的同桌說(shuō)，他可以跟我先同時(shí)看一本。我倆就勉強(qiáng)同時(shí)看一本書(shū)，由于我們兩人的背誦速度不一樣，所以看起來(lái)特別麻煩。

最后，是門(mén)崗的大爺，把書(shū)給我的，原來(lái)我掉在操場(chǎng)上了，有同學(xué)撿起來(lái)送到了門(mén)崗這里。

我覺(jué)得感動(dòng)是世界上最美好的東西，它讓我們這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)！

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