人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇一主題目標(biāo)(本周重點(diǎn))。
游戲活動(dòng)。
家長(zhǎng)工作。
1.理解兒歌內(nèi)容體會(huì)兒歌的韻律。
2.學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己上學(xué)的快樂(lè)心情。
幼兒在游戲的氛圍下學(xué)做模仿動(dòng)作,動(dòng)作要到位、有力并樂(lè)意參加集體活動(dòng)。
在元宵節(jié)即將到來(lái)之際,請(qǐng)您在家給幼兒講解元宵節(jié)的有關(guān)習(xí)俗,或者講一些關(guān)于元宵節(jié)的小故事讓幼兒了解元宵節(jié)。
周一。
周二。
周三。
周四。
周五。
晨間活動(dòng)。
1.開(kāi)火車(chē)。
2.滾球。
1.滑輪區(qū)。
2.平衡區(qū)。
1.攀爬區(qū)。
2.蕩秋千。
1.沙袋。
2.投籃。
1.跳格子。
2.跳圈。
幼兒早操。
教學(xué)活動(dòng)。
綜合:開(kāi)學(xué)第一天。
科學(xué):春天來(lái)了。
語(yǔ)言:上學(xué)精神好。
數(shù)學(xué):找同伴。
藝術(shù):春天歌。
游戲。
區(qū)域游戲。
區(qū)域活動(dòng)。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)室:認(rèn)識(shí)標(biāo)本。
角色區(qū):美味小屋。
美工區(qū):紙杯魔術(shù)。
建構(gòu)區(qū):搭高樓。
建構(gòu)室:積木。
美工區(qū):頑皮的小雨點(diǎn)。
生活體驗(yàn)館:做湯圓。
手工區(qū):扣扣樂(lè)。
閱覽室:講故事。
益智區(qū):紙牌接龍。
戶(hù)外活動(dòng)。
大型玩具。
體育:小動(dòng)物模仿操。
平衡區(qū)、滑輪區(qū)。
攀爬區(qū)、墻面玩具。
沙袋、投籃。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇二新《綱要》明確指出“小班幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)小班幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求小班幼兒園教育目標(biāo)必須以小班幼兒為本,從小班幼兒生命健康成長(zhǎng)的需求出發(fā)實(shí)施教育。在本學(xué)期里,我們從小班幼兒園實(shí)際情況出發(fā),制定了以下計(jì)劃:
1、班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)小班幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
2、堅(jiān)持每天晨檢。保證小班幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格小班幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防小班幼兒走失。
3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。
4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
5、加強(qiáng)小班幼兒點(diǎn)名工作,并做好記號(hào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)打電話(huà)進(jìn)行家訪了解原因。
6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保小班幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘小班幼兒物品。
7、培養(yǎng)小班幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓小班幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行小班幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。
9、午休時(shí),組織小班幼兒安靜入寢,提醒小班幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
10、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)小班幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶小班幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo)。
1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求小班幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。小班幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、小班幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4、小班幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,小班幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助,保證小班幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
8、教小班幼兒一些必要的消防知識(shí),如:起火時(shí),如何逃生,火警電話(huà)是“119”等。
以上是本班在安全方面的計(jì)劃,各種活動(dòng)將在在小班幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助小班幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證小班幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會(huì)牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇三1、開(kāi)始班級(jí)家長(zhǎng)義工的'安排活動(dòng)。
2、繼續(xù)學(xué)做新早操。
3、抓好幼兒常規(guī)---文明安靜用餐。
4、做好衛(wèi)生消毒工作。
早操:釣魚(yú)記、水果拳等。
晨間活動(dòng):圖書(shū)閱讀。
上午活動(dòng):早期閱讀《閱讀多多的故事》。
戶(hù)外活動(dòng):大型玩具。
下午活動(dòng):安全《玩具不能塞耳朵》。
離園活動(dòng):講故事。
晨間活動(dòng):動(dòng)畫(huà)欣賞。
上午活動(dòng):情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識(shí)一》。
戶(hù)外活動(dòng):老狼幾點(diǎn)鐘。
下午活動(dòng):音樂(lè)《小朋友,想一想》。
離園活動(dòng):唱歌。
晨間活動(dòng):玩積塑。
上午活動(dòng):童心畫(huà)語(yǔ)《氣球?qū)殞毢退呐笥选贰?/p>
戶(hù)外活動(dòng):吹泡泡。
下午活動(dòng):體育課。
離園活動(dòng):手指游戲。
晨間活動(dòng):圖書(shū)閱讀。
上午活動(dòng):早期閱讀《我來(lái)演多多》。
戶(hù)外活動(dòng):大型玩具。
下午活動(dòng):復(fù)習(xí)歌曲《小朋友,想一想》。
離園活動(dòng):手指游戲。
晨間活動(dòng):動(dòng)畫(huà)欣賞。
上午活動(dòng):情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識(shí)二》。
戶(hù)外活動(dòng):大型玩具。
下午活動(dòng):復(fù)習(xí)本周所學(xué)。
離園活動(dòng):唱歌。
特色教育:情境數(shù)學(xué)、早期閱讀、吉的堡英語(yǔ)。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇四第一周(9.1--9.2)
工作重點(diǎn):1、穩(wěn)定幼兒情緒,建立常規(guī)。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。
教學(xué)計(jì)劃:游戲活動(dòng)
第二周(9.5--9.9)
工作重點(diǎn):1、培養(yǎng)課堂常規(guī),
2、鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立吃飯、入廁,
3、讓幼兒了解教師節(jié)。
教學(xué)計(jì)劃:蒙氏數(shù)學(xué)《相同物體配對(duì)---尋找好朋友》
情景閱讀《兒歌--早上好》活動(dòng)一、二
《故事--早上好》活動(dòng)一
英語(yǔ)《第一單元單詞,句型》
美勞《大蘋(píng)果》
體能訓(xùn)練-----爬的練習(xí)
第三周(9.13--9.16)
工作重點(diǎn):1、加強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)常規(guī),
2、引導(dǎo)個(gè)別幼兒喜歡上幼兒園,
3、鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立吃完一碗飯。
教學(xué)計(jì)劃:蒙氏數(shù)學(xué)《辨別大小---小兔的煩惱》
情景閱讀《故事---早上好》活動(dòng)二
《兒歌---小小手》活動(dòng)一、二
英語(yǔ)《第一單元歌曲和字母》
美勞《魔法掃把》
體能訓(xùn)練---走的練習(xí)
第四周(9.19--9.23)
工作重點(diǎn):1、加強(qiáng)早操的排練,參加幼兒園早操比賽。
2、加強(qiáng)課堂和生活常規(guī)。
3、鼓勵(lì)個(gè)別幼兒積極表現(xiàn)自己。
4、通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力。
教學(xué)計(jì)劃:蒙氏數(shù)學(xué)《重疊對(duì)應(yīng)大小排序--小動(dòng)物找果子》
情景閱讀《小小手》活動(dòng)二、
《故事---能干的小手》活動(dòng)一、二
英語(yǔ)《第二單元單詞、句型》
美勞《可愛(ài)的動(dòng)物玩偶》
體能《跑的練習(xí)》
第五周(9.26--9.30)
工作重點(diǎn):1、加強(qiáng)課堂常規(guī),
2、鼓勵(lì)孩子不挑食,均衡營(yíng)養(yǎng)。
3、結(jié)合國(guó)慶節(jié),開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的創(chuàng)新活動(dòng)-唱紅 歌
教學(xué)計(jì)劃:蒙氏數(shù)學(xué)《數(shù)詞練習(xí)1~5》
情景閱讀《古詩(shī)--山村》活動(dòng)一、二 《兒歌--家》活動(dòng)一
英語(yǔ)《第二單元 歌曲 字母》
美勞《雨中池塘》
體能《跳的練習(xí)》
第七周(10.8--10.14)
工作重點(diǎn):1、天氣轉(zhuǎn)涼,注意幼兒的衣物是否需要增減,
2、提醒幼兒洗手時(shí)拉拉衣袖,避免弄濕,
3、記住每天的菜名,
教學(xué)計(jì)劃:蒙氏數(shù)學(xué)《對(duì)應(yīng)大小》
情景閱讀《兒歌--家》活動(dòng)二 、《故事-你的家在那里》
英語(yǔ)《第三單元單詞、句型》
美勞《熱帶魚(yú)》
體能《平衡的練習(xí)》
第八周(10.17--10.21)
工作重點(diǎn):1、配班老師之間互相聽(tīng)課,提高教學(xué)能力,
2、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),
3、豐富幼兒的離園活動(dòng),
教學(xué)計(jì)劃:語(yǔ)言《小搖椅》《古詩(shī)--詠鵝》
英語(yǔ)《第三單元歌詞、字母》
數(shù)學(xué)《愛(ài)勞動(dòng)的小熊》
美勞《特別的掛飾》
音樂(lè)《袋鼠媽媽》
工作重點(diǎn):1、小班組配班教師開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng),
2、加強(qiáng)課堂常規(guī),
3、與家長(zhǎng)共同配合做好幼兒的保育工作。
教學(xué)計(jì)劃:語(yǔ)言《詠鵝》《紅黃藍(lán)綠》
英語(yǔ)《第四單元單詞》《第四單元句型》
美勞《五彩面具》
數(shù)學(xué)《大小獨(dú)立排序》
音樂(lè)《我的身體》
第十周(20xx.10.31--20xx.11.4)
工作重點(diǎn):1、加強(qiáng)課堂常規(guī)
2、小小班開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng),
3、練習(xí)班操,
教學(xué)計(jì)劃:語(yǔ)言《故事-雨天的花朵》《兒歌--新年》
英語(yǔ)《第四單元歌曲、字母》
音樂(lè)《乖孩子》
美勞《五彩面具》
數(shù)學(xué)《快樂(lè)patty》
第十一周(11.7--11.11)
工作重點(diǎn):
1、確定秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)項(xiàng)目和參賽名單,
2、加強(qiáng)課堂常規(guī),
3、練習(xí)班操。
教學(xué)計(jì)劃:
語(yǔ)言:兒歌《新年》故事《新年快樂(lè)》活動(dòng)一二
英語(yǔ):《unit5 單詞》《unit5 句型》
數(shù)學(xué):《小兔乖乖采蘑菇》
美勞:《熱鬧的花園》
第十二周(11.14—11.18)
工作重點(diǎn):1.準(zhǔn)備秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)目練習(xí)
2.提高出勤率
3.按教學(xué)進(jìn)度完成科目
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇五穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話(huà),身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。
美勞區(qū)區(qū)域活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)正確的涂色方法,鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹(shù)葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫(huà)在手上或臉上。
蠟筆;樹(shù)葉圖畫(huà)紙。
活動(dòng)指導(dǎo)方式:引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹(shù)葉顏色。并觀察采回來(lái)的樹(shù)葉。自己取畫(huà)紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過(guò)大,來(lái)回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。
1集體游戲名稱(chēng):吃毛桃。
1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。
2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。
2分散活動(dòng)目標(biāo):
1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。
2、練習(xí)拍球。
大型器械;球;拱形門(mén);軟飛盤(pán)。家園共育:
1、建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間,引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的`觀察幼兒園周?chē)鷺?shù)木的變化,感知秋天的美好。
2、建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。
3、與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇六在第七周,我們班繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)《扮家家》。在各項(xiàng)活動(dòng)中,我們通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)《穿衣歌》,幼兒愿意自己學(xué)習(xí)穿、脫衣服。通過(guò)科學(xué)活動(dòng)《我家的房間》,幼兒能說(shuō)出自己家房子的樣式;社會(huì)活動(dòng)《爺爺奶奶》,幼兒能說(shuō)出與爺爺與乃奶奶相處的經(jīng)驗(yàn)或感覺(jué)。通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)《愛(ài)的甜甜話(huà)》,幼兒能愉快參與整個(gè)活動(dòng)。在餐后活動(dòng)中,幼兒有序的、自由的選擇自己喜歡的材料進(jìn)行游戲。幼兒能安靜進(jìn)餐,吃完自己的一份飯菜。
我們將教學(xué)過(guò)程中的知識(shí)有的貫穿于區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行扮演,有的在戶(hù)外進(jìn)行鍛煉,給與孩子空間與條件,80%的孩子們掌握發(fā)展較好,20%的孩子教師也不放棄,將利用個(gè)別交流的形式使每位幼兒都得以提高。
戶(hù)外活動(dòng)我們除進(jìn)行有趣的游戲外,我們重點(diǎn)進(jìn)行拍球的練習(xí),50%的幼兒掌握了拍球的技能,50%的幼兒愿意拍但控球力欠,我們還會(huì)加強(qiáng)此方面的培養(yǎng)與練習(xí),使孩子都能達(dá)到小班發(fā)展要求。
生活方面我們也進(jìn)行了交流。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇七要求。
1、主題:奇妙的聲音(一)。
2、在想一想、做一做、聽(tīng)一聽(tīng)的過(guò)程中,知道聲音的有無(wú),辨別聲音的差異,確定聲音的方位,表達(dá)自己對(duì)聲音的喜好,發(fā)現(xiàn)自己和周?chē)穆?lián)系,感受生活的多姿多彩。
3、學(xué)會(huì)自覺(jué)控制自己的聲音。
4、探索自己的身體會(huì)發(fā)出奇妙的聲音。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、幼兒自帶能發(fā)出聲音的玩具來(lái)幼兒園,豐富玩具區(qū)角。
2、幼兒將自己制作的擴(kuò)音喇叭展示在區(qū)角上。
家園聯(lián)系。
1、和孩子一起尋找人們?cè)谏钪邪l(fā)出的聲音,如刷牙聲、走路聲、絞毛巾的水聲、鐘表走動(dòng)聲、電鋸聲、車(chē)輪滾動(dòng)聲等待。
2、和孩子一起用石頭、樹(shù)枝等自然物在大自然中敲敲打打,聆聽(tīng)不同的聲音。
日期
內(nèi)內(nèi)容。
一
二
三
四
五(日)。
日常生活。
晨間。
活動(dòng)。
來(lái)園。
5、來(lái)園時(shí),熱情接待幼兒,并讓他自己選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
6、區(qū)域活動(dòng):在科學(xué)角提供一些小的空瓶子和若干豆子,讓幼兒探索不同豆豆發(fā)出不同聲音。重點(diǎn)指導(dǎo)剪紙。
7、晨談:聽(tīng)聽(tīng)這是什么聲音。
4、個(gè)別教育:提醒幼兒熱了用毛巾擦汗。
1.提醒幼兒排隊(duì)時(shí)一個(gè)跟著一個(gè),不推人、不插隊(duì)。
2.睡覺(jué)前,指導(dǎo)幼兒互相幫助,幫同伴拉褲腳管脫褲子。
3.安全教育:教育幼兒不去購(gòu)買(mǎi)小攤上的油炸食品,不吃垃圾食品。
4、春游前的教育:教育幼兒出去游玩要注意安全,拉好大人的手。
5、教育幼兒要學(xué)會(huì)分享,和好朋友分享自己的玩具和零食。
體鍛。
集游:切西瓜(跑)。
小兔抱皮球(跳)。
釣魚(yú)(跳)。
分散游戲:玩圈、玩球、踩高蹺、玩沙包等,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩沙包。
教學(xué)。
活動(dòng)。
語(yǔ)言:愛(ài)唱歌的大恐龍。
春
游
分
藝術(shù):敲敲打打真熱鬧。
清
明
放
假
社會(huì):我的身體會(huì)唱歌。
戶(hù)外:玩圈。
組
戶(hù)外:捕魚(yú)。
戶(hù)外:跳跳鼠。
游戲。
活動(dòng)。
上午。
角色游戲:
重點(diǎn)指導(dǎo)娃娃家。
角色游戲:
重點(diǎn)指建筑角。
角色游戲:
重點(diǎn)指導(dǎo)圖書(shū)屋。
下午。
玩沙。
音樂(lè)游戲:開(kāi)火車(chē)。
做做玩玩:郁金香。
戶(hù)外活動(dòng):滑滑梯。
娛樂(lè)游戲:搶椅子。
評(píng)選:會(huì)控制自己的寶寶。
。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇八1、在成人提醒下知道餐前、大小便后、戶(hù)外游戲后要洗手。
2、戶(hù)外游戲時(shí)不離開(kāi)老師和小朋友,知道獨(dú)立離開(kāi)老師是不安全的。
3、在成人的鼓勵(lì)下能愉快來(lái)園,并學(xué)說(shuō)“老師早上好”。
4、認(rèn)識(shí)鈴鼓,對(duì)它發(fā)出的聲音感興趣。
5、能手膝協(xié)調(diào)的向前爬,并會(huì)快速爬行。
6、需要幫助時(shí)能向老師尋求幫助,會(huì)說(shuō)出自己的想法。(如:小便、大便、口渴、等)。
1、兒歌:《寶寶自己吃》。(目標(biāo):學(xué)說(shuō)寶寶自己吃,愿意主動(dòng)地學(xué)習(xí)自己吃飯)。
2、音樂(lè):小鼓說(shuō)話(huà)真好聽(tīng)。(目標(biāo):認(rèn)識(shí)鈴鼓,對(duì)它發(fā)出的聲音感興趣)。
3、語(yǔ)言:打電話(huà)。(目標(biāo):愿意模仿成人玩打電話(huà)游戲,能夠進(jìn)行交流)。
4、美工:搓豆豆。(目標(biāo):學(xué)習(xí)團(tuán)紙的方法,發(fā)展小肌肉動(dòng)作,感受成功的快樂(lè))。
5、手指游戲:黑貓警長(zhǎng)。(目標(biāo):鍛煉幼兒手指的靈活性)。
6、感知:誰(shuí)來(lái)啦。(通過(guò)觸摸能感知玩具的主要特征)。
7、社會(huì):寶寶有禮貌。(知道要做有禮貌的孩子,學(xué)習(xí)來(lái)園問(wèn)老師好)。
8、安全:跟大家在一起。(目標(biāo):通過(guò)故事教育幼兒要和大家在一起,不能離開(kāi)老師和小朋友,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí))。
《請(qǐng)你像我這樣做》目標(biāo):學(xué)會(huì)模仿成人的語(yǔ)言,以及動(dòng)作。
《小孩小孩真愛(ài)玩》目標(biāo):學(xué)會(huì)聽(tīng)口令進(jìn)行游戲。
《參觀動(dòng)物園》目標(biāo):愿意跟隨成人的引領(lǐng)走,進(jìn)行模仿動(dòng)物走的游戲。
《大公雞》目標(biāo):愿意進(jìn)行短時(shí)間的單腳站立游戲。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇九生活活動(dòng):
1、引導(dǎo)幼兒按正確方法、順序穿脫掉衣服。
2、培養(yǎng)幼兒良好的時(shí)間意識(shí),引導(dǎo)幼兒每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)園。
3、學(xué)習(xí)自己洗襪子洗手絹。
教育活動(dòng)安排:
1、折紙:雙船。
2、生活活動(dòng):洗手絹(分組)。
3、生活活動(dòng):洗手絹(分組)。
4、兒歌:自己走。
活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo):
1、美工區(qū):
1)、培養(yǎng)幼兒用顏料常規(guī),如:進(jìn)區(qū)先穿罩衣等。
2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒畫(huà)滾珠畫(huà)、紙團(tuán)印花。
3)、引導(dǎo)幼兒正確使用印章,把自己名字印正。
4)學(xué)習(xí)用繪畫(huà)書(shū)、彩泥書(shū)指導(dǎo)自己制作。
2、娃娃家:
請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家有目的的引導(dǎo)幼兒觀察家人在家都做哪些事情,豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn),在娃娃家學(xué)習(xí)扮演媽媽爸爸爺爺奶奶等人物。
戶(hù)外體育游戲:
1、根據(jù)天氣情況及時(shí)為幼兒增減衣服。
2、天氣轉(zhuǎn)涼,多帶幼兒開(kāi)展跑跳等活動(dòng)。
3、重點(diǎn)教幼兒拍皮球。
可以分層次的引導(dǎo)幼兒拍皮球,能力強(qiáng)的幼兒可以引導(dǎo)他單雙手交替拍球,滾球等,能力弱的幼兒教他雙手排球等。
家長(zhǎng)工作:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)配合將幼兒自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品嘗,并以照片形式記錄帶到幼兒園,大家交流分享。
2、來(lái)園時(shí)指導(dǎo)幼兒脫下的棉背心自己按正確的方法折整齊。
3、回家后配合指導(dǎo)幼兒拍皮球。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇十工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布小班周計(jì)劃表,更多小班周計(jì)劃表相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
這篇關(guān)于《小班周計(jì)劃表》,是工作計(jì)劃網(wǎng)特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
班級(jí):小一班第一周。
本周工作重點(diǎn)1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)顏色、形狀的特征;
2、訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力;
3、加強(qiáng)幼兒的禮貌教育。
常規(guī)活動(dòng)目標(biāo)引導(dǎo)幼兒能輕聲說(shuō)話(huà)生活活動(dòng)目標(biāo)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)不挑食,不剩飯。
時(shí)間。
內(nèi)容星期一星期二星期三星期四星期五區(qū)角活動(dòng)目標(biāo)。
內(nèi)容材料家園工作。
晨間活動(dòng)體能訓(xùn)練:
《投擲》體育游戲:
《大風(fēng)吹》體能訓(xùn)練:
《立定跳遠(yuǎn)》體育游戲:
《袋鼠過(guò)河》體育游戲:
《袋鼠過(guò)河》美工區(qū):1、擺放各種各樣沒(méi)有上顏色的水果圖片;2、讓幼兒自由涂鴉,體驗(yàn)涂鴉帶來(lái)的樂(lè)趣。新學(xué)期開(kāi)始了,請(qǐng)家長(zhǎng)于每天7點(diǎn)30分送孩子回園參加晨運(yùn)。
教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)一:語(yǔ)言。
《小與大》。
活動(dòng)二:音樂(lè)。
《親親我》活動(dòng)一:閱讀。
《國(guó)旗》。
活動(dòng)二:英語(yǔ)。
《字母aa》活動(dòng)一:計(jì)算。
《玩具真好玩》。
活動(dòng)二:科學(xué)。
《我愛(ài)探索》活動(dòng)一:奧爾夫。
《你叫什么名字》。
活動(dòng)二:體育。
《開(kāi)火車(chē)》活動(dòng)一:閱讀。
《上學(xué)精神好》。
活動(dòng)二:計(jì)算。
《玩具要回家》。
戶(hù)外活動(dòng)體育游戲:
《彩虹傘》。
體能訓(xùn)練:
《拍球》。
體育游戲:
《畫(huà)圈圈》。
體能訓(xùn)練:
《跑步比賽》體育游戲:
《小動(dòng)物過(guò)河》。
餐前活動(dòng)英語(yǔ)律動(dòng)。
《abc》故事欣賞。
《我會(huì)做》字寶寶樂(lè)園。
《復(fù)習(xí)字寶寶》英語(yǔ)復(fù)習(xí)欣賞閱讀。
《國(guó)旗》。
集體/區(qū)域活動(dòng)健康:《快樂(lè)上學(xué)》益智區(qū)語(yǔ)言:《生日禮物》多元語(yǔ)言區(qū)小螺號(hào)廣播站。
社會(huì):《寶寶身份證》閱讀室:閱讀圖書(shū)。
外教活動(dòng)英語(yǔ):歌曲表演語(yǔ)言區(qū)。
離園活動(dòng)美術(shù)《哪里來(lái)的印子》兒歌欣賞:
《小與大》英語(yǔ)復(fù)習(xí)操作活動(dòng)。
《吹吹風(fēng)》美術(shù):
《彩色的氣球》。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇十一一周總要求:
1、知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關(guān)系,喜歡自己的家人,體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛(ài),愿意聽(tīng)他們的話(huà)。
2、了解集體生活中的新規(guī)則,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,并樂(lè)意按要求去做。
星期二(2.7)。
活動(dòng)一。
綜合:開(kāi)學(xué)第一天。
目標(biāo):1、感受開(kāi)學(xué)第一天與老師、同伴見(jiàn)面的快樂(lè),能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。
2、能參與制訂組名的討論,自主選擇喜愛(ài)的小組,知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。
活動(dòng)二。
游戲:把錯(cuò)的蓋掉。
目標(biāo):能概括出物體的共同特征。
星期三(2.8)。
活動(dòng)一。
兒歌:媽媽。
目標(biāo):1、初步理解兒歌中的人物形象和情節(jié),體會(huì)媽媽的愛(ài)。
2、會(huì)有表情地朗誦兒歌。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇十二車(chē)子很容易吸引孩子的目光,而現(xiàn)在購(gòu)買(mǎi)私家車(chē)的家庭也越來(lái)越多,汽車(chē)已成為孩子們?nèi)粘I钪薪?jīng)常談?wù)摰脑?huà)題,孩子們對(duì)車(chē)子的興趣也隨即越來(lái)越濃厚。
因此,我們選擇了生活中常見(jiàn)又吸引幼兒的主題——車(chē)子,叭叭叭開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。在這一周的主題活動(dòng)中,我們和孩子們一起參觀了汽車(chē)城,認(rèn)識(shí)了解了各式各樣的汽車(chē);傾聽(tīng)了《誰(shuí)還要上車(chē)》的有趣故事,孩子們對(duì)公共汽車(chē)有了進(jìn)一步的了解,知道上車(chē)要遵守秩序;此外,我們還和孩子一起玩車(chē),開(kāi)著紙箱車(chē)到處去旅行,分享了玩車(chē)、坐車(chē)的經(jīng)驗(yàn)……通過(guò)開(kāi)展各種有趣的活動(dòng),孩子們知道了為什么要遵守交通規(guī)則、注意交通安全,養(yǎng)成良好的乘車(chē)習(xí)慣的道理。
活動(dòng)中,最值得一提的是,劉淇小朋友認(rèn)識(shí)了好多的汽車(chē)標(biāo)志,帶動(dòng)了其他孩子對(duì)汽車(chē)標(biāo)志認(rèn)識(shí)的強(qiáng)烈愿望,一時(shí)間,“廣本”、“標(biāo)致”、“現(xiàn)代”……成了孩子口中奔出的最多詞匯,而殷老師的汽車(chē)“標(biāo)致307”更成為了孩子們口頭經(jīng)常談?wù)摰脑?huà)題。此時(shí),我們的孩子儼然已成為了一個(gè)個(gè)的“小車(chē)迷”。
貼近幼兒生活的內(nèi)容,往往是幼兒最感興趣的,在這樣的活動(dòng)中,孩子們獲取的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)也更牢固。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇十三教學(xué)內(nèi)容:常規(guī)教育。
教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)。
教學(xué)內(nèi)容:《常規(guī)教育》。
教學(xué)目標(biāo):
1.要求幼兒懂得課堂上的常規(guī)要求,上課會(huì)聽(tīng)老師的話(huà)。
2.對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
3.培養(yǎng)幼兒懂禮貌、守紀(jì)律的習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):
對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):
要求幼兒懂得課堂上的常規(guī)要求,上課會(huì)聽(tīng)老師的話(huà)。教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件、掛圖、音樂(lè)。
教學(xué)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分。
1.組織教學(xué),師、生相互問(wèn)好。
2.師:“新學(xué)期開(kāi)始了,小朋友們一起來(lái)上幼兒園,大家真高興,我們向好朋友問(wèn)好吧!”激發(fā)孩子的興趣。
二、基本部分。
1.教師和幼兒交談假期里的趣事。
2.安全教育。(播放課件)。
(1)、小心火爐,烤手時(shí)小心燙傷,不推不擠。
(2)、上廁所要排隊(duì)。
(3)、戶(hù)外活動(dòng)要保護(hù)好自己。
教師要求幼兒能按老師的要求去做,做一個(gè)守紀(jì)律的孩子。
3.(播放音樂(lè)磁帶)幼兒和老師一起唱歌,找朋友。鼓勵(lì)幼兒大膽、主動(dòng)去找朋友。教育幼兒與小朋友友好相處,培養(yǎng)幼兒大方、主動(dòng)的個(gè)性,使幼兒感受幼兒園的快樂(lè)生活。
三、結(jié)束部分。
1.教師小結(jié)本節(jié)活動(dòng)的效果,以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主。
2.活動(dòng)結(jié)束幼兒聽(tīng)音樂(lè)到戶(hù)外游戲。
一周總要求:
1、知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關(guān)系,喜歡自己的家人,體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛(ài),愿意聽(tīng)他們的話(huà)。
2、了解集體生活中的新規(guī)則,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,并樂(lè)意按要求去做。
星期二(2.7)。
活動(dòng)一。
綜合:開(kāi)學(xué)第一天。
目標(biāo):1、感受開(kāi)學(xué)第一天與老師、同伴見(jiàn)面的快樂(lè),能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。
2、能參與制訂組名的.討論,自主選擇喜愛(ài)的小組,知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。
活動(dòng)二。
游戲:把錯(cuò)的蓋掉。
目標(biāo):能概括出物體的共同特征。
星期三(2.8)。
活動(dòng)一。
兒歌:媽媽。
目標(biāo):1、初步理解兒歌中的人物形象和情節(jié),體會(huì)媽媽的愛(ài)。
2、會(huì)有表情地朗誦兒歌。
活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。
活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)三班全體學(xué)生。
活動(dòng)地點(diǎn):教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)、警示牌。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入班會(huì)。
男:我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話(huà)。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。五年級(jí)二班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶(hù)外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài),積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長(zhǎng),走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三、安全知識(shí)問(wèn)答。
1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))。
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)。
3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)。
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正,防患于未然。
4、安全知識(shí)問(wèn)答。
四、班會(huì)尾聲。
班主任講話(huà):同學(xué)們,你們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。
周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇十四1、熟悉幼兒園的'一日活動(dòng)安排。
2、喜歡喝白開(kāi)水。
3、感受圓的奇妙變化。
1、喜歡喝白開(kāi)水。
2、知道正確的進(jìn)餐方法。
3、提高生活自理能力,初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
表演區(qū):投放手偶,引導(dǎo)幼兒邊聽(tīng)故事邊表演。語(yǔ)言區(qū):提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書(shū),供幼兒講述。
結(jié)構(gòu)區(qū):指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等。美工區(qū):提供蠟筆、卡片等東西。
1、早操:要求幼兒踏步和我做基本操時(shí)動(dòng)作合拍、有力、到位。
2、集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》。
3、自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力。
周一。
周二。
周三。
周四。
周五。
1、早期閱讀:奇妙的圓。
2、語(yǔ)游:拉個(gè)圓圈走走。
3、科學(xué):自己吃飯真開(kāi)心。
4、區(qū)域活動(dòng)。
1、數(shù)學(xué):配對(duì)(一)。
2、音樂(lè):十二點(diǎn)鐘靜悄悄。
4、涂色:給小樹(shù)穿上綠衣裳。
5、體游:鉆山洞。
1、兒歌:洗手歌。
2、英語(yǔ):
hello,i’mbobo.
3、角色游戲:娃娃家。
4、體游:老鷹捉小雞。
1、數(shù)學(xué):配對(duì)(二)。
2、社會(huì):抱一抱。
3、表演游戲:
我的一家子(上)。
4、區(qū)域活動(dòng)。
整合:幼兒園里的生活。
1、故事:勤洗手。
2、手工:裝飾帽子。
3、結(jié)構(gòu)游戲:筷子。
4、體游:小兔跳。
1、區(qū)域材料:“美工區(qū)”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,讓寶寶壓制出圓形。2、語(yǔ)言區(qū):提供有關(guān)不同圓形圖片,供幼兒講述。3、語(yǔ)言區(qū):布置“奇妙的圓”,供幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的圓形物品。
尊敬的家長(zhǎng):
1、建議家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習(xí)慣。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。
*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。大學(xué)院校在線(xiàn)查
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