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          學(xué)生期末總結(jié)(通用15篇)

          微高考 · 范文大全
          2023-12-18
          更三高考院校庫

          總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

          學(xué)生期末總結(jié)篇一

          光陰似箭,一學(xué)期的時(shí)間如潮水般過去。從第一次走進(jìn)北師大朝陽附中的校門,到現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。終于迎來了盼望已久的寒假?;厥走@一學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨萬千。

          在上半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助與無私的關(guān)懷。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識(shí),比如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真的是非常豐富。

          而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學(xué)時(shí)最多只能跑5圈。因?yàn)樵谛W(xué)最后幾個(gè)月里幾乎沒怎么跑步,所以聽老師說的圈數(shù)簡(jiǎn)直可以當(dāng)做跑步上的'天文數(shù)字'.但是經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí),現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。

          可是我并不會(huì)驕傲,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)還不是很理想。但是,我會(huì)繼續(xù)努力,直到滿意為止!

          在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高。

          學(xué)生期末總結(jié)篇二

          今年對(duì)于我來說是不同凡響的一年,在這一年中我完成了人生中一次重要的轉(zhuǎn)折,走出高中的校園,正式邁入大學(xué)的校園,這對(duì)于我來說是一段感受頗深的經(jīng)歷,在正式成為大學(xué)生的這一學(xué)期,我也收獲了很多,那么現(xiàn)在對(duì)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做一份總結(jié)。

          大學(xué)的文化課與我想象有些差別,起初的時(shí)候還在擔(dān)心直接接觸比較有難度的專業(yè)課自己會(huì)不會(huì)有些吃不消,但是在正式開始課程后我發(fā)現(xiàn)在整體的教學(xué)上是有一個(gè)過渡計(jì)劃的,我們先學(xué)習(xí)的是比較基礎(chǔ)的部分,難度系數(shù)較高的課程是在大二學(xué)期才會(huì)正式接觸到的,并且課程的設(shè)計(jì)也是自己可以接受的程度,而且每一位老師都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),那么在學(xué)習(xí)任務(wù)上還是比較輕松的,所以在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,相對(duì)自由分配的時(shí)間還是比較充足的,因此在有空閑的時(shí)間會(huì)去圖書館查閱與專業(yè)有關(guān)的書籍,讓自己在知識(shí)的認(rèn)知上有進(jìn)一步的拓寬。

          在本學(xué)期中,我們作為大一新生能夠參加的專業(yè)性的大賽并不多,更多的是參加本學(xué)院或是本校的比賽,而且相對(duì)而言我們并沒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),所以是在師兄師姐的帶領(lǐng)之下完成的,那么在本學(xué)期中我一共參加了xx場(chǎng)的比賽,經(jīng)過了一次又一次的歷練,我的“競(jìng)賽心理”也逐漸的養(yǎng)成,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于本專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容非常的感興趣,本學(xué)期的各項(xiàng)競(jìng)賽也算是開了一個(gè)好頭,所以在下一個(gè)學(xué)期中,自己會(huì)繼續(xù)努力。

          經(jīng)過這一學(xué)期的生活,我的心態(tài)也逐漸地發(fā)生了變化,我漸漸地認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)校園后,是對(duì)自己能力和心態(tài)最大的考驗(yàn),那么在這一年中,我也不斷向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),以平和的心態(tài)去看待每一件事情,控制好自己的'脾氣,明確自己在大學(xué)期間的任務(wù)依舊是學(xué)習(xí),因此不能夠忘記自己的初心。

          在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,因此在下學(xué)期,我一定會(huì)及時(shí)的改正,爭(zhēng)取早日完善自身能力,同時(shí)計(jì)劃在下學(xué)期中提前接觸專業(yè)性的知識(shí),爭(zhēng)取在比賽中可以早日成為主力隊(duì)員,將自己的能力最大化的展現(xiàn)出來。

          以上就是本學(xué)期的個(gè)人總結(jié),本學(xué)期即將結(jié)束,我會(huì)及時(shí)的調(diào)整自己的狀態(tài),為下學(xué)期的到來做好充分的準(zhǔn)備,希望自己不斷取得進(jìn)步,期待自己在接下來學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。

          學(xué)生期末總結(jié)篇三

          一直以來都想選籃球課,可北航的教務(wù)系統(tǒng)一直沒能讓我選上,所以很高興本學(xué)期選上了籃球課。由于我對(duì)籃球還是比較感興趣的,所以我每節(jié)課都會(huì)認(rèn)真的上,希望自己的籃球水平有所提高,以后同學(xué)之間打籃球的時(shí)候自己也可以展示一下!

          籃球一課上學(xué)的都是些基本的東西,在課上,老師教給我運(yùn)球,傳球,投籃,三步上籃等,提高了我的籃球水平和意識(shí)。在這里感謝老師的教導(dǎo)。曾經(jīng)的'我只是會(huì)用右手運(yùn)球,到了三分線外投籃就很少碰到籃筐了,和同學(xué)們打比賽時(shí),只會(huì)自己一個(gè)人忘籃下沖,不知道傳球。但是經(jīng)過籃球課的洗禮和自己晚上定期的練習(xí),我現(xiàn)在可以自如地運(yùn)球,投籃,三步上籃也有模有樣了,最重要的是我意識(shí)到一場(chǎng)比賽不是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗,要尋求團(tuán)體的配合,不然再強(qiáng)的個(gè)人能力也無法帶領(lǐng)全隊(duì)去取得勝利。

          我不怎么會(huì)運(yùn)球,感覺運(yùn)球時(shí),籃球總是不受我的控制,但是經(jīng)過了一段時(shí)間的練習(xí)和老師的指導(dǎo),我覺得自己在這方面已經(jīng)有所提高。還有三步上籃,剛開始學(xué)的時(shí)候,覺得能不能投進(jìn)都是憑運(yùn)氣的,但是老師會(huì)耐心的告訴我們?cè)谑裁吹胤介_始走時(shí)最好的,運(yùn)幾次球比較合適,應(yīng)該在什么地方起跳,以及投籃的姿勢(shì)等等,就這樣,經(jīng)過不斷的練習(xí),我的進(jìn)球率終于有所提高,也讓我對(duì)這學(xué)期的體育課更加充滿了信心。

          課上的時(shí)間是短暫的,并且不能好好享受打比賽的全過程,因此選擇了籃球課也給了我在緊張的學(xué)習(xí)之余不忘拿起籃球,或與同學(xué)一起,或自己一人來到球場(chǎng)來練習(xí)會(huì)兒籃球。雖然自己的球技不是很好,但我還是很享受打籃球的過程的,每進(jìn)一個(gè)球我都會(huì)十分的高興,我自己也喜歡球從雙手投出,然后在空中劃過一道美麗的弧線,最后空心入網(wǎng)的感覺。

          上完了全部的籃球課,我還增加了自己拼搏精神,還對(duì)自己更加有信心了!對(duì)于期末考試時(shí)三步上籃不是很穩(wěn)定,姿勢(shì)還是有待提高的問題我會(huì)好好解決的,我會(huì)利用更多課余時(shí)間練習(xí)籃球鞏固自己所學(xué)的知識(shí)!

          總之,通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我不僅收獲了技能,更重要的是還收獲了快樂!

          學(xué)生期末總結(jié)篇四

          總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生期末總結(jié)模板,歡迎大家分享。

          斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,一個(gè)學(xué)期又在緊張繁忙的暑假來臨前結(jié)束了。為了懲前毖后,積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

          我能用《教師法》和《教師職業(yè)行為規(guī)范》的要求嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨的教育方針,廉潔從教,不做違反教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的事,為人師表,關(guān)注自己在周圍人民群眾的形象。通過各種途徑利用各種方式加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)。在“保持黨員先進(jìn)性”的學(xué)習(xí)中,我了解到房山區(qū)的“三化兩區(qū)”建設(shè)內(nèi)容、先進(jìn)性具體體顯得方面,感受到中國共產(chǎn)黨的偉大和勃勃生機(jī)。在本系統(tǒng)的“講黨性、做表率、樹形象”黨員教育活動(dòng)當(dāng)中,積極認(rèn)真的進(jìn)行自查,改正自己身上的不足,對(duì)自己的所作所為認(rèn)真自省,爭(zhēng)取做到為黨旗添彩,為?;赵龉狻?/p>

          當(dāng)今知識(shí)更新速度快尤其在教育界,面對(duì)新教材改革,我們更需要更新教育理念,改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式,適應(yīng)新時(shí)代的要求。我十分珍惜學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在北京市小學(xué)語文教研組長(zhǎng)培訓(xùn)――“綠色耕耘”中認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,所撰寫的論文獲北京教育學(xué)院一等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)是我十分關(guān)注教師的教法和學(xué)法,收獲很大。在參加“大連與北京的骨干教師觀摩課”時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)特級(jí)教師的教學(xué)方法,對(duì)課堂上的亮點(diǎn)及時(shí)記錄,尤其是如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性方面收獲很大,同時(shí),感受到教師挖掘教材的能力實(shí)在需要我們教師下功夫,教師要注意平時(shí)積累,要注重專業(yè)知識(shí)的積累與豐富。這一學(xué)期,我還注意從網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí),聽了魏書生的講座、看了王文麗、竇桂梅老師教學(xué)視頻,開闊了自己的眼界,豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我努力學(xué)習(xí)課件的制作與使用,使之為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期我所指導(dǎo)的研究課《咱倆的秘密》收到了北京教育學(xué)院馬洪波老師的高度評(píng)價(jià)。

          在工作中,我積極努力,按要求高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。

          1、規(guī)范課堂評(píng)價(jià)流程,加強(qiáng)課堂教學(xué)的引導(dǎo)。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,本學(xué)期全程性評(píng)價(jià)正式啟動(dòng),本學(xué)年的課評(píng)重點(diǎn)是“把課堂還給學(xué)生”、“設(shè)計(jì)有效訓(xùn)練”、“突出學(xué)科特色”,在聽評(píng)課的過程中,我十分注重這三點(diǎn),認(rèn)真中肯的與教師交流意見,直言不諱的提出自己的建議,使課堂教學(xué)向“高效、高質(zhì)”的`方向發(fā)展,有效地提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量。另外,我還注重引導(dǎo)教師對(duì)評(píng)價(jià)課的認(rèn)識(shí),改變教師整人、治人的觀念,使教師認(rèn)識(shí)到這是提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要方面,消除了部分教師對(duì)評(píng)價(jià)課的抵觸情緒,促進(jìn)了課評(píng)工作的有利開展。

          2、抓好常規(guī)工作,促進(jìn)教學(xué)有序開展。教務(wù)處的工作亂而繁瑣,作業(yè)檢查、手冊(cè)檢查、教案的檢查等每月都要進(jìn)行一次。在堆積如山的材料中我需要把握本質(zhì)的東西,既要找到問題促進(jìn)教學(xué),又不能打擊教師的積極性,尤其是實(shí)行月考核以后,教師們對(duì)此比較敏感。這更需要我們耐心而有細(xì)心,給教師公平、公開的評(píng)價(jià)。

          3、抓好教研組建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。我所負(fù)責(zé)的語文教研組,從活動(dòng)的準(zhǔn)備、組織、后續(xù)研究等都是比較有實(shí)效的。我們的教研專題是“研讀課標(biāo),探討讀寫結(jié)合的有效途徑”,這個(gè)教研專題被成員們廣泛接受,教研組成員在“低年級(jí)些話”、“中年級(jí)適用預(yù)作卡”、“高年級(jí)讀后感”等方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并在自己的教學(xué)中成功進(jìn)行試驗(yàn)、推廣、再實(shí)踐、再總結(jié)等。使教研專題能做深一步研究,本組的教研活動(dòng)也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度評(píng)價(jià)。

          4、認(rèn)真組織好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)能夠豐富學(xué)生的課余文化生活,促進(jìn)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)年以語文學(xué)科為主組織了多次教學(xué)活動(dòng),有“堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩寫字”的百字比賽、有“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”的作文比賽、有“誦讀聲聲、傳承經(jīng)典”的古詩詞背誦大賽等,活動(dòng)組織的比較嚴(yán)密,考查了學(xué)生各方面的語文能力,落實(shí)了能力的訓(xùn)練方向,有效促進(jìn)了教學(xué)。

          身處中心校臨時(shí)性的工作特別多,有時(shí)為搞活動(dòng)和迎接檢查,會(huì)接到許多臨時(shí)性的工作。這時(shí),我絕對(duì)沖在前面,出色完成任務(wù)。本學(xué)年的衛(wèi)生視導(dǎo)、綜合評(píng)價(jià)等重大活動(dòng)前,我?guī)ь^撿最臟最累的活干,主動(dòng)擦玻璃、擦地,在教職工中能過起模范帶頭作用。

          當(dāng)然,本學(xué)年自己也有許多不盡人如意的地方,如:工作缺乏系統(tǒng)性、整體性,有怕得罪人的時(shí)候;缺少對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)等,但相信,在自己的努力下,我來年一定會(huì)取得更大的成績(jī)。

          學(xué)生期末總結(jié)篇五

          我認(rèn)為我這一學(xué)期比較勤奮刻苦,有積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我第一次體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣。我體驗(yàn)到了經(jīng)過冥思苦想之后豁然開朗的樂趣,我體驗(yàn)到了向“白紙”傾訴衷腸的樂趣,我更體會(huì)到了拼寫出一個(gè)個(gè)英文字母的樂趣……總而言之,我第一次感受到了學(xué)習(xí)的重要性,明白了“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話。

          本期我的不足之處是學(xué)習(xí)方法有些欠缺,我不能用最佳的方式完成一道題,考慮不完整。在做數(shù)學(xué)題時(shí),我不擅長(zhǎng)用最簡(jiǎn)單的方式來做題,于是浪費(fèi)了許多時(shí)間。我特別愛用算數(shù)方式做題,即使再難的題也不喜歡用方程。而在語文題中,我答閱讀題總是不很完整,說不全面。而且我認(rèn)為我做題很大意,有時(shí)要看錯(cuò),有時(shí)要看漏,甚至有時(shí)還要寫錯(cuò)。為了避免這兩個(gè)缺點(diǎn),我將按照以下兩個(gè)措施去做:

          1. 在做題時(shí),認(rèn)真仔細(xì)審題,用筆在題目上進(jìn)行圈點(diǎn)。

          2. 不要看一道題簡(jiǎn)單就不仔細(xì)分析,不去想簡(jiǎn)便方法。

          在下學(xué)期,我會(huì)加倍的努力,因?yàn)槲叶昧藢W(xué)習(xí)的真正含義,我能從中體會(huì)到樂趣。也許對(duì)于以前的我,下學(xué)期的學(xué)業(yè)將是非常非常辛苦,但對(duì)于現(xiàn)在的我來說,學(xué)習(xí)是一種快樂,思考是有趣的。我會(huì)以正確的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),不管遇到什么樣的挫折都充滿自信,決不放棄。

          一句老話:我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),并糾正身上的缺點(diǎn)!

          學(xué)生期末總結(jié)篇六

          告別了中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)大學(xué)校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時(shí)光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個(gè)春秋?;厥走@一年的學(xué)校生涯,無限感慨。在大學(xué)的搖籃里,我們?nèi)玢宕猴L(fēng)般受到了人文精神和科學(xué)精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養(yǎng)了良好的學(xué)風(fēng)。

          不斷地培養(yǎng)自我的理論思維本事、實(shí)踐操作本事和探索創(chuàng)新的本事,不斷地提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅(jiān)定志當(dāng)存高遠(yuǎn)的信念,腳踏實(shí)地地走好通往夢(mèng)想的每一步階梯。在思想政治和道德素質(zhì)方面,繼承愛國傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。

          大學(xué)有著濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。進(jìn)入大學(xué)后樹立了新的學(xué)習(xí)理念。學(xué)會(huì)了自主、全面、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關(guān)知識(shí),掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的本事。而身為經(jīng)管學(xué)生的我深知打好基礎(chǔ)的重要性。努力學(xué)好理論知識(shí)。利用豐富的課余時(shí)間,到校外實(shí)踐,聆聽教師的諄諄教誨,受益匪淺。進(jìn)取參與校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動(dòng),到敬老院照顧孤寡老人,在學(xué)校食堂打掃衛(wèi)生,在車站維持秩序等等,累并歡樂著。堅(jiān)持進(jìn)取向上的生活態(tài)度,對(duì)工作職責(zé)心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織本事,有必須的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自我的組織交際本事,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。

          像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,樹立了自信、自律、自立、自強(qiáng)的精神,勇于應(yīng)對(duì)社會(huì)和生活。虛心求教,細(xì)心體察。大膽實(shí)踐,不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)。生活即是最好的教師。進(jìn)取投身社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作,加社團(tuán),鍛煉自我的組織和交往本事,并努力參與各項(xiàng)大型活動(dòng)的策劃工作,讓自我的課余生活豐富多彩。

          不能僅僅滿足于已取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),要努力學(xué)會(huì)用科學(xué)的發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自我所擔(dān)負(fù)的社會(huì)職責(zé),對(duì)個(gè)人的人生夢(mèng)想和發(fā)展目標(biāo),有相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。我會(huì)更加迫切要求自我充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信:用心必須能贏得精彩!

          學(xué)生期末總結(jié)篇七

          時(shí)間像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高校的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵疾紳M新穎感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

          學(xué)習(xí)是同學(xué)的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)確定的優(yōu)秀高校生,除了有共性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有學(xué)問文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對(duì)得起自己的高校生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)學(xué)問,在謝老師的輔導(dǎo)和關(guān)懷下,我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。

          我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和諧共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理獨(dú)立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家相互理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)締造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心關(guān)懷和呵護(hù)下使全寢室的'成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好同學(xué)。

          (1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的關(guān)懷和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。

          (2)作為航院青年報(bào)社秘書部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增加了自己的人際交往力氣與工作協(xié)調(diào)力氣。

          (3)主動(dòng)參預(yù)院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參預(yù)了“高校生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書演講角逐”“系首屆短劇大賽”“湖南省高校生‘拒絕有毒物品陽光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長(zhǎng)鳴》”,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)決了自己向前闖的信念,鑄就了我勇往直前的決心和“在角逐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

          利用剩余時(shí)間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我熟識(shí)到了在與生疏人相處時(shí),公正是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是敬重別人。

          過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)大一的閱歷,虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!

          學(xué)生期末總結(jié)篇八

          20xx年12月2日學(xué)術(shù)實(shí)踐部是今年我系學(xué)生會(huì)部門改組后的一個(gè)新部門,由學(xué)術(shù)部和社會(huì)實(shí)踐不合并而成,既要完成原來學(xué)術(shù)部的工作,還要做社會(huì)實(shí)踐部的工作。工作任務(wù)多,責(zé)任重。本學(xué)期整個(gè)工作過程中,我部按照學(xué)期初的計(jì)劃完成工作,現(xiàn)將各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下。

          一、讀書會(huì)。

          讀書會(huì)是我專業(yè)具有特色的學(xué)術(shù)活動(dòng),本學(xué)期是讀書會(huì)開講以來的第四個(gè)學(xué)期,此項(xiàng)活動(dòng)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、本專業(yè)老師的大力支持和幫助,活動(dòng)影響力不斷擴(kuò)大。為更好的辦好此項(xiàng)活動(dòng),在專業(yè)主任高斌老師的指導(dǎo)下成立了讀書會(huì)協(xié)助小組,有效地促進(jìn)了活動(dòng)的成功舉辦。

          讀書會(huì)主講書目為《孫子兵法》,主講老師為我專業(yè)秦世寶老師,從20xx年10月17日晚開講,共舉辦了六講,每一講都吸引了大量的同學(xué)前來參加,此項(xiàng)活動(dòng)營造了良好的讀書氛圍,啟迪了同學(xué)們的人生智慧,促成了優(yōu)良系風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)效果。

          二、企業(yè)家講座。

          為了滿足大家對(duì)創(chuàng)業(yè)知識(shí)的渴望,讓大家充分認(rèn)識(shí)和了解創(chuàng)業(yè)中的艱辛和創(chuàng)業(yè)中的關(guān)鍵問題,把自己的.管理知識(shí)更好地和實(shí)際結(jié)合,為了進(jìn)一步激發(fā)廣大同學(xué)奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,樹立偉大目標(biāo)。我專業(yè)于20xx年11月15日在人文樓501教室舉辦了企業(yè)家講座活動(dòng)。本次企業(yè)家講座,我們成功邀請(qǐng)到了華龍海洋水產(chǎn)品有限公司的董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理李海丹女士,演講的主題是“誠信創(chuàng)造奇跡”。本次講座不僅提高廣大同學(xué)追求成功的積極性,也使同學(xué)們對(duì)成功有了更為正確的認(rèn)識(shí)。重新對(duì)自己進(jìn)行準(zhǔn)確的定位和自我價(jià)值的審視,從而以更加飽滿的熱情和正確的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)和生活中去。

          三、辯論賽。

          為了加強(qiáng)各班之間的交流,活躍本專業(yè)學(xué)術(shù)氣氛,豐富大學(xué)生活,培養(yǎng)在校大學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng),使同學(xué)在交流中收獲知識(shí),增進(jìn)友誼,鍛煉口才提高能力,也為同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),學(xué)術(shù)部于20xx年11月舉辦了辯論賽活動(dòng)?;顒?dòng)分為初賽和決賽,自08級(jí)以下各班一支隊(duì)伍共6支隊(duì)伍參與到比賽之中,最終,冠、亞、季軍分別是10級(jí)工商管理班,10級(jí)工商管理中外班,11級(jí)工商管理班。

          此次辯論賽活動(dòng)在專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和系學(xué)生會(huì)各部門的密切配合下取得圓滿成功。活動(dòng)不僅鍛煉了參賽的辯手們的綜合思維能力,提高了參賽班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,還給整個(gè)專業(yè)創(chuàng)造出良好的學(xué)術(shù)氛圍。

          四、配合學(xué)院舉辦的相關(guān)活動(dòng)。

          (一)科技作品大賽:我專業(yè)共提交作品4份:

          (二)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)大賽:由10級(jí)工管班組成的隊(duì)伍經(jīng)過精心準(zhǔn)備,進(jìn)入復(fù)賽:

          (三)簡(jiǎn)歷制作大賽:我專業(yè)參與初賽共三名,最后,09級(jí)戴佳麗同學(xué)獲得三等獎(jiǎng);

          (四)炒金大賽:我專業(yè)共23名同學(xué)參與其中。在本學(xué)期的舉辦的活動(dòng)中,我們不但充分配合學(xué)院和專業(yè)的相關(guān)活動(dòng),做好動(dòng)員和宣傳。同時(shí),我們還舉辦了相關(guān)的特色活動(dòng),積累了大量經(jīng)驗(yàn),也汲取了很多教訓(xùn),這將為我部在將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。在未來的活動(dòng)中,我們還會(huì)舉辦更多質(zhì)量高、有特色的活動(dòng),充分活躍我系的學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)我系優(yōu)良學(xué)分、系風(fēng)的不斷發(fā)展。

          學(xué)生期末總結(jié)篇九

          1.你是個(gè)天真善良的孩子,小朋友們都喜歡和你一起玩,你熱愛班集體、熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)上更是一絲不茍,是大家心目中的好班長(zhǎng)。擁有一雙聰慧的大眼睛的你,一定能在以后的學(xué)習(xí)中,勇攀新高,越來越出色!

          2.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,并有了很大的進(jìn)步,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,增強(qiáng)信心,會(huì)成功的。加油!老師支持你!

          3.你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔(dān)憂,為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn),或許會(huì)苦一點(diǎn),但前途卻會(huì)更加光明一些,那樣你才會(huì)更快樂。不是嗎?本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標(biāo),但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,而是向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎?你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,就有點(diǎn)讓老師擔(dān)心了。

          4.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因?yàn)槟阏娴暮馨?。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個(gè)好的環(huán)境可以促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學(xué)習(xí)中,忘記了主動(dòng);真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的特點(diǎn),你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!

          5.你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛同學(xué),待人有禮貌。積極參加文藝體育運(yùn)動(dòng)。關(guān)心班集體,為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦匯演付出了艱辛的努力,也為班級(jí)爭(zhēng)取了榮譽(yù),身為班干部,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評(píng)。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習(xí)中的問題,一步一步地走向勝利。

          6.努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證;勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對(duì)美好未來的向往。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

          7.你聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅。你的勤奮和努力是班里出了名的。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。你負(fù)責(zé)出的黑板報(bào)總能為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),老師和同學(xué)都很欣賞你。希望多加強(qiáng)體育鍛煉,多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

          8.你隨和、幽默、會(huì)玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)?!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。

          9.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jī)的進(jìn)步。

          10.你眉清目秀,機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學(xué)期你的成績(jī)穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。

          學(xué)生期末總結(jié)篇十

          我覺得我很不錯(cuò),因?yàn)槲业膬?yōu)點(diǎn)多,缺點(diǎn)少。優(yōu)點(diǎn)有:

          1、書寫比去年認(rèn)真。

          2、不玩鉛筆。

          3、上課專心聽講。

          4、不踩花草。

          5、不進(jìn)小花園。

          6、上課發(fā)言積極。

          7、寫作業(yè)不讓大人操心。

          缺點(diǎn)有:

          1、上課有時(shí)會(huì)發(fā)呆。

          2、上課有時(shí)會(huì)講小話。

          3、有時(shí)發(fā)火。

          我決定下個(gè)學(xué)期把我的缺點(diǎn)改正。

          學(xué)生期末總結(jié)篇十一

          1、看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!

          2、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!

          3、你是個(gè)懂事的好學(xué)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的`成績(jī),老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。

          4、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的學(xué)生。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

          5、你是個(gè)懂事,聽話的好學(xué)生。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

          學(xué)生期末總結(jié)篇十二

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,在第一學(xué)期里,我有付出也有收獲。在鎬京學(xué)院這半年,我有過怨言,有過失落,但更多的是成長(zhǎng)還有明確了未來的目標(biāo)。

          當(dāng)我們從一個(gè)高中生變成一個(gè)大學(xué)生時(shí),我們還在幻想著大學(xué)的美好生活,但是鎬京學(xué)院卻讓我們對(duì)三本學(xué)院有了不一樣的認(rèn)識(shí),鎬京學(xué)院有著嚴(yán)格的管理,和不同于其他學(xué)校的教育方法,讓我們有一個(gè)重新開始的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們知道先苦后甜的道理。

          大一的學(xué)習(xí)是緊張的,與我們所想象的大學(xué)是不一樣的,我們?cè)詾榇髮W(xué)是輕松的,可是這個(gè)大學(xué)卻一點(diǎn)都不輕松,每天和高中一樣,早自習(xí),晚自習(xí)一節(jié)不少,還有每天的早操,每天都和英語,數(shù)學(xué)打交道,讓人頭疼的高數(shù),讓人無奈的英語,都是我們前進(jìn)的阻力,我們每天都要應(yīng)付著各種考試,在各種考試中鍛煉了我們的能力,提高我們的答題技巧,提高答題速度,多次的考試讓我們更能從容的面對(duì)各種考試。

          本學(xué)期我的成績(jī)不好,偏科問題嚴(yán)重,主要原因是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性差,不喜歡學(xué)習(xí)高數(shù),不夠努力,不刻苦,總想應(yīng)付了事,覺得只要不掛科就行,這樣是不對(duì)的,導(dǎo)致了成績(jī)不穩(wěn)定,因此,下學(xué)期我要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,來提高成績(jī)。

          就在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)到英語的重要性,學(xué)習(xí)英語對(duì)以后的影響,我們只有把英語學(xué)好,才能在以后的生活中有自己發(fā)展的空間,英語無處不在,無時(shí)不有,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真聽每一節(jié)英語課,不讓這寶貴的時(shí)間流逝,我們的英語有很多科,有大學(xué)英語,電子商務(wù),時(shí)事政治,思想修養(yǎng)都是與英語有關(guān),因此學(xué)好英語要找對(duì)學(xué)習(xí)方法,找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法才能學(xué)好英語,要對(duì)英語有興趣,讓英語使你的生活充滿樂趣。

          除了英語我們接觸最多的就是高數(shù),高數(shù)也是最令人頭疼的,本來我的數(shù)學(xué)就不好,在大學(xué)還要學(xué)習(xí)高數(shù),這讓我很痛苦,每次高數(shù)考試的分?jǐn)?shù)都很低,我也想學(xué)好高數(shù),但是就是沒有興趣,也沒有好的學(xué)習(xí)方法,因此我的高數(shù)成績(jī)一直都很低。

          我們的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,所以我們要利用好有限的時(shí)間,更多的學(xué)習(xí),為以后的美好生活做下鋪墊,雖然我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是繁重的,但是我們苦中有甜,我們有團(tuán)結(jié)的宿舍,友好的舍友,也有一些課外活動(dòng),例如羽毛球比賽,拔河比賽,籃球比賽,都可以豐富我們的生活。

          我會(huì)努力讓我的大學(xué)生活更多彩。

          學(xué)生期末總結(jié)篇十三

          時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。

          當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力,

          你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔,

          不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來?!?。

          總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):

          第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

          第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

          (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

          (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

          (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

          第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績(jī)卻不很理想。

          最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

          我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

          學(xué)生期末總結(jié)篇十四

          總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生期末總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          可以說歷盡千辛萬苦,我終于考上大學(xué)了。一個(gè)學(xué)期過去了,我對(duì)大學(xué)的生活有了全新的認(rèn)識(shí)。

          大學(xué)的專業(yè)方向的學(xué)習(xí),不再像高中那樣語數(shù)英理化生,每科都要學(xué)習(xí)。知道了我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的培訓(xùn)目標(biāo)是具有良好的職業(yè)道德,敬業(yè)精神和科學(xué)素養(yǎng),掌握扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的基本理論和基本技能,熟練掌握先進(jìn)的計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù),將具備較強(qiáng)的軟件設(shè)計(jì),開放能力和良好的團(tuán)隊(duì)交流,組織協(xié)調(diào)能力的計(jì)算機(jī)應(yīng)用英高級(jí)人才。

          經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)能夠適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我在上課時(shí)能夠認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真完成作業(yè)。對(duì)于c語言這門課程,困難挺多的。一開始幾周根本聽不懂,后來還可以,“強(qiáng)化”了一陣后,對(duì)講的內(nèi)容也能理解了。起初幾節(jié)上機(jī)課,調(diào)試程序出現(xiàn)的錯(cuò)誤根本看不懂,無從下手。老師說重要的就是多上機(jī)實(shí)踐,由于我沒有電腦,我就抓住學(xué)校機(jī)房開放的時(shí)間,多敲代碼,以求獲得更多的知識(shí)。也許是上機(jī)次數(shù)多了,對(duì)于常見的錯(cuò)誤也能看懂,從而可以加以改正了。終于,在期末考試,順利通過了c語言的考試。

          由于地理因素,桂林靠近湖南、湖北,使得桂林的菜大都是有辣椒的,對(duì)于我這個(gè)喜歡吃甜的不愛吃辣的南方小伙子真是一種折磨。以至于我每次點(diǎn)菜的時(shí)候總是恨不得有一雙火眼金睛,透過那滿是水珠的玻璃和菜散發(fā)出來熱氣看看哪道菜是沒有辣椒的。

          或許是因?yàn)槲沂且粋€(gè)低調(diào)的人,不喜歡張揚(yáng),所以沒有擔(dān)任班里和社團(tuán)里的干部。不過我加入了我們學(xué)院的計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、志強(qiáng)社和青年志愿者協(xié)會(huì),熱、、而且我積極參加各個(gè)社團(tuán)舉辦的活動(dòng),對(duì)于計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)舉辦的課程,我從不落下。

          在這個(gè)學(xué)期,最讓我感到快樂的是我終于考上了曾經(jīng)日思夜想的廣西師范大學(xué),我從小到現(xiàn)在的理想就是當(dāng)一名老師。當(dāng)一名好老師,用筆耕種,用語言播種,用汗水澆灌,用心學(xué)滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的勞動(dòng)。老師們都說,大學(xué)的學(xué)習(xí)不能只限于課堂,所以我參加了社團(tuán),社團(tuán)舉辦活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了一些做人的技巧,人與人交往的.一些方法。高中時(shí),體育課只是一個(gè)擺設(shè)罷了,總是被其他課占用。到了大學(xué),在體育課,我們可以選擇自己喜歡的球類運(yùn)動(dòng)參加,然后得到老師的專業(yè)指導(dǎo)。我選擇了我一直喜歡的羽毛球,在學(xué)習(xí)羽毛球過程中,我結(jié)識(shí)了其他班的同學(xué),有了自己的球友。

          在這個(gè)學(xué)期,讓我覺得最有意義的就是加入我們學(xué)院的青年志愿者協(xié)會(huì)。志愿者是在自身?xiàng)l件許可的情況,在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報(bào)的前提下,奉獻(xiàn)個(gè)人可以奉獻(xiàn)的東西,為幫助有一定需要的人士,開展力所能及的,切合實(shí)際的,長(zhǎng)期性服務(wù)活動(dòng)的人。志愿者是光榮的,志愿服務(wù)是光榮的。

          雖然我上課都很認(rèn)真聽課,特別是高數(shù)這一科,知道掛科率特別高之后更是不敢有一絲放松。可是期末考試還是掛了??偨Y(jié)原因,是因?yàn)檎n后練習(xí)的量做得不夠,以至于對(duì)題型不熟悉,導(dǎo)致考試還是沒能通過。所以在下一個(gè)學(xué)期,我不但要上課認(rèn)真聽課,還要做到課后多做練習(xí),是自己對(duì)題目保持熟悉。

          總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

          學(xué)生期末總結(jié)篇十五

          在成長(zhǎng)的道路上,一件又一件不同的事發(fā)生在我們身邊,當(dāng)然我們也會(huì)用不同的方式去解決這些問題。

          從開學(xué)到現(xiàn)在,我自己覺得有一件事堅(jiān)持的比較好,也想說出來與大家分享,也希望大家也能夠堅(jiān)持。

          在這五個(gè)月里,我堅(jiān)持每天記日記,無論有多么繁忙,我總會(huì)擠出時(shí)間記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,描敘我內(nèi)心的酸甜苦辣,排遣我郁悶時(shí)煩燥的心里,抒發(fā)我愉悅時(shí)快樂的心情。

          有一次有一天我的日記沒寫,我將日期和時(shí)間記錄在了小本子上。第二天很晚了,我寫完當(dāng)天的日記后,將小本子打開,將日期和年份寫在了日記本上,堅(jiān)持記錄那一天發(fā)生的事情。已經(jīng)是十一點(diǎn)多了,我還在繼續(xù)寫作,媽媽和爸爸都來勸我停筆,今天寫不完明天再寫。當(dāng)時(shí)我頭也沒抬,只給爸爸媽媽回答了一句:今天的事就要今天完成,明天還有明天的事。爸媽對(duì)我完全沒辦法,只好讓我繼續(xù)。十二點(diǎn)多了,我的兩篇大作終于完成了,我輕輕地舒了一口氣,整理第二天的學(xué)習(xí)用具。爸媽被我感動(dòng)了,連連給我豎大拇指。

          從這件事上,我有了很大的收獲:日記就得天天記。今天的事今天一定要做完。

          在我們學(xué)童話單元的時(shí)候,里面有一則故事,叫《去年的樹》。這則小故事講的是:鳥兒和樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌聽,樹天天聽鳥兒唱歌。日子一天天過去了,冬天就要來了,鳥兒對(duì)樹說:“樹,我明年春天再回來給你唱歌聽,再見!”

          樹對(duì)鳥兒說:“好的。再見!”

          第二年春天,鳥兒飛回來了,只看見了一根孤伶伶的樹根立在那里,鳥兒?jiǎn)枠涓骸罢?qǐng)問,我的好朋友樹在哪里?”

          “樹做成了門和火柴?!睒涓f。

          鳥兒歷經(jīng)千辛萬苦終于在一個(gè)小姑娘家找到了門和火柴。鳥兒看著門和火柴,久久不肯離去。鳥兒深情地凝視著樹做成的門和火柴,動(dòng)情地唱起了去年夏天給樹唱過的美麗的歌。

          鳥兒堅(jiān)持不懈找樹的精神,告訴我們一個(gè)道理:朋友不在,諾言還在,友誼地久天長(zhǎng)!

          人們總說同桌也是普通的同學(xué),但我認(rèn)為同桌也是閨蜜,是“老拌”。我和我的萌酷了的同桌楊子是朋友、閨蜜、“老拌”,這三種組合起來就是“萌酷萌愿”組合,這名字是我和楊子根據(jù)雙方的特點(diǎn)組合,商量了很長(zhǎng)時(shí)間才搭成的共識(shí)。這名字我倆都很喜歡。這里,想和您聊聊我倆的互幫互助的事。

          有一次,老師讓同桌互相批改作業(yè),我倆互換了日記本,我認(rèn)真仔細(xì)地楊子批改,楊子也批改的特別認(rèn)真。時(shí)間一分一秒地過去了,當(dāng)我倆互換批改完的日記本時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)方都對(duì)自己提了很多修改意見,我倆拿起里都做了認(rèn)真的訂正,把對(duì)方在日記中沒把握好的重-點(diǎn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),給對(duì)方提的很準(zhǔn)確。我們?yōu)閷?duì)方付出都感覺到很快樂。

          自己寫一篇童話劇,是我一直以來的夢(mèng)想。終于有一天我的這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)了。

          我們?cè)谏贤捚恼Z文時(shí),老師讓小組內(nèi)自己寫一篇童話劇,并且要排練,在班上表演。老師要選編劇和導(dǎo)演,一組王一然,二組王昕,三組我主動(dòng)請(qǐng)纓,四組王淑楠,五組柴伊寧……晚上,一回家,我就把這個(gè)振奮人心的消息告訴了父母,父母也很高興,并且教我怎樣編好童話。

          第二天晚上,我迫不及待地打開日記本開始了我的工作,動(dòng)手編寫童話劇。寫好后,來到學(xué)校,我把日記本遞給楊子,楊子認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍,覺得很好,同時(shí)給我提了一些修改意見。我很高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,著手開始制作道具。

          過了一天道具做好了,我把道具拿給楊子看,楊子連連稱贊,我也被夸的云里霧里。楊子讓我把劇本打印出來,這下子我只能搖頭,因?yàn)槲抑形缁夭涣思?,爺爺家又沒有電腦??蓻]想到楊子說:“我打”。

          下午,當(dāng)楊子把打好的劇本交給我們時(shí),我驚呆了。喜悅的心情無以言表。我們開始了認(rèn)真的排練。在星期四的童話劇展示中我們得了第一名。

          這個(gè)過的真快!轉(zhuǎn)眼間我就要告別了,。在這一年里我參加了很多,其中在三個(gè)競(jìng)賽中都取得了青島市第一名。比賽得到了青島市一等獎(jiǎng)。通過這些比賽更加激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)和英語的興趣。希望我能在新的一年里取得更好的成績(jī)!

          在中,這學(xué)期我最高興的一件事是我參加了校隊(duì)。每天下午放學(xué)后一小時(shí),即滿足了我對(duì)籃球的好,又能強(qiáng)身健體,《》。暑假籃球隊(duì)還要訓(xùn)練,我要每天都去。

          這學(xué)期,有一段我有點(diǎn)浮躁,上課聽講不太認(rèn)真,發(fā)言也不是很積極。和都和我談過。我自己覺得也是這樣。然后我改掉了這些壞毛病。

          在學(xué)習(xí)上,我能做到高效率地完成作業(yè)。但是還是經(jīng)常粗心。希望我能盡快改掉這個(gè)壞毛病。

          我就是一個(gè)的生了。我除了在學(xué)習(xí)上要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,還應(yīng)該在班級(jí)上起到大隊(duì)長(zhǎng)的表率作用,做老師的好幫手。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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