在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
形象大使自我介紹篇一第一段:引言(總述)。
近年來,自信心形象大使成為了一個備受關(guān)注的職業(yè)。作為一個自信心形象大使,我深感榮幸。在擔(dān)任這個角色的過程中,我積累了豐富的經(jīng)驗,并有了許多重要的體會和心得。在這篇文章中,我將分享我作為一個自信心形象大使的心得體會,希望能夠給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
第二段:學(xué)會關(guān)愛自己。
作為一個自信心形象大使,我深知自信的核心是學(xué)會關(guān)愛自己。在關(guān)愛自己方面,外在形象的塑造是重要的一環(huán)。我首先認識到了自己的獨特之處,接受自己的不完美,這讓我擺脫了自卑的困擾。慢慢地,我開始探索適合我的服裝和發(fā)型,以展現(xiàn)最好的自己。與此同時,我也逐漸學(xué)會了內(nèi)在的自我關(guān)懷,包括養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、保持積極心態(tài),以及培養(yǎng)自己的興趣愛好。我意識到,只有當(dāng)我們好好愛護自己時,才能展現(xiàn)出最真實自信的形象。
第三段:用自己的力量影響他人。
作為一個自信心形象大使,我深知自己的形象和行為會影響到身邊的人。因此,我始終希望用自己的力量來影響他人,尤其是那些缺乏自信心的人。在與他們的交流中,我主動傾聽他們的故事,給予他們關(guān)懷和鼓勵。通過分享自己的心得體會,我希望能夠幫助他們樹立積極的自信心態(tài),讓他們充分認識到自身的潛力和價值。我相信每個人都可以成為自己的自信心形象大使,成為別人的榜樣。
第四段:克服挑戰(zhàn)和困難。
在擔(dān)任自信心形象大使的過程中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。其中之一是克服自己內(nèi)心的恐懼和焦慮。我意識到,自信并不代表完美無缺,而是敢于迎接挑戰(zhàn),并不斷成長的勇氣。于是,我積極投身于一些需要勇氣面對的活動和事物,例如公開演講、參加模特選拔等。這種跨越自我舒適區(qū)的經(jīng)歷讓我更加堅定了我的自信心,并建立起了一個積極的自我形象。
第五段:總結(jié)和展望。
通過擔(dān)任自信心形象大使的角色,我不僅收獲了自信和成長,還見證了身邊的人也發(fā)生了積極的改變。自信是一種寶貴的財富,它可以改變一個人的態(tài)度和生活,進而影響到周圍的人。希望通過我的努力,能夠幫助更多人建立自信心,成為自己的自信心形象大使,并與他人分享積極的能量和思想,讓這個世界變得更加美好。
在成為一個自信心形象大使的過程中,我學(xué)會了關(guān)愛自己,用自己的力量影響他人,克服挑戰(zhàn)和困難,并且逐漸塑造出一個積極的自我形象。我相信,只有當(dāng)我們從內(nèi)心產(chǎn)生強大的自信時,我們才能展示出最真實的自己,讓世界感受到我們積極向上的力量。所以,讓我們共同努力,成為自信心形象大使,為這個多姿多彩的世界貢獻自己的一份力量。
形象大使自我介紹篇二2)活動主題揚州大學(xué)紅十字會形象大使選拔大賽。
3)活動時間xx年3月15日—xx年5月15日。
4)活動目的1、使在校學(xué)生對紅十字有一個更加充分的認識,使看似遙不可及的紅十字會走進同學(xué)們的生活中。
2、為校紅十字會進行必要的宣傳,和大家一起參與其中。
3、加強學(xué)生的自身形象。
5)活動對象揚州大學(xué)所有在校大學(xué)生。
6)策劃主辦單位揚州大學(xué)紅十字會宣傳部。
1、在各校區(qū)的廣播臺播放形象大使選拔動員的廣播和賽中選手表現(xiàn)及決賽消息的廣播。(要求:團委蓋章)。
2、在各校區(qū)懸掛橫幅,大概要8條橫幅。(外聯(lián))。
3、在不適合懸掛橫幅的校區(qū)張貼海報。(一共大概八張左右)。
4、海報不足的或是海報宣傳力度好的由宣傳部畫板。(8張)。
5、可以聯(lián)系市紅十字會進行傳單的發(fā)行,進行宣傳。(提議)。
6、在人人網(wǎng)頁、菁揚網(wǎng)、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺上以刷屏轉(zhuǎn)發(fā)等形式來公布比賽信息,并主要在人人網(wǎng)與菁揚網(wǎng)上跟蹤賽況,進行公布。
1、一份總策劃書,兩份分策劃書。分策劃書中一份是初賽(海選)的策劃,一份是決賽的.策劃。其中初賽(海選)的策劃需要分校區(qū)來寫(需要場地,桌椅)。決賽策劃書包括賽前賽中等各類注意事項,此外,還需有一份應(yīng)急策劃。初賽賽區(qū)分為五個:分別是瘦西湖賽區(qū);荷花池文匯路賽區(qū);廣陵揚子津賽區(qū);路南路北賽區(qū)和醫(yī)學(xué)院校區(qū)。
2、賽程安排:4月4日至5月8日;4月1日發(fā)文(附報名表),將信息下達到各學(xué)院;
報名時間:即日起至4月14日。
3、分賽區(qū)選拔時間:
4月15日統(tǒng)計各校區(qū)參賽人數(shù),16、17日分校區(qū)進行選拔。
a、海選階段:(16日和17日)分為五個賽區(qū)分開進行選拔??疾爝x手的語言表達,儀表儀態(tài),與才藝。
首先是自我介紹和回答有關(guān)紅十字會的問題;然后是自行的才藝展示,自備道具等物品。
賽區(qū)負責(zé)人:
瘦西湖賽區(qū)負責(zé)人:劉曉慧;薛陶蓓。
荷花池文匯路賽區(qū)負責(zé)人:李根;劉黎。
路南路北賽區(qū)負責(zé)人:徐慧穎。
廣陵揚子津賽區(qū)負責(zé)人:韓斯琪。
醫(yī)學(xué)院賽區(qū)負責(zé)人:吳雯霏。
所有的負責(zé)人自行組織團隊,所有紅十字會的成員,不論部門都可以組織起來。根據(jù)報名的人數(shù)工作人員可微調(diào),但基礎(chǔ)人數(shù)在8至9人。負責(zé)人分別借場地,請評委等各項事宜。
b、預(yù)賽:經(jīng)過初賽的選手超過15人,要進行預(yù)賽進一步的選拔。預(yù)賽地點:荷花池校區(qū)大學(xué)生活動中心二樓。時間:4月23日下午2點開始,分批通知選手,保證賽場秩序。
c、場外實踐加賽:將所有選手分組帶到敬老院,小學(xué)等地方,考驗現(xiàn)實的親和度與人交流溝通的水平等能力。如果表現(xiàn)得好,那么可以為決賽加10至15分不等的分數(shù)。直接加分,無百分比。(選手可自愿選擇參加與否)。
d、決賽熱身:選手自己使用網(wǎng)絡(luò)等方式來宣傳自己(內(nèi)容要健康向上)來突出自己與紅十字會這個主題。所體現(xiàn)的平臺有菁揚網(wǎng),人人網(wǎng)。要求寫日志等,計算留言支持者的人數(shù)。每人按1分計,重復(fù)不計。截止到5月4日,5月5日計算票數(shù)和分數(shù)。
注:決賽前準(zhǔn)備。
1、簡答或判斷的題目(有關(guān)紅十字的知識點和一些醫(yī)療小知識)回答問題時按時間和正確率來計算。
2、給定題目分組自編舞臺短劇。限時10至15分鐘。
3、自我介紹與自帶親友團。
1、16日,17日兩天有個賽區(qū)負責(zé)人組織初賽。評委初定三人,選手進行自我介紹、陳述參賽理由和簡單的才藝展示。獲得兩名評委同意的選手晉級就可以晉級到下一個階段。
需要準(zhǔn)備:除橫幅要之前懸掛外,在舉辦海選的地點(教室)附近將有展板。
提示。評委名簽3個,紙筆等。負責(zé)簽到,計算分數(shù)以及維持秩序的工作人員大概8人。
五、預(yù)賽:4月23日在中心校區(qū)大活二樓進行二輪海選,屆時將有5至7名評委選出13至15人左右晉級到?jīng)Q賽中。)。
要提前借好教室,評委5人至7人??梢哉垐F委老師。要有準(zhǔn)備會場,計算分數(shù),維持秩序,準(zhǔn)備教室,清理會場的同學(xué),預(yù)計12人左右。展板擺放要及時。
主要考察流程:對揚大紅十字會的了解;對公益事業(yè)的想法;展現(xiàn)自我的能力以及宣傳能力。
1、場外時間加賽:(自愿)。
將進入決賽的選手分組帶到敬老院,小學(xué)等地來實際的評估選手的親和力,與人溝通交流等能力。需要:聯(lián)系好敬老院以及學(xué)校。攝像機3臺,如果不具備學(xué)校的攝像機,可以使用dv或高清數(shù)碼相機。評委,3至4人左右。
2、賽前準(zhǔn)備:
借教室或租教室(看外聯(lián)情況與參賽情況,待定);視頻的制作與剪輯:宣傳部;制作比賽用的ppt:宣傳部;統(tǒng)計選手在網(wǎng)絡(luò)上所得的票數(shù)(截止到5月5日):宣傳部(如果人不夠,請求支援);找客觀題300到500題(上次艾滋的活動可以借鑒);主觀題15到20題(制作成ppt的形式,宣傳部)。
3、決賽具體步驟:
a首先播放視頻,
b然后主持人致辭,(主持人稿)。
c選手亮相,進行自我介紹。之后依次退臺。
d選手進行才藝展示3至4分鐘。
e表演情景劇。(向大眾評委拿票)。
f回答問題,先主觀再客觀。主觀題時收完票并統(tǒng)計。
g統(tǒng)計分數(shù),嘉賓表演。團委老師講話。(工作人員分別統(tǒng)計票數(shù),分數(shù))。
h公布揚州大學(xué)“紅十字會形象大使”,并選出“愛心大使”“禮儀大使”“公益大使”“風(fēng)采大使”“人氣大使”并授予獎狀或獎品。
決賽所需工作人員:主持人2名;布置會場8名同學(xué);催臺,照顧選手5至6人;播放節(jié)目ppt,2人;統(tǒng)計票數(shù):5人至10人;計算得分6至8人。決賽工作人員不得重復(fù)。
1、才藝表演,占分數(shù)的20%,包括外觀效果,鏡頭效果以及親和程度。
2、情景劇表演,占分數(shù)的25%,主要考察選手的合作能力與創(chuàng)作能力以及對紅十字等公益事業(yè)的理解。
3、回答問題,其中問題回答分為主觀和客觀兩種形式:客觀題每人限時一分鐘按回答的題目數(shù)量和正確率算分數(shù);主觀題將按照回答的好壞來進行評分。占分數(shù)的20%,其中主客觀題各占10%。
4、現(xiàn)場大眾評委分,要求選手自帶親友團,占分數(shù)的15%。
5、網(wǎng)絡(luò)等人氣分數(shù):20%要求選手通過寫日志等方式來獲得留言的數(shù)目來計算,每位游客1分,重復(fù)的不計。
注:額外分另計。
1、橫幅:8~10條,4月1日之前在各校區(qū)懸掛出來,預(yù)計400至500元;可以請贊助商來做。
2、海報:20元一張計,共320元。
3、證書:100元形象大使1人,其他5人,共6人。
4、其他:100元。
5、獎品及物品贊助(傳單等):500元。
形象大使自我介紹篇三大家早上好!我是xx學(xué)院的'學(xué)生xx。記得,有一首歌叫同一首歌,有一幅畫叫江山美如畫,有一個人叫楊春。我是唱著“水千條山萬重我們曾走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻”,從江淮大地來到天府之國。我要把美如畫的四川山水風(fēng)光,通過我的笑臉和聲音,讓四海嘉賓和五洲客人,每一次相逢后都永久彼此銘刻。請你們記住我——xx,謝謝!
形象大使自我介紹篇四同學(xué)們:
大家好,我是五(4)班的小陳。很榮幸當(dāng)上微笑形象大使。
在介紹我之前,我想先給大家講一個故事:以前的一個圣誕前夜,一些乞丐聚在一齊。他們做了一個花環(huán),準(zhǔn)備送給他們最想感謝的人。
大部分的乞丐都想送給那些給予他們幫忙的人。例如富人、校園的小女孩、小店里的老板們等。只有一個乞丐,他想把花環(huán)送給一個老太。大家都很奇怪。那個乞丐說:“因為她經(jīng)常給予我們微笑。她堅定了我們的信念!”
我就是我,這天能夠當(dāng)上微笑大使,多謝大家的支持。我今后會更加努力地……額,去微笑:
謝謝!
形象大使自我介紹篇五(一)大家可能不知道,在幾十年前,環(huán)保還是一個新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風(fēng)等自然現(xiàn)象的頻繁活動,人們不免疑惑和反思,我們
生活
的地球怎么了?這些氣候的異常變化,給地球上的人們帶來諸多的災(zāi)害。保護和拯救環(huán)境,刻不容緩。今天,環(huán)保話題
已經(jīng)跨越國界和行業(yè),成為政界、商界、學(xué)術(shù)界、媒體等的共同熱門話題。同時,隨著全球環(huán)保運動的風(fēng)行,環(huán)保理念日漸深入人心。(二)眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然,而還能幸存下來的對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,今天,隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們再次行動起來!盡我們的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當(dāng)代群眾的.環(huán)保意識,爭取燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。
二、活動目的
(一)通過此次活動不僅可以使學(xué)生接受教育,全面提升自身素質(zhì),而且圍繞了主題,增強了師生的環(huán)保意識,激發(fā)大眾對環(huán)境的熱
愛
。倡導(dǎo)綠色生活,文明消費,創(chuàng)造人人關(guān)心環(huán)境,人人參與生態(tài)建設(shè)的良好的氛圍,并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問題,采取切實有效的行動,拯救我們的家園——地球。(二)以此活動為契機,向大家宣傳環(huán)境保護知識、倡議環(huán)保行為,呼吁大家共建綠色
校園
,從身邊做起。三、活動主題
綠色校園,鳥語花香。環(huán)保成果,你我共享。
四、活動單位
主辦方:院團委
承辦方:醫(yī)護系團總支
協(xié)辦方:各系團總支
五、
報名
條件(一)所有在校學(xué)生,具有強烈的責(zé)任感和環(huán)保意識,熱心環(huán)境保護等公益活動;
(二)普通話流利,具備良好的交流與溝通能力;
(三)具備良好的個人氣質(zhì)和綜合素質(zhì),無違紀(jì)記錄;
(四)能夠積極履行“校園環(huán)保形象大使”的義務(wù)與責(zé)任。
六、報名方法
于3月13日之前到各系團總支處報名或直接到醫(yī)護系團總支報名
七、評選方式
評選原則:公平、公正、公開;
(一)初賽采用評委現(xiàn)場點評,即淘汰的方式;
(二)由“校園環(huán)保形象大使”選拔賽評委會評審,并結(jié)合
同學(xué)
們投票的方式評選出校園環(huán)保形象大使一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎一名。八、環(huán)保形象大使任期:一年。
九、環(huán)保形象大使的責(zé)任:
(一)帶頭維護校園環(huán)境,對環(huán)保理念進行宣傳;
(二)參加環(huán)境保護相關(guān)工作會議、社會公益活動;出席相關(guān)環(huán)保宣傳活動。
十、活動時間安排:
3月9日(星期一):下達大賽通知于各系團總支
3月13日(星期五):由各系團總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護系團總支
3月17日(星期二):參賽選手抽簽,確定初賽出場順序
3月19日(星期四):初賽 18:00
3月26日(星期四):決賽 18:30
十一、相關(guān)主題性活動:
決賽時開展現(xiàn)場環(huán)保主題的簽名活動。
十二、選拔賽預(yù)定流程:
(一)初賽(3月19日)
1、環(huán)保知識問答
2、綜合才藝展示
形象大使自我介紹篇六
今天,經(jīng)過我的努力,各評委老師的信任,通過教師筆試考試,我以本崗位筆試第一名的成績進入了面試。對我來說,今天的機會顯得十分珍貴。
我叫歐陽藍須,今年25。2005年7月我從**師范學(xué)校藝師數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。響應(yīng)國家的“三支一扶”的號召,我積極投身到支持西部的教育當(dāng)中去?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。現(xiàn)在我站在這里,不是為了邀功也不是為了炫耀什么,我只是誠實地述說著我曾經(jīng)的工作。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的'競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
形象大使自我介紹篇七
hi!everyone!我叫李會,喻意是事事領(lǐng)會。我是一個內(nèi)外兼修的姓,具有一般姓的`活潑性格,也有著沉著冷清的性格。望庭前花開花落,寵辱不驚,這才是真正的自我。
我沒有出色的外表,但卻大方得體。在老師眼中,我是一個有禮貌的學(xué)生,見到老師我能做到主動問好。我和其他姓一樣也有自己的興趣愛好,我愛在空閑之余看看書,每看一本書我覺得都是一種成就。興致來的時候我會彈彈琴,邊彈邊唱,我認為那是一種享受,在那期間我會完全融在音樂里。聽歌當(dāng)然也是一種不錯的消遣,朗讀雖不是我的拿手好戲,但在讀書時我總會放松自我。
我是我們班的班長兼英語課代表,為同學(xué)們服務(wù)我很樂意。班長這職務(wù)倒并不是多繁忙,也就是偶爾開開小會,有什么事宣布一下,遇到集體的事情時,當(dāng)然要帶頭干。但英語課代表的活可不少,每天除了收作業(yè)還要送作業(yè),這一來一回可花了不少時間,但人要有為集體“犧牲”的精神嘛!
我在班里人緣挺不錯的,幾乎和所有的人都能說的來,我樂意和不同性格的在一起交談,這樣我能從他們那里學(xué)到更多的東西,正因為這樣才使我形成了內(nèi)外兼修的性格。年輕的心中有晴空下靚麗的風(fēng)景,也會有陰沉的雨在青春的日歷上,會有絢爛的春光,也會有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中,憂愁會時常前來叩門??真正的生命交響曲,本身就包含著成功與失敗的雙重樂章,我要精彩的度過人生的每一天,就像海倫、凱勒所說的那樣要把生命的每一天都當(dāng)成是最后一天,因為只有那樣才會珍惜生活,笑對人生這才是我的人生觀。
形象大使自我介紹篇八xxx:
巴蜀大地多俊秀,天山南北好風(fēng)光。各位老師,你們好!我是來自四川文理學(xué)院的新疆籍學(xué)生xxx。在校時我潛心遨游于知識的海洋,放假后我渴望穿行在祖國的大好河山。我愿意用我青春的熱情、靚麗的風(fēng)采和博大的愛心,把四川的旅游資源推向神奇的帕米爾高原,因為巴蜀兒女和新疆人民都擁有同一個母親,她的名字叫中國。請你們支持我!謝謝!
xx:
各位老師,你們好!我是四川文理學(xué)院的學(xué)生xx。記得,有一首歌叫同一首歌,有一幅畫叫江山美如畫,有一個人叫楊春。我是唱著“水千條山萬重我們曾走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻”,從江淮大地來到天府之國。我要把美如畫的四川山水風(fēng)光,通過我的笑臉和聲音,讓四海嘉賓和五洲客人,每一次相逢后都永遠彼此銘刻。請你們記住我——楊春,謝謝!
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