音樂(lè)藝考中,學(xué)習(xí)古箏的藝考生不在少數(shù),那么古箏藝考生在平時(shí)該怎么訓(xùn)練演奏技巧?下面就跟我們一起來(lái)看看。
一、練習(xí)快速技巧的過(guò)程中,必須掌握一個(gè)要領(lǐng)一一放松。
只有使肩、臂、肘、腕的肌肉,充分放松,才能把所有的力量集中到指尖。如果有任何一個(gè)部位緊張,那力量在送往指尖的過(guò)程中,就會(huì)減弱,同時(shí)牽制了手指的靈活性。
就好象一股清泉從上而下,突然被半路截?cái)嘁粯印?/p>
因此,我們應(yīng)放松自己,不能使肌肉僵硬,這樣手指才能被積極調(diào)動(dòng)起來(lái)。如果不是這樣,就會(huì)以臂為支點(diǎn)帶動(dòng)手腕,從而帶動(dòng)手指,使手臂、手腕、手指全都處于緊張狀態(tài),這不但影響了演奏速度,也影響音色及清晰度。
所謂彈琴,就應(yīng)用手指去彈,以指根為支點(diǎn),指頭運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作越小,速度越快;動(dòng)作越大,速度越慢。
二、練習(xí)快速技巧時(shí),不能急于求成。
在最初的基本功訓(xùn)練中,應(yīng)有意識(shí)地把速度放慢,把力度加大。
例如:十六分音符彈成八分音符,四分音符彈成二分符,等到手指肌肉逐漸適應(yīng)了這一過(guò)程再逐步加快速度,加大密度。另外,我們還可以做改變節(jié)奏的練習(xí),如:把平均分配的音符中間加人符點(diǎn),或把平均的兩個(gè)音中間加入音符,改變?cè)械墓?jié)奏,讓手指適應(yīng)各種復(fù)雜節(jié)奏的頻繁變換。
接下來(lái)是手指肌能的幾種訓(xùn)練。
1. 快四點(diǎn)練習(xí):可以訓(xùn)練手指位置相對(duì)固定,彈奏中避免發(fā)生碰撞。
尤其是大指要特別注意,一定要放在食指外側(cè),各行其道。
2. 貼弦練習(xí):手指不能扎樁,不能同時(shí)離開(kāi)琴弦,訓(xùn)練手指主動(dòng)的交替行走能力,為以后手指的滾動(dòng)練習(xí)打好基礎(chǔ)。此練習(xí)強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):
一是力度;
二是速度,不能隨便彈。
3. 手指指序滾動(dòng)練習(xí):一定要在打好貼弦練習(xí)的基礎(chǔ)之上才能進(jìn)行此訓(xùn)練,否則手指的力度和速度以及控制能力都達(dá)不到新的要求。
通過(guò)這種訓(xùn)練方法,一定讓手指積極主動(dòng),前一手指彈弦時(shí),后一手指就要做好下落的準(zhǔn)備,同時(shí)彈同時(shí)下落,手指彈弦不能間斷。
尤其是對(duì)四指和二指要著重訓(xùn)練,因?yàn)檫@兩個(gè)手指的肌能相對(duì)比較弱,注意先慢后快,逐漸加速,保持力度,而且力度要均勻,彈出的音色要統(tǒng)一。
經(jīng)過(guò)這些系統(tǒng)訓(xùn)練才能讓手指發(fā)揮它的主動(dòng)性,使肌肉得到循序漸進(jìn)的鍛煉,在演奏快速技巧時(shí)才能快而不亂,最終達(dá)到甚至超過(guò)原有的速度。
三、練習(xí)快速技巧要因人而異,根據(jù)個(gè)人的不同生理?xiàng)l件,做出相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃。最初,從慢速開(kāi)始,把各指頭的能力練平均,逐步掌握對(duì)稱與慣性的規(guī)律。彈奏時(shí)以腕關(guān)節(jié)為支點(diǎn),做一來(lái)一回的擺動(dòng),這種勻稱地調(diào)換重心,來(lái)回運(yùn)動(dòng)的彈奏方式,稱“對(duì)稱”。
在不同彈奏方式進(jìn)行轉(zhuǎn)換時(shí),無(wú)論是對(duì)稱轉(zhuǎn)換為慣性,還是慣性轉(zhuǎn)換為對(duì)稱,還是慣性轉(zhuǎn)換成另一種形態(tài)的慣性,都應(yīng)通過(guò)對(duì)稱進(jìn)行轉(zhuǎn)換過(guò)渡。
因?yàn)閷?duì)稱是傳統(tǒng)彈奏技術(shù)中,普遍存在和使用的,只有以對(duì)稱為基礎(chǔ),進(jìn)行各種轉(zhuǎn)換,才能在快速?gòu)椬嘀?,做到快而不亂,從而獲得最大的松馳與靈活性,這樣也就充分發(fā)揮了手指的靈活性,達(dá)到最佳效果。
手指肌能較強(qiáng)的人,在訓(xùn)練過(guò)程中,應(yīng)采取綜合練習(xí)的方法。彈奏傳統(tǒng)箏曲時(shí),運(yùn)用快四點(diǎn)手法,即通過(guò)中指、大指、食指勾、托、抹的快速交替,進(jìn)行演奏。只要能達(dá)到同一目的,至于運(yùn)用哪種指法,可視個(gè)人條件,靈活掌握。
*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。大學(xué)院校在線查
高考熱門(mén)一鍵查
有疑問(wèn)就來(lái)發(fā)現(xiàn)