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          江西應用科技學院有新聞采編與制作專業(yè)么?怎么樣?多少分能上?

          2023-10-30
          更三高考院校庫

          報考江西應用科技學院新聞采編與制作專業(yè)的首要前提就是了解江西應用科技學院是否開設了該專業(yè),根據(jù)以往江西應用科技學院招生計劃信息來看,江西應用科技學院招收過新聞采編與制作專業(yè)考生,但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計劃都會根據(jù)實際招生情況發(fā)生變動,所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考,仍要以院校當年招生計劃為準。

          下面是小編根據(jù)往年江西應用科技學院招生數(shù)據(jù)整理的關于江西應用科技學院新聞采編與制作專業(yè)的相關內(nèi)容,有需要的考生可以查閱參考。

          一、江西應用科技學院新聞采編與制作專業(yè)基本信息介紹

          院校名稱:江西應用科技學院

          專業(yè)名稱:新聞采編與制作

          專業(yè)代碼:560205

          專業(yè)層次:普通本科

          學制:三年

          學位:

          專業(yè)介紹:

          基本修業(yè)年限三年

          培養(yǎng)目標

          本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握新聞采編與 制作的基本知識和技能,具備各類媒體新聞采訪、寫作、編輯制作能力,從事新聞采訪、寫 作、拍攝、編輯、評論等工作的高素質(zhì)技術技能人才。 就業(yè)面向

          主要面向傳媒行業(yè),在報社、廣播電視臺、網(wǎng)絡媒體等領域,擔任記者、編輯,從事新 聞采訪、寫作、拍攝、編輯、評論等工作。

          主要職業(yè)能力

          1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

          2.具備良好的團隊合作精神、人際溝通能力以及開拓精神;

          3.具備較強的文字、口頭表達能力以及社會活動能力;

          4.具備新聞采訪、寫作、編輯、評論以及攝影、攝像、后期制作能力;

          5.掌握新聞采編與制作基本理論知識,具有與本專業(yè)相關的多學科知識;

          6.了解黨和國家新聞宣傳報道的方針、政策和相關法規(guī)。

          核心課程與實習實訓

          1.核心課程

          新聞理論、電視攝像、新聞攝影、新聞采訪與寫作、新聞評論與寫作、非線性編輯與數(shù) 字特技、新聞編輯與版式設計、廣播電視新聞節(jié)目制作、網(wǎng)絡新聞制作等。

          2.實習實訓

          在校內(nèi)報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)站進行新聞采訪、寫作、拍攝、編輯等實訓。

          在報社、電臺、電視臺、網(wǎng)站等媒體進行實習。

          職業(yè)資格證書舉例

          廣播電視編輯記者資格證平面設計師

          銜接中職專業(yè)舉例 廣播影視節(jié)目制作

          接續(xù)本科專業(yè)舉例

          新聞學編輯出版學廣播電視學

          二、江西應用科技學院新聞采編與制作專業(yè)相關招生信息推薦

          【招生計劃】江西應用科技學院新聞采編與制作專業(yè)在哪些省市招生?招多少人?點擊查詢:江西應用科技學院招生計劃專欄

          【錄取分數(shù)】江西應用科技學院新聞采編與制作專業(yè)最低錄取分數(shù)是多少?排多少名可以上江西應用科技學院新聞采編與制作專業(yè)?點擊查詢:江西應用科技學院錄取分數(shù)專欄

          三、江西應用科技學院院校概況

          江西應用科技學院是經(jīng)國家教育部批準設置的,具有獨立頒發(fā)國家高等教育學歷資格的全日制普通本科高校。學校坐落于國家歷史文化名城江西南昌,始建于1984年。學校貫徹“以人為本”的辦學思想,實施“質(zhì)量立校、人才強校、文化鑄校、特色興校”的發(fā)展戰(zhàn)略,以“健全人格+復合專業(yè)+實踐能力”的“三元育人”為根本特色,圍繞為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化及現(xiàn)代......【查看更多院校內(nèi)容

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