一、學院簡介

寧夏警官職業(yè)學院是寧夏回族自治區(qū)唯一一所警察類高等職業(yè)院校，也是全國公安類院校中唯一的省級“優(yōu)質(zhì)?！焙汀半p高?！?。

學院始建于1980年的寧夏政法干部學校，歷經(jīng)寧夏司法學校、寧夏法律學校、寧夏司法警官學校、寧夏司法警官職業(yè)學院。2017年3月，自治區(qū)黨委、人民政府決定，將寧夏司法警官職業(yè)學院整建制由自治區(qū)司法廳劃歸自治區(qū)公安廳管理，并更名為寧夏警官職業(yè)學院，同年實現(xiàn)寧夏首批公安專業(yè)人才招錄培養(yǎng)任務(wù)。

43年砥礪奮進，學院始終堅持政治建校辦學原則，明晰學歷教育與教育培訓相結(jié)合、致力培養(yǎng)高素質(zhì)政法應(yīng)用型和警務(wù)實戰(zhàn)型人才辦學定位，已累計培養(yǎng)4萬余名專門人才，培訓在職民警7萬余人次。2008年被中央政法委、司法部等11部委確定為首批全國政法干警招錄培養(yǎng)體制改革三個試點司法院校之一。2018年被確定為優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校，法律事務(wù)、交通管理、刑事執(zhí)行和司法信息技術(shù)4個專業(yè)確定為自治區(qū)高水平專業(yè)。2021年成功獲批“自治區(qū)雙高?！保ǜ咚礁呗殞W校、高水平專業(yè)群）建設(shè)單位，治安管理與刑事執(zhí)行2個專業(yè)群被確定為自治區(qū)高水平專業(yè)群。

二、招生計劃

報考我院2024年高職分類考試所有專業(yè)均須參加職業(yè)技能測試。

學院國標代碼：13089 寧夏代碼：6475

三、報考條件

凡報考學院普通類專業(yè)的考生，嚴格執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部頒布的《普通高等學校招生體檢標準》，以電子檔案中原始體檢表為依據(jù)，錄取時參照公安專業(yè)的身體標準，考生原則上應(yīng)符合下列條件：（1）身高：男生不低于1.68m，女生不低于1.58m；（2）男生體重不低于50公斤，女生不低于40公斤；（3）視力：左右眼矯正視力應(yīng)在4.8以上；無色盲、色弱；（4）無重聽、無口吃；五官端正，面部無明顯特征和缺陷（如，唇裂、斜頸、各種疤麻、胎記和痣等），頸部、手臂、腿部（膝蓋以下）無特別明顯癜痕、疤痕、胎記、色素斑和身體其它大面積的疤痕攣縮；無明顯下蹲困難；嗅覺不遲鈍、無雞胸、無腋臭、無嚴重靜脈曲張，無明顯八字步、羅圈腿，無重度平跖足（平腳板），無紋身、少白頭、駝背、斜頸；無各種殘疾；直系親屬無精神病史；無傳染病。乙肝項目檢測按人力資源和社會保障部、教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于進一步規(guī)范入學和就業(yè)體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業(yè)權(quán)利的通知》（人社部發(fā)〔2010〕12號）和教育部高校學生司《關(guān)于明確慢性肝炎病人并且肝功能不正常的具體判定標準的函》（教學司函〔2010〕21號）規(guī)定要求執(zhí)行。錄取考生入院后體檢復查不合格者取消其入學資格。

四、優(yōu)勢特色

學院有40多年政法職業(yè)教育的歷史，是寧夏地區(qū)唯一一所文、理兼容，具有鮮明“警”字特色，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的警察類院校。學院設(shè)有道路交通管理、治安管理、特警、刑事偵查4個公安類高職專業(yè)（從普通高中畢業(yè)生中錄?。辉O(shè)有法律事務(wù)、司法警務(wù)、法律事務(wù)（人民調(diào)解方向）、法律事務(wù)（經(jīng)濟法律事務(wù)方向）、刑事執(zhí)行、刑事偵查技術(shù)、行政執(zhí)行、司法信息技術(shù)、安全防范技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、消防救援技術(shù)等9個普通類高職專業(yè)和2專業(yè)方向（從普通高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生中錄?。?。

學院大力加強信息化建設(shè)，現(xiàn)有55個多媒體教室，現(xiàn)代化數(shù)字教學法庭、電子閱覽室、語音室、計算機室、現(xiàn)代化刑偵實驗室、安防實驗室、交通管理實驗室、電子信息技術(shù)實驗室、學術(shù)報告廳和非線性電視錄像編輯室配置齊全。

2023年7月，學院成功獲得教育部第二批數(shù)字校園試點校省級推薦校園，8月份，學院再次獲得職業(yè)教育信息標桿校省級推薦建設(shè)院校，學院數(shù)字化轉(zhuǎn)型建設(shè)影響力不斷攀升。校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，滿足學生有線、無線網(wǎng)絡(luò)使用的需求。

學院辦學設(shè)施齊全，辦學功能完善，建有全國一流、行業(yè)領(lǐng)先的數(shù)字教學法庭并對社會開放，建有現(xiàn)代化的刑偵實驗室、安防、安檢、交通管理等西部領(lǐng)先的實習實訓基地；建有集散打、搏擊、形體等滿足警察職業(yè)需求科目訓練的警體館。

教學法庭集刑事審判、民事審判功能于一體，學生可以在數(shù)字化環(huán)境中進行實訓，身臨其境進行實踐，掌握信息化手段的審案、斷案，多層次進行角色的深度模仿，銀川市中級人民法院、西夏區(qū)人民法院多次在學院開庭審案。

安防監(jiān)控系統(tǒng)中心為學校的實踐教學提供了良好的實訓平臺。學校培養(yǎng)的學生就業(yè)方向主要是公安、司法、檢察、安保等領(lǐng)域。視頻監(jiān)控系統(tǒng)在公安、司法、檢察等執(zhí)法機構(gòu)，在國家的黨政機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用，成為維護社會安定，打擊、預防犯罪的重要手段，學生們能夠熟練應(yīng)用安防系統(tǒng)將是一項重要的就業(yè)技能。

心理健康教育與指導中心約335?，共設(shè)置8個功能室，分別為預約接待室、檔案管理室、減壓放松室、藝術(shù)治療室、督導研討室、生物反饋室、心理咨詢室及多功能團體輔導室。擁有多層級、覆蓋線上線下的應(yīng)用型服務(wù)平臺，涵蓋預防為主、普惠創(chuàng)新，健全全警、師生心理危機預警和干預系統(tǒng)。為做好師生、民警日常心理維護，提高公安隊伍和全體師生的心理素質(zhì)，促進學生身心和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

“崇德明知、尚法敦行”的校訓底蘊深厚，“忠誠、責任、奮斗”的學院精神凝聚人心，“前進、前進、前進、我們的隊伍向前進”的品格催人奮進，圖書館、書吧、院徽、音樂廳、文化墻，集警察文化、法律文化于一身，彰顯著警官院校的文化特色。

五、專業(yè)介紹

應(yīng)用法律系

應(yīng)用法律系是學院最早設(shè)立的系部之一，目前有教職工37名。其中：專職教師27人，具有碩士學位的22人；高級職稱11人；雙師素質(zhì)教師20人，有4名自治區(qū)級教學名師，2名教師入選寧夏青年法學人才庫。這是一支由專業(yè)帶頭人、骨干教師和高學歷青年教師組成的思想政治素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)過硬、年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)技能素質(zhì)強，銳意進取、奮發(fā)有為、昂揚向上，富有創(chuàng)造力和開拓精神的教學團隊。教師公開發(fā)表論文近百篇，主編、參編出版著作20多部，主持或參與?。ú浚┘壍雀骷壐黝惤逃虒W科研課題、課程項目建設(shè)50多項，獲得多項國家級、自治區(qū)級教科研獎項。指導學生參加自治區(qū)級、全國級各項比賽中取得國家二等獎、自治區(qū)一等獎等多項獎勵，學風濃厚，每年有多人獲得國家獎學金和國家勵志獎學金。

系部設(shè)有法律事務(wù)專業(yè)教研室、司法警務(wù)專業(yè)教研室、法律援助工作站、訴前調(diào)解工作室、教學法庭、智慧法學實驗室等教科研機構(gòu)，在寧夏政法系統(tǒng)50多家單位建立了實踐教學基地。

自2003年招生以來，共培養(yǎng)畢業(yè)生4000多人，目前在校生近1300人，學生就業(yè)率連續(xù)三年達90%以上，學生的整體素質(zhì)得到了各用人單位的一致肯定和贊揚。

法律事務(wù)

專業(yè)主干課程：法理、憲法、刑法原理與實務(wù)、民法原理與實務(wù)、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、經(jīng)濟法概論、公司法、法律邏輯、勞動合同法、治安管理處罰法、證據(jù)法原理與實務(wù)、婚姻家庭法原理與實務(wù)、訴訟與非訴訟實務(wù)、書記員工作實務(wù)、基層常用法律文書制作等課程。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備法律基礎(chǔ)知識，面向國家機構(gòu)、商務(wù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)的行政業(yè)務(wù)辦理人員、審判輔助人員和其他法律專業(yè)人員等職業(yè)群，能夠從事基層司法行政法律事務(wù)、基層法律服務(wù)所法律事務(wù)、審判輔助、中小企業(yè)法務(wù)等工作的德才兼?zhèn)涓咚刭|(zhì)技能人才。

就業(yè)方向：國家機構(gòu)、商務(wù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)的行政業(yè)務(wù)辦理人員、審判輔助人員和其他法律專業(yè)人員等職業(yè)群，能夠從事基層司法行政法律事務(wù)、基層法律服務(wù)所的法律事務(wù)、審判輔助、中小企業(yè)法務(wù)等工作。

法律事務(wù)（經(jīng)濟法律事務(wù)方向）

專業(yè)主干課程：法理、憲法、經(jīng)濟學原理、管理學原理、統(tǒng)計學基礎(chǔ)、民法原理與實務(wù)、刑法原理與實務(wù)、經(jīng)濟法概論、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、稅法、勞動合同法、公司法、治安管理處罰法、市場營銷、基礎(chǔ)會計、人力資源與管理、營銷策劃、基層常用法律文書寫作等課程。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備從事經(jīng)濟法律實務(wù)處理的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，面向中小微企業(yè)法務(wù)職業(yè)領(lǐng)域，從事企事業(yè)單位的營銷及法律服務(wù)崗位工作和經(jīng)濟犯罪偵查輔助人員，也可面向國家機構(gòu)、商務(wù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)的行政業(yè)務(wù)辦理人員、審判輔助人員和其他法律專業(yè)人員等職業(yè)群，能夠從事基層法律工作的高技能人才。

就業(yè)面向：主要面向為中小微企業(yè)法務(wù)職業(yè)領(lǐng)域，從事企事業(yè)單位的營銷及法律服務(wù)崗位工作和經(jīng)濟犯罪偵查輔助人員，同時也可面向國家機構(gòu)、商務(wù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)的行政業(yè)務(wù)辦理人員、審判輔助人員和其他法律專業(yè)人員等職業(yè)群。

法律事務(wù)（人民調(diào)解方向）

專業(yè)主干課程：法理、憲法、人民調(diào)解法、刑法原理與實務(wù)、民法原理與實務(wù)、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、公司法、婚姻家庭法原理與實務(wù)、勞動合同法、治安管理處罰法、道路交通安全法、證據(jù)法原理與實務(wù)、特殊群體權(quán)益保障法、社區(qū)矯正與安置幫教、人民調(diào)解實務(wù)、基層常用法律文書制作等課程。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握法律基礎(chǔ)知識，面向政法單位、訴訟服務(wù)機構(gòu)、維權(quán)機構(gòu)和人民調(diào)解組織的調(diào)解員崗位、司法所的司法助理員崗位以及其他法律服務(wù)崗位等職業(yè)領(lǐng)域。同時可面向社區(qū)矯正機構(gòu)、信訪機構(gòu)的法律服務(wù)工作者職業(yè)領(lǐng)域，從事社區(qū)矯正、基層糾紛的排查與調(diào)解崗位的專門人才。

就業(yè)面向：主要面向政法單位、訴訟服務(wù)機構(gòu)、維權(quán)機構(gòu)和人民調(diào)解組織的調(diào)解員崗位、司法所的司法助理員崗位以及其他法律服務(wù)崗位等職業(yè)領(lǐng)域。同時可面向社區(qū)矯正機構(gòu)、信訪機構(gòu)的法律服務(wù)工作者職業(yè)領(lǐng)域，從事社區(qū)矯正、基層糾紛的排查與調(diào)解的崗位工作。

司法警務(wù)（司法國控專業(yè)）

專業(yè)主干課程：法理、憲法、法律邏輯、司法警察工作概論、刑法原理與實務(wù)、民法原理與實務(wù)、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、突發(fā)事件處置法、刑事偵查概論、治安管理處罰法、基層常用法律文書制作（含司法警察業(yè)務(wù)文書）、警察防衛(wèi)與控制技能、安全防范技術(shù)、防暴與緝捕戰(zhàn)術(shù)、現(xiàn)場處置、押解與看管實務(wù)、值庭與安全檢查實務(wù)、法院執(zhí)行實務(wù)、警用器械使用等課程。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備司法警務(wù)崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，面向法院和檢察院，能夠勝任公檢法機關(guān)的警察及輔助崗位工作的應(yīng)用型人才。

就業(yè)面向：主要面向各級法院、檢察院的司法警察崗位以及監(jiān)獄、戒毒機構(gòu)、教育矯治機構(gòu)的職業(yè)領(lǐng)域，也可以面向公安機關(guān)拘留所、看守所警察及輔警崗位工作，從事押解與看管、安全檢查等工作。

刑事司法系

刑事司法系目前開設(shè)刑事偵查公安國控專業(yè)，刑事執(zhí)行、行政執(zhí)行、刑事偵查技術(shù)等司法國控類專業(yè)，其中刑事執(zhí)行專業(yè)于2007年被自治區(qū)教育廳評為高等職業(yè)學院骨干示范專業(yè)，2008年監(jiān)獄管理專業(yè)成為全國首批試點專業(yè)，是我院作為警察類院校的標志性專業(yè)，2013年刑事偵查技術(shù)專業(yè)、2016年行政執(zhí)行專業(yè)成為自治區(qū)重點建設(shè)特色專業(yè)，2018年刑事執(zhí)行專業(yè)立項為自治區(qū)高水平建設(shè)專業(yè)，2021年刑事執(zhí)行專業(yè)群立項自治區(qū)高水平專業(yè)群。在專業(yè)建設(shè)過程中，始終圍繞著鑄警魂、強技能、重實戰(zhàn)的思路，形成了特色鮮明、操作性強的“警學結(jié)合、教學戰(zhàn)練”培養(yǎng)模式，為寧夏及周邊地區(qū)的公安、監(jiān)獄、戒毒等部門培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的專業(yè)技能型人才。

系內(nèi)現(xiàn)有專業(yè)教師46名，其中教授2人，副教授8人，占專任教師總數(shù)22%；具有研究生學歷或碩士以上學位的19人（其中博士1名，在讀博士2人），占專任教師總數(shù)的41%；雙師型教師11人，占專任教師總數(shù)的24%。刑事執(zhí)行專業(yè)教學團隊于2011年被授予自治區(qū)級優(yōu)秀教學團隊，2021年，刑事執(zhí)行專業(yè)群教師團隊立項自治區(qū)級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊。近兩年系內(nèi)教師出版專著1部，申報各類科研課題35項，其中部級課題1項，區(qū)級課題27項。教師多次在全國和自治區(qū)教學技能大賽中獲獎。

刑事司法系現(xiàn)有刑事偵查實驗室，包括刑事圖像技術(shù)實訓室、痕跡檢驗與犯罪現(xiàn)場勘查實訓室、比對顯微鏡與刑偵軟件綜合實訓室、偵查訊問實訓室、視頻偵查實驗室和電子物證實驗室，投資近1600萬，總面積達500平方米。在警務(wù)人才培養(yǎng)和在職干警培訓中發(fā)揮了重要作用，已成為我院重要的校內(nèi)實驗、實訓場所。

刑事執(zhí)行（司法國控專業(yè)）

專業(yè)主干課程：法理學、憲法學、犯罪學、監(jiān)獄學基礎(chǔ)理論、刑法原理與實務(wù)、刑事訴訟法學、監(jiān)獄執(zhí)法管理、獄內(nèi)偵查、罪犯教育實務(wù)、罪犯心理咨詢與矯正、監(jiān)獄法律文書、監(jiān)獄安全管理實務(wù)、警察防衛(wèi)與控制。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備刑罰執(zhí)行和突發(fā)事件應(yīng)急處置素質(zhì)和能力，勝任監(jiān)獄、戒毒、司法機關(guān)一線工作的高素質(zhì)應(yīng)用型警務(wù)人才。

就業(yè)面向：監(jiān)獄、公安機關(guān)看守所、拘留所基層管教崗位及其他相關(guān)部門的崗位。

刑事偵查技術(shù)（司法國控專業(yè)）

專業(yè)主干課程：法理學、憲法學、刑法原理與實務(wù)、刑事訴訟法學、監(jiān)獄學、公安基礎(chǔ)知識、刑事偵查學、偵查措施與偵查手段、犯罪現(xiàn)場勘查、偵查訊問與詢問、法律文書制作、獄內(nèi)偵查、警察防衛(wèi)與控制。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有警察職業(yè)素養(yǎng)，較全面掌握從事刑事案件偵查崗位的基本能力、偵查程序、偵查業(yè)務(wù)等專業(yè)知識與高端技能，能夠勝任刑事案件偵查崗位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型警務(wù)人才。

就業(yè)面向：監(jiān)獄、公、檢、法機關(guān)刑事偵查部門及其他相關(guān)部門崗位。

行政執(zhí)行（司法國控專業(yè)）

專業(yè)主干課程：法理學、憲法學、刑法原理與實務(wù)、刑事訴訟法學、民法原理與實務(wù)、行政法原理與實務(wù)、禁毒學教程、戒毒人員心理及矯治、毒品成癮矯治、社區(qū)矯正理論與實務(wù)、強制隔離戒毒矯治與管理實務(wù)、治安案件查處、警察防衛(wèi)與控制。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備戒毒場所人民警察職業(yè)素養(yǎng)，較全面掌握戒毒所業(yè)務(wù)基本知識和技能、具備良好的戒毒事務(wù)處理、所政管理、戒毒文書制作、識別毒品及吸毒后癥狀、安全防范、開展禁毒宣傳教育、社區(qū)戒毒康復和戒毒人員幫扶教育等職業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型警務(wù)人才。

就業(yè)面向：強制隔離戒毒所基層管教民警及公安機關(guān)和社區(qū)其他禁毒機構(gòu)民警和工作人員。

信息與安防工程系

信息與安防工程系成立于2005年，設(shè)有司法信息技術(shù)、安全防范技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用3個高職專業(yè)及1個無人機警務(wù)應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新研究中心?，F(xiàn)有專兼職教師40人，其中碩士研究生以上學歷人數(shù)占68%，中高級以上職稱占65%。實驗室設(shè)置有：數(shù)字安防實驗室、網(wǎng)絡(luò)安全綜合實驗室、網(wǎng)絡(luò)攻防實驗室、電子取證實驗室、安檢實驗室、智慧計算機教室7間。各種實驗設(shè)備1000臺（套），總價值2000萬元。

近年來，系部教學成果豐碩，專業(yè)教師承擔各級各類課題34項，參與行業(yè)服務(wù)42項，撰寫教改類論文90篇，獲得各類獎勵56項，其中國家級、區(qū)級獎勵29項。2022年6月在第五屆全國數(shù)字創(chuàng)意教學技能大賽國賽中，《局域網(wǎng)組建與管理》課程教師團隊獲得全國大賽一等獎，是學院辦學歷史上的最新突破，也是此賽項在寧夏高校參賽歷史的首次突破。2022年，系部以教學成果展為核心的一系列教學改革和教學成果為基礎(chǔ)申報教學成果獎，獲得自治區(qū)教學成果獎一等獎。

2023年9月，寧夏警官職業(yè)學院數(shù)字信息現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院獲批寧夏第二批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)名單，為學院數(shù)字信息類專業(yè)產(chǎn)教融合提供了新平臺，新機制。政、行、校、企協(xié)同育人開啟了新篇章。

系部圍繞“立德樹人”這一根本教學任務(wù)，近年來，獲得了較好的教學效果。學生獲得區(qū)級以上各類技能大賽獎勵67項，其中國家級7項。有9名學生獲得國家獎學金，系部學生國家獎學金和金牌區(qū)隊獲得率在學院各系中名列前茅。

系部高度重視學生就業(yè)工作，就業(yè)升學渠道寬，可以選擇自考本科、專升本考試提高學歷，就業(yè)面向于政法機關(guān)、企事業(yè)單位。近幾年系部就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。涌現(xiàn)了74名優(yōu)秀畢業(yè)生、實習生群體。2021年，學院入選全國高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作100個典型案例。

司法信息技術(shù)

專業(yè)前景：本專業(yè)是司法國控專業(yè)，是寧夏高等職業(yè)教育高水平專業(yè)建設(shè)項目，專業(yè)創(chuàng)建于2005年。本專業(yè)實行寬口徑就業(yè)，學生就業(yè)適應(yīng)性較強，學生可以在政法機關(guān)、企事業(yè)單位從事信息化建設(shè)工作，也可以參加自考、專升本考試提高學歷。

專業(yè)主干課程：監(jiān)所執(zhí)法管理、局域網(wǎng)組建與管理、安防設(shè)備應(yīng)用與維護、大數(shù)據(jù)概論、計算機維護、綜合布線、圖形圖像處理、靜態(tài)網(wǎng)頁、數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計、WordPress、網(wǎng)絡(luò)安全。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平和良好的職業(yè)道德，具有強烈社會責任感、法治意識、信息素養(yǎng)和忠誠奉獻擔當精神，熟悉監(jiān)所（監(jiān)獄、強制隔離戒毒所）、公安等基層政法單位業(yè)務(wù)工作流程，具備良好的計算機應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)運維、網(wǎng)站開發(fā)、信息管理系統(tǒng)和安防系統(tǒng)運維能力，能夠在監(jiān)所、公安等基層政法單位從事信息化、智能化建設(shè)的高素質(zhì)技術(shù)技能型警務(wù)人才。

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向監(jiān)所（監(jiān)獄和強制隔離戒毒所）、公安、其他企事業(yè)單位等領(lǐng)域，從事計算機系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡(luò)組建與管理、網(wǎng)站開發(fā)運維、安防系統(tǒng)和信息系統(tǒng)運維等信息化、智能化建設(shè)工作，同時可根據(jù)就業(yè)形勢與政策變化，面向政法系統(tǒng)及企事業(yè)單位等領(lǐng)域，從事法律事務(wù)相關(guān)工作。

升本對應(yīng)專業(yè)：計算機科學與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、法學。

安全防范技術(shù)

專業(yè)前景：近年來，我國安防行業(yè)市場規(guī)模年均復合增長率達12.01%，2022年市場規(guī)模達到10134億元。寧夏回族自治區(qū)區(qū)內(nèi)安防企業(yè)有6000多家，安防從業(yè)人員專業(yè)性不強，專業(yè)性人才缺口較大。隨著政法工作對安防監(jiān)控的依賴越來越大，近幾年來政法系統(tǒng)對安防專業(yè)技術(shù)和管理人才的需求也不斷增加。

專業(yè)主干課程：安全防范技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全、工程制圖（AUTOCAD）、視頻設(shè)備安裝與系統(tǒng)調(diào)試、綜合布線、網(wǎng)絡(luò)攻防、智能視頻分析、服務(wù)器安全配置與管理、安檢實訓、數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計、圖形圖像處理（Photoshop）。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握安全防范技術(shù)專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向工程技術(shù)與設(shè)計服務(wù)、安全保護服務(wù)行業(yè)的安全防范系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用服務(wù)崗位群，能夠從事安全防范工程的設(shè)計、評估、實施、運維、管理及安防產(chǎn)品銷售、服務(wù)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向政法系統(tǒng)、安防行業(yè)、企事業(yè)單位所需要的、熟悉我國安全防范工程相關(guān)法規(guī)和行業(yè)標準，掌握安全防范工程專業(yè)知識和職業(yè)技能，能夠勝任安防系統(tǒng)維護、安防工程施工管理、安防設(shè)計、評估、實施、運維等崗位的德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

升本對應(yīng)專業(yè)：計算機科學與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、法學。

信息安全技術(shù)應(yīng)用（校警合作）

專業(yè)前景：“沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全”，總書記的講話將網(wǎng)絡(luò)安全上升到了國家安全的戰(zhàn)略高度。據(jù)統(tǒng)計，我國網(wǎng)絡(luò)安全市場規(guī)模每年高速增長20%以上，網(wǎng)絡(luò)安全人才平均年薪為21.28萬元，網(wǎng)絡(luò)安全人才需求為140萬，寧夏對于行業(yè)初級工程師人才需求約為3000人，行業(yè)人才缺口巨大。發(fā)揮學院行業(yè)辦學優(yōu)勢，本專業(yè)與我區(qū)公安系統(tǒng)、國內(nèi)信息安全頭部企業(yè)聯(lián)合辦學，保障人才培養(yǎng)質(zhì)量。

人才培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，踐行社會主義核心價值觀，具有一定的科學文化水平、良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和信息素養(yǎng)，精益求精的工匠精神，較強的法治意識、就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品安裝、調(diào)試、運行與維護、數(shù)據(jù)庫安全管理、網(wǎng)絡(luò)病毒防范、網(wǎng)站建設(shè)與安全管理、防火墻安全策略制定配置、安全風險評估與檢測、應(yīng)急與防御等知識和技術(shù)技能，面向政法機關(guān)和企事業(yè)單位，能夠從事網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)集成、運維、風險評估、應(yīng)急、防御和管理的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主干課程：刑法、計算機導論、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、程序設(shè)計、信息系統(tǒng)安全監(jiān)察、計算機維護、數(shù)據(jù)庫設(shè)計與管理、局域網(wǎng)組建與管理、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)站建設(shè)與安全維護、信息安全產(chǎn)品配置與管理、服務(wù)器安全配置與管理、網(wǎng)絡(luò)攻防。

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向政法和企事業(yè)單位，熟悉我國信息安全相關(guān)法律法規(guī)，掌握信息安全相關(guān)理論和技能，能夠從事網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)、實施、運維、應(yīng)急與防御、管理等崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。如從事政法機關(guān)網(wǎng)安、科信部門、企事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)運維、網(wǎng)絡(luò)安全公司測評員等相關(guān)崗位工作人員。

消防救援技術(shù)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德智體美勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的可持續(xù)發(fā)展能力，能夠適應(yīng)國家綜合性消防救援隊伍、政府專職消防隊伍、企事業(yè)單位專職消防隊伍和消防安全管理以及公共場所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)消防工作需要，掌握火災(zāi)防控和消防救援知識、消防裝備和設(shè)備器材使用與維護方法、消防救援技術(shù)，具有消防救援能力、消防安全管理能力、消防安全培訓能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

專業(yè)主干課：消防燃燒學基礎(chǔ)、消防救援技術(shù)裝備及使用、滅火與搶險救援技術(shù)、危險化學品防火與防爆、建筑消防設(shè)施、滅火策略與戰(zhàn)術(shù)、無人機消防救援應(yīng)用、危機心理干預、職業(yè)資格證書培訓等。

就業(yè)面向：面向消防救援與指揮、安全保護服務(wù)等行業(yè)，從事消防設(shè)施操作、消防工程技術(shù)、社區(qū)微型消防站消防安全、消防設(shè)施維護保養(yǎng)、消防工程項目管理、重點單位消防安全管理等工作，可對應(yīng)考取《消防員職業(yè)技能資格證書》《消防設(shè)施操作員職業(yè)技能資格證書》《紅十字救護員證書》等。

六、警務(wù)化管理

警務(wù)化管理是警察類院校的學生管理模式，是實施學生管理教育的有效手段和強力保障。警察院校特定的培養(yǎng)目標和特殊的使命,決定了警察院校人才培養(yǎng)模式的特殊性。警務(wù)化管理是警察類院校培養(yǎng)公安、司法高素質(zhì)人才的必經(jīng)之路。

警察院校的人才培養(yǎng)作為一種特殊的專門的職業(yè)教育，就是通過對全體學生進行軍事化訓練，嚴格教育、嚴格訓練、嚴格要求、嚴格管理、嚴格考核，從而達到鐵的思想、鐵的意志、鐵的紀律、鐵的作風、鐵的體魄；就是通過嚴格、規(guī)范的警務(wù)化管理,以人民警察的標準來要求學生，培養(yǎng)學生的警察意識和警察觀念，培養(yǎng)學生的警察作風、警察形象,不斷提高學生的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力和職業(yè)品質(zhì)，實現(xiàn)警察教育和警察崗位、警院學生角色和人民警察角色的“無縫對接”。人本化、個性化、規(guī)范化、全員化、滲透性、養(yǎng)成性的警務(wù)化管理，在解決當前學生管理難題方面顯示出不可替代的獨特優(yōu)勢。

建校43年來，學院通過不斷強化警務(wù)化管理的育人功能，規(guī)范一日生活制度、規(guī)范日常行為、規(guī)范內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、規(guī)范文明言行，培養(yǎng)學生的自律意識，形成自覺執(zhí)行警務(wù)化管理制度的堅定意志，從良好習慣的點滴養(yǎng)成到自理、自制能力的逐步提高；從現(xiàn)有的“能管”到“善管”，做到管得科學，管得人性。學院注重行為養(yǎng)成的持續(xù)訓練和培育過硬作風的精心錘煉，從高處著眼，低處著手，針對學生的實際情況，因勢利導，由外而內(nèi)，內(nèi)外兼修，潛移默化地鍛煉、塑造他們的警察綜合素質(zhì)。

七、畢業(yè)生就業(yè)

畢業(yè)與就業(yè)，既是大學生學習生活的一個結(jié)束，也是人生道路另一個新的開始。作為學校工作的重要組成部分，院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，1999年就成立了大學生就業(yè)指導中心，并將就業(yè)作為院黨委“一把手工程”和每年的重點工作。多年來，同區(qū)內(nèi)外公安、檢察、法院、律師事務(wù)所、企業(yè)等70多家用人單位保持密切聯(lián)系，按照實習-就業(yè)一體化標準，實行帶薪實習，同時為困難學生爭取求職就業(yè)補貼、實行就業(yè)五級包抓和黨員幫扶機制，在專升本、公務(wù)員事業(yè)編招考、輔警招聘及基層就業(yè)等方面進行專項輔導，召開線上線下招聘會，推薦大量優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位信息。多數(shù)學生能在區(qū)內(nèi)實現(xiàn)就業(yè)，另外每年還有200多畢業(yè)生赴新疆、北京、西安等地就業(yè)，學院畢業(yè)生初次就業(yè)落實率穩(wěn)定保持全區(qū)高校中上水平。

出口暢，進口才能旺。我們始終堅持以政法基層一線需求和大學生成才需要為導向，以服務(wù)政法實戰(zhàn)和學生就業(yè)為宗旨，想方設(shè)法做好我院的人才培養(yǎng)和就業(yè)工作，服務(wù)地方法治建設(shè)。學院就業(yè)工作在全區(qū)連續(xù)多年保持優(yōu)良等次，其中2019年被學院評為全區(qū)高校就業(yè)工作先進集體。2021年在疫情防控的特殊情況下，依然獲得全區(qū)高校就業(yè)先進集體稱號。2021、2022年度分別獲得教育部、教育廳“就業(yè)典型案例高?！?。

八、獎助學貸資助體系

根據(jù)教育部、財政部通知精神，學院通過建立勤工助學基金、完善獎學金等一系列配套措施，逐步形成了“獎、貸、助、補、減”多管齊下幫困助學的良性循環(huán)體系。國家獎學金獎勵品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生，8000元每人每年；國家勵志獎學金獎勵資助品學兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生，5000元每人每年；國家助學金資助家庭經(jīng)濟困難學生，標準分為每生每年2000元和4000元兩檔。使困難大學生們通過勞動、服務(wù)社會，緩解了生活困難問題，同時還培養(yǎng)了自強自立的精神。所有在校學生品學兼優(yōu)還可獲得學院400元—1000元的學習獎學金。

特困家庭學生按規(guī)定條件和程序還可申請助學貸款用于支付在校期間的學費、住宿費和生活費（最高額為12000元/年），鼓勵學生在生源地申請助學貸款。

九、學歷提升

高等教育自學考試

高等教育自學考試是我國高等教育事業(yè)的重要組成部分，是開放式的高等教育，是以個人自學的方式學習，與國家相應(yīng)的教育考試相結(jié)合的高等教育形式，是合理利用高校教育資源，發(fā)揮自學考試制度優(yōu)勢，以提升高職學生學歷層次，增強其就業(yè)能力為主要目的教育模式。高等教育自學考試具有國家考試的權(quán)威性，社會認可度高，國家大力提倡并承認其畢業(yè)文憑。具有免試入學、學費收取標準低、畢業(yè)證書含金量和社會認可度高、考試機會多，考試時間安排合理等優(yōu)勢和特點。我院自考法律本科的主考院校是西北政法大學。

普通高等教育高職(?？?升本科

應(yīng)屆畢業(yè)生可以通過參加寧夏回族自治區(qū)普通高等教育高職(?？?升本科考試，按照專業(yè)類別升入相應(yīng)本科院校提升學歷。目前可升入的本科學校有寧夏師范學院、銀川能源學院、銀川科技學院、寧夏理工學院等。

十、駕駛培訓

寧夏警官職業(yè)學院駕培中心創(chuàng)建于2002年，是我區(qū)唯一 一所公辦駕校，在行業(yè)評比中多年被授予“五星駕校”、“AAA駕校”、“先進駕?！狈Q號，榮獲了“全區(qū)教育系統(tǒng)黨建示范點”，多次被寧夏警官職業(yè)學院評為先進集體，警院駕校以“為社會培養(yǎng)合格的駕駛?cè)瞬拧睘槭姑?，堅持“警院駕校、正直可靠”的培訓原則社會聲譽好。

十一、招生咨詢

招生辦公室聯(lián)系電話：0951-6883100、0951-6883030

文章來源（官網(wǎng)發(fā)布地址）：【點擊查看官網(wǎng)原文信息】

官網(wǎng)發(fā)布緩存圖（部分）：