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          上海戲劇學院專業(yè)介紹:作曲與作曲技術理論(京昆唱腔、音樂設計)專業(yè)介紹

          Ai高考 · 招生專業(yè)
          2023-10-30
          更三高考院校庫

          選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響,還關系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了上海戲劇學院作曲與作曲技術理論(京昆唱腔、音樂設計)專業(yè)介紹相關內容,想要報考的考生可以查閱參考。

          一、上海戲劇學院作曲與作曲技術理論(京昆唱腔、音樂設計)專業(yè)介紹

          專業(yè)名稱:作曲與作曲技術理論(京昆唱腔、音樂設計)

          專業(yè)學制:五年

          專業(yè)層次:本科

          專業(yè)介紹:

           本專業(yè)致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,專業(yè)基礎扎實、知識面寬、藝術創(chuàng)造力強、綜合素質高、富有創(chuàng)新精神的,從事京、昆作曲專業(yè)以及具備理論、評論專業(yè)教學與研究工作基礎的德才兼?zhèn)涞膶iT人才。 具體要求如下:
            1.本專業(yè)學生應具備馬克本思主義文藝觀的基本理論知識;熟悉和了解我國現(xiàn)階段的文化政策;自覺履行先進文化的建設者和實施者的社會職責。
            2.系統(tǒng)地掌握相關的學科知識,具備較高的文化素養(yǎng)、較強的審美感覺、較新的創(chuàng)造思維,具備從事本專業(yè)教學和研究的初步能力。
            3.學生應具有系統(tǒng)的戲曲、民族音樂歷史和音樂理論的知識,并在扎實的基本功的基礎上,要求作曲技巧的規(guī)范、熟練,能創(chuàng)作新的京、昆音樂作品,有一定的創(chuàng)造能力。
            4.初步掌握一門外語,畢業(yè)前通過學校規(guī)定的大學英語三級標準水平的考試,具有健康的體魄。

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          上海戲劇學院專業(yè)介紹:作曲與作曲技術理論(京昆唱腔、音樂設計)專業(yè)介紹

          二、上海戲劇學院簡介

          上海戲劇學院是一所以培養(yǎng)戲劇藝術人才為主的專業(yè)藝術院校。自1945年建校以來,學校始終堅持精英育人理念,形成專業(yè)藝術院校富有特色的人才培養(yǎng)模式,為中國培養(yǎng)了大量文化藝術人才。學校前身是上海市市立實驗戲劇學校,1945年12月1日在著名教育家顧毓琇支持下,由著名戲劇家李健吾、顧仲彝、黃佐臨創(chuàng)立。1949年10月,上海市立實驗戲劇學校改名為上海市立戲劇??茖W......【查看更多院校內容

          三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學專業(yè)?

          選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策,下面是幾個關鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:

          1.自我評估:首先,了解自己的興趣、特長和價值觀??紤]自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領域,以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

          2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內容、職業(yè)方向和相關職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學網站、招生宣傳冊、專業(yè)指導咨詢等資源。

          3.參觀和訪談:參觀大學校園,特別是相關專業(yè)的部門或學院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學生和校友交流,了解他們的學習和就業(yè)經驗。

          4.實習和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關職業(yè)。

          5.考慮綜合因素:綜合考慮個人喜好、興趣、學術能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應性。

          6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導員、專業(yè)咨詢師或專業(yè)導師,他們可以為你提供有關專業(yè)選擇方面的指導和建議。

          最重要的是,選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

          *本文內容整理自院校及網絡公開數(shù)據(jù),僅供個人學習參考之用。

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