選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了上海師范大學(xué)音樂表演專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、上海師范大學(xué)音樂表演專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：音樂表演

專業(yè)學(xué)制：數(shù)據(jù)更新中

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

本專業(yè)依托上海國際藝術(shù)交流的整體文化背景優(yōu)勢，初步建成了一個國際音樂教育交流平臺、建立可持續(xù)發(fā)展的音樂人才培養(yǎng)基地。擁有一支較有實力的師資隊伍作為本專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的基本保障，既有積累了幾十年教學(xué)經(jīng)驗的專家，亦有豐富舞臺實踐經(jīng)驗的中青年音樂表演家。目前本專業(yè)有42名專任教師。音樂表演專業(yè)具有博士學(xué)位的專任教師7名（包括博士后1名），正教授5名，副教授13名，教授、副教授在專任教師隊伍中比例為42.86%。有多名教師在國際國內(nèi)音樂比賽中獲得過多項大獎。本專業(yè)共擁有上海師范大學(xué)青年交響樂團(tuán)、上海師范大學(xué)行知合唱團(tuán)、上海師范大學(xué)青年民族管弦樂團(tuán)、上海師范大學(xué)管樂團(tuán)、上海師范大學(xué)手風(fēng)琴樂團(tuán)等多個樂團(tuán)為我院學(xué)生提供了良好的藝術(shù)實踐平臺。樂團(tuán)演出足跡也遍布美國、意大利、新加坡、日本等地。本專業(yè)學(xué)生中有數(shù)十人人次在“珠江?凱撒堡鋼琴”第三屆、第四屆全國高校音樂教育專業(yè)聲樂比賽、2013中國聲樂國際大賽、2016年“格拉祖諾夫”俄羅斯國際音樂與舞蹈大賽以及全國音樂教育專業(yè)基本功大賽等音樂比賽中獲得一、二、三等獎的佳績。
【培養(yǎng)目標(biāo)】
音樂表演專業(yè)旨在培養(yǎng)政治立場堅定、具有國際化視野、學(xué)科前瞻性和現(xiàn)代音樂觀念，掌握扎實的音樂基礎(chǔ)理論知識，具有較強(qiáng)的專業(yè)技能、創(chuàng)新意識和知識拓展能力，以及從事音樂演出、教學(xué)的基本能力和一定的音樂研究能力；能在社會文化機(jī)構(gòu)、藝術(shù)表演團(tuán)體、藝術(shù)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及文化企業(yè)等部門從事音樂表演、教學(xué)、管理和科研等工作的創(chuàng)新型、復(fù)合型音樂人才。
【辦學(xué)特色】
培養(yǎng)高水平的應(yīng)用型音樂表演人才是我院課程體系設(shè)置與調(diào)整的重心。在課程設(shè)置上，圍繞學(xué)生各自的專業(yè)課程，主要課程是樂理與視唱練耳、多聲部音樂分析與習(xí)作、聲樂、鋼琴、器樂、合唱與指揮、中國音樂史與名作賞析、西方音樂史與名作賞析、形體與舞蹈等。堅持專業(yè)教學(xué)與藝術(shù)實踐緊密結(jié)合。學(xué)生長期在學(xué)院交響樂團(tuán)、民樂團(tuán)、管樂團(tuán)、手風(fēng)琴樂團(tuán)、室內(nèi)樂團(tuán)和弦樂隊等多個藝術(shù)團(tuán)體中開展實踐活動。主要成績有：2016年長笛樂團(tuán)受亞洲長笛聯(lián)盟邀請，在日本神戶文化中心舉辦專場音樂會。學(xué)生多次參加上海之春國際音樂節(jié)、上海國家國際藝術(shù)節(jié)等重大實踐交流活動。2016年，三次排演的校園版歌劇《黨的女兒》受國家教育部之邀赴清華大學(xué)演出。
【主要課程】
樂理、視唱練耳、藝術(shù)概論、和聲、曲式與分析、中外音樂史、中外音樂欣賞、合唱指揮、聲樂、鋼琴、器樂等。
【就業(yè)情況】
本專業(yè)堅持“堅持一個理念、兩個面向、多元輸送”的培養(yǎng)方針?！皟蓚€面向”即首先是培養(yǎng)面向職業(yè)音樂團(tuán)體、社區(qū)以及企業(yè)部門培養(yǎng)符合專業(yè)舞臺音樂表演行業(yè)要求、具有良好舞臺實踐能力及素養(yǎng)的音樂人才；其次是面向藝術(shù)培訓(xùn)和教學(xué)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)扎實掌握各類音樂表演相關(guān)知識、技能的專業(yè)音樂表演及指導(dǎo)人才；“多元輸送”即在能夠積極向高水平的國內(nèi)外音樂院校輸送研究生生源之外，又要能夠滿足社會需求，積極向國內(nèi)外各類音樂團(tuán)體、藝術(shù)媒體、文化館、藝術(shù)中心、文化社團(tuán)，以及大中企事業(yè)等具有較強(qiáng)專業(yè)技能和素質(zhì)要求的用人單位輸送業(yè)務(wù)過硬的藝術(shù)人才，以及為音樂表演、音樂活動策劃、音樂藝術(shù)咨詢等行業(yè)提供專業(yè)基礎(chǔ)扎實、專業(yè)面較寬的應(yīng)用性人才。畢業(yè)學(xué)生在各自的崗位上表現(xiàn)出色，受到用人單位的良好反饋。如我校畢業(yè)生徐勵成在浙江音樂學(xué)院擔(dān)任教師，畢業(yè)生單泓斐在安徽師范大學(xué)擔(dān)任教師，16屆畢業(yè)生黃炎寧考入上海歌劇院任歌唱演員等。本專業(yè)2019屆畢業(yè)生就業(yè)率為99.32%。
【學(xué)生代表】
2014屆音樂表演專業(yè)趙晨曦校友，曾任學(xué)生會主席。中國青年口琴家，2016年亞太口琴節(jié)成人組半音階獨奏冠軍；華夏口琴節(jié)評委；韓國口琴聯(lián)盟特聘講師。現(xiàn)任職于上海廣播電視臺。
寄語：愛音樂，音樂永遠(yuǎn)是生活的主旋律。

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二、上海師范大學(xué)簡介

上海師范大學(xué)是上海市重點建設(shè)高校，是一所以文科見長并具教師教育特色的文、理、工、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)。2019年，學(xué)校成為上海市高水平地方高校（學(xué)科）建設(shè)試點單位。學(xué)校創(chuàng)建于1954年，1956年成為本科院校，1981年被國務(wù)院學(xué)位委員會確定為首批碩士學(xué)位授予單位，1986年被批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予單位，2017年入選教育部卓越教師培養(yǎng)計劃實施院校。學(xué)校排名US......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院。可以親自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗。

4.實習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個人學(xué)習(xí)參考之用。