選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了上海師范大學(xué)音樂(lè)表演專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、上海師范大學(xué)音樂(lè)表演專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：音樂(lè)表演

專業(yè)學(xué)制：數(shù)據(jù)更新中

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

本專業(yè)依托上海國(guó)際藝術(shù)交流的整體文化背景優(yōu)勢(shì)，初步建成了一個(gè)國(guó)際音樂(lè)教育交流平臺(tái)、建立可持續(xù)發(fā)展的音樂(lè)人才培養(yǎng)基地。擁有一支較有實(shí)力的師資隊(duì)伍作為本專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的基本保障，既有積累了幾十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家，亦有豐富舞臺(tái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中青年音樂(lè)表演家。目前本專業(yè)有42名專任教師。音樂(lè)表演專業(yè)具有博士學(xué)位的專任教師7名（包括博士后1名），正教授5名，副教授13名，教授、副教授在專任教師隊(duì)伍中比例為42.86%。有多名教師在國(guó)際國(guó)內(nèi)音樂(lè)比賽中獲得過(guò)多項(xiàng)大獎(jiǎng)。本專業(yè)共擁有上海師范大學(xué)青年交響樂(lè)團(tuán)、上海師范大學(xué)行知合唱團(tuán)、上海師范大學(xué)青年民族管弦樂(lè)團(tuán)、上海師范大學(xué)管樂(lè)團(tuán)、上海師范大學(xué)手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)等多個(gè)樂(lè)團(tuán)為我院學(xué)生提供了良好的藝術(shù)實(shí)踐平臺(tái)。樂(lè)團(tuán)演出足跡也遍布美國(guó)、意大利、新加坡、日本等地。本專業(yè)學(xué)生中有數(shù)十人人次在“珠江?凱撒堡鋼琴”第三屆、第四屆全國(guó)高校音樂(lè)教育專業(yè)聲樂(lè)比賽、2013中國(guó)聲樂(lè)國(guó)際大賽、2016年“格拉祖諾夫”俄羅斯國(guó)際音樂(lè)與舞蹈大賽以及全國(guó)音樂(lè)教育專業(yè)基本功大賽等音樂(lè)比賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)的佳績(jī)。
【培養(yǎng)目標(biāo)】
音樂(lè)表演專業(yè)旨在培養(yǎng)政治立場(chǎng)堅(jiān)定、具有國(guó)際化視野、學(xué)科前瞻性和現(xiàn)代音樂(lè)觀念，掌握扎實(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有較強(qiáng)的專業(yè)技能、創(chuàng)新意識(shí)和知識(shí)拓展能力，以及從事音樂(lè)演出、教學(xué)的基本能力和一定的音樂(lè)研究能力；能在社會(huì)文化機(jī)構(gòu)、藝術(shù)表演團(tuán)體、藝術(shù)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及文化企業(yè)等部門從事音樂(lè)表演、教學(xué)、管理和科研等工作的創(chuàng)新型、復(fù)合型音樂(lè)人才。
【辦學(xué)特色】
培養(yǎng)高水平的應(yīng)用型音樂(lè)表演人才是我院課程體系設(shè)置與調(diào)整的重心。在課程設(shè)置上，圍繞學(xué)生各自的專業(yè)課程，主要課程是樂(lè)理與視唱練耳、多聲部音樂(lè)分析與習(xí)作、聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)、合唱與指揮、中國(guó)音樂(lè)史與名作賞析、西方音樂(lè)史與名作賞析、形體與舞蹈等。堅(jiān)持專業(yè)教學(xué)與藝術(shù)實(shí)踐緊密結(jié)合。學(xué)生長(zhǎng)期在學(xué)院交響樂(lè)團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)、管樂(lè)團(tuán)、手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)、室內(nèi)樂(lè)團(tuán)和弦樂(lè)隊(duì)等多個(gè)藝術(shù)團(tuán)體中開展實(shí)踐活動(dòng)。主要成績(jī)有：2016年長(zhǎng)笛樂(lè)團(tuán)受亞洲長(zhǎng)笛聯(lián)盟邀請(qǐng)，在日本神戶文化中心舉辦專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。學(xué)生多次參加上海之春國(guó)際音樂(lè)節(jié)、上海國(guó)家國(guó)際藝術(shù)節(jié)等重大實(shí)踐交流活動(dòng)。2016年，三次排演的校園版歌劇《黨的女兒》受國(guó)家教育部之邀赴清華大學(xué)演出。
【主要課程】
樂(lè)理、視唱練耳、藝術(shù)概論、和聲、曲式與分析、中外音樂(lè)史、中外音樂(lè)欣賞、合唱指揮、聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)等。
【就業(yè)情況】
本專業(yè)堅(jiān)持“堅(jiān)持一個(gè)理念、兩個(gè)面向、多元輸送”的培養(yǎng)方針?！皟蓚€(gè)面向”即首先是培養(yǎng)面向職業(yè)音樂(lè)團(tuán)體、社區(qū)以及企業(yè)部門培養(yǎng)符合專業(yè)舞臺(tái)音樂(lè)表演行業(yè)要求、具有良好舞臺(tái)實(shí)踐能力及素養(yǎng)的音樂(lè)人才；其次是面向藝術(shù)培訓(xùn)和教學(xué)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)扎實(shí)掌握各類音樂(lè)表演相關(guān)知識(shí)、技能的專業(yè)音樂(lè)表演及指導(dǎo)人才；“多元輸送”即在能夠積極向高水平的國(guó)內(nèi)外音樂(lè)院校輸送研究生生源之外，又要能夠滿足社會(huì)需求，積極向國(guó)內(nèi)外各類音樂(lè)團(tuán)體、藝術(shù)媒體、文化館、藝術(shù)中心、文化社團(tuán)，以及大中企事業(yè)等具有較強(qiáng)專業(yè)技能和素質(zhì)要求的用人單位輸送業(yè)務(wù)過(guò)硬的藝術(shù)人才，以及為音樂(lè)表演、音樂(lè)活動(dòng)策劃、音樂(lè)藝術(shù)咨詢等行業(yè)提供專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)面較寬的應(yīng)用性人才。畢業(yè)學(xué)生在各自的崗位上表現(xiàn)出色，受到用人單位的良好反饋。如我校畢業(yè)生徐勵(lì)成在浙江音樂(lè)學(xué)院擔(dān)任教師，畢業(yè)生單泓斐在安徽師范大學(xué)擔(dān)任教師，16屆畢業(yè)生黃炎寧考入上海歌劇院任歌唱演員等。本專業(yè)2019屆畢業(yè)生就業(yè)率為99.32%。
【學(xué)生代表】
2014屆音樂(lè)表演專業(yè)趙晨曦校友，曾任學(xué)生會(huì)主席。中國(guó)青年口琴家，2016年亞太口琴節(jié)成人組半音階獨(dú)奏冠軍；華夏口琴節(jié)評(píng)委；韓國(guó)口琴聯(lián)盟特聘講師?，F(xiàn)任職于上海廣播電視臺(tái)。
寄語(yǔ)：愛音樂(lè)，音樂(lè)永遠(yuǎn)是生活的主旋律。

》〉》更多上海師范大學(xué)相關(guān)招生專業(yè)介紹信息，請(qǐng)查詢：上海師范大學(xué)招生專業(yè)主頁(yè)；

二、上海師范大學(xué)簡(jiǎn)介

上海師范大學(xué)是上海市重點(diǎn)建設(shè)高校，是一所以文科見長(zhǎng)并具教師教育特色的文、理、工、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)。2019年，學(xué)校成為上海市高水平地方高校（學(xué)科）建設(shè)試點(diǎn)單位。學(xué)校創(chuàng)建于1954年，1956年成為本科院校，1981年被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)確定為首批碩士學(xué)位授予單位，1986年被批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予單位，2017年入選教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施院校。學(xué)校排名US......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。