金堂縣實驗小學創(chuàng)辦于1906年，其前身為“趙鎮(zhèn)初高兩等小學堂”，現(xiàn)有占地面積近50畝，約30000多平方米，擁有三個教學點(青果校點、園區(qū)校點、清平校點)，共有小學教學班62個，在校學生近4000人，在崗教職工近200人。其中本科以上學歷的教師29人，大專及以上學歷達174人，高級教師80人，有省、市、縣學科帶頭人及優(yōu)秀青年教師等名師數十名。學校不僅軟件優(yōu)良，而且硬件設施齊備，擁有較完善的校園閉路電視播控和課堂演示系統(tǒng)，有計算機網絡教室兩間，校園廣播系統(tǒng)兩套。

百年歷史積淀形成了實驗小學“讓教師教育著，發(fā)展著并快樂著;讓學生學習著，成長著并快樂著”的辦學理念、“以人為本，和諧發(fā)展”的管理理念和“科創(chuàng)領先，藝體育人，注重雙語，和諧發(fā)展”的辦學特色。“常規(guī)立校，科研興?！?，有力地促進了學校辦學水平的提高，教育科研與教學和諧交融，教育論壇和教育沙龍活動頗具特色。僅1997年起學校就先后承擔了國家、省、市、縣課題10余個，其中“九五”規(guī)劃課題《小學生分層區(qū)別教學實驗研究》和市“十五”規(guī)劃課題《激活小學生思維的教學策略研究》和市“十五”現(xiàn)代教育技術課題《運用現(xiàn)代教育技術，加強學生思維訓練的研究》圓滿結題，并獲省市教學成果二、三等獎?！笆晃濉笔?、市教育科研規(guī)劃課題《活動類藝術教育課程資源開發(fā)研究》和《基于信息技術環(huán)境下的綜合實踐活動研究》正扎實有序地開展。