報(bào)考焦作師范高等專科學(xué)校美術(shù)教育專業(yè)的首要前提就是了解焦作師范高等?？茖W(xué)校是否開(kāi)設(shè)了該專業(yè)，根據(jù)以往焦作師范高等?？茖W(xué)校招生計(jì)劃信息來(lái)看，焦作師范高等?？茖W(xué)校招收過(guò)美術(shù)教育專業(yè)考生，但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計(jì)劃都會(huì)根據(jù)實(shí)際招生情況發(fā)生變動(dòng)，所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考，仍要以院校當(dāng)年招生計(jì)劃為準(zhǔn)。

下面是小編根據(jù)往年焦作師范高等專科學(xué)校招生數(shù)據(jù)整理的關(guān)于焦作師范高等?？茖W(xué)校美術(shù)教育專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，有需要的考生可以查閱參考。

一、焦作師范高等?？茖W(xué)校美術(shù)教育專業(yè)基本信息介紹

院校名稱:焦作師范高等?？茖W(xué)校

專業(yè)名稱:美術(shù)教育

專業(yè)代碼:570109K

專業(yè)層次:?？疲ǜ呗殻?/p>

學(xué)制:三年

學(xué)位:

專業(yè)介紹:

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)以及現(xiàn)代教育理念， 掌握美術(shù)教育的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，具備從事小學(xué)美術(shù)教育和研究的能力，掌 握較強(qiáng)的美術(shù)繪畫(huà)技能技法，勇于創(chuàng)新，從事中小學(xué)美術(shù)教育的教師。 就業(yè)面向

主要面向小學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在教師、培訓(xùn)崗位群，從事小學(xué)美術(shù)教學(xué)、社團(tuán)輔導(dǎo)、 學(xué)校宣傳、班級(jí)管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備初步的美術(shù)教育科學(xué)研究能力；

2．具備一定的組織管理能力和常見(jiàn)教育問(wèn)題的指導(dǎo)能力；

3．掌握素描、色彩、繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)等專業(yè)技能技巧，具備熟練的美術(shù)教育教學(xué)能力； 4．了解兒童生理、心理知識(shí)，掌握美術(shù)科學(xué)的基本理論和素描、色彩、兒童美術(shù)知識(shí)； 5．了解教育科學(xué)的基本理論和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

教育學(xué)、兒童心理發(fā)展、教育心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法、美術(shù)教學(xué)論、中外美術(shù)簡(jiǎn)史、 藝術(shù)概論、素描、色彩、基礎(chǔ)國(guó)畫(huà)、基礎(chǔ)油畫(huà)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行素描、色彩、基礎(chǔ)國(guó)畫(huà)、基礎(chǔ)油畫(huà)、版畫(huà)、雕塑、書(shū)寫(xiě)、兒童美術(shù)與插畫(huà)等 實(shí)訓(xùn)。

在小學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

教師資格證

銜接中職專業(yè)舉例

學(xué)前教育 美術(shù)繪畫(huà)

接續(xù)本科專業(yè)舉例

藝術(shù)教育小學(xué)教育

二、焦作師范高等?？茖W(xué)校美術(shù)教育專業(yè)相關(guān)招生信息推薦

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三、焦作師范高等?？茖W(xué)校院校概況

焦作師范高等?？茖W(xué)校源自清光緒33年(1907年)的“懷慶府師范學(xué)堂”，2002年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)在原焦作教育學(xué)院、焦作師范學(xué)校、沁陽(yáng)師范學(xué)?；A(chǔ)上組建為焦作師范高等?？茖W(xué)校，是河南省為數(shù)不多的具有百年辦學(xué)歷史的高校之一。櫛風(fēng)沐雨，世紀(jì)滄桑，弘文勵(lì)教，薪火相傳。建校百余年特別是新中國(guó)成立以來(lái)，學(xué)校始終高揚(yáng)師范教育旗幟，秉承“育人為本、德育為先、......【查看更多院校內(nèi)容】

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