報(bào)考蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)專業(yè)的首要前提就是了解蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是否開設(shè)了該專業(yè)，根據(jù)以往蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃信息來(lái)看，蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院招收過(guò)融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)專業(yè)考生，但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計(jì)劃都會(huì)根據(jù)實(shí)際招生情況發(fā)生變動(dòng)，所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考，仍要以院校當(dāng)年招生計(jì)劃為準(zhǔn)。

下面是小編根據(jù)往年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生數(shù)據(jù)整理的關(guān)于蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，有需要的考生可以查閱參考。

一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)專業(yè)基本信息介紹

院校名稱:蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)名稱:融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)

專業(yè)代碼:560213

專業(yè)層次:?？疲ǜ呗殻?/p>

學(xué)制:三年

學(xué)位:

專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)行業(yè)的全媒體運(yùn)營(yíng)師職業(yè)群，能夠從事融媒體策采編發(fā)審評(píng)、大型活動(dòng)直播、融媒體運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)與分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

核心課程

新媒體運(yùn)營(yíng)、影視后期制作、全媒體運(yùn)營(yíng)。媒體活動(dòng)策劃、UI交互設(shè)計(jì)、攝影攝像技術(shù)+直播技術(shù)、非線編、H5動(dòng)畫制作、新媒體數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)輿情分析、新媒體運(yùn)營(yíng)。

二、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)專業(yè)相關(guān)招生信息推薦

【招生計(jì)劃】蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)專業(yè)在哪些省市招生？招多少人？點(diǎn)擊查詢：蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃專欄；

【錄取分?jǐn)?shù)】蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)是多少？排多少名可以上蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)專業(yè)？點(diǎn)擊查詢：蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)專欄；

三、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校概況

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國(guó)首批、安徽首所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校和國(guó)家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校，入選中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，為安徽省唯一入選高水平學(xué)校建設(shè)單位；全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校（安徽唯一一所高職院校入選），全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校，安徽省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)院校......【查看更多院校內(nèi)容】

以上就是本文全部?jī)?nèi)容信息，本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。