提前了解各高校藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃有利于考生進(jìn)行志愿填報(bào)，那么2024年大連大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃發(fā)布了嗎？2024年大連大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生人數(shù)是多少？更三高考整理了“2024年大連大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃參考”相關(guān)信息，供各位藝考生參考查閱。
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2024參考：2023年大連大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃
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該藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃來源于大連大學(xué)招生信息網(wǎng)發(fā)布招生簡章或招生計(jì)劃文章中，若想了解更多可點(diǎn)擊查看：2024年各院校藝術(shù)類招生計(jì)劃匯總
| 大連大學(xué)2023年分省招生計(jì)劃表 |
學(xué)院
名稱 | 專業(yè)名稱 | 科類 | 總規(guī)模 | 遼寧 | 北京 | 天津 | 河北 | 山西 | 內(nèi)蒙 | 吉林 | 黑龍江 | 上海 | 江蘇 | ![2024年大連大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃參考]() 浙江 | 安徽 | ![2024年大連大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃參考]() 福建 | 江西 | 山東 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 廣東 | 廣西 | 海南 | 重慶 | 四川 | 貴州 | 云南 | 西藏 | 陜西 | 甘肅 | 青海 | 寧夏 | 新疆 | 運(yùn)動訓(xùn)練 | 預(yù)科轉(zhuǎn)入 | 內(nèi)地新疆班 | 預(yù)留 |
| 3703 | 1033 | 專項(xiàng)11 | 7? | 70? | 104? | 專項(xiàng)1 | 78? | 159? | 專項(xiàng)1 | 71? | 117? | 5? | 70? | 50? | 106? | 專項(xiàng)2 | 60? | 89? | 專項(xiàng)12 | 157? | 172? | 66? | 專項(xiàng)1 | 125? | 專項(xiàng)1 | 5? | 132? | 90? | 59? | 專項(xiàng)1 | 112? | 201? | 專項(xiàng)6 | 91? | 10? | 74? | 89? | 21? | 專項(xiàng)1 | 10? | 80? | 定向33
單列2 | 60? | 35? | 21? | 2? |
| 建筑工程學(xué)院 | 建筑學(xué) | 理/物理類 | 30 | 10 | ? | ? | ? | ? | ? | 2 | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | 3 | ? | ? | ? | ? | 3 | ? | ? | ? | 3 | ? | 2 | ? | 4 | ? | ? | ? | 3 | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
| 土木工程 | 理/物理類 | 120 | 26 | ? | ? | 2 | 4 | ? | ? | 6 | ? | ? | ? | ? | ? | 3 | 8 | ? | ? | ? | ? | 4 | ? | 3 | ? | 5 | ? | ? | 8 | 4 | 7 | ? | 5 | 12 | ? | 6 | ? | ? | 4 | ? | ? | 3 | 6 | 4 | ? | ? | ? | ? |
| 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 | 理/物理類 | 60 | 6 | ? | ? | ? | ? | ? | ? | 7 | ? | 2 | 3 | ? | ? | ? | 8 | ? | 5 | ? | ? | 5 | ? | ? | ? | 5 | ? | ? | 3 | ? | ? | ? | ? | 4 | ? | ? | ? | 4 | 4 | ? | ? | ? | 4 | ? | ? | ? | ? | ? |
| 工程管理 | 理/物理類 | 90 | 10 | ? | ? | ? | ? | ? | ? | 6 | ? | ? | ? | ? | ? | 3 | ? | ? | 4 | 6 | ? | 5 | ? | 4 | ? | 6 | ? | ? | ? | 6 | 5 | ? | 5 | 7 | ? | 5 | 0 | 5 | 5 | ? | ? | ? | 5 | ? | ? | ? | 2 | 1 |
| 環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院 | 化學(xué)工程與工藝 | 理/物理類 | 60 | 10 | ? | ? | ? | ? | ? | 3 | 4 | ? | ? | ? | ? | 4 | ? | 4 | ? | ? | ? | ? | 3 | 5 | ? | ? | ? | ? | ? | 5 | ? | ? | ? | 4 | 8 | ? | ? | ? | ? | 4 | ? | ? | ? | 6 | ? | ? | ? | ? | ? |
| 化學(xué) | 理/物理類 | 90 | 15 | ? | ? | ? | ? | ? | 3 | 6 | ? | ? | ? | ? | ? | ? | 5 | ? | ? | 6 | ? | 6 | 5 | ? | ? | 6 | ? | ? | 6 | ? | ? | ? | 6 | 11 | ? | ? | ? | 4 | 6 | ? | ? | ? | 6 | ? | ? | ? | ? | ? |
| 環(huán)境工程 | 理/物理類 | 60 | 11 | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | 4 | ? | ? | 4 | ? | 4 | ? | ? | ? | ? | 5 | ? | 6 | ? | ? | 10 | ? | ? | ? | ? | 11 | ? | ? | ? | 4 | ? | ? | ? | 1 | ? |
| 機(jī)械工程學(xué)院 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化 | 理/物理類 | 120 | 27 | 11 | ? | ? | ? | ? | ? | 6 | 1 | ? | 2 | ? | 2 | 2 | 3 | 2 | ? | ? | 5 | 3 | 4 | 3 | ? | 3 | ? | 1 | 4 | 4 | ? | ? | 4 | 10 | 3 | 7 | ? | 4 | 4 | ? | ? | 2 | 4 | ? | ? | ? | ? | ? |
| 車輛工程 | 理/物理類 | 60 | 20 | ? | ? | ? | 3 | ? | ? | ? | ? | 2 | ? | ? | 4 | 3 | 3 | ? | 5 | ? | ? | ? | 4 | 3 | ? | ? | ? | ? | 4 | ? | 6 | ? | 4 | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? |
| 工業(yè)設(shè)計(jì) | 理/物理類 | 30 | 11 | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | ? | 1 | ? | 3 | ? | ? | ? | ? | ? | ? | 4 | ? | 注：更三高考將同步大連大學(xué)招生信息網(wǎng)實(shí)時(shí)更新2024年大連大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃，各位考生可先收藏關(guān)注：2024年大連大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生報(bào)考信息匯總【招生簡章|招生專業(yè)|招生計(jì)劃|報(bào)名考試|成績查詢|l錄取信息】 2024參考》》點(diǎn)擊查看：大連大學(xué)2023年藝術(shù)類招生簡章 藝考生復(fù)習(xí)文化課，需要做好哪些準(zhǔn)備？ 1.明確自身情況 每個(gè)考生的學(xué)習(xí)情況是不同的，所以，藝考生在復(fù)習(xí)文化課之前，需了解清楚自己學(xué)習(xí)情況如何？劃分好強(qiáng)科和弱科，實(shí)現(xiàn)弱科提分，強(qiáng)科保穩(wěn)，當(dāng)然老師也不能按照文化生的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行照本宣科，而是要結(jié)合藝體生的實(shí)際情況，進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)。 2.提前制定復(fù)習(xí)方案 都說無規(guī)矩不成方圓，無計(jì)劃難成大事，藝考生在復(fù)習(xí)文化課的時(shí)，要先為自己制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)方案，，且每個(gè)階段設(shè)立不同的目標(biāo)，這樣才能清楚的知道自己想要的是什么，距離目標(biāo)還有哪些差距，這樣有目的性復(fù)習(xí)思路更清晰。 3.掌握考試技巧 雖然基礎(chǔ)才是藝考生文化課的重點(diǎn)，但考試技巧和考場心態(tài)同樣不可忽視，藝考生平時(shí)參加考試的時(shí)間較少，對于高考考場上時(shí)間的把控和應(yīng)試技巧以及對時(shí)間的把控，這樣高考場上才能得心應(yīng)手的掌握都比較生疏，所以可以進(jìn)行周期性的高考真題練習(xí)，找到高考試卷的出題規(guī)律、答題技巧，以及對時(shí)間的把控，這樣高考場上才能得心應(yīng)手。 報(bào)考信息動態(tài)簡章計(jì)劃錄取分?jǐn)?shù) |
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