每所學(xué)校的環(huán)境都是不一樣的，當(dāng)然學(xué)校的宿舍環(huán)境也不相同，在報(bào)考學(xué)校時(shí)，同學(xué)們可以在網(wǎng)上了解一下學(xué)校具體的宿舍條件。環(huán)境的好壞，也能影響人的身心健康，所以大家也要關(guān)注這個(gè)問題。只有在一個(gè)好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，也能加速自己學(xué)習(xí)的步伐，就能離心儀的重點(diǎn)高中更近一步。

余慶縣白泥中學(xué)住宿條件

學(xué)校宿舍環(huán)境很好，學(xué)校有六人間，空氣很好，很多同學(xué)在學(xué)校住宿住的很舒適，有家的溫馨。宿舍住起來非常舒適的，有陽臺，熱水器，還有衛(wèi)生間，生活起居很方便。

余慶縣白泥中學(xué)辦學(xué)特色

余慶縣白泥中學(xué)以“積善教育”為辦學(xué)特色，以“積小善，成大家”為校訓(xùn)，以“善德、善智、善為、善特”為校風(fēng)，以“勤學(xué)善思，主動有為”為學(xué)風(fēng)，以“以教為善，授人以漁”為教風(fēng)，實(shí)行“全員管理、全面管理、全程管理、精細(xì)管理”的全封閉管理模式，力求管理出效益，管理出質(zhì)量。

余慶縣白泥中學(xué)教育宗旨

把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子來教。用人格引領(lǐng)人格，用智慧啟迪智慧，用賞識激發(fā)自信。既注重學(xué)生的全面發(fā)展，又關(guān)注學(xué)生特長培養(yǎng)，重視學(xué)生成才，更重視學(xué)生“成人”。

余慶縣白泥中學(xué)歷史沿革

把握時(shí)代脈搏 抓住發(fā)展機(jī)遇 謀求學(xué)?？缭绞桨l(fā)展2000年是白泥中學(xué)發(fā)展的轉(zhuǎn)折之年，時(shí)任校長毛廷耀和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)多方積極爭取，特別是時(shí)任教育局局長張寧的努力，時(shí)任縣委書記陳梓澤、縣長楊興友等縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次到該校現(xiàn)場辦公，解決了制約學(xué)校發(fā)展的一個(gè)又一個(gè)難題，并為學(xué)校發(fā)展指明了方向。2000年，學(xué)校征地40余畝，為學(xué)校規(guī)模迅速擴(kuò)大解決了瓶頸制約。

2002年，教育局爭取資金，修建學(xué)生宿舍三棟，為2003年白泥中學(xué)高一招生猛增到600人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校宿舍的環(huán)境一直以來都是同學(xué)們比較關(guān)心的，同學(xué)們也希望在學(xué)校有一個(gè)良好的住宿環(huán)境，這樣在學(xué)習(xí)過程中，生活也會感到愉悅，身心也會舒適，這只能夠狀態(tài)也是能保障我們學(xué)習(xí)的。要知道健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提。