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          2023年深圳北理莫斯科大學傳統(tǒng)高考省市綜合評價招生簡章及招生專業(yè)

          2023-03-14
          更三高考院校庫

          截至今日,已有不少高校發(fā)布了2023年綜合評價招生簡章,為了方便廣大綜合評價考生報考,更三高考在本頁面整理了“2023年深圳北理莫斯科大學傳統(tǒng)高考省市綜合評價招生簡章及招生專業(yè)”相關(guān)信息內(nèi)容,供2023年高考生及家長參考查閱。

          一、2023年深圳北理莫斯科大學傳統(tǒng)高考省市綜合評價招生專業(yè)

          官網(wǎng)原文:

          1.招生專業(yè)

          序號

          專業(yè)代碼

          專業(yè)名稱

          招生類別

          學籍

          學歷學位

          1

          070101H

          數(shù)學與應用數(shù)學

          理工

          莫斯科大學學籍和深圳北理莫斯科大學學籍(簡稱“雙學籍”)

          莫斯科大學畢業(yè)(含學位)證書和

          深圳北理莫斯科大學學歷學位證書

          2

          071001H

          *生物科學

          理工

          3

          080401H

          材料科學與工程

          理工

          4

          020101H

          經(jīng)濟學

          理工

          5

          070301H

          化學

          理工

          6

          050202H

          俄語

          文史、理工

          7

          020401H

          國際經(jīng)濟與貿(mào)易

          文史、理工

          深圳北理莫斯科大學學籍(簡稱“單學籍”)

          深圳北理莫斯科大學學歷學位證書

          8

          080909TH

          電子與計算機工程

          理工

          9

          071001H

          *生物科學(英語授課)

          理工

          10

          ?

          智能感知工程

          (審批中)

          理工

          11

          ?

          金融科技

          (審批中)

          理工

          說明:(1)*生物科學專業(yè)按雙學籍和單學籍平行招生,培養(yǎng)方案均依據(jù)莫斯科大學該專業(yè)培養(yǎng)標準制定??忌鷪罂荚搶I(yè)時,需仔細閱讀高考報名所在地公布的招生專業(yè)目錄。

          (2)雙學籍專業(yè)的主要教學語言為俄語,單學籍專業(yè)的主要教學語言為英語、中文。其中,國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)和生物科學(英語授課)專業(yè)的主要教學語言為英語。

          2.學籍學位

          (1)“雙學籍”專業(yè)錄取的學生將注冊深圳北理莫斯科大學和莫斯科大學兩校學籍,達到畢業(yè)要求者,頒發(fā)深圳北理莫斯科大學畢業(yè)證書;對符合學士學位授予條件的本科畢業(yè)生,授予學士學位并頒發(fā)學位證書。符合莫斯科大學規(guī)定的本科畢業(yè)生,頒發(fā)莫斯科大學畢業(yè)(含學位)證書。

          (2)“單學籍”專業(yè)錄取的學生將注冊深圳北理莫斯科大學學籍,達到畢業(yè)要求者,頒發(fā)深圳北理莫斯科大學畢業(yè)證書;對符合學士學位授予條件的本科畢業(yè)生,授予學士學位并頒發(fā)學位證書。

          3.招生省市及各省市招生專業(yè)

          在山西、內(nèi)蒙古、吉林、黑龍江、安徽、江西、河南、四川、陜西各省(自治區(qū))計劃招生專業(yè)如下(“√”表示該地區(qū)有此招生專業(yè)):

          序號

          專業(yè)名稱

          山西

          內(nèi)蒙古

          吉林

          黑龍江

          安徽

          江西

          河南

          四川

          陜西

          1

          數(shù)學與應用數(shù)學

          2

          生物科學

          ?

          3

          材料科學與工程

          ?

          ?

          4

          經(jīng)濟學

          ?

          ?

          5

          化學

          ????

          ?

          6

          俄語

          僅招

          文史類

          僅招

          文史類

          ?

          僅招

          文史類

          僅招

          文史類

          7

          國際經(jīng)濟與貿(mào)易

          僅招

          文史類

          僅招

          文史類

          ??

          僅招

          文史類

          僅招

          文史類

          ?

          8

          電子與計算機工程

          ?

          ?

          9

          生物科學(英語授課)

          ?

          ???

          ?

          10

          智能感知工程

          ??????

          ?

          11

          金融科技

          ??????

          ??

          說明:各?。ㄗ灾螀^(qū))招生專業(yè)將根據(jù)報名人數(shù)適當調(diào)整,最終以當?shù)亟逃荚囋汗嫉恼猩鷮I(yè)目錄為準。

          二、2023年深圳北理莫斯科大學傳統(tǒng)高考省市綜合評價招生簡章

          點擊查看詳情:深圳北理莫斯科大學2023年本科綜合評價招生簡章(適用于傳統(tǒng)高考省市)

          為方便各位考生及家長報考、擇校,更三高考整理匯總了2023年各高校綜合評價招生簡章,考生可收藏關(guān)注2023年重點高校綜合評價招生簡章匯總(持續(xù)更新)

          三、綜合評價招生和普通高考有什么區(qū)別?

          1、報考院校和專業(yè)的范圍、數(shù)量不一樣

          普通高考是各高校選拔人才的主要途經(jīng),因此基本上正規(guī)大學每年都有一定的統(tǒng)招名額。 但綜合評價招生作為輔助招生方式,只有部分高校實施了綜合評價招生;并且這些院校大部分 只對指定省份招生錄取,學校招生專業(yè)也相對較少。

          2、招生要求不同

          普通高考時,只要考生符合高考報名條件,高考分數(shù)能達到各學校的錄取線,便能進入所報考的院校。而綜合評價招生主要考察學生的高考成績、高考考核結(jié)論、高中的學考成績、 綜合素質(zhì)評價、高校自身培養(yǎng)特色等多個方面,招收的學生綜合要求更嚴格,且更符合學校辦學特色。

          3、錄取模式不同

          普通高考考生結(jié)束考試后,按要求填報志愿,學校會根據(jù)省控線、學校錄取分和專業(yè)錄取分檢索學生的志愿,然后分批次依次錄取。而實施綜合評價招生的高校,首先會自主考察學生,給予合格考生報考資格,通過初審考生一般還要在高考提前批第一志愿填報該校;如果高考成績合格,考生便會被錄取,如成績未達標,考生將參與普通高考錄取。

          4、考試范圍不同

          普通高考考試范圍是由教育部統(tǒng)一命題的,考試內(nèi)容都是所學的幾門科目。而綜合評價招生考試分為初試(可是能筆試和面試結(jié)合,分學校)和復試(面試為主),考核內(nèi)容主要是學校自主出題,涉及面廣而雜。

          5、教育資源分配不同

          相對參與普通高考的考生而言,通過綜合評價招生考試的考生其實是更符合高校的辦學特色,考生的綜合素質(zhì)、全面發(fā)展也更好。因此高校對這類考生在教育資源方面是有傾斜的。

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