學(xué)校的好壞是沒有辦法去評判的，主要還是看同學(xué)們自身更適合哪一所學(xué)校，哪所學(xué)校是自己喜歡的，每個人都是不一樣的，看學(xué)校的眼光，選擇學(xué)校的標準都是不一樣的，很多同學(xué)看學(xué)?？赡苤饕强磳W(xué)校的宿舍環(huán)境和條件，有的同學(xué)是看學(xué)校的師資，升學(xué)。

畢節(jié)市民族中學(xué)硬件設(shè)施

學(xué)校位于畢節(jié)市倒天河畔、碧陽湖邊，校園占地4.7萬平方米，校舍建筑面積2.2萬平方米，綠化面積1.17萬平方米，運動場約2萬平方米，藏書9萬余冊，有基本能滿足教學(xué)需要的理化生實驗室、微機室、視頻教室、校園網(wǎng)等教學(xué)設(shè)施，班班裝備有多媒體教學(xué)設(shè)備，擁有音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、射弩訓(xùn)練館等藝術(shù)及民族體育設(shè)施。

畢節(jié)市民族中學(xué)師資隊伍

2013年秋季學(xué)期有在校學(xué)生3300多人，其中彝、苗、白、回、布依、仡佬等13種少數(shù)民族學(xué)生占學(xué)生總數(shù)近50%?，F(xiàn)有教職工196人，其中少數(shù)民族教職工占34%，專任教師170人，平均年齡35歲，學(xué)歷達標100%，中高級職稱教師占70%以上，研究生10人，市級以上優(yōu)秀教師、骨干教師近40人，其中省級名師2人，省級骨干教師4人，市級名師3人，市級名校長2人。骨干教師以上人數(shù)和教師優(yōu)質(zhì)錄像課采用數(shù)量均位居全市前列。

畢節(jié)市民族中學(xué)學(xué)校榮譽

學(xué)校是國務(wù)院表彰的“全國民族團結(jié)進步模范集體”，國家民委、省委、省政府表彰的“民族團結(jié)進步模范單位”，國家體育總局表彰的“全國群眾體育先進單位”;是貴州省“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗先進學(xué)?！?、“各族青年團結(jié)進步先進集體”、“民族民間文化教育項目學(xué)?！薄ⅰ熬G色學(xué)?！?、“少數(shù)民族體育先進集體”、“少數(shù)民族體育訓(xùn)練基地”、“校園文化建設(shè)先進學(xué)校”、“省級示范性普通高中”、“廠(校)務(wù)公開民主管理示范單位”、“詩教先進單位”;曾連續(xù)兩次被省委省政府授予“民族團結(jié)進步先進集體”稱號;是畢節(jié)市首批“星級文明學(xué)?！薄ⅰ案咧薪虒W(xué)質(zhì)量二類學(xué)?！薄v屆學(xué)生參加高考、競賽成績突出，教育教學(xué)質(zhì)量名列全市前茅，為北大、清華、復(fù)旦等高校輸送了大批合格的各民族學(xué)生，實現(xiàn)了“中進高出、低進中出”的培養(yǎng)目標。

學(xué)校到底怎么樣好不好，主要看你們自己本身在意的點是什么，只要滿足同學(xué)們的在意，在同學(xué)們心目中對于學(xué)校來說就是很好的，學(xué)校都是有足夠的辦學(xué)實力的，到底怎么樣，還是得同學(xué)們能不能達到學(xué)校的標準，現(xiàn)在的高中學(xué)校是很多同學(xué)都進不了的。