截至今日，已有不少高校發(fā)布了2023年綜合評價招生簡章，為了方便廣大綜合評價考生報考，更三高考在本頁面整理了“2023年深圳北理莫斯科大學(xué)“3+3”高考改革省市綜合評價招生簡章及招生專業(yè)”相關(guān)信息內(nèi)容，供2023年高考生及家長參考查閱。

一、2023年深圳北理莫斯科大學(xué)“3+3”高考改革省市綜合評價招生專業(yè)

官網(wǎng)原文：

1.招生專業(yè)及選科要求

注：各專業(yè)選考科目最終以各省市考試院公布為準(zhǔn)。

說明：1.*生物科學(xué)專業(yè)按雙學(xué)籍和單學(xué)籍平行招生，培養(yǎng)方案均依據(jù)莫斯科大學(xué)該專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)制定?？忌鷪罂荚搶I(yè)時，需仔細閱讀高考報名所在地公布的招生專業(yè)目錄。

2.雙學(xué)籍專業(yè)的主要教學(xué)語言為俄語，單學(xué)籍專業(yè)的主要教學(xué)語言為英語、中文。其中，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)和生物科學(xué)(英語授課)專業(yè)的主要教學(xué)語言為英語。

2.學(xué)籍學(xué)位

（1）“雙學(xué)籍”專業(yè)錄取的學(xué)生將注冊深圳北理莫斯科大學(xué)和莫斯科大學(xué)兩校學(xué)籍，達到畢業(yè)要求者，頒發(fā)深圳北理莫斯科大學(xué)畢業(yè)證書；對符合學(xué)士學(xué)位授予條件的本科畢業(yè)生，授予學(xué)士學(xué)位并頒發(fā)學(xué)位證書。符合莫斯科大學(xué)規(guī)定的本科畢業(yè)生，頒發(fā)莫斯科大學(xué)畢業(yè)（含學(xué)位）證書。

（2）“單學(xué)籍”專業(yè)錄取的學(xué)生將注冊深圳北理莫斯科大學(xué)學(xué)籍，達到畢業(yè)要求者，頒發(fā)深圳北理莫斯科大學(xué)畢業(yè)證書；對符合學(xué)士學(xué)位授予條件的本科畢業(yè)生，授予學(xué)士學(xué)位并頒發(fā)學(xué)位證書。

3.招生省市及各省市招生專業(yè)

在北京、天津、上海、浙江、山東各省市各省市計劃招生專業(yè)如下(“√”表示該省市有此招生專業(yè))：

說明：各省市招生專業(yè)將根據(jù)報名人數(shù)適當(dāng)調(diào)整，最終以當(dāng)?shù)亟逃荚囋汗嫉恼猩鷮I(yè)目錄為準(zhǔn)。

二、2023年深圳北理莫斯科大學(xué)“3+3”高考改革省市綜合評價招生簡章

點擊查看詳情：深圳北理莫斯科大學(xué)2023年本科綜合評價招生簡章（適用于“3+3”高考改革省市）

為方便各位考生及家長報考、擇校，更三高考整理匯總了2023年各高校綜合評價招生簡章，考生可收藏關(guān)注：2023年重點高校綜合評價招生簡章匯總（持續(xù)更新）

三、綜合評價招生和普通高考有什么區(qū)別？

1、報考院校和專業(yè)的范圍、數(shù)量不一樣

普通高考是各高校選拔人才的主要途經(jīng)，因此基本上正規(guī)大學(xué)每年都有一定的統(tǒng)招名額。 但綜合評價招生作為輔助招生方式，只有部分高校實施了綜合評價招生；并且這些院校大部分 只對指定省份招生錄取，學(xué)校招生專業(yè)也相對較少。

2、招生要求不同

普通高考時，只要考生符合高考報名條件，高考分?jǐn)?shù)能達到各學(xué)校的錄取線，便能進入所報考的院校。而綜合評價招生主要考察學(xué)生的高考成績、高考考核結(jié)論、高中的學(xué)考成績、 綜合素質(zhì)評價、高校自身培養(yǎng)特色等多個方面，招收的學(xué)生綜合要求更嚴(yán)格，且更符合學(xué)校辦學(xué)特色。

3、錄取模式不同

普通高考考生結(jié)束考試后，按要求填報志愿，學(xué)校會根據(jù)省控線、學(xué)校錄取分和專業(yè)錄取分檢索學(xué)生的志愿，然后分批次依次錄取。而實施綜合評價招生的高校，首先會自主考察學(xué)生，給予合格考生報考資格，通過初審考生一般還要在高考提前批第一志愿填報該校；如果高考成績合格，考生便會被錄取，如成績未達標(biāo)，考生將參與普通高考錄取。

4、考試范圍不同

普通高考考試范圍是由教育部統(tǒng)一命題的，考試內(nèi)容都是所學(xué)的幾門科目。而綜合評價招生考試分為初試（可是能筆試和面試結(jié)合，分學(xué)校）和復(fù)試（面試為主），考核內(nèi)容主要是學(xué)校自主出題，涉及面廣而雜。

5、教育資源分配不同

相對參與普通高考的考生而言，通過綜合評價招生考試的考生其實是更符合高校的辦學(xué)特色，考生的綜合素質(zhì)、全面發(fā)展也更好。因此高校對這類考生在教育資源方面是有傾斜的。