認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。什么樣的觀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的觀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
珍愛生命嚴防溺水觀后感400字篇一每年夏天,學??偸乔Ф撊f囑咐,不厭其煩地進行教育,嚴禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳,可我們果嗎?今天早上,我看新聞聯(lián)播時,就看見這樣的一條新聞:在某個池塘邊一個大約五年級的同學一不小心掉入池塘里,與他結伴同行的三位同學為了救他,也不幸溺水身亡,就這樣,四條如花般的生命凋落了,他們的家長都悲痛欲絕。
四條生命啊!祖國的四朵鮮花呀!就因天氣太熱私自去池塘邊游泳,就這樣沒了,這不令人難以接受嗎?
所以,同學們應對游泳安全問題引起重視,游泳必須由家長帶著,不能自己與小伙伴私自同行。還應注意這些事項:游泳前不能吃藥;患有傳染病的同學不宜游泳,免得將疾病傳染給別人;飯后一個小時不能游泳,避免抽筋的狀態(tài);游泳時若感到胸悶、心慌,氣短應及時呼救或上岸休息
同學們,生命只有一次,它不能重來,請大家珍愛生命!為了你們的生命,為了你們的家人,請勿私自去游泳。同學們就是不聽,導致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。
水是生命之源,萬物生長離不開它,想想如果在酷熱難耐的夏天,突然一桶涼水從天而降澆向你,那是多么舒服的事??墒撬茌d舟,亦能覆舟,水也有無情的一面!
我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
記得有一次,語文老師正在給我們上關于防溺水的主題班會,當老師把那一幅幅小學生溺水死亡的圖片展現(xiàn)在我們面前,我們十分害怕。那些畫面上的學生,是否忘了爸爸媽媽的叮囑,也是否忘了老師對大家說不要去池塘玩耍。那些圖片,使我們驚心動魄,觸動了我們心弦,讓我們感覺到有多么恐怖。
人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!
珍愛生命,生命如花,讓我們大家一起預防溺水吧!
珍愛生命嚴防溺水觀后感400字篇二輕叩記憶的門環(huán),找尋著丟失在夢里的飄散靈魂;輕盈的晚風,搖曳著記憶雙手里不曾隱去的憂傷。
在這炎炎夏日,干燥酷熱的天氣讓我們急躁難忍,你是不是整裝待發(fā)準備前去游泳?你是不是迫不及待地希望讓清涼柔和的水滋潤你的肌膚?你是不是想與家人朋友一起在水中嬉戲打鬧,度過這清涼愉悅的夏日午后,可是,你是否想過如此冰涼透徹柔和的水,有時也是殺人不眨眼的“兇手”
當你獨自一個人下水游泳,當你到小溪等不熟悉、不安全的水域游泳,當你擅自與小伙伴結伴去游泳,當你去營救落水的同伴時,你可知道死神正在張牙舞爪地向你走來?你可知道你的生命已危在旦夕你不要認為溺水離我們很遙遠,根本就不會發(fā)生,我這只是杞人憂天、自尋煩惱罷了。我游泳技術那么高超,怎么可能溺水呢?20__年7月27日下午1點40分,永春縣蓬壺鎮(zhèn)一家名為綠緣游泳池,在試營業(yè)期間發(fā)生一起溺水事件,一名高三畢業(yè)的準大學生溺水,經(jīng)搶救無效死亡。悲劇就在身邊,它一點也不遙遠!其實在我們身邊不乏溺水事故,它已經(jīng)成為孩子非正常死亡的頭號殺手。相關數(shù)據(jù)顯示:近年來中國每年都有近57000人溺水而亡,相當于每天都有150多人因為溺水而失去生命。而在此其中,0—4歲的兒童比例達到了60%左右,也就是說溺水而亡的人大多數(shù)是未成年人。
生命是寶貴的,而且只有一次,你難道想要讓你燦爛、多姿多彩、無比美好的人生還未開始就草草結束嗎?你難道想要因為你一時的沖動就斷送寶貴的生命嗎?你難道想要辜負你的父母、家人、同學、老師對你的殷切希望與美好祝福嗎?你難道想要讓你的父母因為白發(fā)人送黑發(fā)人而無比自責,傷心欲絕,痛不欲生嗎?……所以為了我們的安全,我們要積極參加防溺水等安全教育,學習相關知識和技能,不斷加強安全意識和自我保護意識,提高我們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發(fā)生。
讓我們攜起手來,宣傳防溺水知識,保護自己的人生安全,用實際行動呵護生命,讓生命之花綻放,讓悲劇不再上演。
珍愛生命嚴防溺水觀后感400字篇三什么是幸福的家庭,無非是一個完整溫暖的家庭,而幸福的家庭,卻被無情的河流摧毀了。
晴朗的天氣有點悶熱。在這樣的好天氣里,人們只對幸福的家庭充滿憧憬,但意想不到的是,美麗的想象畫面背后隱藏著一種悲慟的東西。33,354個完整的家庭被無情的河流摧毀、淹沒和吞噬。
看,他們的家庭生活多么溫馨,他們總是在一起,互相關心。但是在夏天,它改變了他們家庭的生活、命運和希望、
夏天天氣熱,人們喜歡去一個舒服的地方,可以省錢,可以在——條河里游泳。今天的河流看起來與往常不同。原來他們旁邊有一個可愛的小男孩。這個小男孩看起來應該有七八歲了。這么小的孩子敢一個人在河邊游泳。人家都在琢磨他在家應該是個寶寶!
就在人們想要幸福的時候,突然發(fā)生了一件意想不到的事情。水面上出現(xiàn)了一個巨大的漩渦,淹沒了小男孩。人們想上去救他,但水流太快,無法靠近他。人們希望他能靠自己的堅持游上來,平安無事,但人們的希望卻被急流擊碎了,徹底摧毀了一個生命,粉碎了一個家庭的幸福生活。
他真的要沉了嗎?是的,河流無情,它毀了一個新的未來,這是殘酷的現(xiàn)實。
4月15日,石臺縣中學一名高中生和同學擅自去河里游泳,泥死了;6月3日,郎溪縣一初中生不聽勸阻,私自去池塘游泳,淹死;6月12日,省水利水電職業(yè)技術學院四名學生在合肥大學城翡翠湖游泳。2002級的一個女生在預下水的時候滑到了湖里。大約7分鐘后,她被同伴從湖底救出,獲救后死亡。
這些都是生動的例子。燃燒的生命就這樣被河流吞噬了。作為旁觀者,我們都為他們悲傷,為他們悲傷。而心痛的程度是無窮無盡的,它會沉浸在他們的生活中,改變他們的一生。
為了減少悲傷的痛苦,增加社會的幸福感,希望所有同學都能從中吸取教訓,不要讓別人為你哭泣,家人為你悲傷,朋友為你哀嘆?!皩幇陨讲话运?,希望所有同學永遠記住,時刻提醒自己珍惜生命,防止溺水。河流淹沒了太多的人才,不要讓河流增添更多的罪惡!
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