一、基本情況
護(hù)理專業(yè)是適應(yīng)浙江省健康產(chǎn)業(yè)需求,于2020年開辦的新專業(yè)。
二、理念與定位
本專業(yè)服務(wù)于大健康產(chǎn)業(yè),面向臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理等職業(yè)崗位(群),以護(hù)理崗位勝任力為導(dǎo)向,實行理論知識、技能創(chuàng)新與素質(zhì)相融合的“三位一體”人才培養(yǎng)模式,以“人本化”為理念,打造“醫(yī)學(xué)與人文”相結(jié)合的“勞動達(dá)人”。
三、招生計劃數(shù)
注:最終招生計劃以省教育考試院公布結(jié)果為準(zhǔn)。
四、師資與實訓(xùn)條件
專業(yè)建有一支護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)及相關(guān)專業(yè)背景的教師隊伍,其中專職教師12人,高級職稱6人,博士4人,碩士7人;并有一支高學(xué)歷高職稱的兼職教師隊伍,專業(yè)教師均持有相關(guān)執(zhí)業(yè)資格證書,具有豐富的臨床實踐工作經(jīng)驗。建有校內(nèi)護(hù)理實訓(xùn)中心,基礎(chǔ)護(hù)理實訓(xùn)室、急救護(hù)理實訓(xùn)室、中醫(yī)護(hù)理實訓(xùn)室、老年護(hù)理實訓(xùn)室、康復(fù)護(hù)理實訓(xùn)室、兒童護(hù)理實訓(xùn)室、護(hù)理禮儀形體室、模擬產(chǎn)房、模擬病房、模擬手術(shù)室等,承擔(dān)護(hù)理專業(yè)相關(guān)課程實訓(xùn)項目。擁有三維互動解剖教學(xué)平臺(數(shù)字人)、心肺復(fù)蘇訓(xùn)練與考試模型人、多功能呼吸機、心電監(jiān)護(hù)儀,各種注射模擬模型、洗胃、吸痰、吸氧、導(dǎo)尿、灌腸等護(hù)理操作相關(guān)的教學(xué)設(shè)備,為護(hù)理生提供理論聯(lián)系實際的全方位教學(xué)體驗。
護(hù)理專業(yè)學(xué)生各課程授課情景
五、開設(shè)課程
護(hù)理學(xué)導(dǎo)論與護(hù)理基礎(chǔ)、健康評估、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、成人護(hù)理、老年護(hù)理、危急重癥護(hù)理、傳染病護(hù)理、微生物與免疫基礎(chǔ)、人體形態(tài)與結(jié)構(gòu)、生理與生化基礎(chǔ)、病理與病理生理基礎(chǔ)、護(hù)用藥理基礎(chǔ)等課程。
六、校企合作與國際交流
已與杭州市西溪醫(yī)院、浙江醫(yī)院、浙江省人民醫(yī)院、省立同德醫(yī)院、新華醫(yī)院、紹興第二醫(yī)院,嵊州醫(yī)院、浙江榮軍醫(yī)院等多家三甲醫(yī)院建立緊密合作關(guān)系,其中杭州西溪醫(yī)院是教學(xué)醫(yī)院。
與杭州市西溪醫(yī)院簽訂校企合作協(xié)議
七、改革創(chuàng)新與成果特色
本專業(yè)為杭州市新型專業(yè)群專業(yè),專業(yè)體現(xiàn)全人發(fā)展的職業(yè)教育特色,以“匠人”為底蘊,以“達(dá)人”為追求,培養(yǎng)寬口徑、善流程、懂經(jīng)營,具有人文情懷和國際視野的護(hù)理與養(yǎng)生經(jīng)營服務(wù)人才,未來將進(jìn)一步創(chuàng)新校企協(xié)同育人體制機制、深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新基于全人發(fā)展的人才培養(yǎng)模式,拓展學(xué)生國際視野,強化雙創(chuàng)教育等。
八、畢業(yè)去向
主要在各級醫(yī)院、婦幼保健院、社區(qū)、養(yǎng)老服務(wù)與管理等單位,從事從事臨床護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理、護(hù)理管理、健康咨詢等崗位工作。
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
九、聯(lián)系我們
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