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          浙江省教育考試院2023年三位一體綜合評價招生工作的通知

          Ai高考 · 2023高考綜合
          2023-03-08
          更三高考院校庫

          浙江省教育考試院2023年三位一體綜合評價招生工作的通知

          據(jù)了解,浙江省教育考試院2023年三位一體綜合評價招生工作的通知已經(jīng)出來了,具體安排如下,下面小編為大家?guī)碚憬〗逃荚囋?023年三位一體綜合評價招生工作的通知,希望對您有所幫助!

          浙江省教育考試院2023年三位一體綜合評價招生工作的通知

          三位一體綜合評價招生是國家教育考試的組成部分。2023年三位一體綜合評價招生要深入貫徹教育部有關(guān)考試招生政策精神,認真落實省委、省政府關(guān)于完善高考綜合改革試點的工作要求,進一步優(yōu)化招生方案,嚴格招生程序,確??茖W(xué)規(guī)范、公平公正、平穩(wěn)有序?,F(xiàn)就有關(guān)工作要求通知如下。

          一、落實主體責(zé)任

          試點高校是本校三位一體綜合評價招生工作的責(zé)任主體。各試點高校要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本校試點工作,主要負責(zé)同志是第一責(zé)任人,分管負責(zé)同志是直接責(zé)任人。要進一步健全學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)機制,加強學(xué)校黨委組織領(lǐng)導(dǎo),實行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”,三位一體綜合評價招生辦法須經(jīng)學(xué)校黨委會研究審定。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組議事規(guī)則和程序,堅持“集體議事、集體決策”,重大事件處置決策及時報省教育考試院。加強招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理,提升相關(guān)部門協(xié)同效能,堅決杜絕簡單下放、層層轉(zhuǎn)交。持續(xù)優(yōu)化試點工作所需的各項條件,加大人力物力財力保障力度。

          二、優(yōu)化招生方案

          各試點高校要在深入總結(jié)試點工作情況的基礎(chǔ)上,進一步優(yōu)化招生錄取方案。優(yōu)化招生專業(yè)結(jié)構(gòu),主動向國家戰(zhàn)略發(fā)展需要、地方經(jīng)濟建設(shè)急需和社會民生領(lǐng)域緊缺的專業(yè)傾斜,不得以此為途徑變相為統(tǒng)招弱勢專業(yè)招攬生源。優(yōu)化報考條件設(shè)置,結(jié)合本校招生實際和生源情況合理確定報考條件并保持相對穩(wěn)定。優(yōu)化綜合素質(zhì)測試,探索完善高中綜合素質(zhì)檔案的使用辦法,著重考查學(xué)科特長、核心素養(yǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)和綜合素質(zhì)等。嚴控素質(zhì)特長項目,對擬認可的賽事證書要組織相關(guān)專家對其權(quán)威性、科學(xué)性、規(guī)范性進行認真評估,素質(zhì)特長應(yīng)在綜合素質(zhì)測評中予以有效考查,不得以證代分、以獎代分。嚴把選拔錄取標準,堅持寧缺毋濫的原則,探索加強考生初次篩選等方式保障生源質(zhì)量,原則上綜合成績中高考成績的比例不得低于60%。

          三、嚴格考試管理

          各試點高校要按照國家教育考試安全保密規(guī)定,參照高考考務(wù)管理要求,進一步細化完善綜合測試各項管理制度和操作流程,確保試題試卷絕對安全、考試組織嚴格規(guī)范。嚴把資格審核關(guān),加強考生信息比對和所持相關(guān)證書核驗,不得降低報考資格條件,不得放寬資格審核標準,確保考生學(xué)考成績、綜合素質(zhì)評價等第、選考科目等符合條件。嚴把專家選聘關(guān),加強專家評委庫建設(shè),擴大省外校外評委比例,嚴格執(zhí)行考評人員回避制度和違規(guī)評委“黑名單”制度,所有參評人員須簽訂考試安全責(zé)任書。嚴把命題質(zhì)量關(guān),落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)揮考試評價的育人功能,引導(dǎo)減少死記硬背和“機械刷題”現(xiàn)象。嚴把考試入口關(guān),充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段,嚴防考生攜帶手機、高科技作弊器材等入場,嚴防考生替考。嚴把考試組織關(guān),嚴格控制現(xiàn)場考試規(guī)模,嚴格落實“隨機確定考生面試次序”“隨機確定評委組組成人員”“隨機抽取測試試題”的“三隨機”工作機制,面試全程錄音錄像,評委現(xiàn)場獨立評分,任何人不得改動。嚴把數(shù)據(jù)核驗關(guān),對考生成績、名單等重要數(shù)據(jù)進行兩人以上“背靠背”獨立核驗、比對,確保數(shù)據(jù)準確無誤。加強各項工作痕跡管理與歸檔,確?!盎厮輽C制”有效運行、查之有據(jù)。

          四、防范化解風(fēng)險

          各試點高校要強化風(fēng)險意識,樹牢底線思維,全面提升防范化解重大風(fēng)險的能力。風(fēng)險研判要“動態(tài)化”,精準分析研判社情考情疫情輿情新形勢,及時把握新變化新要求,有效應(yīng)對新情況新問題。當(dāng)前我國疫情防控進入了新階段,對新型冠狀病毒感染實施“乙類乙管”,各校要認真落實國家和屬地有關(guān)優(yōu)化疫情防控的要求,及時完善考試防疫工作方案和應(yīng)急預(yù)案,強化備用場地、物資設(shè)備和人員的準備,切實加強考試組織各環(huán)節(jié)的防疫措施,全力創(chuàng)造安全衛(wèi)生健康的考試環(huán)境。風(fēng)險排查要“零盲區(qū)”,對考試招生全流程開展“拉網(wǎng)式”風(fēng)險排查,不放過一個疑點,不留下一處隱患。應(yīng)急預(yù)案要“可落地”,對突發(fā)事件的指揮協(xié)調(diào)、監(jiān)測預(yù)警、應(yīng)急處置等預(yù)先做出具體安排,明確人員職責(zé)、任務(wù)列表、物資清單和工作程序,確保出現(xiàn)突發(fā)情況后的快速響應(yīng)、有效處置。重要輿情要“早發(fā)現(xiàn)”,加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測,對于苗頭性問題或可能出現(xiàn)的招生輿情做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報告。

          五、加強宣傳服務(wù)

          各試點高校要加強招生宣傳工作,及時準確發(fā)布考試招生信息,全面深入做好政策宣傳解讀,積極主動回應(yīng)考生關(guān)切。創(chuàng)新招生宣傳形式,通過視頻直播、專題講座等途徑,切實提高宣傳效果。拓寬宣傳覆蓋范圍,加大對農(nóng)村、山區(qū)和海島地區(qū)考生群體的宣傳服務(wù)力度。堅持正確育人導(dǎo)向,引導(dǎo)考生從“綜合評價”的角度理解三位一體招生模式,堅決杜絕因宣傳內(nèi)容不規(guī)范不準確、宣傳解讀不到位而引發(fā)社會不良影響。規(guī)范提供咨詢服務(wù),擴大線上咨詢服務(wù)渠道,做好工作人員崗前培訓(xùn),積極引導(dǎo)考生結(jié)合自身實際理性報考,杜絕盲目承諾、不實承諾。提升綜合保障能力,做好考試期間的治安、食宿、交通、衛(wèi)生防疫、心理輔導(dǎo)等方面的綜合保障和溫馨提示,營造溫馨、便利的考試環(huán)境。

          六、嚴查違規(guī)行為

          各試點高校要嚴格執(zhí)行高校招生“十嚴禁”“30個不得”“八項基本要求”等規(guī)定,實現(xiàn)陽光招考。健全監(jiān)督檢查機制,紀檢監(jiān)察部門對本校三位一體綜合評價招生工作進行全流程監(jiān)督檢查,嚴防弄虛作假、徇私舞弊。暢通監(jiān)督舉報渠道,切實維護考生合法權(quán)益。對在三位一體綜合評價招生中有違規(guī)違紀行為的考生、高校及有關(guān)工作人員,嚴格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,并追究相關(guān)人員責(zé)任。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。對因高校組織管理不規(guī)范造成較嚴重后果和不良社會影響的,將視情節(jié)輕重給予警告、暫停直至取消其試點資格等的處理。

          浙江省教育考試院

          2023年3月1日

          附件

          2023年浙江省普通高校三位一體綜合評價招生試點高校名單

          (省內(nèi)地方屬高校)

          中國美術(shù)學(xué)院浙江工業(yè)大學(xué)、浙江師范大學(xué)寧波大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、浙江工商大學(xué)、浙江理工大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)浙江海洋大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)中國計量大學(xué)、浙江萬里學(xué)院浙江科技學(xué)院浙江財經(jīng)大學(xué)、嘉興學(xué)院浙大城市學(xué)院、浙大寧波理工學(xué)院杭州師范大學(xué)、湖州師范學(xué)院、紹興文理學(xué)院、臺州學(xué)院、溫州大學(xué)浙江外國語學(xué)院、寧波工程學(xué)院衢州學(xué)院、浙江水利水電學(xué)院浙江警察學(xué)院、杭州醫(yī)學(xué)院、麗水學(xué)院、湖州學(xué)院、溫州理工學(xué)院、嘉興南湖學(xué)院、溫州肯恩大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、浙江音樂學(xué)院、浙江越秀外國語學(xué)院寧波財經(jīng)學(xué)院、寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院、溫州商學(xué)院金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波幼兒師范高等專科學(xué)校

          什么是三位一體綜合評價

          三位一體(綜合評價招生),是部分省份在全國率先啟動的高校招生改革重要舉措,是高考綜合改革試點方案規(guī)定的四種選拔模式之一。

          即省內(nèi)高校拿出一定比例的招生名額,實行的面對在浙江高考考生的以學(xué)業(yè)水平考試成績、高考成績和學(xué)校綜合測試成績?nèi)N成績,并按一定比例計算出綜合成績后,擇優(yōu)錄取考生的一種錄取形式。是一種融學(xué)業(yè)水平測試、綜合素質(zhì)評價和高考三方面評價要素為一體的多元化招生考試評價體系。

          三位一體招生優(yōu)勢

          跨階段:本科線下學(xué)生可憑借三位一體沖刺本科,民辦本科成績可沖刺公辦本科,公辦本科成績可沖刺省重點。

          保底:通過三位一體報考自己成績相符的學(xué)校,即使高考成績發(fā)揮不理想,仍有可能錄取理想學(xué)校。

          專業(yè)優(yōu)勢:三位一體采用專業(yè)定向面試,考生報名三位一體需根據(jù)學(xué)校要求選擇相應(yīng)專業(yè),面試通過后在提前批志愿填報過程中可直接填報所選專業(yè)錄取。

          綜合素質(zhì)提升:通過“三位一體”招的學(xué)生在活躍度和心理調(diào)適能力上明顯高于其他學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)成績、社會活動能力、適應(yīng)性普遍都比較好。

          三位一體通過了不去可以嗎

          省屬類院校和部分高水平院校

          可以不去。

          報名時間:2月-3月

          高校綜合測試時間:4-5月,高考之前

          報考和錄取時間:提前批,高考之后

          在這段時間內(nèi),高校并不會與通過三位一體的考生簽署協(xié)議。如果考生發(fā)現(xiàn)自己高考成績較好,不想報考原本通過的三位一體高校,則可以在志愿填報時不報考該校。

          高水平院校

          大部分高校必須要去。

          報名時間:5月中旬

          高校綜合測試時間:6月,高考之后

          錄取時間:三位一體結(jié)果出來的時候,提前批之前

          高水平院校綜合測試時,高校已經(jīng)知道了考生的高考成績,通過三位一體的學(xué)生將會在三位一體入圍名單公布當(dāng)天被提檔錄取。

          也就是說,考生檔案已經(jīng)被高校提走,無法參加后續(xù)包括提前批在內(nèi)的任何志愿填報。

          在這種情況下,考生當(dāng)然必須去了。所以考生報考三位一體招生院校時一定要認真選擇。

          但小編認為,高水平院校都是國內(nèi)雙一流頂尖高校,同學(xué)們能去被這些院校錄取也不虧。

          三位一體的幾種含義盤點

          三位一體分很多種,如國家三位一體、三位一體療法、黨的三位一體、三位一體招生,還有三位一體的基本意思等。

          三位一體漢語成語:“三位一體”常用來比喻三個人、三件事或三個方面聯(lián)成的一個緊密不可分的整體,常與“三合一”、“一變?nèi)钡仍~匯混淆。

          “三位一體”綜合評價招生制度:“三位一體”綜合評價招生制度是指將成長性評價和一次性評價相結(jié)合,融學(xué)業(yè)水平測試、綜合素質(zhì)評價和高考三方面評價要素為一體的多元化招生考試評價體系。“三位一體”綜合評價招生制度試點旨在建立學(xué)業(yè)水平測試、綜合素質(zhì)評價和統(tǒng)一選拔考試三位一體的多元化招生考試評價體系,從而有利于選拔適合高校培養(yǎng)目標的學(xué)生,有利于引導(dǎo)中學(xué)實施素質(zhì)教育。

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