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          大學(xué)思修課給我的感悟1000字作文(8篇)

          Ai高考 · 范文大全
          2023-03-12
          更三高考院校庫

          體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得感悟怎么寫才恰當呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧?/p>大學(xué)思修課給我的感悟1000字作文篇一

          從現(xiàn)在大學(xué)生上思想道德課一些現(xiàn)狀引起我的思考。

          一、大學(xué)生上思想道德課的重要性

          “思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課是一門融思想性、政治性、知識性、綜合性和實踐性于一體的課程,涉及內(nèi)容十分廣泛,現(xiàn)實性、針對性都很強。它有助于我認識立志、樹德和做人的道理,,它讓我擺正了“德”與“才”的位置,避免走入“重智輕德”的誤區(qū),在現(xiàn)在的社會只有德才兼?zhèn)洳拍芨玫姆?wù)社會。

          剛?cè)氪髮W(xué)的我們都或多或少會遇到問題,因為環(huán)境變了,生活方式也變了,人與人交往的方式也變了,可以說就是一個小社會,好多事情會讓你不知道怎么處理,不知道怎么面對,而這本書就起到了引導(dǎo)的作用,好多問題在這里都能找到答案,讓迷茫的我們找到方向,找到自信,使我們?yōu)樽非筮h大理想而奮斗,讓我們堅定的信念,讓我們更好的走完這大學(xué)的四年。

          盡管我們這些大學(xué)生中多數(shù)都已經(jīng)年滿十八歲,可以說在生理上、法律上已經(jīng)成年,但并非每個人都已經(jīng)形成正確的價值觀、人生觀、世界觀,具有獨立的人格。而且,作為學(xué)生,大家的人生閱歷應(yīng)該都較淺,還只是年少不諳事理,較多時候仍需要經(jīng)驗豐富的師長給予指導(dǎo)。

          通過對思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),我感觸很深,學(xué)到好多對我們實際有用的東西,我覺的這門課就是大學(xué)生的一個指向標.它能引導(dǎo)你怎么樣過大學(xué)的生活,讓你不會迷失方向,讓你堅定信心。它讓我認識到了大學(xué)生活的特點,讓我樹立了新的學(xué)習(xí)理念。

          二、大學(xué)生上思想道德課的必要性

          以前總覺得思修課沒有專業(yè)課重要,但學(xué)習(xí)之后才明白,思想品德是人的靈魂,良好的思想品德是一個人立足于社會的基礎(chǔ).思修課是不可缺少的.它與我們的學(xué)習(xí)、生活聯(lián)系是十分密切的,它來源于生活,最終也走入了生活.它開闊了我們的眼界,關(guān)注了時代的脈搏,同時也解決了許多我們在生活中遇到的問題、困難。

          學(xué)了這門課程,我明白了很多:

          1.追求遠大理想,堅定崇高信念.做人應(yīng)該有信仰,應(yīng)該有理想.,成功的道路得由自己去開辟、去鋪平,世事變幻莫測,沒有永遠的一帆風(fēng)順,只有永恒的信心與毅力,才有可能得到"柳暗花明又一村"的豁達, 想成就一番事業(yè),就要甘于寂寞,立下自己的理想,探索自己的人生道路.心在哪里,路就在哪里.

          2.領(lǐng)悟人生真諦,創(chuàng)造人生價值." 勿以惡小而為之,勿以善小而不為"、.黑格爾曾經(jīng)說過"一個人做了這樣或那樣一件合乎倫理的事,還不能說他是有德的,只有當這種行為方式成為他性格的固定要素時,才可以說他是有德的."其次要有一個良好的心態(tài),把困難當作機會,有積極的心態(tài)每天鼓勵一下自己,并堅定地走自己的路。你越是往前,你的機會就越多.

          .四、對思修課的感悟

          我認為,也許思想道德這門課在形式或內(nèi)容上不一定能讓每個人都滿意,但是在我看來,思修課的開設(shè)是相當有意義、有必要的。大學(xué)校園有其獨有的特性,大學(xué)生活是一個人由學(xué)生生活走向社會生活的過渡階段,學(xué)校里也不再只是單純的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,它還映射出更加復(fù)雜的社會關(guān)系。這中間彼此的差別想必會令不少學(xué)生產(chǎn)生心理的失衡,我想這時候就需要有一個精神的導(dǎo)航,啟示我們怎樣看待人生,怎樣適應(yīng)和改造這社會,而學(xué)校設(shè)置了思修課正適應(yīng)了這一需要。

          從一開始,我們的想法很大程度上來自我們所受的家庭教育和學(xué)校教育,也來自社會傳遞給我們的信息。有什么樣的社會,就會有什么樣的社會觀念與之適應(yīng)。當然,我們還有希望,希望就在教育,把這希望實現(xiàn)的人就是我們的老師。

          老師在教授這門課時是相當用心的,并沒有照本宣科敷衍了事,在搞活課堂氣氛增加互動性方面也下了不少功夫。如果是給小學(xué)生照本宣科地上課的話,他們一定會很高興,效果也應(yīng)該很好。大學(xué)生不能做到像他們那樣,或許是大學(xué)生自我意識的膨脹,不知道自己的無知,也或許是大學(xué)生早已習(xí)慣了刻板的教育,對很多事物失去了必要的新鮮感和好奇心。我們的求知欲被磨滅的同時,惰性在潛滋暗長。從這些也就不難理解,為何大學(xué)生雖然不認為思修課有什么不好,但是卻很少對它投入必要的熱情和精力。

          我希望,老師以后可以多播放一些視頻,也可以在課堂上多穿插一些時事政治的內(nèi)容,不要光講一些枯燥的課本內(nèi)容。理論知識固然要講,但是,我認為要生動地講出這些理論知識并不是一件簡單的事。我們作為大學(xué)生,應(yīng)該能夠了解到上思想道德課的重要性,應(yīng)該要樹立正確的價值觀、人生觀以及世界觀的能力。我們要努力像前看齊,做到與社會接軌,做合格的大學(xué)生。

          大學(xué)思修課給我的感悟1000字作文篇二

          以前總覺得思修課沒有專業(yè)課重要,但經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)才明白,思想品 德是人的靈魂,語文學(xué)得再好,如果品德不好,只能是有害于社會和人民的人。思修課是不可缺少的。它與我們的學(xué)習(xí)、生活聯(lián)系是十分密切的,它來源于生活,最 終也走入了生活。它開闊了我們的眼界,關(guān)注了時代的脈搏,同時也解決了許多我們在生活中遇到的問題、困難。

          學(xué)完了思修這本書, 我深刻了解了中國是一個非常講究修身養(yǎng)性、崇尚道德 的民族。我們都應(yīng)當做個有教養(yǎng)的人。五千年來,無論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝順都是恒古不衰的美德,多少古圣先賢更是視之為傳家寶。小事業(yè) 的成功靠機遇,中事業(yè)的成功靠能力,大事業(yè)的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人,往往都是德行高尚的人。所謂教養(yǎng),就是應(yīng)該知深淺、明尊卑、懂 高低,識輕重,應(yīng)該是講規(guī)矩、守道義。有教養(yǎng)的人,往往不以術(shù)而以德,往往不以謀而以道,往往不以權(quán)而以禮。有教養(yǎng)的人在自己獨處時,超脫自然,會管 好自己的心,在與人相處的時候則為他人著想,與人為善,淡然從容,管好自己的口。方圓做人,圓通做事,寧靜致遠,自我反思,則事事放心、順心。

          “人之初,性本善” 。善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動的一 縷。老師給我們課上放的片子,都在告訴著我們,人生不一定人人都很成功,不一定人人都能成為英雄豪杰,但一定要善良仁慈。善良是和諧、美好之道,心中 充滿慈悲、善良,才能感動、溫暖人間。沒有善良,就不可能有內(nèi)心的平和,就不可能有世界的祥和與美好。愛是基本的善良情感,遇到乞討者,我們就施舍他 點錢,遇到老弱病殘、孕婦,我們就主動讓座,遇到迷路的小孩,我們就把他送回家,為他指點方向。一個微笑,一個簡單的動作,一句發(fā)自內(nèi)心的問候,這對 我們并不難做到, 卻可能因此幫助別人走出困境。

          一切人, 一切事物都是相連的, 在施予他人的時候,你實在是利益自己,當傷害另一個生命時,實質(zhì)是在傷害自己。所謂善良,無非就是擁有一顆大愛心、同情心,不害人、不吭人、不騙人。

          有了善良的品性,就有真心愛父母、愛他人、愛自然的基礎(chǔ)和可能。一個善良的 人,就象一盞明燈,既照亮了周遭的人,也溫暖了自己,善良無須灌輸和強迫,只會相互感染和傳播。所以,我們不一定要活的頂天立地,過的轟轟烈烈,但一 定要善良真誠。

          思修課實際上是一門教我們?nèi)绾螢槿说恼n程。它重在內(nèi)心訴求,更重在知行 結(jié)合。作為一名電子科大學(xué)生,應(yīng)具有健全的人格與文明的素質(zhì),也就是要認識自己,懂得身心協(xié)調(diào),關(guān)注自己全方位的發(fā)展。拿破侖有云

          “不想當將軍的士 兵,不是好士兵” 。毛澤東也說過“自信人生二百年,會當擊水三千里” 。如何做人?怎樣做人?做一個什么樣的人?這是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問。很多人一輩 子都沒有弄明白。

          學(xué)習(xí)完此課程,我懂得了做人應(yīng)該有信仰,應(yīng)該有信心。信仰是引導(dǎo)我們走 向成功的航燈,自信是達到人生頂峰的動力。美好的前途來自于自強、自立、自信,不達目的不罷休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是別人而是自己,不 要把一次的失敗看成是人生的終審。逃是懦弱的,避是消極的,退就顯得更加無 能。

          成功的道路得靠自己闖, 做人有困惑, 做事有困境, 世上沒有一帆風(fēng)順的事, 只有堅強不倒的信心與毅力。男兒立世,自己拍板,不怕失敗,不言放棄。

          老師說,為理想而不斷奮斗的人,是幸福的。我的理想,我知道很難達成,我卻仍然覺得幸福,因為那是我真正想做的事,即是超越我現(xiàn)在的所有可能性,我仍會去爭取, 我不后悔, 因為我沒有騙自己。

          大學(xué)思修課給我的感悟1000字作文篇三

          這學(xué)期開了思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課,通過這學(xué)期對思修的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)在思想認識上有了很大的提高。從開學(xué)到現(xiàn)在來經(jīng)院差不多已經(jīng)有一年了,而在這一年里由剛開始對經(jīng)院的陌生到現(xiàn)在的熟悉經(jīng)歷了許許多多的挫折坎坷,而這些經(jīng)歷讓我在心理上對大學(xué)生活漸漸有了更多的了解,也是對大學(xué)生活的初體驗。

          這學(xué)期的思修課讓我在學(xué)初體驗的總結(jié)和對接下來三年大學(xué)生活的計劃與期望。從初中以來我就覺得不管什么時候都有學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)的必要,雖然大學(xué)以前我們不叫它“思修”而叫它“思想品德”和“思想政治”,盡管叫法不同但始終都沒有離開過“思想”這一主題。思修總是會教我如何去正確理性地面對學(xué)習(xí)、生活中的壓力和解決各種各樣的問題,在思想上總能讓我找到正確的方向引領(lǐng)我前進。而這學(xué)期的思修課程也不例外,讓我更了解了大學(xué)生活以及以怎樣的心態(tài)來度過美好的大學(xué)生活,更讓我明確了我的大學(xué)乃至人生的目標和理想。

          在這學(xué)期的思修課程中,最開始上的緒論部分就是“珍惜大學(xué)生活,開拓新的境界”。記得我剛進大學(xué)時還是以一個中學(xué)生的心態(tài)來看待這里的一切,總是覺得差異太大了。顯然與高中生活相比,大學(xué)生活發(fā)生了顯著的變化。

          首先,是學(xué)習(xí)要求的變化。大學(xué)階段的學(xué)習(xí),知識的廣度和深度大大增加,專業(yè)方向基本確定,需要大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性。大學(xué)圖書資料和各種信息豐富,獲取知識的渠道更加多樣化,所以要學(xué)會熟練利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)搜集資料和掌握信息。

          其次,是生活環(huán)境的變化。雖然高中時也是住校,但一個月總能回家一次,而現(xiàn)在只有寒暑假才能回家,所以一切都要求自己更加獨立。而且同學(xué)都是來自全國各地的,興趣愛好、生活習(xí)慣都會存在差異,所以要有較強的交際溝通能力。

          最后,是社會活動的變化。進入大學(xué)后各種組織活動大大增加,所以要學(xué)會合理安排課余生活和鍛煉組織和交往能力。通過這些,我知道了要如何去適應(yīng)大學(xué)這個人生新階段。

          除了適應(yīng)大學(xué)生活外,還要肩負起自己的歷史使命,將自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,這是歷史發(fā)展對我們的必然要求,是黨和人民的殷切希望。同時,還要學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系,即馬克思主義指導(dǎo)思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神,社會主義榮辱觀所構(gòu)成的社會主義核心價值體系。所以我決心加入中國共產(chǎn)黨,為祖國盡一份力。

          當初高中時的理想就是考上大學(xué),所以不斷努力。而現(xiàn)在自己已經(jīng)身處大學(xué)校園時卻不再有動力,發(fā)現(xiàn)自己慢慢越來越迷茫了?,F(xiàn)在我知道了,因為我沒有了理想,所以才沒有了動力。理想是人的心靈世界的核心。有無理想,有什么樣的理想信念,決定了人是高尚充實,還是庸俗空虛。理想信念能夠指引人生的奮斗目標,能夠提供人生的前進動力,能夠提高人生的精神境界。因此我的迷茫是因為缺乏理想信念,所以當務(wù)之急就是樹立自己的理想信念。既然自己決心加入中國共產(chǎn)黨,那么就要確立馬克思主義的科學(xué)信仰和中國特色社會主義的共同理想。當然立志高遠也要始于足下,所以要從小事做起。理想的實現(xiàn)是一個艱難的過程,而且理想與現(xiàn)實之間存在著差距,因此要堅持勇實于踐和艱苦奮斗的途徑。

          在這學(xué)期末老師讓我們看了《張思德》這部電影,我深深的被張思德的事跡所感動。在他身上我學(xué)到了什么是愛國主義,愛自己的骨肉同胞,愛祖國的燦爛文化,愛自己的國家。在他身上我知道了什么叫天下興亡匹夫有責(zé),一種對國家對同胞的的責(zé)任,看見的是一種大愛,一種包容,一種執(zhí)著。他有自己的原則,絕不做任何不利于國家不利于他人的事。但不幸的是他犧牲了,他是為人民利益而死的,是為自己的理想而死的,死得其所。

          這學(xué)期我通過了一個月的黨校培訓(xùn),現(xiàn)在黨校已經(jīng)結(jié)業(yè)。而黨校結(jié)業(yè)還只是一個起點,我要通過努力讓自己成為一名真正的共產(chǎn)黨員,用自己的一生來為黨的事業(yè)而奮斗,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗。而一個共產(chǎn)黨員應(yīng)該堅持樹立馬克思主義的世界觀,全心全意為人民服務(wù)的人生觀和集體主義的價值觀,并將其與實踐相結(jié)合。如今社會到處充斥著__與黑暗,而社會的未來是屬于我們這年輕一代的,所以我們有責(zé)任與義務(wù)去改變它,去讓它變得美好。要想去挽救這個社會,要想實現(xiàn)共同的理想,我們首先應(yīng)該做的是提高自己的修為,培養(yǎng)愛國熱情,樹立堅定的信念。

          大學(xué)思修課給我的感悟1000字作文篇四

          先前帶者一種得過且過的想法,現(xiàn)在在思想道德課快結(jié)束的時候突然發(fā)現(xiàn),自己還沒有站在上面說說自己的想法,談?wù)勛约旱母杏X,想想是失去了一次鍛煉的機會。

          其實從小學(xué)就開始接觸這門課,真正說要有什么體會也是從大學(xué)接觸這本書開始的,以前都是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而現(xiàn)在,我能感覺到他的重要性,而不是為了考試而學(xué)習(xí)。

          這本書讓我知道了當代大學(xué)生承擔著歷史重任,我們要適應(yīng)時代要求,樹立嶄新的形象,理想是每個有抱負的大學(xué)生必要的前提,并要為之而奮斗,不能是3分鐘熱度。我們要追求真理,善于創(chuàng)新,德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展,更重要的是知行統(tǒng)一,腳踏實地。我們都知道,老老實實做人,踏踏實實做事,他的道德人格必然會不斷完善。

          這本書傳達了許多社會上的信息,比如核心價值啊,社會發(fā)展觀等等,這讓我對這些都有了進一步了解。

          我們無論以什么方式來報效主國,都要自覺弘揚以愛國主義為核心的民族精神和改革開放為核心的時代精神,努力學(xué)習(xí),掌握報效主國的本領(lǐng)。只有把自己的真才識學(xué)同報效祖國的志向結(jié)合起來,始終如一的身體力行,才能為國家和民族做出應(yīng)有的貢獻,實現(xiàn)做一個忠誠的愛國者,的人生追求。

          書上寫者,人生需要認真,人生需務(wù)實,人生應(yīng)樂觀,人生要進取。在這一生中我們需要做的無非就是這些,以前不是沒有迷惘過,完全不清楚自己的人生該做些什么,現(xiàn)在我所知道的,是如此之多,他充實了我的生活,我的人生。

          大學(xué)思修課給我的感悟1000字作文篇五

          我在大一下學(xué)期修讀思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程,最終取得了年級第一的成績,很樂意借這次機會與大家分享在學(xué)習(xí)這門課程中的心得,希望對大家有所幫助。

          本門課程由兩部分構(gòu)成:思想道德修養(yǎng)部分和法律基礎(chǔ)部分。首先我們要理解這個課程的意義——使大學(xué)生具備思想道德與法律基礎(chǔ)知識,以增強自身的思想道德修養(yǎng)、提高法律意識。而大學(xué)時期是人生道德意識形成、發(fā)展和成熟的一個重要階段,在這個時期形成的思想道德觀念對一個人的影響尤為重要。本課程體現(xiàn)著社會主義大學(xué)的本質(zhì)特征,在培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人方面和對大學(xué)生思想的塑造上具有不可替代的作用。只有真正重視和理解課程的內(nèi)涵,才能更好的學(xué)習(xí)。

          在具體方法上,我個人認為以下兩點的應(yīng)該重點注意的:

          第一,要注重基本理論和基本觀點的學(xué)習(xí)。我認為這是最重要的一點,學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)課,首先要認真學(xué)習(xí)它的基本理論和基本觀點,掌握其精神實質(zhì),從而真正樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這是本課程的基礎(chǔ),它對提高我們大學(xué)生自身的理論素質(zhì)和認識問題、分析問題、解決問題的能力具有重要的意義。并且這也是課程考察的核心內(nèi)容。

          第二,要結(jié)合實際,并要將理論投入到實踐中。我們大學(xué)生即將步入社會,必須要對一些社會問題有自己的看法和見解。通過將本課程所學(xué)用于分析實際問題,可以鍛煉處理問題的能力,積累經(jīng)驗,從而進一步不斷提高思想道德境界,達到完善自身的目的。同時值得注意的是,結(jié)合實際也是課程考察的主要形式。

          課程的總體比較輕松容易,但差距往往體現(xiàn)在細節(jié)中,在思考和總結(jié)中可以多下點功夫。只要認真學(xué)習(xí)本門課程,一定可以取得不錯的成績!

          大學(xué)思修課給我的感悟1000字作文篇六

          思修課,我的第一印象是高中那樣的思修政治課。沒想到,上大學(xué)第一節(jié)思修課時,我徹底改變原來的觀點。我第一次感受到什么才是真正的大學(xué)老師——那就是傳道授業(yè)解惑,不僅僅是知識的傳教,更重要的是用自身的學(xué)識,經(jīng)歷,個性來影響學(xué)生,使之思考,使之感悟,使之懂理。

          第一節(jié)思修課后的每節(jié)思修課,我都覺得信息量好大,覺得收獲到滿滿的正能量。還記得第一節(jié)思修課上老師問我們“為什么要上大學(xué)?”我當時的回答是“為了自由!為了看到更廣闊的世界,為了體驗更多的事情,為了承擔自己的使命,為了享受時而平靜時而跌宕的生活。”

          而當時老師總結(jié)為兩個字——“素質(zhì)”!

          如今大一就要結(jié)束了,但是還是感覺自己的成長速度太慢了。大一上時,因?qū)I(yè)不是自己所喜歡的,所以會注意到學(xué)習(xí)方面要抓緊,我用對待高三的態(tài)度來對待大一上的學(xué)習(xí)生活,畢竟轉(zhuǎn)專業(yè)會看你的成績的。于是在平常的學(xué)習(xí)中,有一個潛在的意識的驅(qū)動,個人就會覺得生活過的很充實,成績也還可以。但是大一下當我得知自己轉(zhuǎn)專業(yè)面試失敗時,……瞬間讓我成長了很多。

          我突然明白了,有些事情不是你努力就能成功的,我突然意識到,原來個人的力量是如此渺小。什么是現(xiàn)實?“現(xiàn)實”二字,“現(xiàn)”的左邊是王,右邊是見,而“實”的下面是頭,上面確是寶蓋頭。就是說,我們用理想的色彩之眼來世界時,還得記得我們不是萬能的!這就是現(xiàn)實。那段時間,我沒有了明確的目標,我不知道自己接下來該做什么。那段時間算是墮落吧,感覺每天都提不起干勁,都過得渾渾噩噩,不知所措,隨波逐流。

          可是,現(xiàn)在想想那時,雖然會不甘心,但是感覺都是好遙遠的過去的事情了。而我不是真正做到了第一節(jié)思修課上我自己所說的嗎?“去體驗更多的事情”,舉這個真實的自身經(jīng)歷,主要是想表達自己對生活的體驗。

          生活的百分之九十五是平淡,而那百分之五的起伏不是我所能控制的。而我所要做的就是在那百分之九十五的平淡中體驗生活。記得,羅曼羅蘭曾說過,世界上只有一種英雄主義,那就是在認清生活的真相后繼續(xù)熱愛生活。我算是偏理想主義的一個人吧。是的,我一直熱愛著生活,一直在以一種虔誠的態(tài)度去體驗生活。

          我相信,在接下來的生活中,我會盡量做到自己的承諾,我會一直相信善良,我會去感受生活的溫度,我會去追求屬于自己的自由!

          我想,思修老師們就是希望我們成為一個有個性,有溫度,有擔當,會思考,會分辨,知道自己的使命的人。而我們終會成為更好的自己!只有讓自己變得更強大,才能擁有嘲笑這個世界的資本!

          大學(xué)思修課給我的感悟1000字作文篇七

          一學(xué)期的思修課馬上就結(jié)束了,回首總結(jié),盡管最終沉淀在腦中的知識并不多,但我卻感覺這門課讓我明白了許多。我覺著它給了我多少知識并不重要,重要的是思想,它使我感受到了思想的價值、道德的魅力以及法律的圣潔。它真切地告訴我:這個時代需要的不是只有專業(yè)文化知識的人才,而是一個兼道德修養(yǎng)、法律意識與專業(yè)知識于一體的全面的高素質(zhì)人才。失去道德與法律,在當今的時代下,你將寸步難行。尤其作為當代大學(xué)生,祖國的接班人,修德明法,實現(xiàn)價值,對我們就顯得異常重要了。

          第一,修德道德是一個人的靈魂,更是社會發(fā)展的基石,一個沒有道德的社會,將混亂不堪。

          對于道德的追求是一個漫長且逐漸積累的過程,需要我們不僅在思想上明辨是非、區(qū)分善惡,更要在行動上踐行社會主義道德,發(fā)揚繼承我國的傳統(tǒng)美德,在日常生活中,遵守道德規(guī)范,并努力做好模范帶頭作用。當面臨道德與利益、金錢甚至生命的沖突時,我們必須堅守道德至上的原則,絕不能拋棄道德。我認為正是人類對真、善、美的不斷追求,對道德的崇尚才推動了社會的發(fā)展。所以,修德是當代大學(xué)生必須做的,只有高尚的道德,才能立社會于不敗,也只有形成美好的道德風(fēng)尚,整個社會才能和諧、健康地發(fā)展。

          第二,明法法律是國家治理的基礎(chǔ),是歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物。

          它在穩(wěn)定社會、促進社會和諧發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。如果說,道德是我們的拐杖,支撐著我們的身體,那么,法律就是我們的衣服,保護著我們的身體??梢?,作為社會中的人,必須掌握一定的法律知識,才能在社會中保護自己,幫助他人。對大學(xué)生而言,法律更是重中之重,不僅要保護自己的利益,更要保護國家的利益,在國際競爭中,必須學(xué)會用法律維護祖國人民的利益??梢韵胂?,一個不懂法律的大學(xué)生,就如同一個赤身裸體的人闖入社會,不知所措,必將遭受人們的嘲諷,甚至有損國家的形象,更不用說在社會中為國家做貢獻了。培養(yǎng)出沒有法律的大學(xué)生,不僅是教育的失敗,更是民族的不幸。可見,明法,對于我們而言,勢在必行,不僅是自身的要求,更是國家與人民的要求。

          第三,實現(xiàn)人生價值大學(xué)生是祖國的希望,肩負著建設(shè)中國特色社會主義事業(yè),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。

          可以說,我們大學(xué)生人生價值的實現(xiàn)與否將直接影響著祖國人民能否實現(xiàn)現(xiàn)階段社會主義的共同理想。所以,努力實現(xiàn)自身價值當是大學(xué)生的主要任務(wù)。至于如何去實現(xiàn)呢?思修課的學(xué)習(xí)告訴了我:首先,要樹立科學(xué)的、崇高的人生理想,確立自己的奮斗目標,"如果說社會是大海,我們是小舟,那么理想與信念就是引航的燈塔和推進的風(fēng)帆",理想與信念的作用不言而喻;然后,修德明法,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,艱苦奮斗,努力提高自己的整體素質(zhì),并以持之以恒的態(tài)度不斷追求,堅定自己的信念,以飽滿的熱情積極投身于理想的實踐過程中。在這一過程中可能會有挫折與失敗,但堅定的大學(xué)生必須明白:只要理想不滅,自己就要爬起來繼續(xù)前行,只要堅持不懈,理想定將成為現(xiàn)實。祖國和人民在看著我們,努力吧,祖國的未來要我們?nèi)ラ_創(chuàng),人民的幸福要我們?nèi)幦 ?/p>

          一學(xué)期的思修課,我學(xué)到了許多,也明白了許多,尤其在思想上覺悟了很多。明了的當前的世界局勢,感受到了身上的重任,知道了自己再也不應(yīng)像以前那樣碌碌無為、好吃懶做,而應(yīng)鼓起自己的斗志,投身祖國的建設(shè)中,也學(xué)會了如何做人、做事,如何去奮斗。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索",思修課的學(xué)習(xí)使我堅定了信念,增加了信心。人生大路,只有努力拼搏的人,才能達到勝利的頂峰。時代在呼喚我們,大學(xué)生們,挺起你們的脊梁,鼓起你們的勇氣,來接受時代的重任吧!我相信,我們有能力完成這歷史的接力,并奮力前進,為祖國和人民的共同理想而奮斗!

          大學(xué)思修課給我的感悟1000字作文篇八

          通過學(xué)習(xí)完“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課這門課程,我體會到這是一門融思想性,政治性,知識性,綜合性和實踐性于一體的課程,觸及內(nèi)容十分廣泛,現(xiàn)實性,針對性都很強。在學(xué)習(xí)中要求我們在面對題目時要虛心請教,仔細觀察。同時綜合性和實踐性也是一個重要組成部份,任何能力都是在實踐中積累起來的,加上大學(xué)活動特別多,所以要大膽實踐,不斷積累生活經(jīng)驗。

          學(xué)習(xí)完這門課程我認為,我們應(yīng)該:

          第一,我們要建立正確科學(xué)的理想信念,認清實現(xiàn)理想的長時間性,艱巨性和曲折性,為實現(xiàn)理想而奮斗。具體而言,我們可以再大一對于自己的人生做一個很好的規(guī)劃,并朝著這個目標一步一步前進。

          第二,愛國主義是中華民族的良好傳統(tǒng),作為一位當代大學(xué)生,“以酷愛祖國為榮,以危害祖國為恥”這是我們的職責(zé)。以振興中華為己任,盡自己所能,為國家和人民作做出力所能及的貢獻,努力學(xué)習(xí),用自己的真才實學(xué)報效國家。

          第三,我們每一個人都有不同的人生觀,而人生觀主要通過人生目標,人生態(tài)度和人生價值三個方面體現(xiàn)的。我們要以認真的態(tài)度對待人生,嚴厲思考人的生命應(yīng)有的意義,明確我們的生活目標和肩負責(zé)任。大學(xué)生要正確熟悉和處理人生中碰到的各種題目,不能得過且過,放縱生活,否則會虛度光陰。要對自己負責(zé),對社會負責(zé),自覺承當應(yīng)盡的義務(wù),投身于生活,學(xué)習(xí)和工作中,實現(xiàn)自己的人生價值。

          第四,道德影響著我們的意志,行為和品格,也深入影響著社會的存在和發(fā)展。它是一種更高的精神境地,為此應(yīng)當以“八榮八恥”為座右銘,時時處處對比檢查自己的言談舉止,不做有為道德的事。公共生活是我們必不可少的一種生活方式,因此自覺遵守社會公德維護社會公共秩序是我們的義務(wù)。我們要養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,加強我們的道德修養(yǎng)。例如不說臟話,乘車注意給需要的人讓座,不無理搶座。

          第五,職業(yè)活動是我們?nèi)松仨殞嵺`的一項活動,而職業(yè)道德是我們工作中必須遵守的,愛崗敬業(yè),老實取信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻社會。我們要建立正確戀愛婚姻觀,這當中要尊重人格同等,做到相親相愛,尊老愛幼,家庭和睦等家庭美德,塑造一個完善幸福家庭生活。日前有新聞?wù)f一名大學(xué)生用斧頭砍死情敵,這顯然是沒有樹立正確的愛情觀,近幾年此類新聞經(jīng)常出現(xiàn)在報上,在這里我們要引以為鑒,樹立正確健康的戀愛婚姻觀。

          第六,既要具有良好的思想道德素質(zhì),也應(yīng)具有相應(yīng)的法律素質(zhì),建立“以遵紀遵法為榮,以作奸犯科為恥”的觀念。前段時間看一法制類節(jié)目,內(nèi)容是上海一高校碩士研究生取款時,看到取款機里有一張忘記取走的信用卡,張望了一會就取走里面的錢,心理緊張,知道道德上不正確,但是認為是撿的,應(yīng)該不犯法,知道警方找到他才后悔不已。法律是最低的道德底線,雖然我們不是學(xué)習(xí)法律的,但是如果我們不做違背道德的事情,一般也不會犯法。

          以上就是,我學(xué)習(xí)這門課程自己的一些體會和想法,“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”是我們必不可少的一門課程,它幫我們塑造良好的思想,幫我們了解我們?nèi)松慕?jīng)歷,帶領(lǐng)我們走向更美好的未來,我希望大家都能夠好好學(xué)習(xí)這門課程,沒好好學(xué)的可以再回頭復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

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