“子不教父之過(guò)"這句話應(yīng)該是養(yǎng)不教,父之過(guò)。意思是僅僅是供養(yǎng)兒女吃穿,而不好好教育,是父母的過(guò)錯(cuò)。出自中國(guó)的傳統(tǒng)啟蒙教材《三字經(jīng)》。在中國(guó)古代經(jīng)典當(dāng)中,《三字經(jīng)》是最淺顯易懂的讀本之一。
子不教父之過(guò)真正意思是:養(yǎng)了孩子不教育是父親的過(guò)錯(cuò)。出自宋王應(yīng)麟《三字經(jīng)》養(yǎng)不教,父之教,教不嚴(yán),師之惰。小孩子不肯好好學(xué)習(xí),是很不應(yīng)該的。一個(gè)人倘若小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候既不懂做人的道理,又無(wú)知識(shí),能有什么作為呢。
子不教父之過(guò)原文摘錄:
養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。
玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀。
子不教父之過(guò)原文的譯文:
子不教父之過(guò)就是養(yǎng)不教,是父親的過(guò)錯(cuò)。只是教育,但不嚴(yán)格要求,就是做老師的懶惰了。小孩子不肯好好學(xué)習(xí),是很不應(yīng)該的。一個(gè)人倘若小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候既不懂做人的道理,又無(wú)知識(shí),能有什么作為呢。
子不教父之過(guò)就像是玉石不經(jīng)過(guò)雕琢,不會(huì)成為精美的器物。而人要是不懂得學(xué)習(xí),以自己的知識(shí)、技能來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,就不懂得禮儀,不能成才。做兒女的,從小。就要親近老師和朋友,從他們那里學(xué)習(xí)許多為人處世的禮節(jié)和知識(shí)。
“子不教父之過(guò)”中的子,指的是孩子,兒女,父,指的是父母甚至是長(zhǎng)輩,包括爺爺奶奶我外公外婆等監(jiān)護(hù)人,意思是,孩子教不好,是家庭長(zhǎng)輩的過(guò)錯(cuò),而不是父親一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)。有一定道理但又有點(diǎn)狹隘。
孩子從母體里呱呱落地,都是純正無(wú)邪的,就好像一張白紙,繪上什么,就是什么。若在上面繪上最新最美的圖案,他長(zhǎng)大后,就會(huì)是美輪美奐的,若在上面漫不經(jīng)心地胡亂涂抹,他長(zhǎng)大以后,就會(huì)是劣跡斑斑的。為什么有這么大的差別呢,關(guān)鍵就是教育。
古人很早以前就告訴我們子不教父之過(guò)了,“養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之惰?!币簿褪钦f(shuō),教育不是單方面家長(zhǎng)的責(zé)任,也不是單方面老師的責(zé)任,而是雙方共同的責(zé)任。
子不教父之過(guò)告訴我們父母應(yīng)該對(duì)于子女的教育負(fù)主要責(zé)任。實(shí)際,在很大程度上,父親對(duì)子女的影響,遠(yuǎn)不如母親對(duì)子女的影響大。畢竟,傳統(tǒng)文化里父親都是主外,母親主內(nèi)。
沒(méi)有人生下來(lái)就什么都懂,跟著誰(shuí)就學(xué)誰(shuí)。父母生養(yǎng)孩子,跟孩子相處時(shí)間最多,所以跟父母學(xué)的也最多。如果父母教育缺失,或者教育不當(dāng),對(duì)孩子影響也不可估量。
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