選擇學(xué)校時(shí)不管是教學(xué)質(zhì)量還是生活條件都是家長(zhǎng)們需要了解的，首先關(guān)注的是學(xué)校的教育教學(xué)，其次是學(xué)校的生活條件，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都是沒有吃過苦的，而且高中都是住校的什么都要自己親力親為，家長(zhǎng)們擔(dān)心孩子在學(xué)校不能適應(yīng)集體生活或者是學(xué)校的食堂伙食。畢竟孩子們是第一次住校，所以家長(zhǎng)們比較關(guān)注。

杭州市西湖高級(jí)中學(xué)宿舍條件

是一所公寓化寄宿制學(xué)校(學(xué)生可全部安排住校)。學(xué)校采取行政領(lǐng)導(dǎo)值班，生活指導(dǎo)老師、住管員與值周班自我管理相結(jié)合的管理模式，配備校醫(yī)值班，實(shí)行24小時(shí)全天候管理。公寓樓內(nèi)每個(gè)房間都有獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)和熱水供應(yīng)系統(tǒng)。住校學(xué)生每天晚上參加晚自修(高一17：45-21:30，高二高三17:45-21:50)，每周至少三天有班主任或打包老師在自修期間坐班管理、輔導(dǎo)。

杭州市西湖高級(jí)中學(xué)食堂介紹

學(xué)校食堂的飯菜有一定的地方特色，全國(guó)各地越來越重視分類窗口管理售賣，重視師生飲食習(xí)慣和口味。學(xué)校食堂的菜色品種都較豐富，根據(jù)食堂就餐規(guī)模和對(duì)象，菜色品種至少十幾至上百種菜色不等。

杭州市西湖高級(jí)中學(xué)辦學(xué)特色

小班教學(xué)，精品教育。學(xué)校以“全心教育”為辦學(xué)理念，以“對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為辦學(xué)思想。學(xué)校從2010年開始實(shí)行小班化教學(xué)，進(jìn)行精品化德育。創(chuàng)新了班級(jí)管理體制——“教師打包”，即每個(gè)班級(jí)由班主任、生活指導(dǎo)教師、心理輔導(dǎo)教師構(gòu)建一個(gè)和諧的育人團(tuán)隊(duì)，此成果獲浙江省科研成果一等獎(jiǎng)。創(chuàng)新了高中生自主教育范式——“學(xué)生當(dāng)家”，帶領(lǐng)學(xué)生在自立、自強(qiáng)、自治中，快樂成長(zhǎng)。創(chuàng)新了教學(xué)管理模式——“全心學(xué)教”，教師實(shí)踐學(xué)教考一體化，保障了學(xué)校教學(xué)的質(zhì)量;教師為每位學(xué)生量身定做“學(xué)習(xí)包”，保障了學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

選擇學(xué)校家長(zhǎng)們應(yīng)該多跟孩子溝通交流，高中時(shí)期的學(xué)生都已經(jīng)有自己的想法與簡(jiǎn)介，家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子選擇學(xué)校的時(shí)候就能看出來對(duì)孩子的愛護(hù)，住宿和食堂條件也成了家長(zhǎng)們關(guān)注的問題之一，很多家長(zhǎng)都是親自到校給孩子們了解的，希望同學(xué)們不要辜負(fù)爸爸的苦心。