近期，上海市教委公布了2021年度上海高校市級(jí)重點(diǎn)課程立項(xiàng)名單，上海音樂(lè)學(xué)院《獨(dú)奏》（課程負(fù)責(zé)人：霍永剛）、《和聲C》（課程負(fù)責(zé)人：錢仁平）、《世界音樂(lè)》（課程負(fù)責(zé)人：黃婉）三門課程獲批年度重點(diǎn)課程。

《獨(dú)奏》——二胡作為中國(guó)民族樂(lè)器中的一員，經(jīng)劉天華、華彥鈞（阿炳）等一代民樂(lè)人的努力，尤在二十世紀(jì)五十年代后的蓬勃發(fā)展，而今二胡課程已經(jīng)成為我國(guó)音樂(lè)專業(yè)高等院校中國(guó)樂(lè)器演奏方向的一門專業(yè)個(gè)別課程。板胡也是中國(guó)傳統(tǒng)拉弦獨(dú)奏樂(lè)器中不可或缺的一員，經(jīng)以胡琴大師劉明源為首的板胡演奏家、作曲家們的一系列發(fā)展，板胡以蓬勃的生機(jī)隨著共和國(guó)的步伐發(fā)展的越來(lái)越完善，成為繼二胡之后高等藝術(shù)院校民族拉弦樂(lè)教學(xué)中的課程。本課程中二胡、板胡的藝術(shù)合作拓寬了學(xué)生對(duì)于胡琴相互借鑒領(lǐng)域的認(rèn)知，二胡借鑒板胡的地方性風(fēng)格，板胡則借鑒二胡的演奏技法，兩者相輔相成、融合創(chuàng)新。基于“跟得上時(shí)代的腳步，沉得住傳統(tǒng)的氣韻”教學(xué)思想，注重二胡基本功嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方式和不同風(fēng)格性技巧傳授的同時(shí)，在表演理論、教材、實(shí)踐等方面不斷地探索與研究，引領(lǐng)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展，形成上海音樂(lè)學(xué)院所獨(dú)有的二胡基礎(chǔ)理論訓(xùn)練體系，培養(yǎng)具有上音特色的全能型胡琴演奏人才。

《和聲C》——早在1927年，上海音樂(lè)學(xué)院的前身——國(guó)立音樂(lè)院就開(kāi)始了“和聲學(xué)”的教學(xué)工作，最初由蕭友梅獨(dú)自擔(dān)任“作曲初步”與“和聲學(xué)”這兩門共同課的教學(xué)工作。和聲學(xué)在上海音樂(lè)學(xué)院已經(jīng)發(fā)展了近百年的時(shí)光，在漫長(zhǎng)的歷史積淀中，上音涌現(xiàn)了一批又一批杰出的作曲家與理論家，他們著書立作，不斷地繼承與發(fā)展上音的和聲學(xué)理論，使上音形成了十分系統(tǒng)的和聲教學(xué)體系?，F(xiàn)《和聲C》課程由錢仁平教授團(tuán)隊(duì)開(kāi)展授課，繼承了上海音樂(lè)學(xué)院歷史悠久的和聲教學(xué)傳統(tǒng)，并根據(jù)實(shí)際情況在傳統(tǒng)模式的基礎(chǔ)上進(jìn)行了適當(dāng)?shù)淖兓?，使和聲的教學(xué)適應(yīng)專業(yè)基礎(chǔ)課的需要。

《世界音樂(lè)》——音樂(lè)學(xué)系本科四年級(jí)全年必修理論與實(shí)踐課程，屬于音樂(lè)人類學(xué)領(lǐng)域?qū)I(yè)基礎(chǔ)課。課程堅(jiān)持音樂(lè)人類學(xué)的理念方法，將音樂(lè)視作一種文化中的聲音給予認(rèn)知和理解。授課由三個(gè)板塊構(gòu)成。其一、講授世界音樂(lè)基本理論知識(shí)。包括音樂(lè)形態(tài)特征、樂(lè)器形制、演奏方法、樂(lè)譜講解、美學(xué)觀念、傳承方式等內(nèi)容。其二、世界音樂(lè)專題討論。組織學(xué)生通覽文獻(xiàn)，提煉專題內(nèi)容，進(jìn)行課堂匯報(bào)和討論，將世界音樂(lè)活動(dòng)和事項(xiàng)中的現(xiàn)象，梳理和總結(jié)出理論化、規(guī)律性的哲理高度學(xué)術(shù)研究成果，從而培養(yǎng)學(xué)生的“研究意識(shí)”。其三、世界各國(guó)樂(lè)器演奏實(shí)踐。課程貫徹“沉浸式”教學(xué)理念和“雙重音樂(lè)能力”的培養(yǎng)，教授世界各國(guó)樂(lè)器的表演實(shí)踐，包括韓國(guó)伽倻琴、沖繩三線、日本太鼓、琉球古典音樂(lè)合奏、安第斯器樂(lè)合奏和凱爾特器樂(lè)合奏等。通過(guò)表演實(shí)踐的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)、體悟不同聲音的特征與文化意義，從而深入理解世界各地、各民族的音樂(lè)文化。

教務(wù)處負(fù)責(zé)人表示，近年來(lái)，學(xué)院對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求、服務(wù)一流人才培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持特色發(fā)展，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，構(gòu)建具有上音特色、多元化的一流本科課程體系。持續(xù)發(fā)揮課程建設(shè)的示范引領(lǐng)作用，不斷加大對(duì)課程和教材建設(shè)的支持力度，切實(shí)提高課程、教材建設(shè)水平，深化本科教育教學(xué)改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。