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          2022武漢工程科技學(xué)院?電子信息工程技術(shù)專科專業(yè)介紹

          Ai高考 · 專業(yè)信息
          2022-06-15
          更三高考院校庫

          電子信息工程技術(shù)

          專業(yè)前景:該專業(yè)是前沿學(xué)科,現(xiàn)代社會的各個領(lǐng)域及人們?nèi)粘I畹榷寂c電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。應(yīng)社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的客觀需要,市場對該類人才的需求越來越大。為此,電子信息工程技術(shù)專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。畢業(yè)生可從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)工作。就業(yè)面很廣,可以從事軟件相關(guān)工作,做計算機軟件測試,也可以從事硬件相關(guān)工作。
          培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),基礎(chǔ)扎實、實踐能力強,具備電子技術(shù)、電子信息檢測與控制系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)等方面的堅實理論基礎(chǔ)和基本技能,從事電子技術(shù)、信息技術(shù)、計算機測控技術(shù)和計算機應(yīng)用技術(shù)方面的設(shè)計、研究、開發(fā)和應(yīng)用等方面工作的復(fù)合應(yīng)用技術(shù)型高等工程專業(yè)技術(shù)人才。

          注重培養(yǎng)電子信息技術(shù)基礎(chǔ)知識與能力;具有電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試及設(shè)計的基本能力,具有一般電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護與應(yīng)用能力;具有對辦公自動化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修和維護管理能力;具有對通信設(shè)備、家用電子產(chǎn)品電路圖的閱讀分析及安裝、調(diào)試、維護能力;具有對機電設(shè)備進行智能控制的設(shè)計和組織能力;具有閱讀相關(guān)專業(yè)英語資料能力;計算機技術(shù)應(yīng)用能力達到計算機等級二級要求水平。

          就業(yè)方向:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事電子類產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售,電子信息系統(tǒng)的開發(fā)、應(yīng)用、維護等。也可從事網(wǎng)絡(luò)與信息產(chǎn)業(yè)及相關(guān)崗位的工作。畢業(yè)后可以在電子技術(shù)、半導(dǎo)體、集成電路企業(yè),新能源,建筑、建材、工程,儀器儀表、工業(yè)自動化,互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù),計算機軟件,電信、通信、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等行業(yè)工作,就業(yè)方向比較寬泛。

          資格證書電氣智能工程師、PCB設(shè)計工程師、EDA技術(shù)應(yīng)用工程師、DSP應(yīng)用工程師、電氣智能技術(shù)應(yīng)用高級工程師、網(wǎng)絡(luò)與信息安全系統(tǒng)工程師、單片機開發(fā)工程師、嵌入式開發(fā)工程師等。

              校企合作單位:達內(nèi)科技、光迅科技、武漢盛帆電子股份有限公司、武漢高德紅外股份有限公司實習(xí)實訓(xùn)基地、南京嘉環(huán)科技有限公司、精倫電子股份有限公司、深圳精悍電子有限公司、武漢普利商用機器有限公司、深圳冠永電子信息有限公司、武漢億力電子科技有限公司。

           

          機電一體化技術(shù)

          專業(yè)前景:機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能應(yīng)用的特點。學(xué)生畢業(yè)后主要面向全國各機械加工企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè),機械設(shè)備生產(chǎn)和售后服務(wù),數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護,物業(yè)自動化管理系統(tǒng),機電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。

          培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)以機械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術(shù)和裝備,具備機電一體化產(chǎn)品的設(shè)計和加工技能,并通過對機械制圖、機械電子電路基礎(chǔ)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械設(shè)計、機械原理等核心課程的學(xué)習(xí),可在機械設(shè)計、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè),電子制造業(yè),從事加工、制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品營銷、設(shè)備管理與維護等崗位工作的應(yīng)用型人才

           就業(yè)方向:畢業(yè)生適宜到各類機電企業(yè)從事機電產(chǎn)品設(shè)計、加工工藝、設(shè)備設(shè)計、測試等工程技術(shù)工作,可在機械、汽車、冶金、運輸、輕工、化工、電子、醫(yī)院等行業(yè)從事技術(shù)和經(jīng)營管理工作。

          資格證書機械工程師證書、AUTOCAD制圖證書、solidworks制圖證書、數(shù)控車、銑工程師證書、機電建造師證書、計算機二級證書、大學(xué)英語四、六級證書等。

          校企合作單位:武漢泛舟機械制造有限公司、武漢高德紅外股份有限公司、湖北六和天輪機械有限公司、武漢宏??萍脊煞萦邢薰尽⒅需F科工集團軌道交通裝備有限公司、武漢盛帆電子股份有限公司、武漢通暢汽車電子照明有限公司等。

           

          計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

          專業(yè)前景黨的十九大報告提出,要推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實體經(jīng)濟深度融合,培育新增長點、形成新動力,建立網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系。計算機網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息化社會的運行平臺和實施載體,各行各業(yè)和人民生活的各個角落都需要大量的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才。信息產(chǎn)業(yè)的人才缺口主要表現(xiàn)在具有研發(fā)能力的高端人才和高技能人才,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和普及,網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)維護、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用所需人才潛力巨大。

          培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代信息化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德,掌握現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識、基本技能,具有較強“建網(wǎng)”、“管網(wǎng)”、“用網(wǎng)”的實踐能力。熟練應(yīng)用當(dāng)前主流編程語言進行軟件開發(fā),具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型、技能型高等職業(yè)技術(shù)人才。

          就業(yè)方向學(xué)生畢業(yè)后可在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、金融機構(gòu)、企事業(yè)單位,從事網(wǎng)絡(luò)工程管理、網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售與維護及軟件設(shè)計與開發(fā)工作。

          資格證書 網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)師、軟件測試師、軟件工程師。

          合作單位武漢益模軟件科技有限公司、武漢誠邁科技有限公司、武漢軟帝信息科技有限責(zé)任公司、江夏智慧城市科技有限公司、武漢佰鈞成科技有限公司、百度百捷集團、武漢藍鷗科技發(fā)展有限公司、軟通動力信息技術(shù)(集團)有限公司武漢分公司。

          經(jīng)濟與管理學(xué)院

          大數(shù)據(jù)與會計

          會計師的搖籃

          【專業(yè)前景】

          會計作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的發(fā)展前景。會計專業(yè)含金量高,技術(shù)性強。一技在手,越老越吃香,走遍天下都不怕。

          培養(yǎng)目標(biāo)

          本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟練掌握會計、審計、會計信息系統(tǒng)、經(jīng)濟及法律等方面知識,具備會計核算能力、會計軟件操作能力、審計能力、財務(wù)分析能力,能在工商企業(yè)、金融證券、事業(yè)單位及政府部門從事出納、會計、審計及財務(wù)管理工作的應(yīng)用型專門人才。

          【就業(yè)方向】

          畢業(yè)生可在工商企業(yè)、銀行證券、會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、事業(yè)單位及政府機關(guān)從事出納、會計、審計、統(tǒng)計、稅務(wù)、財務(wù)管理及經(jīng)濟管理等方面工作,還可以報考會計學(xué)本科專業(yè)專升本進一步深造。

          資格證書

          本專業(yè)相關(guān)資格證書主要有:會計從業(yè)資格證書,是從事會計工作入門證書;會計專業(yè)技術(shù)資格證書,包括初級會計資格證書、中級會計資格證書和高級會計資格證書;注冊會計師資格證書,是注冊會計師執(zhí)業(yè)證書;ACCA(特許公認(rèn)會計師),主要從事審計、投資顧問和破產(chǎn)執(zhí)行工作。

          校企合作單位】

          武漢江夏審計局、漢口銀行、湖北中礪大公會計師事務(wù)有限責(zé)任公司、武漢廣緣信企業(yè)服務(wù)中心、武漢華安財務(wù)公司。

           

          電子商務(wù)

          電商人才的孵化器

          【發(fā)展前景】

          電子商務(wù)作為一個新興的市場領(lǐng)域,發(fā)展速度快,國家政策支持力度大,是地方經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的助推器。電子商務(wù)專業(yè)技能覆蓋面廣,視野廣闊,大到跨國貿(mào)易、小到個人創(chuàng)業(yè),都離不開各項電子商務(wù)技能的支持。

          【培養(yǎng)目標(biāo)】

          本專業(yè)旨在培養(yǎng)堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵紀(jì)守法,為社會主義建設(shè)服務(wù),與生產(chǎn)勞動結(jié)合,德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)面向企業(yè)、事業(yè)、政府機構(gòu)從事網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站策劃及管理、跨境電子商務(wù)業(yè)務(wù)推廣、新媒體運營與管理等方面的應(yīng)用技術(shù)型人才。

          【資格證書】

          本專業(yè)相關(guān)職業(yè)等級證書有:由工業(yè)和信息化部人才交流中心聯(lián)合中國電子商務(wù)協(xié)會頒發(fā)的電子商務(wù)員、助理電子商務(wù)師、電子商務(wù)師、高級電子商務(wù)師等職業(yè)等級證書;

          本專業(yè)相關(guān)職業(yè)技能證書有:由教育部批準(zhǔn)“1+X”培訓(xùn)評價組織頒發(fā)的電子商務(wù)“1+x”職業(yè)技能證書(數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)店運營及推廣、新媒體運營等)。

          【就業(yè)方向】

          畢業(yè)生可在傳統(tǒng)企業(yè)、電子商務(wù)服務(wù)企業(yè),以及電子商務(wù)企業(yè)等單位從事電子商務(wù)平臺設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計、美術(shù)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷業(yè)務(wù)、新型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的內(nèi)容服務(wù)、國際貿(mào)易、電子商務(wù)支持系統(tǒng)推廣、電子商務(wù)平臺綜合管理、企業(yè)電子商務(wù)綜合管理等方面工作,還可以報考電子商務(wù)本科專業(yè)專升本進一步深造。

          校企合作單位武漢聚變科技有限公司、杭州鈦氪傳媒有限公司、慕研(杭州)數(shù)據(jù)分析事務(wù)所有限公司等。

          人文學(xué)院

          商務(wù)英語

          專業(yè)前景:當(dāng)今社會,英語已經(jīng)成為一種重要工具,企業(yè)對人才素質(zhì)的要求不斷提高,單純的外貿(mào)或者英語專業(yè)以及其他專業(yè)的人才已經(jīng)不能滿足企業(yè)對人才素質(zhì)的高層次要求。我國各主要城市人才市場的統(tǒng)計結(jié)果表明,復(fù)合型人才即那些既懂英語又懂國際貿(mào)易和商務(wù)知識的高素質(zhì)技能型人才越來越受到用人單位的青睞,人才結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了新的變化,進一步呈現(xiàn)出重實際操作、多學(xué)科交叉的趨勢。商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生在走上工作崗位后,都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢,受到企業(yè)單位的重視。此外,我們還采用藝術(shù)才能+課證融合的教學(xué)方法,學(xué)生在進行商務(wù)英語專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,還進行藝術(shù)、音樂、舞蹈等方面的綜合培養(yǎng),既提高了學(xué)生的英語專業(yè)能力,又增強了學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力,就業(yè)優(yōu)勢極大提高。畢業(yè)生能夠在各類高端雙語幼兒園、小學(xué)、早教機構(gòu)等單位勝任幼兒園教學(xué)與管理、義務(wù)教育階段小學(xué)英語教學(xué)、雙語幼教、英語幼兒教育等工作。

          培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育工作,具備英語語言基礎(chǔ)以及學(xué)前教育專業(yè)基本知識和技能,能在幼兒園和相關(guān)學(xué)前教育機構(gòu)從事教育、英語教學(xué)的幼兒教師等工作的復(fù)合型、實用型學(xué)前教育專門外語人才。

          就業(yè)方向:根據(jù)“以就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位”的基本原則以及社會對專業(yè)人才的需求,構(gòu)建就業(yè)導(dǎo)向、能力本位、“三維滲透”的商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式,強化英語能力,打造雙語幼師??梢詤⒖家韵戮蜆I(yè)方向:幼兒園和早期教育機構(gòu)、雙語幼兒教師、初級幼兒教育科研人員、保育員;外貿(mào)、貿(mào)易類公司單證員、業(yè)務(wù)員、跟單員、國際商務(wù)師、翻譯、行政管理人員等。同時,他們也可以選擇出國留學(xué)或國外就業(yè)。

              資格證書:大學(xué)英語四、六級證書,英語專業(yè)四級,BEC初級、中級證書,TESOL證書,教師資格證書,普通話證書、TOEIC, CATTI,IELTS等。

          校企合作單位:金寶貝國際早教、江夏區(qū)藝術(shù)幼兒園、香港現(xiàn)代教育集團有限公司、武漢市江夏區(qū)商務(wù)局、武漢光谷育桐發(fā)展有限公司、魔耳英語、香港現(xiàn)代教育集團、武漢市天地勞務(wù)外派服務(wù)公司、傳神(中國)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、萬豪國際集團等。

          藝術(shù)與傳媒學(xué)院

          首飾設(shè)計與工藝

          (工)

          專業(yè)前景:首飾設(shè)計與工藝(工)——懂工藝,會制作。首飾設(shè)計與工藝(工)專業(yè)是學(xué)校2014年開始招生的特色專業(yè)。通過幾年的探索與實踐,形成了具有自身特色的專業(yè)人才培養(yǎng)方案和模式,構(gòu)建了以市場和企業(yè)為平臺的專業(yè)人才培養(yǎng)體系,遵循以地質(zhì)學(xué),寶石學(xué)為基礎(chǔ),以寶石檢測技術(shù),鉆石分級技術(shù),珠寶評估技術(shù)以及珠寶營銷技術(shù)為主要培養(yǎng)手段,突出專業(yè)實踐能力的培養(yǎng),強化學(xué)生應(yīng)用技能方面的訓(xùn)練,為行業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新型思維和技能的應(yīng)用人才。

          培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要是培養(yǎng)具有首飾制作以及珠寶鑒定等動手能力,懂設(shè)計、懂工藝、懂藝術(shù)、懂營銷、懂心理的復(fù)合應(yīng)用型人才。所培養(yǎng)的人才將具有良好的思想品德和職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、過硬的專業(yè)技能、良好的藝術(shù)修養(yǎng);掌握寶石鑒定基本技能、具備一定首飾制作工藝水平、具備一定珠寶企業(yè)管理知識。

          就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力,能在企事業(yè)單位從事寶石鑒定、首飾加工與制作、寶石琢型設(shè)計、珠寶市場營銷等相關(guān)工作。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要的就業(yè)方向有以下幾個:各地珠寶公司及首飾廠;各地方珠寶檢測站;典當(dāng)及拍賣行業(yè);教學(xué)培訓(xùn)機構(gòu);海關(guān);自主創(chuàng)業(yè)。

          資格證書中國地質(zhì)大學(xué)珠寶學(xué)院是目前國內(nèi)最權(quán)威的珠寶教育機構(gòu),其GIC系列證書在珠寶業(yè)內(nèi)被高度認(rèn)可。本專業(yè)與中國地質(zhì)大學(xué)珠寶學(xué)院深入合作,開設(shè)GIC初級課程、GIC證書課程、GIC鉆石課程、GIC彩寶交易與評估課程等各種GIC系列課程。學(xué)生可以獲得GIC寶石鑒定師證書、GIC鉆石分級師證書等GIC系列證書。

           校企合作單位:與深圳多家珠寶企業(yè)簽訂合作協(xié)議,可以給學(xué)生提供實習(xí)和就業(yè)崗位。

          (藝術(shù))

          專業(yè)前景:我國“十四五”規(guī)劃將“關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)重大突破,進入創(chuàng)新型國家前列”列入核心目標(biāo),產(chǎn)品設(shè)計無疑也成為產(chǎn)業(yè)升級和企業(yè)創(chuàng)新的重要路徑。大數(shù)據(jù)時代的革命依然開始,智能、創(chuàng)新等詞匯也逐漸進入人們的視野,這是時代的要求,也是社會的必經(jīng)之路。而目前在產(chǎn)品市場中,不斷流入的創(chuàng)新升級的產(chǎn)品、逐漸智能化的產(chǎn)品也為我們指明了專業(yè)發(fā)展新的方向。

          我國港、澳地區(qū)珠寶商家紛紛在珠三角投資,珠寶首飾設(shè)計作為產(chǎn)品設(shè)計的一個重要分支,未來的珠寶產(chǎn)品行業(yè)對人才的需求不斷持續(xù)上漲,珠寶人才缺口逐漸擴大,高層次人才更是稀缺?,F(xiàn)在的人們對產(chǎn)品有了更多的關(guān)注度以及包容度,讓創(chuàng)新不斷地提升人們生活品質(zhì),帶動社會發(fā)展,體現(xiàn)出設(shè)計的最終目的,也是產(chǎn)品設(shè)計發(fā)展的新路徑。

          培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),遵紀(jì)守法,為社會主義建設(shè)服務(wù),與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。掌握首飾設(shè)計、首飾制作工藝和珠寶鑒定與營銷方向的基本理論知識,具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力,能在企事業(yè)單位從事首飾設(shè)計、首飾營銷、、首飾加工與制作、寶石琢型設(shè)計等相關(guān)工作,具有一定珠寶首飾設(shè)計與制作能力的應(yīng)用型人才。

          就業(yè)方向:畢業(yè)生能夠在珠寶檢測機構(gòu)、典當(dāng)行業(yè)、珠寶評估公司、珠寶貿(mào)易公司、首飾加工企業(yè)、特種展示公司、工商特種管理等單位從事珠寶首飾檢測、鑒定、評估以及加工制作、珠寶櫥窗設(shè)計、珠寶企事業(yè)形象設(shè)計等工作,具有開拓創(chuàng)新精神的應(yīng)用型技術(shù)人才。

          資格證書:JewelCAD建模師、GIC首飾制作工藝師、GIC首飾設(shè)計師。

          校企合作單位:學(xué)院先后與寶福珠寶、周大福珠寶文化產(chǎn)業(yè)園(武漢)、六福珠寶、愛迪爾珠寶、千禧之星珠寶、金大福珠寶、吉盟珠寶、翠綠首飾、梁氏珠寶等大型珠寶企業(yè)建立了良好合作關(guān)系,為學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)和就業(yè)提供了保障。

           

          藝術(shù)設(shè)計

          視覺傳達設(shè)計方向

          專業(yè)前景:社會上對視覺傳達設(shè)計專業(yè)方面的人才需求量與日俱增。雖然國內(nèi)各高校都不斷地在擴大招生人數(shù),但培養(yǎng)出的設(shè)計專業(yè)人才還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會的需要,呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài)。由于商品市場的刺激和需求,視覺傳達設(shè)計行業(yè)一直是社會熱門行業(yè)。視覺傳達設(shè)計行業(yè)的應(yīng)用已無處不在,各類展覽展示發(fā)布機構(gòu)、超市、銀行、大中型商場櫥窗、企事業(yè)單位宣傳機構(gòu)等越來越多地依賴于視覺傳達行業(yè)的介入。設(shè)計公司、裝飾設(shè)計公司、裝潢設(shè)計公司、廣告公司等大量涌現(xiàn),急需經(jīng)過系統(tǒng)視覺傳達設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)的人才。視覺傳達設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生在本科畢業(yè)后能夠以擔(dān)任平面設(shè)計師的身份進入廣告公司、設(shè)計公司的平面設(shè)計部門工作;能夠憑借擔(dān)任美術(shù)編輯的身份在電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計部門工作;能夠進入企事業(yè)單位的策劃部門擔(dān)任相應(yīng)的平面設(shè)計師或者平面設(shè)計師、美工、美術(shù)指導(dǎo)等。

          培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較強的責(zé)任意識、科學(xué)的理性精神,具備平面、廣告設(shè)計基礎(chǔ),懂品牌分析和管理,注重品牌視覺形象設(shè)計,交互設(shè)計、提升學(xué)生具備設(shè)計、制作與實施實際設(shè)計項目的能力。具有良好的職業(yè)素養(yǎng),適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代下傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體行業(yè)的職業(yè)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

           就業(yè)方向:畢業(yè)生可在品牌策劃公司、廣告公司、出版社、企業(yè)(策劃部門、產(chǎn)品研發(fā)部門、市場推廣部門)等單位從事視覺設(shè)計師、品牌策劃師、平面設(shè)計師、美術(shù)編輯、品牌設(shè)計、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)等工作。同時,他們也可以選擇出國留學(xué)、讀研或國外就業(yè)。

          資格證書平面設(shè)計師證書、廣告設(shè)計師證書、UI設(shè)計師證書、廣告策劃師證書、計算機輔助設(shè)計師證書等。

          校企合作單位:絲路視覺科技股份有限公司、潘虎包裝設(shè)計實驗室、靳劉高設(shè)計(深圳)有限公司、海豚傳媒股份有限公司、北京火星時代科技有限公司、武漢漫動者數(shù)字科技有限公司、武漢盛唐風(fēng)創(chuàng)意文化發(fā)展有限公司、武漢市五感策劃設(shè)計有限公司等。

          (環(huán)境設(shè)計方向)

          專業(yè)前景:環(huán)境設(shè)計被納入在建筑裝飾行業(yè)中,建筑裝飾行業(yè)作為一個新興的行業(yè),人才的需求是多元化、多層次的。根據(jù)中國高等院校學(xué)科設(shè)置的統(tǒng)計,全國有近200所高等院校開設(shè)有相關(guān)的專業(yè),在校生約20萬人,每年畢業(yè)生約5萬人。行業(yè)中對于高端人才的需求(主要需求有文化創(chuàng)意、設(shè)計創(chuàng)作能力的設(shè)計人才:既懂技術(shù)又懂管理的復(fù)合型人才;有帶領(lǐng)團隊進行自主研發(fā)的科技人才)為5萬人,而設(shè)計的細(xì)化、深化人才,根據(jù)行業(yè)發(fā)展的需要,大約需要50萬人左右??梢娒磕戤厴I(yè)生的供給遠(yuǎn)不能滿足行業(yè)對人才數(shù)量的需求。我國每年完成公共建筑裝飾工程項目350萬個左右其中合同額超過200萬元的大約80萬個;完成住宅裝飾裝修項目大約在2000萬個。從設(shè)計、施工、選材、配飾等環(huán)節(jié)分析,都有極大的發(fā)展空間。未來5年,設(shè)計類產(chǎn)業(yè)年均保持兩位數(shù)增長。基本建成要素資源更加集聚、市場主體更加活躍、產(chǎn)業(yè)特色更加鮮明、帶動效應(yīng)更加顯著、國際合作更加開放的國際設(shè)計之都。在此背景下,必須更加重視和加強環(huán)境設(shè)計人才隊伍建設(shè),

          培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有強烈的責(zé)任意識、科學(xué)的理性精神、領(lǐng)先的審美判斷、掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識與專業(yè)技能,并具有創(chuàng)新能力的和設(shè)計實踐能力,能藝術(shù)環(huán)境設(shè)計機構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計、居住空間設(shè)計、社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計,并具備項目策劃等工作能力的適應(yīng)社會多種需要的復(fù)合型環(huán)境設(shè)計人才。在專業(yè)設(shè)計機構(gòu)、施工企業(yè)、房產(chǎn)公司、自主創(chuàng)業(yè)等各領(lǐng)域從事室內(nèi)環(huán)境設(shè)計、家具設(shè)計、軟裝藝術(shù)設(shè)計、施工管理等方面以及在相近專業(yè)從事設(shè)計、管理、營銷等工作。

           就業(yè)方向:畢業(yè)生可在家裝設(shè)計公司、景觀設(shè)計公司、建筑設(shè)計公司、家具設(shè)計、軟裝設(shè)計公司、燈光設(shè)計、施工單位等部門從事設(shè)計、科研、教學(xué)和管理工作。

          資格證書大學(xué)英語四、六級,室內(nèi)設(shè)計師證書、景觀設(shè)計師證書、二級建造師證書等。

          校企合作單位:武漢尚美飾家裝飾設(shè)計有限公司、深圳柏濤景觀設(shè)計公司、武漢嘉禾裝飾設(shè)計公司、武漢意獅文化傳播有限公司、深圳萬漪景觀設(shè)計公司等。

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