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          山東建筑大學(xué)國家級一流本科專業(yè)簡介

          Ai高考 · 專業(yè)信息
          2021-06-29
          更三高考院校庫

          山東建筑大學(xué)獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點名單(按學(xué)院順序)

          山東建筑大學(xué)國家級一流本科專業(yè)簡介

          土木工程

          依托土木工程學(xué)院,學(xué)位授權(quán)門類為土木類,學(xué)制四年。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家現(xiàn)代化建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,德智體美全面發(fā)展,能勝任各類土木工程項目施工、管理、設(shè)計、研究、教育以及投資與開發(fā)等工作,具有較強(qiáng)的工程素質(zhì)、創(chuàng)新意識、實踐能力、可持續(xù)發(fā)展?jié)摿鸵欢▏H視野的應(yīng)用型高級人才。專業(yè)成立于1958年,是國家級特色專業(yè)、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施專業(yè),國家首批本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、山東省高水平應(yīng)用型重點建設(shè)專業(yè)。專業(yè)于2019年通過國家工程教育認(rèn)證并首批入選國家一流本科專業(yè)建設(shè)點。專業(yè)依托的土木工程學(xué)科為山東省一流學(xué)科,“建筑結(jié)構(gòu)移位與加固改造”團(tuán)隊為教育部創(chuàng)新團(tuán)隊,“工程結(jié)構(gòu)防災(zāi)減災(zāi)”團(tuán)隊為山東省高校優(yōu)秀科研創(chuàng)新團(tuán)隊,“土力學(xué)與地基基礎(chǔ)”教學(xué)團(tuán)隊為山東省高校省級教學(xué)團(tuán)隊。專業(yè)建設(shè)有1個國家級實驗教學(xué)示范中心,2個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心,1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地,1個教育部重點實驗室,8個省級科技創(chuàng)新平臺。

          工程管理

          依托管理工程學(xué)院,學(xué)位授予門類為管理學(xué),學(xué)制四年。專業(yè)1987年設(shè)立,畢業(yè)生逾3100人,廣泛分布在建筑相關(guān)行業(yè)主管部門、企事業(yè)單位。專業(yè)先后獲評省級品牌專業(yè)、山東應(yīng)用型名校工程支撐專業(yè)、國家一流專業(yè)建設(shè)點,是山東省唯一通過住建部專業(yè)評估的工程管理類專業(yè),擁有城鄉(xiāng)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展研究院、國家虛擬仿真實驗教學(xué)中心、工程管理案例室等豐富的教學(xué)與科研資源。專業(yè)定位于面向行業(yè)發(fā)展需要,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),培養(yǎng)掌握土木工程技術(shù)、現(xiàn)代管理科學(xué)理論、方法和手段,具備基本的專業(yè)能力和職業(yè)道德的應(yīng)用型復(fù)合型高級工程管理人才。

          建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程

          依托熱能工程學(xué)院,學(xué)位授予門類為工學(xué),學(xué)制四年。2012年獲山東省應(yīng)用型特色名校建設(shè)工程重點專業(yè);2016年獲山東省高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè);2018年獲批山東省教育服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項目;2019年獲評國家一流專業(yè)建設(shè)點。專業(yè)目前擁有土木工程國家級實驗教學(xué)示范中心以及國家級建筑工程及裝備虛擬仿真實驗教學(xué)中心。擁有熱工流體、空氣調(diào)節(jié)、建筑環(huán)境測試、供熱與制冷、通風(fēng)工程等多個本科教學(xué)實驗臺,以及近期建設(shè)的熱泵空調(diào)系統(tǒng)與通風(fēng)工程綜合實驗臺,另外還建設(shè)有地源熱泵、空氣凈化技術(shù)、火災(zāi)煙氣控制、輻射供冷供熱等多個開放性綜合實驗室,本專業(yè)的風(fēng)機(jī)盤管性能實驗臺獲CMA認(rèn)證。

          給排水科學(xué)與工程

          依托市政與環(huán)境工程學(xué)院,學(xué)位授予門類為工學(xué),學(xué)制四年。培養(yǎng)學(xué)生具備扎實的自然科學(xué)與人文科學(xué)基礎(chǔ)、計算機(jī)和外語應(yīng)用能力;掌握水的開發(fā)、輸送、凈化、應(yīng)用與回收等方面的專業(yè)理論和知識,初步具備從事給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、規(guī)劃與設(shè)計、施工和管理方面能力的給水排水工程技術(shù)人才。專業(yè)于2008年和2013年通過國家專業(yè)教育評估,為教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、山東省特色專業(yè)及山東省應(yīng)用型特色名校建設(shè)工程重點建設(shè)專業(yè),2016年入選山東省高水平應(yīng)用型大學(xué)重點專業(yè)核心專業(yè)。2018年通過國家專業(yè)工程教育認(rèn)證,2019年入選首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。擁有“山東省城市污水處理與資源化工程技術(shù)研究中心”及山東省高等學(xué)校重點實驗室“水污染控制與水質(zhì)安全保障實驗室”等支撐平臺。

          建筑學(xué)

          依托建筑城規(guī)學(xué)院,學(xué)位授予門類為建筑學(xué),學(xué)制五年。建筑學(xué)是集社會、技術(shù)和藝術(shù)等多重屬性于一體的綜合性專業(yè),兼具自然科學(xué)和人文科學(xué)的雙重學(xué)科屬性。通過學(xué)習(xí)建筑設(shè)計、城市設(shè)計、遺產(chǎn)保護(hù)等方面知識,能夠熟練掌握城市、建筑、遺產(chǎn)保護(hù)等領(lǐng)域的設(shè)計方法和專業(yè)技能,成為具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的創(chuàng)新性應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生主要在設(shè)計企業(yè)、城市管理機(jī)構(gòu)、房地產(chǎn)公司等部門從事設(shè)計、咨詢或設(shè)計管理等工作。建筑學(xué)專業(yè)是國家一流本科專業(yè),國家級特色專業(yè),擁有《公共建筑設(shè)計原理與設(shè)計》、《房屋建筑學(xué)》兩門國家一流本科課程。本科及碩士研究生教育均以6年合格有效期的優(yōu)秀成績通過全國高等學(xué)校專業(yè)教育評估,教育質(zhì)量位居全國建筑學(xué)教育前列。建筑學(xué)學(xué)科是山東省“一流學(xué)科”“優(yōu)勢特色學(xué)科”,在綠色建筑設(shè)計及技術(shù)方面國內(nèi)領(lǐng)先,是服務(wù)國家特殊需求“綠色建筑技術(shù)及其理論”博士人才培養(yǎng)項目依托學(xué)科,并設(shè)有建筑學(xué)博士后流動站。

          城鄉(xiāng)規(guī)劃

          依托建筑城規(guī)學(xué)院,學(xué)位授予門類為工學(xué),學(xué)制五年。專業(yè)是以可持續(xù)發(fā)展思想為理念,以城鄉(xiāng)社會、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境的和諧發(fā)展為目標(biāo),以城鄉(xiāng)物質(zhì)空間為核心,以城鄉(xiāng)土地使用為對象,通過城鄉(xiāng)規(guī)劃的編制、公共政策的制定和建設(shè)實施的管理,實現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展的空間資源合理配置和動態(tài)引導(dǎo)控制的多學(xué)科復(fù)合型專業(yè)。專業(yè)培養(yǎng)以“基礎(chǔ)實、適應(yīng)快、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才”為目標(biāo)。專業(yè)人才應(yīng)具有高度的社會責(zé)任感和歷史使命感,能夠勝任政府管理、科研院所、設(shè)計咨詢、地產(chǎn)開發(fā)等單位的工作。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)先后獲批“十二五”國家科技支撐計劃課題,“十三五”國家重點研發(fā)計劃項目等重大國家級科研項目。并先后被列為山東省“泰山學(xué)者”特聘教授設(shè)崗學(xué)科、山東省“十一五”強(qiáng)化重點建設(shè)學(xué)科、山東省“十二五”特色重點學(xué)科、山東省高水平應(yīng)用型專業(yè)(群),2019年被評為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

          道路橋梁與渡河工程

          依托交通工程學(xué)院,學(xué)位授予門類為工學(xué),學(xué)制四年。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,掌握道路橋梁與渡河工程學(xué)科的基本原理和基本知識,具有扎實的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識、較強(qiáng)的實踐能力和創(chuàng)新能力,具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿鸵欢ǖ膰H視野,能勝任道路、橋梁、鐵路、巖土與地下工程等相關(guān)領(lǐng)域的規(guī)劃、設(shè)計、管理、施工、研究、教育、投資與開發(fā)等工作的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。專業(yè)建設(shè)依托國家級實驗教學(xué)示范中心、山東省工程實驗室、山東省工程技術(shù)中心和山東省高校重點實驗室4個省級及以上教學(xué)科研平臺,從道路橋梁和軌道交通2個培養(yǎng)方向培養(yǎng)特色鮮明的道路橋梁與渡河工程本科生。

          工程造價

          依托管理工程學(xué)院,學(xué)位授予門類為管理學(xué),學(xué)制四年。專業(yè)2004年設(shè)立,畢業(yè)生累計1350余人,廣泛分布在建筑相關(guān)行業(yè)主管部門、企事業(yè)單位。專業(yè)先后獲評省級特色專業(yè)、省一流專業(yè)建設(shè)點、國家一流專業(yè)建設(shè)點,擁有算量工作坊、國家虛擬仿真實驗教學(xué)中心等豐富的教學(xué)與科研資源?,F(xiàn)有專業(yè)教師11人,教授2人,碩導(dǎo)5人,碩博比100%,雙師型教師14人次。專業(yè)定位于面向行業(yè)發(fā)展需要,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),培養(yǎng)能夠在房地產(chǎn)開發(fā)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等領(lǐng)域從事投資估價、工程概預(yù)算、投標(biāo)報價、工程項目成本管理的應(yīng)用型復(fù)合型的工程造價與咨詢專業(yè)人才。

          機(jī)械工程

          依托機(jī)電工程學(xué)院,學(xué)位授予門類為工學(xué),學(xué)制四年。專業(yè)2020年獲批國家級一流專業(yè)建設(shè)點,是教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)、山東省省級品牌專業(yè)、山東省首批應(yīng)用型名校重點建設(shè)專業(yè)、山東省高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)。擁有國家級建筑工程及裝備虛擬仿真實驗教學(xué)中心等省部級以上教學(xué)科研平臺6個。專業(yè)包括機(jī)械設(shè)計及理論、機(jī)械制造及其自動化、壓力加工技術(shù)與裝備、工程創(chuàng)新理論與技術(shù)、建筑門窗幕墻與裝備5個專業(yè)方向。圍繞智能裝備與建筑機(jī)械學(xué)科前沿,按照厚基礎(chǔ)、寬口徑的培養(yǎng)模式,執(zhí)行“專業(yè)+方向”的培養(yǎng)方案。培養(yǎng)能夠在機(jī)械工程、建設(shè)工程等相關(guān)領(lǐng)域從事產(chǎn)品設(shè)計、制造和生產(chǎn)管理的高級工程技術(shù)人才。

          測繪工程

          依托測繪地理信息學(xué)院,學(xué)位授予門類為工學(xué),學(xué)制四年。2017年測繪工程專業(yè)獲批山東省高水平應(yīng)用型立項建設(shè);2019年測繪工程專業(yè)獲批山東省一流本科專業(yè)建設(shè)點; 2020年通過教育部中國工程教育專業(yè)認(rèn)證。2021年測繪工程專業(yè)獲批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點。目前擁有山東省智慧城市協(xié)同創(chuàng)新中心、山東省數(shù)字城市工程技術(shù)中心2個省級平臺。本專業(yè)旨在培養(yǎng)能綜合應(yīng)用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航定位、攝影測量與遙感、無人機(jī)、三維激光掃描等各種空天地現(xiàn)代測繪手段與空間信息技術(shù),系統(tǒng)掌握解決與地球空間分布有關(guān)的各種幾何、物理、人文及其隨時間變化的信息采集、處理、分析、表達(dá)與應(yīng)用等基本理論和技術(shù)方法,并通過地理信息系統(tǒng)、云計算、大數(shù)據(jù)、深度學(xué)習(xí)等理論和平臺的分析與處理,為地球科學(xué)研究、城市和工程建設(shè)、國土資源調(diào)查、環(huán)境保護(hù)與防災(zāi)減災(zāi)、導(dǎo)航與制導(dǎo)等領(lǐng)域輸出具有開闊的國際視野,較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識與團(tuán)隊精神以及良好的道德修養(yǎng)和工程實踐能力,健全發(fā)展的高素質(zhì)測繪工程技術(shù)人才。

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