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小學(xué)國防教育工作實施方案篇一一、指導(dǎo)思想
為進一步認真學(xué)習(xí)和貫徹落實《關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》、《中小學(xué)教育中長期規(guī)劃》、《中華人民共和國國防教育法》,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義,增強學(xué)生國防觀念,激發(fā)學(xué)生擁軍熱情,通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學(xué)生了解認識現(xiàn)在的和平生活,是革命先輩流血犧牲、長期奮斗得來的,中國只有走社會主義道路才能民富國強,青年學(xué)生必須刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,立志獻身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè);認識長期的和平環(huán)境不能忘記國防,只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強,才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學(xué)生要積極參加軍事訓(xùn)練,加強組織紀律性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、基本任務(wù):
(一)了解基本國防知識:
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關(guān)系,進行基本的國防理論教育;
2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;
3、了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;
4、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用;
5、了解歷史上杰出的軍事家。
(二)掌握必備的軍事技能:
1、根據(jù)解放軍隊列條令,組織隊列訓(xùn)練,學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風;
2、有條件的學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)“三防”知識,進行戰(zhàn)場救護等軍事訓(xùn)練,掌握其基本技能;
3、學(xué)習(xí)投擲、攀登、越野、遠足等軍體活動的技能,培養(yǎng)學(xué)生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;
4、結(jié)合軍訓(xùn)等活動體驗軍營生活。
三、基本措施
(一)利用國旗下的講話,向?qū)W生宣傳國防教育的重要性,鼓勵學(xué)生不僅要重視國防知識的學(xué)習(xí),更要從小立下志向,努力學(xué)習(xí),為將來保家衛(wèi)國打下扎實的基礎(chǔ)。
(二)舉辦國防教育講座。
(三)組織學(xué)生觀看防空知識的教育片,直觀地把學(xué)生帶進血雨腥風、刀光劍影的古代戰(zhàn)爭,帶進聲光交錯、炮火連天的恢弘場景,帶進金戈薈萃、兵書充棟、彈痕遍野的軍事園地,帶進充滿危險、充滿神奇、充滿感性的國防時空。讓學(xué)生從中領(lǐng)略到東北人民不屈不撓的英雄氣概,岳飛、戚繼光、裕謙三總兵一個個民族精英的忠心赤膽,人民解放軍和國防后備力量的時代風采;從中了解到國防法規(guī)、軍事技能、兵器裝備的基本常識,臺軍和部分外軍的最新動態(tài);從中感悟到世界軍事革命的嚴峻挑戰(zhàn),人民戰(zhàn)爭思想在未來戰(zhàn)爭中的地位和作用,培植國防精神,增強綜合國力、國防實力和民族凝聚力的重大意義。
(四)鼓勵學(xué)生觀看愛國主義影片,在接受藝術(shù)熏陶的同時,激起學(xué)生的愛國情懷,從而揚起學(xué)生為建設(shè)社會主義強國而發(fā)奮讀書的風帆。 國防觀念是關(guān)系國家安危,支持國防事業(yè),防備外來侵略的崇高的理念,是推進社會進步,鞏固國家政權(quán)的強大力量。大力弘揚國防精神,倡導(dǎo)愛國之心、強國之責、報國之志、衛(wèi)國之勇,定能促進國家的經(jīng)濟建設(shè)和國防建設(shè)的發(fā)展。我校通過本次國防教育的主題活動,全校師生達成一種共識,國防教育應(yīng)從青少年抓起,應(yīng)融入學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)中,并號召全校師生共同努力,用理想、用信念筑起一道攻不垮、摧不毀的精神長城,去迎接明天的挑戰(zhàn)!
四、重點工作
一月份、二月份:
制定國防教育工作計劃
三月份:
1、軍事知識講座
2、強化內(nèi)務(wù)管理
四月份:
1、繼續(xù)加強隊列訓(xùn)練
2、早操軍事化訓(xùn)練
五月份:
1、注重學(xué)生進餐與午休的規(guī)范訓(xùn)練
2、通過建立書香校園號召學(xué)生閱讀一些軍事題材的書籍
六月份:
觀看愛國主義影片
七月份、八月份:
1、軍訓(xùn)
2、收看擁軍愛國的電視
3、構(gòu)思新學(xué)年度國防課題計劃
九月份:
1、認真進行升旗活動
2、 “全國國防教育日”節(jié)日教育(9月19日)
十月份:
1、繼續(xù)加強隊列訓(xùn)練
2、觀看愛國主義影片
3、國防教育講座
十一月份:
1、參觀德育教育基地
2、觀看愛國主義影片
十二月份:
1、國防教育講座
2、整理、總結(jié)國防教育材料
小學(xué)國防教育工作實施方案篇二為了進一步認真學(xué)習(xí)貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和《*國防教育實施方法》,增強學(xué)生的國防觀念,進一步推動我校國防教育工作的深入開展,現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實際情況提出我校*年國防教育工作計劃如下:
一、國防教育指導(dǎo)思想與教育目的:
國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和*人。
二、國防教育原則:
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動有機結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點;
2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動,采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進行;
3、針對不同年級學(xué)生的特點,按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。
三、工作重點:
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關(guān)系,進行基本的國防理論教育;
2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);
4、了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績
5、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石;
6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用;
7、了解歷史上杰出的軍事家。
8、根據(jù)解放軍隊列條令,組織隊列訓(xùn)練;在學(xué)校重大活動中舉行閱兵式、分列式,學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風;
9、學(xué)習(xí)投擲、越野等軍體活動的技能,培養(yǎng)學(xué)生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;
四、國防教育主要形式:
結(jié)合開設(shè)專題教育課,進行課堂式國防教育;結(jié)合中心工作進行穿插式國防教育;結(jié)合文體活動,進行趣味式國防教育;結(jié)合重點節(jié)日的紀念活動,進行隨機式國防教育;結(jié)合教育基地、人文景觀,進行陣地式國防教育;運用現(xiàn)代傳媒,進行載體式國防教育;運用國防知識競賽,進行答辯式國防教育;運用先進典型,進行激勵式國防教育。
小學(xué)國防教育工作實施方案篇三按照上級教育部門提出的學(xué)校開展國防教育,增強學(xué)生的國防意思的工作要求,結(jié)合學(xué)校的工作實際,特制定工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要事項為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實黨的教育方針和認真學(xué)習(xí)貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,使全體學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、工作目標
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關(guān)系,進行基本的國防理論教育。
2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家。
3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。
4、學(xué)習(xí)軍體活動的技能,培養(yǎng)學(xué)生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
三、工作內(nèi)容和措施
健全國防教育領(lǐng)導(dǎo)機制,明確責任和任務(wù)。
建立健全學(xué)校國防教育工作運行機制,形成由校長親自帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務(wù),真正形成齊抓共管的合力。
四、積極開展國防教育活動,增強國防觀念
依據(jù)《國防教育法》及教育局工作要點,利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機,利用宣傳專欄、標語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強學(xué)生的國防教育觀念。如:4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓,繼承革命遺志;“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;慶祝“七一”建黨91周年在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活,銘記黨的宗旨,增強國防意識;“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動;9-10月,開展愛國主義教育,參觀革命烈士故里,重溫革命光輝歷史;11月慶?!笆赂锩?,讓每一位職工了解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。
五、國防教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合
國防教育進課表、進課堂、進校園。發(fā)放《國防教育》教材和學(xué)校自編的校本教材,每月開設(shè)一節(jié)國防課,初中的語文、歷史與社會、政治等學(xué)科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材,教師在傳授知識的同時,結(jié)合課文的內(nèi)容進行有機的滲透。
六、通過“陽光體育運動”開展國防教育
大力開展“陽光體育運動”活動中,突出把國防教育課滲透到體育課教學(xué)之中。一是把隊形、隊列訓(xùn)練。新生入校后,結(jié)合新生廣播體操比賽,對學(xué)生進行兩個月的隊形、隊列訓(xùn)練。二是把軍事技能融入到體育教學(xué)內(nèi)容中。把標槍作為體育課教學(xué)的一項內(nèi)容,要求體育教師在教學(xué)中,把國防教育放在重要位置。
小學(xué)國防教育工作實施方案篇四一、 指導(dǎo)思想:
以精神為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《小學(xué)德育綱要》的精神,圍繞學(xué)校中心工作,繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的德育實踐活動,努力提高德育工作的針對性、實效性,推進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二、 工作要點:
(一)、加強隊伍建設(shè) 、健全管理模式
1、樹立人人都是德育工作者的觀念。組織教師學(xué)習(xí)《發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《感動中國人物》、《小學(xué)德育綱要》等,使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)。組織班主任加強學(xué)習(xí),經(jīng)驗介紹,取長補短;加強教師值日、值周制度,督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。
3、優(yōu)良班風是優(yōu)良校風的基礎(chǔ),抓好班風建設(shè)是班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的義務(wù)。以《文明班級評比》為抓手,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。各班要制定班紀、班規(guī),加強學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育;班主任對學(xué)生干部要進行每月一次的定期培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。力求做到抓實班級管理,樹立優(yōu)良班風。
(二)、推進思想道德建設(shè)、促進學(xué)生發(fā)展
1、養(yǎng)成教育方面,實現(xiàn)既定目標:紀律方面做到教學(xué)區(qū)安靜有序,無大聲喧嘩和跑跳現(xiàn)象,杜絕以大欺小、打架的不良風氣;培養(yǎng)出講文明、有禮貌的合格學(xué)生,人人講普通話,校園之星起到榜樣示范作用,經(jīng)過一段時間的強化訓(xùn)練提升全校學(xué)生的文明意識,尊老愛幼蔚然成風;從新學(xué)期開始嚴抓路隊秩序,利用升旗儀式、班隊會開展交通安全教育,做到站隊快、靜、齊,無交頭接耳和違反交通秩序現(xiàn)象,讓遵守交通秩序行為變成每一名學(xué)生的自覺行為。
2、發(fā)揮少先隊組織職能,繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的主題系列教育活動,培養(yǎng)四有新人。以愛班級、愛學(xué)校為載體,對學(xué)生進行忠于祖國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容進行了孝敬師長教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育;從珍愛同學(xué)友誼,坦誠待人入手,進行誠實守信教育。利用重大節(jié)日、班隊會開展教育,讓學(xué)生在活動中感悟德育。
3、加強文化環(huán)境建設(shè),包括校園文化環(huán)境建設(shè)和班級文化環(huán)境建設(shè),各班要精心布置教室、美化教室,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。通過這兩大環(huán)境建設(shè)讓學(xué)生置身于優(yōu)美的校園環(huán)境和濃厚的氛圍之中,從而積累深厚的文化底蘊、陶冶情操、凈化心靈,使人格和品格在潛移默化中得到提高。
(三)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮整合優(yōu)勢
1、加強家校聯(lián)系,提高教育實效:本學(xué)期要求班主任老師要做好學(xué)生家訪工作,老師要充分利用電話、家訪等方法,主動及時的和家長溝通交流,舉行兩次家庭教育知識講座,讓每個家長成為學(xué)校教育工作的同盟軍,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展的良好氛圍。
2、加強平安創(chuàng)建,保障健康成長:學(xué)校安全是一個永恒的話題,面臨的形勢依然嚴峻,對少年兒童的安全教育任重而道遠。為此,我們要堅持學(xué)校安全工作教育為主預(yù)防為主的方針。要對校園周邊環(huán)境進行整治,落實每月一次的安全大檢查并及時整改,開展學(xué)校安全教育周活動,實施學(xué)生集體活動責任追究制、充分發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員、法制副校長的作用開展講座,通過學(xué)校廣播、班主任班會課、櫥窗張貼等途經(jīng)對學(xué)生進行傳授安全知識,通過組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生安全教育》錄像。努力增強師生的防范意識,提高自護能力,保障學(xué)生健康成長。
(四)辦好學(xué)前教育、讓雛鷹展翅飛翔
我校學(xué)前教育工作一直受到了家長和社會的贊譽,每期的匯報展示活動,家長們看到孩子的成長,滿意的笑容寫在臉上。這學(xué)期,我們將找到一種適合自己的管理模式,并在不斷完善規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,以個性化教育為基礎(chǔ),尊重教育發(fā)展的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的規(guī)律,打出自己的品牌和特色。我們將不斷提高保教質(zhì)量,讓孩子喜歡在學(xué)校的每一天 ,讓雛鷹展翅飛翔。
三、具體安排
二月
1、制定各方面計劃
2、收心教育、安全教育
3、組織教師、學(xué)生觀看《感動中國人物》
三月
1、安全知識測試
2、學(xué)雷鋒活動
3、植樹活動
4、三八感恩教育
四月
1、 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2、 首義精神耀千秋主題演講比賽
3、班主任工作交流
4、家庭教育知識講座
5、逃生演練
五月
1、開展慶祝五一勞動節(jié)教育活動;
2、學(xué)生座談、問卷調(diào)查
3、安全考核
4、 慶六一籌備活動
六月
1、六一國際兒童節(jié)慶?;顒?/p>
2、 總結(jié)表彰
小學(xué)國防教育工作實施方案篇五一、指導(dǎo)思想:
通過開展“依法治校示范?!被顒樱鰪妼W(xué)校、教職工及學(xué)生的法治觀念和依法辦事的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實,加快教育改革的步伐,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
二、工作目標:
學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制;學(xué)校校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高;建立完善的權(quán)益保護渠道,教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障,形成良好的學(xué)校育人環(huán)境;保證國家教育方針的貫徹落實,實現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
三、法律文書依據(jù):
《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、教育部《關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》等。
四、建立組織,明確職責:
為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平,維護校園穩(wěn)定,
維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實施,決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組要轉(zhuǎn)變管理理念,明確依法治校的基本原則,制定推進依法治校的工作規(guī)劃和目標。明確校內(nèi)職能機構(gòu)、工作崗位的職責與任務(wù),形成各司其職,各負其責,全方位推進依法治校的工作格局,不斷提高學(xué)校管理水平,促進學(xué)校發(fā)展。
五、實施方案:
1、要全面貫徹黨的教育方針,按照我國的法令、法規(guī)辦學(xué),自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向;堅持社會主義辦學(xué)方向;努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人,依照教育規(guī)律辦學(xué),爭取良好教育成效。
2、注重法律知識學(xué)習(xí),增強師生的法律意識。根據(jù)我校的實際,做到有計劃地、有組織地開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī),在開展學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要起帶頭模范作用,推進依法治校的進程。
3、要堅持教育面向全體學(xué)生,把依法治校的教育工作與《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校的管理制度》有機結(jié)合起來,注重做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
4、要在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)校教代會、少先隊等群眾組織在普法教育工作和依法治校中的積極作用。
5、要發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用,努力促進學(xué)校教育,家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致,相互配合,并借助共建單位的力量,每學(xué)期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關(guān)知識講座,以提高師生們的法律意識,增強自我的防范能力,使依法治校的各項工作逐步走向經(jīng)?;?、制度化、系列化。
6、加強對青少年學(xué)生的法制教育。要把法制教育列入教學(xué)課程,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
7、積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)
8、進一步完善教職工代表大會制度,切實保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實行校務(wù)公開制度,學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項,要及時向教職工公開。
9、學(xué)校的收費項目與標準等事項,要向?qū)W生、家長和社會公開。認真開好家長會,學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項,要充分聽取家長代表的意見。
10、建立校內(nèi)教師申訴制度,尊重教師權(quán)利,落實和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議,維護教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育,不斷提高教師的道德水準和法律素質(zhì)。加強教師管理,依法處理品質(zhì)惡劣、嚴重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師,依法追究相關(guān)責任人的責任。
11、建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度,完善學(xué)校保護機制,依法保護學(xué)生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動中要樹立以人為本的理念,自覺尊重并維護學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。學(xué)校要牢固樹立“安全第一”的意識,認真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度,明確職責,加強對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查,落實各項安全防范措施,積極維護校園的安全與秩序;要加強對教師、學(xué)生的安全教育,實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,保護學(xué)生、教師的人身和財產(chǎn)安全;建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,增強預(yù)防和妥善處理事故的能力;健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機制和報告制度,及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告情況,不瞞報或者漏報。
12、學(xué)校要健全學(xué)籍管理制度,按照有關(guān)法律的規(guī)定,嚴格保護學(xué)生的受教育權(quán),不開除未成年學(xué)生;對學(xué)生的處分應(yīng)當做到事實清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法,符合規(guī)定程序;建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。
六、保證實施:
1、要加強學(xué)校依法治校的領(lǐng)導(dǎo),建立機構(gòu),健全制度,并設(shè)立專人負責,真正地把依法治校列入學(xué)校工作的重要議事日程。
2、要充分利用學(xué)校黑板報、宣傳欄和各種集會,如:教職工大會、報告會、升旗儀式等,宣傳依法治校的重要性和必要性,不斷提高師生的法律意識和法制觀念,保證活動健康有效地開展。
3、要有針對性地根據(jù)學(xué)校各年級學(xué)生年齡的不同特點,有計劃、有步驟地開展教育活動,做到學(xué)法、知法、守法、護法,保證依法治校的各項工作的順利進行。
4、在貫徹執(zhí)行普法教育工作中,要不斷地總結(jié)經(jīng)驗,采取有效的教育辦法和措施,使依法治校的工作順利進行。
小學(xué)國防教育工作實施方案篇六一、指導(dǎo)思想
以“提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)”為目標,抓實常規(guī)工作和教研工作,積極探索正確、嚴謹?shù)膶嶒灲虒W(xué)方法,并通過開展多層次的新課程理論學(xué)習(xí),適時地更新教育觀念,樹立新課程理念。積極開展以“問題—設(shè)計—行動—反思”為基本過程的校本教研活動。在一定程度上,促進了教師專業(yè)的素養(yǎng)和可持續(xù)性發(fā)展。同時也積極促進了學(xué)生的終身發(fā)展,并爭取取得了一定的成效。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:張國文 副組長:楊鐵林 組員:科學(xué)任課教師
三、工作措施
1、加大對實驗教學(xué)的重視??茖W(xué)教育是小學(xué)教育中十分重要的一門課程,學(xué)好小學(xué)科學(xué)有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)。以往在學(xué)校教育過程中,形成了以單一文化課為主的形勢,而科學(xué)的課程不為教師和學(xué)生重視。學(xué)校把新課改工作擺到學(xué)校教學(xué)工作的首要位置,趁此契機,成立科學(xué)實驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大實驗經(jīng)費的投入,以此促進和提高實驗教學(xué)質(zhì)量。同時加大在學(xué)生中的宣傳,在學(xué)生中形成正確的實驗意識——實驗是要求我們得出正確結(jié)論的同時,追求正確的實驗過程。
2、積極組織教師進行校本培訓(xùn)。學(xué)校組織教師集體進行實驗教學(xué)的備課,同時組織外出參加科學(xué)教學(xué)培訓(xùn),并及時傳達培訓(xùn)精神。學(xué)習(xí)課程標準,使全體教師更系統(tǒng)地領(lǐng)悟新課改的內(nèi)涵,更全面地把握住新課改的精神,更好地投入到日常教學(xué)中去。同時根據(jù)我校實際,科學(xué)老師是兼職的這一情況,對教師進行集體培訓(xùn),開展好實驗操作技能培訓(xùn),提高教師自身實驗素養(yǎng)。通過教師實驗操作規(guī)范示范和教師實驗教學(xué)比武,強化實驗操作的正確性和嚴謹性。
3、做好實驗室資料建設(shè)工作,完善實驗室資料建設(shè)。完善實驗室資料建設(shè),使實驗器材的去向和流動有憑可依,有據(jù)可尋。并且在此基礎(chǔ)上,教師能根據(jù)平時教學(xué)過程中遇到的實驗器材的問題提出意見和建議,對此做好記錄。
4、認真落實實驗教學(xué)。 認真落實實驗進課堂工作。實驗教學(xué)是學(xué)生上科學(xué)課的興趣的關(guān)鍵所在,對于教材中規(guī)定的實驗教學(xué)要開足,開好。認真對待學(xué)生的實驗,規(guī)范學(xué)生在課堂上的實驗操作。對于個別實驗,學(xué)生無法在課堂上開展,或者由于實驗時間過長,無法在課堂上正常完成的實驗,能夠利用課外、課余時間完成。監(jiān)督學(xué)生完成教學(xué)中需要長期堅持的實驗。
5、及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。定時開展教研組活動。在本學(xué)年的教學(xué)工作工作中,教研組主要圍繞以下幾個問題組織開展。
一、平時教學(xué)工作是否能夠正常開展,如何調(diào)整實驗教學(xué)工作;
二、平時實驗教學(xué)時,學(xué)生的哪些實驗會出現(xiàn)和設(shè)計比較大的偏差的,自己課堂上是如何糾正,以及今后如何改進實驗設(shè)計;
三、學(xué)生對實驗操作中主要存在的誤區(qū),學(xué)生對實驗技能的掌握情況;四、對實驗教學(xué)的反思和建議。
小學(xué)國防教育工作實施方案篇七一、指導(dǎo)思想
堅持以發(fā)展為主題,以學(xué)校發(fā)展為根本,以促進學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以教師為研究的主體,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,提高教研能力,依靠教研解決在教育教學(xué)管理、教學(xué)方式方法等方面亟待解決的問題,充分體現(xiàn)“教中有研,研中有教”的課堂教學(xué)特色,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。特制定本學(xué)期學(xué)校校本教研工作計劃如下:
二、總體目標
(一)通過開展校本教學(xué)研究,解決我校教育教學(xué)實際問題,教科研活動與實際教學(xué)活動密切結(jié)合,強化教研組備課組校本教研的有效性
積極開展教研活動,組織各教研組每學(xué)期開學(xué)初,系統(tǒng)地進行教材研究,以年級組為單位的備課組一學(xué)期進行四次以上有效率的集體備課。認真完成備課組內(nèi)的備課任務(wù),認真準備并在教研組、備課組討論時積極發(fā)言;認真參加聽課、評課活動,構(gòu)建“合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式議課+領(lǐng)導(dǎo)評課”的教研模式。從而增強校本教研的實效性,提高校本教研的層次和水平。
在教學(xué)實踐的同時,要熟悉課程標準、教科書及必要的教參資料,認真制定好一學(xué)期的授課計劃;切實落實好常規(guī)教學(xué),認真做好對學(xué)生的學(xué)業(yè)評價。繼續(xù)開展聽評課活動每位教師每學(xué)期制定一個教學(xué)研究主題;圍繞教學(xué)主題每學(xué)期至少要組織好一次以上有質(zhì)量、有效率的公開課。公開課,課前要集體備課,課后要認真評議、總結(jié)、反思,以此來促進教師課堂教學(xué)水平的提高,推進教師駕馭課堂的能力,使公開課真正起到教學(xué)研究的作用。
(二)通過開展校本教學(xué)研究,改善我校教育教學(xué)實踐,提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師和學(xué)生的共同發(fā)展,共同成長,加強教師個人校本教研工作能力。
進行有計劃的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),將先進的經(jīng)驗引入自己的教學(xué)之中。每學(xué)期教研組內(nèi)組織兩次專題學(xué)習(xí)討論,把要求學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”與教師“學(xué)會教學(xué)”統(tǒng)一起來,教師把自我作為意識對象,在教學(xué)活動中,把教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷對自我及教學(xué)進行積極、主動地計劃、檢查、評價、反思、控制和調(diào)節(jié)。
三、校本教研要求過程完整,環(huán)節(jié)齊全
在開展校本教研活動時經(jīng)歷以下幾個基本過程。教學(xué)問題——教學(xué)設(shè)計——教學(xué)行動——教學(xué)總結(jié)和反思……按照“問題——設(shè)計——行動——反思”模式開展校本教研活動,要求教師在教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)和提出教學(xué)實踐中的問題并把它轉(zhuǎn)化為研究的課題,設(shè)計操作辦法,并在實踐中實施操作。同時加強教學(xué)中的反思,要更加清醒的認識自身教學(xué)行為的當與不當,進一步清理自身教學(xué)行為變革的方向。以此構(gòu)成了我校校本教學(xué)研究相對完整的一個體系,形成特色。
四、校本教研的主要措施
(一)強化組織和管理, 校長為校本教研的第一責任人,是校本教研的身體力行者。骨干教師為教研龍頭力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。
(二)加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高全體教師的科研素質(zhì)。
1、繼續(xù)挖掘自身資源。
2、發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢,狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。
小學(xué)國防教育工作實施方案篇八一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備,以信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用為中心,以新課程資源應(yīng)用與學(xué)科整合為重點,以提高信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目的,全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平,全面推進我校數(shù)字化校園建設(shè)的進程,全面實施素質(zhì)教育。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
二、工作目標:
1、師資隊伍建設(shè)目標
教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,提高全校老師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行辦公、教育教學(xué)的能力。
2、學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標
本年度加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度,調(diào)動廣大教師制作課件的積極性,完善學(xué)校資源庫的建設(shè)。
3、網(wǎng)站建設(shè)的目標
學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃、網(wǎng)站建設(shè)要職責分明責任到人,共同完善校園網(wǎng)的建設(shè)。
4、信息技術(shù)教育的目標
做好“信息技術(shù)教育”的落實工作,切實加強信息技術(shù)課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標。
5、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理
要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
三、主要任務(wù):
電教工作的主要任務(wù)是:網(wǎng)絡(luò)的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備的維護保養(yǎng)等工作。做好學(xué)校電化教育的各項組織工作,建立良好的運行機制,切實抓好隊伍建設(shè),爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標的保障。為實現(xiàn)上述目標,著重做好以下幾項工作:
(一)加大投資力度,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施,以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。
(二)加強電教設(shè)施的管理
1、及時做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。
2、做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運行),建立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設(shè)備的利用率和完好率。
3、加強對網(wǎng)絡(luò)中心機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。
(三)開展多種形式的培訓(xùn)活動
1、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師的信息素養(yǎng)。
2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,讓校園網(wǎng)在教育教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。
4、積極進行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,提高教育質(zhì)量。
5、組織好信息技術(shù)類競賽的培訓(xùn)工作。
四、具體工作:
九月份:
1、制訂20xx年電教工作計劃
2、制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊。
十月份:
1、繼續(xù)建設(shè)好學(xué)校校園網(wǎng)。
十一月份:
1、組織教師參加以信息技術(shù)的校本培訓(xùn)。
2、加強校園網(wǎng)資源庫建設(shè)。
十二月份:
1、電教工作的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。
1、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況。
一月份:
2、整理校電教檔案,資料。
3、撰寫本期電教工作總結(jié)
說明:
1、教師培訓(xùn)與教導(dǎo)處協(xié)商后公布培訓(xùn)時間
2、本學(xué)期準備在某個下午第一節(jié)(寫字課)進行電教組教研
3、本學(xué)期打算開展電教讀書學(xué)習(xí)(有讀書筆記)
小學(xué)國防教育工作實施方案篇九根據(jù)區(qū)工作要求,結(jié)合我校的實際情況,現(xiàn)制定我校語言文字工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以“賞識激勵成才,細節(jié)積聚成功”的理念為宗旨,營造良好的學(xué)校語言文字環(huán)境;堅持以構(gòu)建和諧語言生活,提高師生語言素質(zhì)和語言文字應(yīng)用能力這一工作目標為切入點,全面實施素質(zhì)教育,不斷構(gòu)建和諧活力的校園。
二、工作思路
以學(xué)校的“星光少年”評價為依托,開展“讀書”“練字”大比拼活動;堅持推廣普通話、推行規(guī)范漢字與弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機結(jié)合,全面推進“經(jīng)典誦讀”活動的深入開展,提高師生的語言文化素質(zhì)。
三、具體工作
1.開展學(xué)校語言文字研究活動,提升教師語言文字水平。
與語文主題教研活動相結(jié)合,與低年級的識字教學(xué)相結(jié)合,進行語言文字為主題的主題教研活動,使使用規(guī)范字、講普通話成為校園中一道亮麗的風景線。
根據(jù)區(qū)語委辦的要求,依據(jù)我校教師普通話水平,加大培訓(xùn)的力度,力求提高我校教師的二級甲等所占比例。
2.與學(xué)?;顒咏Y(jié)合,提升語言文字工作的實效性。
組織以教師、家長、學(xué)生為主體的社會用字管理監(jiān)督員隊伍,開展“啄木鳥在行動”小分隊活動,查找不規(guī)范社會用字,宣傳規(guī)范語言文字知識,提高社會用字的規(guī)范水平。
開展“讀書”“練字”大比拼系列活動。先在班內(nèi)角逐出優(yōu)勝者,再參加學(xué)校級別的大比拼活動。
開展書法筆會活動。精選有書法特長的學(xué)生,組成書法小組,互相學(xué)習(xí)書寫技巧,提升書法水平。
繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動,每周五早晨各班開展誦讀活動,學(xué)校定期檢查評比,結(jié)合教師節(jié)、十一等傳統(tǒng)節(jié)日,各班開展相應(yīng)的主題背誦展示活動。
以我校的“繁星文學(xué)社”為載體,辦好???。
3.與校外活動相結(jié)合,拓寬語言文字工作中的范圍。
組織好推廣普通話宣傳周活動,注重多方動員,全面參與。進一步豐富網(wǎng)絡(luò)宣傳的內(nèi)容,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳便利和快捷的特點,加大宣傳力度。
小學(xué)國防教育工作實施方案篇十一、指導(dǎo)思想:
為進一步深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育,充分展示學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,豐富校園生活,第二課堂活動作為課堂的補充延伸,對學(xué)生智力的發(fā)展有著重要的作用。 本學(xué)期以“面向全體學(xué)生,人人參與第二課堂活動”為宗旨,以“育人、審美”為目的,按照“面向全體——提高水平——富有創(chuàng)造”的工作思路,以各種形式的第二課堂活動為內(nèi)容,進一步活躍校園文化生活,豐富學(xué)生課外活動,促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生審美能力和文化藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造精神和健康個性,促進學(xué)生素質(zhì)的提高。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長: 薛素卿
組員: 谷靜、各班班主任
三、計劃內(nèi)容:
(一)活動內(nèi)容與形式:
1、班級第二課堂活動面向全體學(xué)生,由班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特點和實際選擇合適的內(nèi)容組織開展。
2、學(xué)校第二課堂活動隊伍主要包括:合唱、舞蹈、銅管樂、書法、繪畫、藝術(shù)手工制作、計算機、籃球、田徑等。
(二)活動時間與地點:
1、班級第二課堂活動每周五下午4:45——5:35在各班教室進行。
2、校級第二課堂活動每周五下午4:45——5:35由學(xué)校統(tǒng)一安排在各專用教室進行。
(三)活動目的與要求:
1、各班級第二課堂活動要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新,要求班班有活動,級部有主題。各班可根據(jù)學(xué)生實際情況,開設(shè)符合學(xué)生身心特點、更具時代氣息的活動小組,豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生特長,力爭使每個學(xué)生在興趣活動方面有自己的一技之長。
2、為確保校級第二課堂活動的開展,本學(xué)期活動必須做到“五定”、“四性”、“五有”?!拔宥ā睘槎〞r間、地點、人員、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容;“四性”是指活動內(nèi)容科學(xué)性、知識性、趣味性和實效性;“五有”是指各活動隊要有計劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。
(四)開展各種第二課堂活動競賽,使學(xué)生體驗成功。
國慶節(jié)或藝術(shù)節(jié)期間舉行書法、繪畫、聲樂、舞蹈、器樂、手工制作等各種才藝競賽活動,評選“藝術(shù)之星”,期末進行表彰。
四、活動遵循的原則:
1、實踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則
第二課堂活動重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,要讓學(xué)生在活動中動腦筋,多思考,多想象,多動口,勤動手,注重教師對學(xué)生的引導(dǎo),鼓勵學(xué)生勇于實踐,大膽創(chuàng)新,獨立思考,培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。
2、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則
學(xué)生參加自已喜歡的強項,教師要認真安排活動內(nèi)容,有目的、有計劃指導(dǎo)好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所獲。
3、趣味性和實效性相結(jié)合
第二課堂活動就是讓學(xué)生感興趣,重視開發(fā)學(xué)生的智力,提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、自覺學(xué)、樂于學(xué)的好習(xí)慣和增強教師自身素質(zhì)相結(jié)合。
4、參與意識和競爭意識相結(jié)合活動課上,力求學(xué)生要有積極參與的
意識的競爭意識,這就要求教師把二課活動內(nèi)容安排的合理化,新穎化、創(chuàng)新化,讓學(xué)生學(xué)起來感到善思、有趣、樂學(xué)、有益。
5、全員參與和責任到人的原則
要求每一位學(xué)生都必須參加一項活動,每一位教師都必須承擔一項活動?;顒迂撠熇蠋煴仨毦慕M織,認真落實訓(xùn)練計劃,保證效果。
小學(xué)國防教育工作實施方案篇十一一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期前旗一小政教處的工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,堅持德育為首要地位,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明示范班級活動為載體,以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際為原則,精心打造安全、衛(wèi)生、健康、文明、和諧校園,提高德育工作實效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺階。
二、工作目標
1、抓好養(yǎng)成教育,促進班級管理
2、重視安全教育,創(chuàng)建平安校園
3、抓實衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境
4、完善家校共建,辦好家長學(xué)校
三、主要工作任務(wù)及措施
(一)抓好養(yǎng)成教育、促進班級管理
1、班風評比
本學(xué)期前旗一小將繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,班風評比的形式、評比的方法基本不變,本學(xué)期將加大對學(xué)生干部的組織管理力度,在檢查過程中盡力做到公開、公正、公平。做到日檢查、周總評、周公示、月評比,實行評比結(jié)果公開化,評比結(jié)果與班主任個人考評掛鉤。從而激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感,促進學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,推動良好的班風、校風的形成。在每日檢查評比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績,并評出“行規(guī)優(yōu)秀班級”。
2、進一步完善“文明示范班級”、“平安班級”、“校園之星”、“班級之星”、“十星學(xué)生”的評選制度。把“五自”(自學(xué)、自理、自護、自強、自律)、三“jing”(靜、敬、凈)作為“校園之星”“班級之星”評比工作的基本內(nèi)容,使“校園之星”、“班級之星”評比工作成為衡量少年兒童內(nèi)在素質(zhì)和能力的重要依據(jù)。
3、采用多種形式開展德育主題實踐活動。結(jié)合月亮文化節(jié),開展“愛家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng)”主題活動;結(jié)合國慶節(jié),開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動。并在學(xué)校開展以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動、廉政文化進校園活動等。
4、抓常規(guī)管理
學(xué)期初前旗一小各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的常規(guī)教育,前兩周下午班會課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。
要求每班每天有一名行為規(guī)范監(jiān)督員佩戴袖章按時上崗,管理本班學(xué)生的課間紀律情況;加強學(xué)生文明禮儀教育,對于學(xué)生在校外的文明禮儀應(yīng)引起重視,繼續(xù)配合好安居小區(qū)的管理。
5、繼續(xù)組織好每周一的國旗下講話。宣講團由部分行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生組成,宣講內(nèi)容要主題鮮明、內(nèi)容實在。貼近學(xué)校、班級和學(xué)生實際。
6、定于第二周開展養(yǎng)成教育活動周。
7、重點抓好班主任隊伍建設(shè)
(1)、抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵、考核”這四個環(huán)節(jié),組織班主任工作經(jīng)驗交流、專題研討、暑期學(xué)習(xí)匯報、。加強班主任的理論學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng),不斷提高班主任理論水平和實踐能力,本學(xué)期計劃對班主任培訓(xùn)兩次。
(2)在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時,建立“優(yōu)秀班主任”評比制度,加大獎勵力度,進一步提高班主任工作的積極性。
(3)鼓勵班主任撰寫教育案例,對班級工作及時反思,總結(jié)經(jīng)驗,實現(xiàn)班級管理的規(guī)范化、精細化、科學(xué)化,每學(xué)期至少寫出一篇有較高質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。
(4)、班主任做好學(xué)生的控綴和幫扶工作,對學(xué)生進行家訪或電訪(做好記錄),多關(guān)注后進生和貧困生,特別是貧困生,一定要做好幫扶工作,把上級扶貧政策落實到位。
8、打造文明和諧的班級文化
根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,等。營造教室環(huán)境的文化背景。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
(二)重視安全教育,創(chuàng)建平安校園
1、各班班主任負責本班教育教學(xué)(每節(jié)班會課要講有關(guān)安全教育的內(nèi)容)、食品衛(wèi)生、出行、勞動實踐、消防等方面的安全和日常安全工作的資料收集,以及本班安全工作的宣傳、教育,并承擔“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”布置的日常工作。
2、加強安全排查的力度,相關(guān)負責人就所負責范圍進行安全隱患排查:開學(xué)初要對全校進行全面的安全排查,以后每半月排查一次,此外,還定期進行周邊環(huán)境排查,排查結(jié)果報政教處鐘海英處,未上報情況視無隱患填寫。政教處將上報情況整理填表交區(qū)文教局綜治辦。
3、加強安全教育,增強防范意識
繼續(xù)積極創(chuàng)建平安校園,組織好“平安班級”的創(chuàng)建活動,各班充分利用班會、隊會等形式,加強交通安全、消防安全、飲食安全、疾病預(yù)防、防震減災(zāi)等安全教育;通過舉辦講座、觀看錄像、參觀展板等形式對學(xué)生進行安全教育,組織開展防災(zāi)逃生及自救演練,增強學(xué)生的安全防范意識,確保無事故發(fā)生。
4、將安全工作與加強師德建設(shè)相結(jié)合,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴禁役使和變相役使學(xué)生,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,讓孩子健康成長。
5、完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行校園樓道監(jiān)護制,放學(xué)后靜校制等,確保學(xué)生人身安全落到實處
(三)抓實衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境
1、清潔區(qū)的劃分區(qū)域和劃分的班級基本不變。
2、教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,特別要注意一些容易忽視的地方:墻面瓷磚、窗臺、門角落、電器開關(guān)盒、櫥柜、電視機上等。教室里課桌椅子必須保持整潔,放學(xué)后課桌的抽屜要清空,不能留有果殼、垃圾袋或紙屑。清潔區(qū)確保(1)道路干凈、無垃圾、無積水、無堆放雜物;(2)綠化帶磁磚無污漬、綠化帶無煙頭、無丟棄垃圾物。(3)垃圾桶完整、干凈、擺放整齊。(4)門廳干凈整潔,無堆放雜物、無隨意張貼。(5)走廊、階梯整潔,干凈無積水;(6)墻壁無污垢、亂寫亂畫或腳印(7)扶梯兩邊的黑色磁磚、扶手無灰塵污漬,屋頂,墻角無蜘蛛網(wǎng);(8)廁所內(nèi)無存留糞便,無臭,無蚊蠅。
3、要求各班做到一日三小掃(早中晚),一周一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評比制度,由各班衛(wèi)生委員配合政教處做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。每周的班級之星評比中至少評出一位“干凈之星”。
4、學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,負責檢查班級衛(wèi)生,班級包干區(qū)衛(wèi)生,學(xué)生個人衛(wèi)生,學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等,每天可見巡視校園,放學(xué)靜堂后進行校園巡視檢查,評比打分;少先隊成立“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組”,負責抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,每天不定期檢查一次,進行量化打分。
5、衛(wèi)生監(jiān)督員上崗;(要求衛(wèi)生監(jiān)督員佩戴袖章按時上崗,督查各班衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,政教處與值周教師每周組織人員抽查,第一個月每周通報抽查情況,以后每月通報一次,檢查結(jié)果與班主任評估掛鉤。表現(xiàn)好的班級在衛(wèi)生獎勵分中相應(yīng)加分。)
(四)完善家校共建,辦好家長學(xué)校
1、成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校家長委員會,辦好家長學(xué)校,抓好“三結(jié)合”教育;各班成立家長委員會,通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導(dǎo),提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。
2、新生家長入學(xué)動員,鼓勵學(xué)生家長全員參加。
3、根據(jù)校務(wù)會安排召開好家長會。
4、動員、鼓勵家長撰寫家教論文,總結(jié)家教經(jīng)驗。
我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力幫助下,在各部門的密切配合下,在師生的共同努力下,我們的工作會邁向新的臺階!
三、具體工作安排
九月份:
(1)各班成立班委機構(gòu),召開班委會議。
(2)各班組織學(xué)習(xí)《守則》、《日常行為規(guī)范》及校紀校規(guī)教育、入學(xué)教育。
(3)更新、布置教室、學(xué)習(xí)園地。
(4)進行安全教育。
(5)制定各種工作計劃。
(6)組織“弘揚民族精神”教育活動,組織觀看愛國教育電影。
(7)慶祝教師節(jié),召開座談會。
(8)“九、一八”紀念日,各班對學(xué)生進行“勿忘國恥”教育活動。
(9)開展慶?;顒?,出墻報、宣傳欄進行愛國教育,開展“從小好好學(xué)習(xí),長大報效祖國”主題活動。
(10)班主任例會。
十月份:
⑴各班開展“創(chuàng)建文明校園”活動,欣起一次“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥,學(xué)校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動高潮。開展主題班會活動。
⑵開展“愛國主義教育”系列活動。
⑶組織學(xué)生參觀東方文化史跡和愛國教育基地,進行“尋找革命足跡,尋求知識真理”系列活動。
⑷開展“文明在我腳下,文明在我手上,文明在我口中”常規(guī)主題班會。
⑸組織學(xué)生清除街道衛(wèi)生。
⑹班主任例會。
十一月份:
⑴前旗一小各班召開家長會,進行教學(xué)宣傳主題班會。
⑵各班組織開展“道德規(guī)范從我做起”行為規(guī)范主題班會。
⑶少隊部開展“創(chuàng)建生態(tài)家園”主題環(huán)保志愿活動。
⑷班主任例會。
十二月份:
⑴進行法制教育,邀請法制副校長進行講座。
⑵少先隊開展“愛我家鄉(xiāng)、護我家園”主題環(huán)保活動。
⑶班主任例會。
⑷組織慶?!霸被顒?。
一月份:
1、組織檢查各班開展活動情況。
2、各班書面匯報活動開展情況。
3、總結(jié)工作。
4、檔案歸檔。
小學(xué)國防教育工作實施方案篇十二一、指導(dǎo)思想
以全國農(nóng)村教育工作會議精神為指針,積極創(chuàng)造條件,努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架,造就一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良,樂于奉獻,開拓創(chuàng)新,能夠適應(yīng)新時代要求的教師隊伍,整體提升我校的師資水平,打造出一支優(yōu)秀的教師群體。
二、目標與任務(wù)
1、加大教師職業(yè)道德教育力度,按照上級對教師的具體的要求,以校為本,組織教師進行職業(yè)道德教育,積極培養(yǎng)教師的“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,團結(jié)協(xié)作,和諧進取”精神。
2、注重教師學(xué)科專業(yè)知識的培訓(xùn),把學(xué)科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置,努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識水平、
3、以新課程培訓(xùn)為重點,按照新課程的要求,積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn),幫助教師樹立新的課程理念,形成新的教學(xué)觀。
4、扎實推進教師的基本功培訓(xùn),以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達標培訓(xùn)為手段,同時加強教師“粉筆字、板畫、鋼筆字”的基本功培訓(xùn)。
5、加大教師的教育科研培訓(xùn)力度,采用“專題講座,教研論壇,個人自學(xué)”等形式、
6、以人為本,加強教師心理教育培訓(xùn),既要抓住學(xué)生的心理問題,也要解決教師在工作與生活中的心理問題,為教師的教學(xué)營造一個和諧寬松的工作環(huán)境。
7、立足長遠,加強學(xué)校管理人員的培訓(xùn),要以現(xiàn)代教育教學(xué)管理理論來管理、規(guī)范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高,產(chǎn)生管理效益。
三、管理辦法
1、加強領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以校長邊步安為組長,鄭飛為副組長的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)主任、教研組長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負責教師培訓(xùn)的管理工作,具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負責。
2、加強管理與督查
學(xué)校對教師培訓(xùn)實行過程管理,納入學(xué)校教學(xué)過程管理系列。
四、具體措施
1、教導(dǎo)處牽頭,系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識以及現(xiàn)行初中課程與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論講座,著力提高教師的新課程理念,同時加強現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。
2、堅持以校為本,根據(jù)學(xué)校的實踐情況,組織全體教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指定學(xué)習(xí)書目,交流學(xué)習(xí)心得,同時加強對教研組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
3、充分利用學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)資源,發(fā)揮校園網(wǎng)與學(xué)校資源庫的功效,不斷充實,完善網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,加強教師信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用水平。
4、積極推薦教師參加各類培訓(xùn)與教學(xué)教研活動,并加強管理,做到“學(xué)有收獲,學(xué)以致用”,而且教師培訓(xùn)要求后能在本組業(yè)務(wù)學(xué)業(yè)論理中交流經(jīng)驗體會。
5、開放學(xué)校圖書室,學(xué)校定期購置相關(guān)教育教學(xué)理論圖書,并向全體教師提供書目,要求每期教師至少精讀一本理論書刊,定購一本專業(yè)的教學(xué)雜志期刊,并作出相關(guān)讀書筆記。
小學(xué)國防教育工作實施方案篇十三一、指導(dǎo)思想:
以教育部、國家環(huán)??偩种贫ǖ摹吨行W(xué)環(huán)境教育實施指南》、及《“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建指南》、江蘇省教育廳、環(huán)保局制定的《江蘇省“綠色學(xué)校”評估標準》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睘槟繕?,從而進一步推進我校的可持續(xù)發(fā)展,提高我校的教育教學(xué)水平。
二、工作目標:
(一)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護問題,知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的習(xí)慣,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。
(二)培養(yǎng)師生對環(huán)境負責任的精神,樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。
(三)使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動,做一些力所能及的環(huán)境保護工作。
(四)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓少年兒童從小懂得保護好人類生存的環(huán)境,讓社會可持續(xù)發(fā)展。
(五)建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
(六)結(jié)合“書香校園”、“園林化學(xué)校”建設(shè)工作,綠化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
三、具體工作:
(一)加強宣傳,營造氛圍。
1、學(xué)校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點,在校園內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣傳欄、環(huán)保宣傳標語(牌),班級進行環(huán)保板報競賽,不斷為環(huán)境教育營造濃郁的氛圍。
2、利用多媒體教室、電腦室組織學(xué)生觀看環(huán)境教育錄像片、錄像資料,并將學(xué)校組織的各種環(huán)?;顒蛹皶r錄像,及時播放。
3、定期和不定期地進行環(huán)境教育專題活動。
(二)對學(xué)生進行環(huán)境保護教育。
1、有關(guān)學(xué)科滲透環(huán)保教育。
(1)有關(guān)學(xué)科列出相關(guān)課目和教育重點,環(huán)境保護涉及方方面面,在學(xué)生學(xué)習(xí)的各門學(xué)科中都有體現(xiàn),《科學(xué)》、《品德與社會》、《品德與生活》等學(xué)科有許多教學(xué)內(nèi)容本身就是環(huán)保科學(xué)知識,教師在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生懂得這方面知識和應(yīng)有的規(guī)范行為,這是環(huán)??茖W(xué)教育的重要方面。
(2)每兩周一課時使用環(huán)境教材,對學(xué)生進行環(huán)境專題教育,要在課堂上展示豐富的環(huán)境教育材料,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生談?wù)撦^多的環(huán)保話題,把環(huán)境教育融入到說、讀、寫的技能培養(yǎng)里面。
2、積極參與學(xué)校環(huán)境建設(shè)。
(1)校園綠化、美化,分班包干負責。把學(xué)校各區(qū)規(guī)劃到班,強化平時的美化工作。
(2)定期修剪學(xué)校的花草樹木。
3、充分利用板報、晨會、專欄等陣地進行環(huán)境保護的宣傳。
(1)晨會課時,教師利用環(huán)境知識來進行行為規(guī)范教育;
(2)學(xué)校黑板報和教室黑板報開辟出一塊環(huán)保專欄,“創(chuàng)建綠色”的專欄。
(3)組織開展自編《環(huán)境手抄報》活動。
4、開展豐富多彩的環(huán)境教育主題活動。
(1)舉辦環(huán)保知識講座;
(3)開展社會調(diào)查;
(4)開展讀書活動;
(6)組織“環(huán)保衛(wèi)士”活動
(7)撰寫環(huán)境小論文;
(8)舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽;
(9)組織主題班會、辯論會、文藝匯演等活動;
(10)參與一些保護環(huán)境的實踐活動;
(11)實行節(jié)紙、節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量及回收利用等活動
(12)開展形式多樣的環(huán)保征文演講比賽。組織進行如《家鄉(xiāng)小河在呻吟》《社會主義新農(nóng)村》、《我為環(huán)保做貢獻》等的主題征文演講比賽。
5、結(jié)合3月12植樹節(jié)、愛鳥周、6月5世界環(huán)境日、6月25日土地日開展形式多樣的慶?;顒印?/p>
6、結(jié)合創(chuàng)建“園林化學(xué)?!被顒印ⅰ皶阈@建設(shè)活動”搞好學(xué)校的環(huán)境建設(shè)。
(三)以身作則,言傳身教,提高環(huán)境教育效果。
1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。
2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。
3、教師帶頭不浪費紙張粉筆等。
(四)教學(xué)內(nèi)容安排:“只有一個地球”主題隊會
小學(xué)國防教育工作實施方案篇十四一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標
1、在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、進餐習(xí)慣。
2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成青島九聯(lián)小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
3、加強班主任隊伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學(xué)生進行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。
2、加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、財務(wù)管理八項。
3、重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”, 學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
4、本學(xué)期將以班級為單位, 開展隊列、拔河、跳繩等比賽活動,旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍小校園生活,同時增強學(xué)生的紀律意識、團結(jié)合作意識,增強班級的凝聚力
5、班主任隊伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進行培訓(xùn),提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會。
6、進一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學(xué)路隊管理,定期進行各種安全演練。
四、具體安排
9月份
1、學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操、等要求。
2、抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3、規(guī)范學(xué)生路隊紀管理。
4、隊列訓(xùn)練、
5、考核學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況。
6、總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。
十月份
1、 國慶60周年慶祝活動。
2、 班主任培訓(xùn)。
3、 總結(jié)本月常規(guī)。
十一月份
1、跳繩比賽。
2、班主任培訓(xùn)。
3、總結(jié)本月常規(guī)。
十二月份
1、迎新年拔河比賽。
2、班主任培訓(xùn)。
3、總結(jié)本月常規(guī)。
一月份
1、 期末復(fù)習(xí)。
2、 總結(jié)本月常規(guī)。
“隊列表演賽”向國慶獻禮。
小學(xué)國防教育工作實施方案篇十五一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,緊密聯(lián)系本校實際情況,充分利用現(xiàn)有實驗設(shè)備和器材,最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),推動學(xué)校實驗工作進一步發(fā)展,大力開展課外科技活動,為培養(yǎng)新的實用人才作貢獻。
二、基本情況:
我?,F(xiàn)有9個教學(xué)班,實驗設(shè)施與設(shè)備配套相對短缺,只能基本滿足實驗需要。
三、任務(wù)和要求:
1、加強實驗教學(xué),做到能做的實驗必做;
2、加強電化教學(xué),讓學(xué)?,F(xiàn)有的電化教學(xué)設(shè)備盡可能為我校教育教學(xué)服務(wù);
3、開齊開足分組實驗;
4、開齊開足全部演示實驗;
5、定期開展實驗和電教課題研究;
四、具體措施:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,成立實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、各年級成立實驗興趣小組,在學(xué)生分組實驗中起帶頭示范作用;
3、在全校再次掀起實驗教學(xué)熱潮,促進實驗教學(xué)進一步發(fā)展;
4、為全校教師放映外地優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像,提高教師教學(xué)水平;
5、定期進行實驗器材使用知識講座,保證教師得心應(yīng)手的使用和操作;
6、繼續(xù)開展科技興趣小組活動;
7、切實搞好實驗器材管理和維修添置工作,確保實驗教學(xué)工作順利進行。
小學(xué)國防教育工作實施方案篇十六一、指導(dǎo)思想
為落實天河區(qū)教研室小學(xué)語文科片組集體備課計劃和我校的教學(xué)計劃,集聚群體智慧,發(fā)揮每位教師的長處,活躍我校教研氛圍。節(jié)約教師個人備課的時間,減輕老師負擔,提高我校集體備課的質(zhì)量,進行有效的課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
二、具體做法
1、語文科組按低、中、高分為三個集備小組,每月1——2次集體備課。(人員分工附后)
2、確定好集體備課內(nèi)容或研討主題,每次集體備課要有中心發(fā)言人。
3、做好集體備課記錄、教師簽名和資料的收集整理工作。
4、在教研活動時,征求各集備小組在交流、研討過程中出現(xiàn)的問題或建議。
5、結(jié)合教學(xué)進度,提前兩周確定集備主題,備課后進行課例研討,再修改教學(xué)設(shè)計。
6、根據(jù)要求,本學(xué)期我校參加教研室第一片組活動,認真準備1——6年級的片組說課稿,推薦一名老師參與片組的說課交流。
7、在片組說課的基礎(chǔ)上,反復(fù)研討修改教學(xué)設(shè)計,按時上傳天河部落,做好在片組上公開課的準備工作。
天河部落的參考博客:校本教研大家行、一——三年級語文、四——六年級語文。
三、集備要求
1、各集備小組認真按學(xué)校要求做。
2、集備內(nèi)容可以研討本年段的教學(xué)設(shè)計,討論教學(xué)中的某些疑難問題,也可以是聽課后的反思、交流。
3、遵守學(xué)校的集備時間,如與區(qū)教研活動沖突則以區(qū)教研活動為主。
四、集備小組人員安排
低段組長:蔣平
組員:溫育虹、何韻堅、陳友玲、陳華勤
中段組長:管秀娣
組員:李淑筠、邱曉江、湛燕雄、李永紅
高段組長:鄺鳳珍
組員:彭鎏旒、王秀敏、陳霞珠、李永紅、陳海紅、陳燕、孫萍萍
小學(xué)國防教育工作實施方案篇十七一、活動目的:
1、通過展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)、習(xí)慣培養(yǎng)、文體活動等方面情況,讓家長真切地了解孩子在校學(xué)習(xí)生活,感受到孩子的進步和成長。轉(zhuǎn)變家長育兒觀念,從過分關(guān)注成績到關(guān)注孩子健康快樂地成長。
2、宣傳學(xué)校教育理念,展示學(xué)校良好形象,宣傳德育、教育教學(xué)工作,描繪學(xué)校發(fā)展愿景。
3、通過交流溝通,使家長學(xué)習(xí)家教經(jīng)驗,引領(lǐng)家長積極熱情地投入到我們的教育教學(xué)活動中來,增進家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,充分發(fā)揮家長學(xué)校的功效。
4、征集家長對學(xué)校各項工作的建議,并對學(xué)科教師的師德及教育教學(xué)工作評價。
二、 活動時間、地點、范圍:
1、活動時間:20xx年5月16日 下午14:30-17:00。
2、活動地點:各班教室。
3、家長會范圍:1-5年級。
三、活動具體要求
1、班主任制作多媒體幻燈片,首頁主題為“展示自我 健康成長”,副標題為“灤平二小幾年幾班家長學(xué)校暨家長會”。通過多媒體播放圖片和視頻資料,充分展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,展示生本教育理念下學(xué)生的進步與發(fā)展,交流展示優(yōu)秀家長教育經(jīng)驗與做法。
2、所有班級任課的語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)教師,必須與家長見面交流溝通。本著激勵促進的原則,全面科學(xué)地評價學(xué)生。
3、每班由班主任選出3—6名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,負責引領(lǐng)本班學(xué)生家長進入班級,找到自己孩子的座位,并協(xié)助班主任在班級展示同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。除了指定學(xué)生,其他學(xué)生不得進入校園。來校學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服。
4、包年級校委會成員,要關(guān)注各班級會議情況,進入特殊班級(新調(diào)入、轉(zhuǎn)崗、代課教師)與家長交流溝通,取得家長的支持、理解與配合,贏得家長對教師的信任與好評。一年級:吳亞麗;二年級:徐曉輝;三年級:關(guān)金秋;四年級:孔英利;五年級:孫建民。
5、成立家長學(xué)校暨家長會領(lǐng)導(dǎo)工作小組
組長:王x
副組長:關(guān)x
成員:校委會成員及全體班主任
四、活動過程(會序流程):
班主任5月16日下午2:00到校,在班級接待家長并組織簽到。
1、2:15金色童聲廣播社團開始廣播,向各位家長致歡迎詞并播送關(guān)于感恩父母等主題文稿。
2、2:30——3:00,1—5年級集中會議時間:主持人向家長介紹活動主題、會議流程;王校長、關(guān)校長講話;家長評價教師;班主任分發(fā)家長學(xué)?;顒油ㄖ?/p>
3、3:00——4:30 ,班主任組織召開班級會議:班級介紹、展示學(xué)生、經(jīng)驗交流、班級任課教師與家長交流溝通。
4、4:30——5:00為家長和班主任、學(xué)科教師個別交流時間。
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